關(guān)懷的人生閱讀練習(xí)題及答案
關(guān)懷的人生
我今天走上寫作這條路，并且有一點(diǎn)成績(jī)，便時(shí)常感念我高中時(shí)代的一位老師王雨蒼先生。
高中二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)業(yè)與操行都是學(xué)校的劣等分子，幾乎到了教師都放棄我的地步，甚至被記了兩個(gè)大過(guò)、兩個(gè)小過(guò)，被留校察看，趕出學(xué)校的學(xué)生宿舍，學(xué)校擔(dān)心像我這種頑劣分子，可能影響到所有住校的學(xué)生。
幸好我的導(dǎo)師王雨蒼先生一直沒(méi)有放棄我，時(shí)常請(qǐng)我到教師宿舍吃師母親手做的菜，永遠(yuǎn)在我的作文本上給我100分，并且在他請(qǐng)假的時(shí)候，叫我上臺(tái)給同學(xué)上國(guó)文課。時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“我教了50年書，第一眼就看出你是會(huì)成器的學(xué)生�！�
老師對(duì)我反常的好，常引起同學(xué)的嫉妒，并且使我常在深夜反省，不致在最邊緣的時(shí)候落入深淵。我不敢再壞下去，其實(shí)不是我真的好，而是我敬愛(ài)他，不敢辜負(fù)他，不敢令他失望。畢業(yè)那天，我跑去問(wèn)他：“為什么所有的老師都放棄我，您卻對(duì)我特別好？”他說(shuō)：“這個(gè)世界上，關(guān)懷是最有力量的，時(shí)時(shí)關(guān)懷四周的人和事，不止能激起別人的力量，也能鞭策自己不致墮落，我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候正像你一樣，是被一位真正關(guān)心我的老師救起來(lái)的……”
現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)十幾年了。王雨蒼老師早已過(guò)世，但他給我的啟示是永久的，他的身教是永遠(yuǎn)的。這么多年來(lái)，我時(shí)刻關(guān)懷周圍的人和事 并且同情那最頑劣 最可憐 最被社會(huì)不容的人 實(shí)在是激發(fā)我寫作的最大力量 就在高中畢業(yè)那一天 我已經(jīng)立志要有一個(gè)關(guān)懷的人生 并且一直深信 在這個(gè)世界上 關(guān)懷是最有力量的
1. 給文章最后一段的后面幾句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2. 下列理解正確的一組是（ ）
�、傥业膶�(dǎo)師王雨蒼是我的大學(xué)教授國(guó)文的老師。 （ ）
�、谖夷茉趯懽鞯�'道路上前進(jìn)并且有一點(diǎn)成績(jī)，是因?yàn)槲业膶?dǎo)師王雨蒼給我打下了堅(jiān)實(shí)的國(guó)文基礎(chǔ)。（ ）
�、弁跤晟n老師對(duì)我好，同學(xué)們也對(duì)我反常的好，所以我進(jìn)步了。（ ）
�、芡跤晟n老師反常地對(duì)我好，是因?yàn)樗麍?jiān)信“關(guān)懷是最有力量的”。（ ）
A、╳ √ ╳ √ B、√ ╳ √ ╳w C、╳ ╳ ╳ √ D、√ √ √ ╳
3、回答問(wèn)題。
①王老師為什么要關(guān)懷“我”？簡(jiǎn)單寫出王老師是從哪幾方面關(guān)懷“我”的？
②“我” 為什么深深感念王雨蒼老師？
4、寫出句子的含義。
這個(gè)世界上，關(guān)懷是最有力量的，時(shí)時(shí)關(guān)懷四周的人和事，不止能激起別人的力量，也能鞭策自己不致墮落。
答案：
1、 ，、、，。，，“，”。
2、A
3、①因?yàn)殛P(guān)懷是最有力量的，時(shí)時(shí)關(guān)懷四周的人和事，不止能激起別人的力量，也能鞭策自己不致墮落。
關(guān)心我的生活，對(duì)我作文成績(jī)的評(píng)定，對(duì)我學(xué)習(xí)能力的肯定。
②因?yàn)樗刮页７词∽约�。多年�?lái)，受老師的影響時(shí)刻關(guān)懷周圍的人和事，激勵(lì)自己的寫作并有了一點(diǎn)成績(jī)。
4、關(guān)懷是最有力量的，不僅能使別人克服困難走向成功，也能督促自己努力上進(jìn)。
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