關于學皆不精的文言文翻譯

　　在日常過程學習中，大家都背過文言文吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于學皆不精的文言文翻譯，希望對大家有所幫助。

　　原文

　　項籍少時，學書不成，去;學劍，又不成。項梁怒之。曰：“書，足以記名姓而已;劍，一人敵。不足學。學萬人敵�！庇谑琼椓耗私碳�兵法。籍大喜。略知其意，又不肯竟學。后劉、項之爭，劉邦智取，項藉以力斗，然終為劉所敗，乃智窮也。

　　注釋

　　1、項籍：即項羽。楚國將領項燕的孫子，秦末起義軍首領，最后敗給劉邦，自盡于烏江邊上。

　　2、少時：青少年時代。

　　3、書：文字，包括識字，書法。

　　4、去：放棄。

　　5、項梁：項羽的叔父。

　　6、不足：不值得。

　　7、敵：抵擋。

　　8、竟學：學完。

　　9、大：很。

　　10、足：值得。

　　11、兵：行軍打仗。

　　12、乃：就。

　　13、名：名字。

　　14、已：罷了。

　　15、窮：不如。

　　譯文

　　項羽年輕時，學習文學，沒學完成，便放棄了;學習劍術，又沒有成功。項梁生氣了。(項羽)說：“文學，只值得(用來)記錄姓名罷了;劍術，(只能)抵擋一人。(這些都)不值得學習。我要學習能夠對抗萬人的本領�！表椓河谑莻魇陧椨鸨�法。項羽很高興。但是，項羽略略了解兵法的大意后，又不肯學完。后來終究沒成就大事。后來在劉邦項羽的爭斗中，劉邦選用智取，項藉雖用盡全力，但還是敗給劉邦，能力不足啊!

　　啟示

　　說明了一個人光有大志，沒有恒心，不肯孜孜不倦，精益求精地學習，是不會取得成功的，唯有堅持不懈，才能成功。

　　人物介紹

　　項羽是一個武術家，他的武藝驚人，自嘆有力拔山兮之勢，打起仗來是所向披靡�？墒琼椨鸬奈捻w就是彈盡糧絕了。

　　項羽是一個武夫，拿他與各朝代人物比起來，符合性格特點的是張飛、李逵，性格獷野，不拘泥于小節(jié)，戰(zhàn)場作戰(zhàn)勇猛�？墒菍τ谒麃碚f與奸臣們斗法可就是班門弄斧了，在鴻門宴中劉邦試探性地說：有小人挑撥我們。項羽想也沒想就把曹元傷給供出來了，致使一個安插在劉邦身邊的特工隊員犧牲了。

　　項羽比較狂妄，是一個自負的人。當時擁兵四十萬，與小小的劉邦軍相比，他就所向無敵了。可是劉邦沒有硬來，而是見機行事。當他沒下達作戰(zhàn)名冷之前，項羽就已經(jīng)說漏嘴了，還被別人給拉攏過去。當項伯回營稟報時沒有絲毫懷疑，“項伯是怎么知道劉邦的意思呢？”這也體現(xiàn)對身邊人的毫無防備，不細心。對于心 腹 范增的意見又是聽而不應，行事不果斷。他認為沒必要在這里殺劉邦。當劉邦出兵，照樣擊破。萬萬沒有想要，項羽最后死在他的自大手里。

　　項羽的一生是戎馬生涯，如果項羽建國，國家也不會太繁榮，宦官當?shù)阑蜓永m(xù)暴政，不會像漢朝發(fā)展改革，更加富強。

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