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輪滑活動大班教案

時間:2022-01-24 15:59:37 輪滑活動大班教案 我要投稿

輪滑活動大班教案

  作為一名老師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編整理的輪滑活動大班教案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  輪滑活動大班教案1

  活動目標

  1、了解玩輪滑的安全注意事項,學習輪滑安全兒歌。

  2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規(guī)則。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備

  1、輪滑護具一套。

  2、每位幼兒一盒彩色蠟筆(或水彩筆)。

  3、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程

  1、教師出示輪滑護具,激發(fā)幼兒的活動興趣。

 。1)教師出示輪滑護具,請幼兒回答問題。

  師:這是什么?

  (2)請個別幼兒演示穿戴護具。

  教師:這些護具穿在哪里?怎么穿?誰愿意上來演示一下?

 。3)幼兒邊演示,教師邊組織幼兒討論。

  教師:這些護具有什么作用呢?它可以保護小朋友的哪些身體部位呢?

  (4)引導幼兒做幼兒用書上的涂色活動。

  教師:剛才我們已經(jīng)看了護具怎么穿,穿在哪里,F(xiàn)在請你們把書翻到第16頁,看看圖中的小朋友,請你們把他身上穿的護具涂上自己喜歡的顏色。

 。5)指導幼兒上色。

  2、引導幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

 。1)教師:玩輪滑除了要穿戴好護具,還有哪些要注意的問題呢?我們一起來看看書上是怎么說的?

  (2)教師引導幼兒仔細觀看書上第16-17頁的內(nèi)容。

  (3)幼兒討論并回答,幼兒每回答到兒歌中的一個點,教師就用相應語句來進行小結(jié)。(分別是:馬路上,汽車多,千萬別當輪滑地;空曠地方來輪滑,人多方面要統(tǒng)一。)

  3、教師出示教學掛圖,引導幼兒學習關于玩輪滑的安全兒歌。

  (1)教師:剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來,誰能把這些注意事項完整地講出來呢?

 。2)教師引導幼兒學習玩輪滑的安全兒歌。

 、俳處煟河幸皇變焊杈桶淹孑喕⒁獾氖马椂季幜诉M去,我們一起來聽一聽。

 、诮處熗暾乩收b一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應內(nèi)容。

  ③通過提問幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容,并引導幼兒學習兒歌。

  教師:兒歌先講了什么安全注意事項,后講了什么?

 、芤龑в變杭w學習朗誦兒歌。

 。3)強調(diào)幼兒玩滑輪的時候要遵守這些規(guī)則。

  教師:小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規(guī)則,那么你們自己玩的時候一定要遵守這些安全規(guī)則!

  活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  輪滑活動大班教案2

  活動設計:

  輪滑是我園的體育特色活動之一。深受幼兒喜愛。有利于提高幼兒的平衡能力、增強體質(zhì)、培養(yǎng)其勇敢、自信的意志品質(zhì)。本班幼兒已經(jīng)掌握了平穩(wěn)協(xié)調(diào)的直線滑行及曲線滑行?v跳動作能近一步發(fā)展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰(zhàn)性,符合大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。因此特設計該活動。

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,并從活動中獲得愉悅。

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的良好意志品質(zhì)及規(guī)則意識。

  3、初步學習“縱跳”的技術動作,發(fā)展幼兒的身體平衡協(xié)調(diào)能力。

  活動準備:輪滑用具、障礙物等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1.檢查幼兒的著裝。

  2.熱身活動

  二、活動過程

  1.隨著音樂幼兒自由的滑行,教師隨機指導觀察。

  2.在地上設置同一條線,引導幼兒初步探索穿越障礙的方法。(教師觀察,提醒幼兒在練習中不要碰撞、不要擁擠)

  3.請個別幼兒交流探索的感受。

  4.教師小結(jié),講解、示范縱跳的動作要領。

  要點:在縱跳中兩腳平行滑行,上體下蹲后迅速跳起,落地時曲膝彎腰保持身體平衡。

  5.在地上設置同一條線,幼兒練習。

  6.游戲活動:“小白兔跳一跳”

  游戲規(guī)則:幼兒同教師一起玩,一邊念“小白兔、小白兔跳一跳一邊作跳躍動作(提示幼兒縱跳后保持平衡滑行,避免碰撞、摔跤)

 。ń處熾S機觀察指導,對幼兒出現(xiàn)的問題進行及時指導)

  7.教師小結(jié)(對在游戲中幼兒出現(xiàn)的問題再進行講解,示范)

  8.幼兒再練習,進一步掌握蹲滑動作。

  在場地上設置一根木棍,讓幼兒進行練習

  9.難度提升“過障礙”

  方法:在場地上設置不同高度的障礙。第一次讓幼兒自主選擇不同難度進行嘗試。第二次鼓勵幼兒重新選擇挑戰(zhàn)自我。

  10.教師小結(jié)。

  三、放松部分

  放松活動:聽音樂“吹氣球、抖動的小腳”。

  輪滑活動大班教案3

  天虹親子輪滑大賽

  A、賽前準備

  參加障礙賽的選手需自行準備輪滑鞋全套護具。

  xxx參加攝影大賽的選手,在比賽結(jié)束后加小旋風微信或qq,提供大小超過2M的照片文件

  E、比賽內(nèi)容

  1、輪滑趣味賽

  看誰穿得快

  輪滑鞋襪子分別放置在選手的前方,比賽開始,選手完整穿好襪子鞋子,以站立完成比賽。用時最短的前三名選手將獲得獎品。

  2、輪滑障礙賽

  看誰跑得快障礙賽流程,越低桿(20cm),過高桿(90cm),接s過樁,接撿杯子,丟入父母手中圓筒,滿3個算完成比賽。

  3、輪滑攝影賽

  最美的瞬間

  家長參與,記錄下最美的比賽瞬間,輪滑賽后評選出最美

  F、比賽獎項設置

  趣味賽

  前三名

  獎品

  障礙賽

  前六名

  獎品+獎狀證書

  七到十二名獎狀證書

  攝影賽

  前三名

  獎品

  將于8月末評選出最佳照片,公布在小旋風微信群及天虹微信群,獲得前3名的選手將有機會獲得天虹消費卡及小旋風提供的獲獎證書

  G、活動組織

  主要活動安排

  1、輪滑趣味賽

  看誰穿得快

  2、輪滑障礙賽

  看誰跑得快

  3、輪滑攝影賽

  最美瞬間

  家長參與,記錄下最美的比賽瞬間,輪滑賽后評選出前三名。

  輪滑活動大班教案4

  一、滑運動活動的目標和意義:

 。ㄒ唬、輪滑運動活動的目標:

 。、參與目標:通過輪滑運動,培養(yǎng)學生對輪滑運動的愛好與興趣,并通過以點帶面,逐步推廣以期全面形成積極的鍛煉的意識和目標。

 。、技能目標:通過輪滑運動,發(fā)展學生的速度、力量、能力、協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、社會目標:通過輪滑競賽,讓學生展示自我,增強自信心,既學會交流與協(xié)作,增進與人相處的能力,又培養(yǎng)勇于進取、頑強拼搏的意志品質(zhì)。

 。ǘ⑤喕\動活動的意義:

  輪滑運動是融健身,競技,趣味,藝術,技巧,與樂,休閑,驚險性于一體的一項富有挑戰(zhàn)極限的運動,風靡世界,深受青少年青睞。隨著新課程改革的不斷深入,體育教學呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象,體育課程資料的開發(fā)與應用拓展了學校體育教學內(nèi)容,社會上一些深受學生喜愛,具有較高鍛煉層次的運動項目引入到課堂教學,輪滑運動就是其中之一,它極大地調(diào)動了學生的參與興趣,有力發(fā)展學生的技能與體能,培養(yǎng)他們勇于進取,機智、頑強,終身體育的意識。正鑒于此,我校便把“輪滑運動”作為學校體育主題進行嘗試與研究。希望借此項運動能進一步活躍學校的體育教育,促進學生情感意志和社會適應等能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,崇尚體育鍛煉之風,把“健康第一”的指導思想融進每位師生的心中。輪滑運動的特點與魅力吸引了大量的中、小學生。從小學生的身體、心理特點分析,輪滑運動也非常適合孩子們的活動,既能滿足他們的活動需求,又有效的育人育體的功能。

  二、輪滑運動活動的時間和場地:

  小學各年級每周都有三節(jié)體育課,還有課間操,各校每月有一次小型體育競賽,均可安排適量的輪滑活動。學校的'室外、室內(nèi)籃球場,以及較為平整的水泥場地與走道皆可開展輪滑運動項目。

  三、輪滑運動活動的內(nèi)容與要求:

 。ㄒ唬、內(nèi)容主要包括:輪滑基本功,自由滑,花式繞樁,速度滑。

 。、輪滑基本功:分為3檔4個動作,分別是初級:壓步;中級:CRAZY+圓規(guī);高級:8字。

 。病⒆杂苫涸谧杂苫畜w會前進、側(cè)推、壓韌、后退、剎車等動作的要領。

 。、花式繞樁:包括雙腳正S形繞樁、雙腳正交叉繞樁、正蛇形繞樁、正單腳S形繞樁、倒蛇形繞樁、雙腳倒交叉繞樁。

 。、速度輪滑:在跑道上進行速度輪滑,可以小組為單位進行練習。

 。ǘ、要求

  1、練習輪滑前,應先做好準備活動,尤其是手腕和下肢各關節(jié)及韌帶,要充分活動開。

  2、必須戴好防護用具,如輪滑專用的護肘、護膝及頭盔。

  3、練習前要檢查輪滑鞋的螺絲等緊固部件,以免滑行中因輪滑鞋出問題而受傷。

  4、初學者應在初學場內(nèi)或規(guī)定范圍內(nèi)練習,或盡可能在人少的地方練習,不要任意滑行。

  5、禁止做危險或妨礙他人的動作,如幾人拉手滑行,在速滑跑道上逆行或與大家滑行方

  向逆行,亂蹦亂跳,在場內(nèi)橫插亂竄,追逐打鬧,突然停止。

  四、輪滑運動活動的策略與程序:

 。ㄒ唬⒉呗裕

 。、營造氛圍,掀起熱潮。

 。ǎ保、以黑板報,電視,錄象等手段宣傳輪滑運動。

 。ǎ玻⒚恐苷n外活動時間,組織發(fā)動學生參加輪滑運動。

 。、激發(fā)興趣,深入學習

 。ǎ保、通過多種各種手段激發(fā)學生學習輪滑的興趣,傳授輪滑的基本技術。

  (2)、通過校級比賽、評比和協(xié)作交流等多種形式促進輪滑運動的深入

  3、具備特長、形成特色。

 。ǎ保ⅰ白叱鋈ィ堖M來”,搭建我校與兄弟學校學習交流的展示平臺。

  (2)、讓所有輪滑運動員體驗成功的快樂,學校在成功的積累中形成自己的特色。

  (二)、程序:

  第一階段:具體步驟:

  1、發(fā)動練習。

 。、練習、提高、小結(jié)。

  3、比賽、展示、總結(jié)階段。

  第二階段具體步驟:

 。、發(fā)動練習階段。

 。病⒕毩、提高、小結(jié)。

 。场⒈荣悺⒄故究偨Y(jié)。

  輪滑活動大班教案5

  一.活動背景:增強輪滑社成員之間的情感,凝聚輪滑社成員們之間的熱情,共創(chuàng)美好輪滑社進,一步豐富農(nóng)職社團文化。

  二.活動目的:為了豐富校園文化生活,交流輪滑技術,挖掘輪滑的魅力與娛樂,還可以展現(xiàn)我校大學生絢麗的課余生活,和積極樂觀青春洋溢的生活態(tài)度,讓更多的輪滑愛好者能夠加入我們,和我們一起進步一起成長。

  三.主辦單位:云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院社團部

  四.承辦單位:農(nóng)職輪滑社

  五.參賽對象:全校熱愛輪滑的師生

  六.活動時間:20XX年11月27號中午12點半開始

  七.活動地點:商業(yè)街籃球場

  八.大賽流程:1.親密無間2.巔峰對決踩氣球3.跳繩4.仙人指路5.圈之魅力 (所有項目均為自由組隊)

  九.活動經(jīng)費:物:氣球兩袋,紅領巾8塊,礦泉水40瓶。

  資:獎金880元(一等獎100,二等獎80,三等獎60)裁判費60(三名裁判) 租輪滑鞋300(10塊一雙),合計:1240元

  十.活動規(guī)則

  1親密無間

  活動規(guī)則:分組進行,每組派出代表兩人,每次兩組同時進行,兩組的人由起跑線開始,滑到目的地,拿起一個氣球?qū)⑺鼕A在兩人之間(除了用手之外)在滑回起跑線,先者為贏。(在比賽過程中,氣球落地要撿起來再按規(guī)則夾在兩人之間,氣球破了要回頭拿另外的氣球)。

  2.巔峰對決踩氣球

  活動規(guī)則:每隊兩名志愿者進行游戲,抽簽決定與哪一組對賽,每位志愿者腳上都綁兩個氣球,游戲開始后,最后一個被踩破氣球者為贏。淘汰賽。

  3.跳繩

  活動規(guī)則:分組進行,每組三人,兩人拉繩剩下一人跳,三次機會,以個數(shù)最多為最終個數(shù),

  4.仙人指路 活動規(guī)則:分組進行,每組選兩名隊員,一人蒙眼一人在旁出聲引導。比賽開始時,兩人猜拳決定,輸?shù)拿裳,等蒙好眼后,引導的人從抽簽箱里邊抽出路線圖,然后原地轉(zhuǎn)兩到三圈,再由引導者引導蒙眼者按規(guī)定的路線到達目的地,時間短為勝。

  活動規(guī)則:分組進行,每組8人,手拉手圍成一個圈,呼啦圈,掛在兩個同學手拉手處,所有人不松手的情況下,讓呼啦圈按順時針方向移動,從第一個人處出發(fā),轉(zhuǎn)回到第一個人處為結(jié)束,用時少為勝

  輪滑活動大班教案6

  活動背景:

  經(jīng)過半個學期的訓練,我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動,我們特別聯(lián)合四川航天技術學院輪滑協(xié)會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

  這次活動對技術的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動,可以加強四川航天技術學院輪滑協(xié)會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺,另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

  一、 活動名稱:

  中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯(lián)誼——趣味輪滑活動

  二、 活動目的及意義:

  豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學生積極向上的青春活力,創(chuàng)新思想,和不滅的青春斗志。

  提高身體素質(zhì),促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

  展現(xiàn)輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

  增進兩校同學的學習與交流,提高輪滑技術。

  通過本次活動使社團凝聚力得到提升,培養(yǎng)社員間友愛感情,發(fā)揚團結(jié)互助傳統(tǒng),同時大幅度提升社員溜冰技巧。

  三、 活動時間:

  xx年11月26日

  9:00

  圖書館門前集合完畢,清點人員,出發(fā)

  9:10~10:00

  坐車、刷街,到達航天學院

  10:00~12:00

  開展趣味輪滑活動

  12:00

  聚餐

  1:30~4:30

  輪滑技術交流

  4.30-4:50

  清點人數(shù),返校,在圖書館前集合點人

  四、 活動地點:

  四川航天技術學院(廣漢)

  五、 活動參與對象:

  我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協(xié)會成員

  六、 活動內(nèi)容:

  1.輪滑拔河賽

  2.速滑賽

  3.輪滑二人行

  4.鉆桿比賽

  5.拉火車比賽

  6.跳高

  7.足球場賽道短跑

  8.抓人游戲

  9.抓氣球比賽

  活動詳介

  一、 輪滑拔河賽

  1. 參賽人數(shù):10人,6男4女

  2. 勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線為勝,不限時間,一直到能判斷勝負為止

  3. 裁判示意比賽順序:舉繩——拉緊——調(diào)整中心線——預備——開始

  4. 比賽是三局兩勝制。

  5. 每輪獲勝隊伍每人加一分,輸?shù)囊魂牬当瑲馇蛞粋。

  二、 速滑賽

  1、 分男子組和女子組分別進行。

  2、 先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為,如有犯規(guī),視為成績無效。

  3、前10名每人加一分。

  三、 輪滑二人行

  1、評判標準:全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質(zhì)為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結(jié)束。

  2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

  3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進行比賽。

  4、獲勝組每人加一分。

  四、 鉆桿挑戰(zhàn)比賽

  1、男女一起,混合比賽。

  2、比賽次序為:先一個男生再一個女生

  3、評判標準:男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

  4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產(chǎn)生冠軍。

  5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

  五、 拉火車比賽

  1、參賽人數(shù)為每組五人:三男兩女

  2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈

  3、比賽規(guī)則:必須由裁判說開始,在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險動作。如有發(fā)現(xiàn),立即娶消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

  4、獲勝組每人加一分。

  六、 跳高

  1、男女分組,分別進行比賽。

  2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護,不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

  3、比賽道具:紙箱。

  4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機會,過一關增加一個紙箱,直至產(chǎn)生冠軍。

  5、每過一個高度加一分。

  七、 足球場賽道短跑

  1、男女各一組,分100米和400米

  2、全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

  3、獲勝組每人加一分。

  八、 抓人游戲

  1、地點:飛天廣場

  2、人數(shù):無限制

  3、規(guī)則:由一人來抓人,,最先抓到的人為輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓人,再抓3人,依次類推。直至抓到三輪,最后懲罰抓到的最后三人,由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個氣球。

  九、 抓氣球活動

  1、地點:羽毛場

  2、人數(shù):分組、每組隨機6人。

  3、無氣球者淘汰后立即下場,不得再繼續(xù)活動。

  3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進行決賽,最后取前三名。

  4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

  注:完成以上活動后,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、 活動詳細實施方案

  (一)前期策劃準備:

  1. 準備拔河繩,跳高桿,準備綁腳帶,紙箱,抽簽紙,記分板,創(chuàng)可貼

  2. 購買道具:氣球若干(吹氣球設備),,藥品(創(chuàng)可貼,云南白藥,紅藥水,醫(yī)用棉簽)

  3. 獎品購買:

 。ǘ┕ぷ髡w人員安排

  裁判

  秩序

  計分

  獎品頒發(fā)

  攝影

  4名

  4名

  2名

  2名

  1名

  (三)活動細則

  1. 成員注意事項

  1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

  2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。

  3).

  .a.請新社員帶好便鞋,(除技術強能應付各種問題外)。

  b.如有需要帶上若干報紙。

  c.紙巾,一些簡易的外傷醫(yī)療藥物。

  4).每個小組至少擁有一部手機,確保聯(lián)絡暢通。

  5).自覺遵守“安全責任書”中各項內(nèi)容并履行義務。

  2. 組長職責

  1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協(xié)作等

  2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮

  注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯(lián)系

 。ㄋ模┱脚e行活動

  1. 組織大家進行各種游戲,工作人員完成各自任務,活動中注意安全。

  2.緊急情況及意外情況處理辦法

  意外情況

  解決辦法

  下雨

  賽前下雨活動延后,賽中下雨可能暫停休息(到時候靈活安排)

  場面出現(xiàn)混亂

  每位工作人員做好組織維護,每位成員都有義務

  活動不能全部完成

  適當進行延續(xù),賽前挑選刪減

  比賽過程中出現(xiàn)意外事故

  本協(xié)會成員會給每位參賽選手準備護具,并配備相適應的醫(yī)療小組及醫(yī)務藥品

 。ㄎ澹┖笃诠ぷ

  1. 進入頒獎儀式。

  2. 收拾場地,整理道具,結(jié)束活動。

  3. 活動留影紀念。

  4. 組織社員返回學校。

  5. 召開社團內(nèi)部會議,進行活動總結(jié) 。對活動的整體效果進行討論,對出現(xiàn)的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結(jié)經(jīng)驗。

  八、 獎品設置

  一等獎

  二等獎

  三等獎

  安慰獎

  飲料三瓶

  飲料兩瓶

  飲料一瓶

  礦泉水一瓶

  九、 預算項目

  輪滑活動大班教案7

  一、活動目的:春天,是萬象更新的季節(jié)。人們面對生機勃勃的春天,有畫不盡的色彩,有寫不完的詩篇。體育部為體會親近大自然的樂趣,培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情感,增強對自然現(xiàn)象的觀察力、感受力。同時為提高同學們的課余文化生活質(zhì)量,特此舉辦輪滑活動。

  二、活動主題:感受飛一般的感覺

  三、活動時間:五月中旬

  四、活動組織單位:院體育部

  五、活動地點:體育館

  六、活動對象:全院學生

  七、活動內(nèi)容

  (一)速滑規(guī)則

  速滑實行個人計時賽,共評五人,設一、二、三等獎,取最短時間完成者為優(yōu)勝。賽時按號碼每三人一組進行比賽,遵守比賽管理者的安排,以起跑線開始,以輪滑鞋的前輪撞線結(jié)束,比賽過程中嚴格遵照賽道路程進行,不得拉扯其他參賽者的衣物、

  身體等,不得故意磕絆其他參賽者,如違反者取消所有比賽資格。如遇時間相同,則再比一次。

 。ǘ)速樁規(guī)則

  速樁實行個人計時賽,共評五人,設一、二、三等獎,取最短時間完成者為優(yōu)勝。賽時按號碼順序進行比賽,起跑距離到進樁距離魏10米左右(以實際情況而定),樁長80cm,以起跑開始計時,輪滑鞋后輪出樁為結(jié)束,速樁中每踢到一個樁就在總完成時間加5秒,速樁過程中必須雙腳前蛇過樁。如遇時間相同,則再比一次。

  八、注意事項:

  1)注意會場秩序和衛(wèi)生

  2)注意人生安全,比賽時別受傷

  3)比賽結(jié)束后,注意留人把道具搬回去

  4)比賽遲到十分鐘者視為棄權

  輪滑活動大班教案8

  活動設計:

  輪滑是我園的體育特色活動之一。深受幼兒喜愛。有利于提高幼兒的平衡能力、增強體質(zhì)、培養(yǎng)其勇敢、自信的意志品質(zhì)。本班幼兒已經(jīng)掌握了平穩(wěn)協(xié)調(diào)的直線滑行及曲線滑行?v跳動作能近一步發(fā)展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰(zhàn)性,符合大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。因此特設計該活動。

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,并從活動中獲得愉悅。

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的良好意志品質(zhì)及規(guī)則意識。

  3、初步學習“縱跳”的技術動作,發(fā)展幼兒的身體平衡協(xié)調(diào)能力。

  活動準備:輪滑用具、障礙物等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、檢查幼兒的著裝。

  2、熱身活動

  二、活動過程

  1、隨著音樂幼兒自由的滑行,教師隨機指導觀察。

  2、在地上設置同一條線,引導幼兒初步探索穿越障礙的方法。(教師觀察,提醒幼兒在練習中不要碰撞、不要擁擠)

  3、請個別幼兒交流探索的感受。

  4、教師小結(jié),講解、示范縱跳的動作要領。

  要點:在縱跳中兩腳平行滑行,上體下蹲后迅速跳起,落地時曲膝彎腰保持身體平衡。

  5、在地上設置同一條線,幼兒練習。

  6、游戲活動:“小白兔跳一跳”

  游戲規(guī)則:幼兒同教師一起玩,一邊念“小白兔、小白兔跳一跳一邊作跳躍動作(提示幼兒縱跳后保持平衡滑行,避免碰撞、摔跤)

 。ń處熾S機觀察指導,對幼兒出現(xiàn)的問題進行及時指導)

  7、教師小結(jié)(對在游戲中幼兒出現(xiàn)的問題再進行講解,示范)

  8、幼兒再練習,進一步掌握蹲滑動作。

  在場地上設置一根木棍,讓幼兒進行練習

  9、難度提升“過障礙”

  方法:在場地上設置不同高度的障礙。第一次讓幼兒自主選擇不同難度進行嘗試。第二次鼓勵幼兒重新選擇挑戰(zhàn)自我。

  10、教師小結(jié)。

  三、放松部分

  放松活動:聽音樂“吹氣球、抖動的小腳”。

  輪滑活動大班教案9

  一、活動基本信息

  1、活動背景:輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感為一體的運動。這項運動特別適合年輕人。因 為這能體現(xiàn)青春的活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協(xié)調(diào)流暢。它包含技術、難度、觀賞性等綜合要素。

  2、活動目的:

  (1)豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學生積極向上的青春活力;

  (2)推廣輪滑運動,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣;

  (3)展現(xiàn)輪滑魅力,增進廣大同學對本社團的了解。

  3、活動形式:

  (1)平花、剎車表演

  (2)混合接力賽、定向越野比賽 (3)趣味游戲

  4、活動主題:通過FB輪滑協(xié)會第五屆輪滑節(jié)宣傳輪滑文化,讓更多高校的朋友們知道廣技師FB輪滑協(xié)會,同時豐富在校大學生的文化生活。

  5、時間地點:

  宣傳時間:2014年11月17日—11月21日 宣傳地點:春暉園對面

  活動時間:2014年11月22日(星期六)11:30-18:00 活動地點:廣東技術師范學院校本部新籃球場

  6、活動對象:FB輪滑協(xié)會全部會員、廣州各大高校輪滑協(xié)會、廣州各大輪滑組織

  二、活動舉辦方

  1、主辦單位:學生社團聯(lián)合會

  2、承辦單位:學生社團聯(lián)合會FB輪滑協(xié)會 3、贊助單位:YOYOSKATE柚子輪滑專業(yè)裝備

  三、前期準備工作

  1.人員分工及工作安排

  四、活動當天流程

  1、當天工作安排:

  2、活動流程:

  輪滑活動大班教案10

  一、活動背景:

  為了提高校園文化氣氛,豐富大家的課外娛樂生活,提高學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流,學習和娛樂的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的輪滑比賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你從新定義大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學生活。

  二、輪滑比賽活動過程

  (1)比賽項目一:男女搭檔速滑。

  下午4點50正式開始,這個環(huán)節(jié)由三隊男女組合分別進行,三圈制,由記分員給每組選手計時,所用時間最少的一組獲的勝利。第一個出場的組合是A組,由任遠志和穆娟搭檔,只聽哨聲一吹,參賽選手似飛箭般沖出起跑線,“加油、加油”在場觀看的同學們發(fā)出熱戀的歡呼聲,在短短的一分十一秒內(nèi)便完成了三圈的比賽,下場出賽的是B組的張亞騰和孫清,這個是個實力派的組合,一上場便展示出與眾不同的氣質(zhì),倆個參賽選手蓄勢待發(fā),在哨聲吹響后,倆人一鼓作氣飛速滑翔,用了僅僅一分零七秒便完成了比賽。最后出場的是C組的婷婷和張化彬,他們也是速滑的高手,不過由于配合不夠默契,導致出現(xiàn)了失誤,最后以一分二十秒的成績稍稍落后。

 。2)比賽項目二:一分鐘跳繩(即穿著輪滑鞋進行跳繩)。

  這個項目是,每隊派出倆名選手分倆輪進行比賽,第一輪每對派出一名選手,同時開始跳,由三個記分員進行計數(shù),最后將倆輪比賽每隊所跳的個數(shù)分別加起來,跳的最多的隊獲勝。輪滑跳繩是一個新穎的輪滑技術,長期練習能夠有效的鍛煉人的平衡能力以及協(xié)調(diào)能力,通過練習,可以達到很好的健身效果。在比賽中每個隊員都非常的認真,第一輪出場的選手有A組的胡月,B組張亞騰,和C組的劉曉東,在歡快的音樂聲中,各隊的選手都不甘落后,爭前恐后的進行著比賽,各隊的成員也高呼加油。

 。3)項目三:速滑接力。

  這個項目需要每隊派出四人進行接力,每人完成一圈后將接力棒交給下一個選手,所用時間最少的一隊獲勝。

  經(jīng)過一番激烈的爭奪,這個環(huán)節(jié)的最后由劉占林帶領下的C組獲得勝利。

  (4)項目四:輪滑表演。

  這個項目是一個觀賞性的比賽,每對派出4名選手進行表演,這個項目作為參考項目不計入最后的成績。

  活動至此,比賽以進入比賽的高潮階段,在場的觀眾發(fā)出聲聲掌聲和加油的歡呼聲

  三、活動自我評估:

  總體來說,這次以“提高學生素質(zhì),活躍校園氣氛”的輪滑比賽是非常成功的,也得到了校領導的一致好評。在活動中同學們積極參與,奮力比賽,通過這場比賽同學之間的感情也更加深了,也帶動了更多的同學積極參與校園活動。不過,在好多地方也顯出了不足之處,比如說場面有點混亂,雖然在活動前也做了明確的分工,但是由于參與人員太多,人員混亂造成了一些不必要的麻煩,不過,通過這次輪滑比賽為以后的展奠定了基礎,也為以后更好的開展校園活動積累了經(jīng)驗。

  四、活動開展的意義:

  通過這場輪滑比賽,大大的調(diào)動了同學們對大學生活的激情和熱愛,提高了校園文化氣氛,豐富大家的課外娛樂生活,提高學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流,學習和娛樂的平臺。同時也增強院系之間的聯(lián)系與交流。

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