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小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)

  五月鶯歌燕舞日,又到粽子飄香時(shí);片片葦葉片片情,天天擁有好心情。幾枚紅棗幾顆心,讓你開心又順心,鈔票有如粒粒米,包在一起送給遠(yuǎn)方的你端午節(jié)安康。以下是小編整理的小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)(精選18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)1

  “五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!眡x縣長安學(xué)校在20xx年端午節(jié)來臨之際,抓住契機(jī)組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)合自身實(shí)際,通過國旗下講話、邀請(qǐng)專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動(dòng)、慰問和捐助困難學(xué)生等形式,開展了“傳播民俗”、“志愿獻(xiàn)愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動(dòng)紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  該校通過活動(dòng),使廣大師生了解了端午節(jié)的知識(shí):端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié),許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動(dòng);端午節(jié)是美食節(jié),不少地方仍保留吃粽子的習(xí)俗。

  開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動(dòng),達(dá)到了深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果,充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識(shí)、增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)2

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升他們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),我校開展了端午節(jié)系列活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級(jí)組各班級(jí)召開了班隊(duì)會(huì),以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗,體會(huì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力;

  中年級(jí)組用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計(jì)詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的端午節(jié)主題手抄報(bào),用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;

  高年級(jí)組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子這項(xiàng)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗(yàn)成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。

  通過這些豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)3

  為了加強(qiáng)學(xué)生的假日安全教育,提高自護(hù)自救能力,6月21日下午,蔡莊店小學(xué)召開了端午節(jié)假期安全教育主題班會(huì)。

  根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際,各班圍繞假日安全開展教育,向同學(xué)們指出安全方面應(yīng)該注意的問題,要求同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握安全知識(shí),遇險(xiǎn)時(shí)懂得自救和求救等。要求學(xué)生要了解生活當(dāng)中存在的安全隱患,注意樹立正確的安全意識(shí),尤其強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)。

  端午假期正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),教育學(xué)生在注意自身安全的同時(shí),做一些力所能及的家務(wù),鍛煉自己的生活能力。

  本次安全教育主題班會(huì),向?qū)W生明確了安全知識(shí)的重要性,提醒學(xué)生重視安全珍惜生命,度過一個(gè)歡快、平安的節(jié)日。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)4

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育愛國主義的精神,挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,近期,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育活動(dòng)。

  一是政教處安排各個(gè)班召開主題班會(huì),讓學(xué)生了解端午的由來、習(xí)俗,通過班級(jí)故事會(huì)、早讀朗誦、“背古詩,憶屈原”等活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  二是好宣傳教育活動(dòng),利用電子屏、手抄報(bào)、繪畫課、黑板報(bào)渲染氛圍,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化。

  三是由學(xué)校工會(huì)組織參加“海通杯”xx城xxx龍舟爭(zhēng)霸賽,在激烈比賽中,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校龍舟隊(duì),經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績(jī)。

  端午節(jié)系列教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,增強(qiáng)了愛國主義情懷,在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)5

  在端午佳節(jié)即將到來之際,學(xué)校開展了端午節(jié)系列活動(dòng)。校工會(huì)組織開展了節(jié)日慰問活動(dòng),膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈(zèng)送端午特色食品活動(dòng)。

  6月13日上午,校工會(huì)成立了節(jié)日慰問品發(fā)放小組,工作人員各司其職,認(rèn)真仔細(xì)、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節(jié)日慰問品,并向大家致以節(jié)日的問候,讓教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  6月14日下午,膳食管理中心舉辦了包粽子比賽;顒(dòng)中,同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)包粽子,雙手將粽子葉卷成漏斗狀后,用糯米充實(shí)壓緊,再用細(xì)繩打個(gè)結(jié),動(dòng)作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導(dǎo)下,包出了各種形狀的粽子,有三角的,四角的,長方形的,頗有特色。食堂負(fù)責(zé)人將同學(xué)們親手包制的粽子煮熟后,送給了每位參加活動(dòng)的同學(xué)。

  本次系列活動(dòng)的舉辦加強(qiáng)了師生與學(xué)校之間的交流與溝通,讓師生們感受到了濃濃的端午節(jié)日氣氛和家的溫暖。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)6

  端午節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,近日,xx希望小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

  利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造濃厚的民族節(jié)日氛圍;二是舉辦“品味端午文化”主題班會(huì),讓學(xué)生了解更多端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;三是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在提高動(dòng)口能力的同時(shí),進(jìn)一步感受中國傳統(tǒng)文化的精髓;四是舉辦一期端午節(jié)為主題的手抄小報(bào)、讓學(xué)生在提高動(dòng)手能力的同時(shí),受到濃郁的愛國主義教育,抒發(fā)自己對(duì)祖國和傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

  通過開展端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同感。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)7

  “端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長!濒兆语h香,古風(fēng)流長,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,第三小學(xué)于6月3日-10日,開展了“傳統(tǒng)在我心 粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。

  本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開序幕,孩子們通過小童謠、快板、送粽子等環(huán)節(jié),告訴全體師生端午佳節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們應(yīng)該如何過端午。在端午假日中,學(xué)校一二年級(jí)孩子唱端午民謠,觀看龍舟賽,在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷與節(jié)日習(xí)俗;三年級(jí)孩子包粽子,畫粽子,品粽子,在一做一畫一品中感受節(jié)日中家庭的溫暖與愛;四年級(jí)的孩子做香袋,佩香囊,一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香,傳遞節(jié)日的問候與傳承;五六年級(jí)孩子憶屈原,畫英雄,讓愛國之情傳遞 ,讓愛國熱血沸騰。

  本次端午節(jié)主題活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓傳統(tǒng)在我們之間更具魅力。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)8

  為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開展,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),在20xx年端午節(jié)之際,開展了“我們的節(jié)日端午”主題教育系列活動(dòng)。

  活動(dòng)形式豐富多樣,一年級(jí)開展“端午”課本劇表演賽;二年級(jí)開展“端午”講故事比賽;三年級(jí)、四年級(jí)制作了精美的端午節(jié)手抄報(bào);五年級(jí)開展“端午”詩朗誦比賽;六年級(jí)組織志愿幫扶活動(dòng),給社區(qū)的空巢老人送去溫暖,讓他們切實(shí)感受到節(jié)日的氛圍和社會(huì)的溫情,更是將活動(dòng)推向高潮,他們通過開展一系列具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但活躍了身心,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  本次xx小學(xué)開展的“我們的節(jié)日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校文化特色,xx小學(xué)通過“循粽香識(shí)屈原”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  一是有效開展主題活動(dòng),彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中,學(xué)校充分利用獨(dú)特的文化資源,以文化傳承為載體,深入開展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩歌、有的孩子滔滔不絕地說出屈原的名句,從中感受屈原作品的語言美、意境美和端午節(jié)的和諧美,讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。

  二是研究屈原文化淵源,構(gòu)建特色課程。學(xué)校以微課方式,提煉屈原文化校本課程建設(shè)小項(xiàng)目,播放屈原的傳說、話龍舟、端午習(xí)俗、作品誦讀等。通過搜集整理屈原的傳說故事、兒童和童謠引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、了解屈原,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的思想感情。

  三是打造屈原文化校園,營造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng)新的精神和愛國愛民的思想,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì)主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素,精心打造屈原文化樂園,讓每一面墻壁會(huì)說話,讓屈原精神激勵(lì)孩子們大膽求知與探索。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)10

  端午節(jié)剛剛過去,我們xx模范小學(xué)組織開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng),引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力。

  我校以各種形式開展活動(dòng),有班級(jí)誦讀經(jīng)典活動(dòng),有班班唱活動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式,身著整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動(dòng)態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節(jié)的視頻,宣傳端午節(jié)知識(shí),學(xué)生興趣盎然。

  “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,我校開展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事,還開展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛、味道清幽的香囊,或送老師或送家長。

  學(xué)校借助天津教育報(bào)這個(gè)平臺(tái),吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),通過一系列活動(dòng)記錄我校師生對(duì)端午的記憶及理解,宣傳愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)11

  中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長,博大精深,每個(gè)節(jié)日都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的大好契機(jī),在端午節(jié)來臨之際,xx小學(xué)開展了“粽葉飄香,圓夢(mèng)中國”為主題的“頌、讀、寫、畫”系列教育活動(dòng)。

  一是召開“端午節(jié)文化”主題班會(huì)。了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗,學(xué)習(xí)屈原的詩歌及描寫端午節(jié)的詩詞,了解屈原的事跡,緬懷屈原的愛國主義情懷。

  二是開展“端午節(jié),民族魂”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。首先各班級(jí)組織經(jīng)典誦讀比賽,全員參與,評(píng)選出班級(jí)誦讀之星,然后參加全校誦讀比賽,全校的比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,最后從這三個(gè)組中評(píng)選出前一百名學(xué)生,表彰為“孟疃小學(xué)百名經(jīng)典誦讀之星”。

  三是開展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”征文比賽。在中、高年級(jí)中開展圓夢(mèng)中國的征文比賽,內(nèi)容可以是端午節(jié)的感想、思考,也可以是包粽子的過程、感受等,抒發(fā)出自己對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解和愛國主義情懷。

  四是辦一期“快樂端午”為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生在親手布置報(bào)面,親自動(dòng)手畫、寫中更好地了解、認(rèn)同、喜愛端午節(jié),接受中華悠久文明的洗禮和傳統(tǒng)思想道德的熏陶,增強(qiáng)民族自豪感。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)12

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校決定以此為契機(jī),開展“我們的節(jié)日--端午節(jié)”主題活動(dòng)。意在弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富學(xué)生的精神文化生活,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過此活動(dòng),將端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐富多彩的傳統(tǒng)文化,經(jīng)典文化陽光地成長。

  我們一年級(jí)的小學(xué)生們也行動(dòng)起來了,通過與學(xué)生一起探討,我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡尚小的特點(diǎn),收集資料有困難,我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結(jié)合這些資料,每個(gè)學(xué)生構(gòu)想出自己想要畫的內(nèi)容,然后再畫在紙上,最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢(shì)展現(xiàn)出來。雖然效果還有些稚嫩,但對(duì)于端午節(jié)的傳統(tǒng)文化的熏陶深深扎根于學(xué)生心中。

  通過本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)13

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,成都高新和平學(xué)校組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,學(xué)校國旗下講話、廣播站進(jìn)行端午節(jié)的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節(jié)”主題,利用黑板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、午會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識(shí),積極開展教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和相關(guān)故事,營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。

  6月19日,各班開展了端午節(jié)體驗(yàn)活動(dòng),班主任和家長代表們向?qū)W生講解如何包粽子并做示范,同學(xué)們?cè)诶蠋、家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了包粽子,同學(xué)們都積極參加到此項(xiàng)活動(dòng)中,還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動(dòng)的成果,感受節(jié)日氣氛。

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),培育了學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感;學(xué)生動(dòng)手自己包粽子,開展實(shí)踐活動(dòng),品味端午,傳承了傳統(tǒng)文化,讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛國主義熏陶,提升了文明素養(yǎng)。

  小學(xué)端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)14

  端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。楊浦區(qū)市光一小大隊(duì)部在端午節(jié)來臨之際,組織開展了“知我端午節(jié),弘揚(yáng)愛國情”主題教育活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。

  學(xué)校為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,開展“話端午”主題升旗儀式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);在隨后的十分鐘隊(duì)會(huì)課上,隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,一同講述“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族情懷;學(xué)校大隊(duì)部倡議隊(duì)員在端午節(jié)的長假里,向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化。

  通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的'過程中,一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

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  話端午誦經(jīng)典、感恩教育、講述端午節(jié)故事……端午節(jié)前夕,茅箭區(qū)各學(xué)校通過不同的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育。

  普及傳統(tǒng)文化知識(shí)。通過校園廣播、宣傳專欄、黑板報(bào)和手抄報(bào)普及傳統(tǒng)文化知識(shí),讓學(xué)生了解端午節(jié)的歷史由來,明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節(jié)的習(xí)俗,知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國偉大愛國詩人屈原等知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任心和自豪感。

  開展端午節(jié)主題活動(dòng)。舉行傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽,開展講故事、讀詩歌、誦經(jīng)典、做手工、包粽子等系列活動(dòng),讓學(xué)生充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,緬懷詩人屈原愛國憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、為國捐軀的精神,掀起愛祖國、愛生活、愛學(xué)習(xí)的熱潮。

  組織端午節(jié)感恩教育。倡導(dǎo)學(xué)生在端午節(jié)和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。教育學(xué)生說一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。鼓勵(lì)學(xué)生做一件貼心的事兒,向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長輩表達(dá)愛心,感恩他們的養(yǎng)育關(guān)愛。

  進(jìn)行安全知識(shí)教育。通過國旗下講話,組織主題班會(huì),開展節(jié)日應(yīng)急疏散演練等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、交通等安全教育,豐富學(xué)生的節(jié)假日防溺水,防踩踏,防雷擊、滑坡、泥石流自然災(zāi)害等知識(shí),讓學(xué)生過平安快樂端午節(jié)。

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  粽子的過程中既提升了生活技能,又深刻感受到傳統(tǒng)民俗文化的博大精深。

  “濃濃粽香,情暖家園”。經(jīng)過一下午的努力,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熂翱迫卫蠋煹木闹笇?dǎo)下,紛紛將自己包好的粽子打包回家,在家長的陪伴下蒸煮,感受節(jié)日的快樂和勞動(dòng)的喜悅。端午節(jié)包粽子活動(dòng),不僅傳遞了節(jié)日的溫暖,而且又實(shí)現(xiàn)了家校共育,為增進(jìn)家長與子女之間的情感交流創(chuàng)造了條件。

  本次豐富多彩的端午活動(dòng),不但發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且增強(qiáng)了他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,提高了文化自信。進(jìn)一步讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍中,體驗(yàn)生活,呵護(hù)親情,感受家的溫暖。

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  為了繼續(xù)深入推進(jìn)中國夢(mèng)主題教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,在我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)即將到來之際,由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦,南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦承辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動(dòng)于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行,沈子鳴副局長和思政處人員參加了本次活動(dòng)。

  本次活動(dòng)展演了南沙區(qū)13所中小學(xué)校選送的精彩節(jié)目,節(jié)目形式多樣,以“憶屈原,誦端午”為主題,從不同角度表達(dá)了對(duì)屈原這位偉大的愛國主義詩人的敬意和懷念。

  我局每年舉辦的中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀系列活動(dòng),把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節(jié)日活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人過好端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,不斷提升中小學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀,激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情地使用普通話的能力,提高學(xué)生的朗誦水平。

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  為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,讓學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,6月21日上午,唐山市雙新小學(xué)開展了“品味端午粽香,傳承中華文化”主題教育活動(dòng)。

  在升旗儀式上,學(xué)校輔導(dǎo)員進(jìn)行了《感受端午節(jié)習(xí)俗,傳承民族精神》的國旗下講話,學(xué)生代表以《弘揚(yáng)中華文化,共筑精神家園》為題進(jìn)行了端午節(jié)知識(shí)宣講,并倡議全體學(xué)生擔(dān)負(fù)起傳承中華文化的重任。

  活動(dòng)期間,學(xué)校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,介紹端午節(jié)的由來、傳說故事及端午傳統(tǒng)習(xí)俗等,營造濃厚的節(jié)日氛圍。同時(shí),學(xué)校還會(huì)在“端午故事”和“端午誦讀”活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、為國捐軀的精神,感悟傳統(tǒng)文化的魅力。

  此外,雙新小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生跟家長學(xué)習(xí)包粽子,讓學(xué)生在品嘗粽子享受快樂的同時(shí),體驗(yàn)父母持家的辛勞,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

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