小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報
在不斷進步的時代，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報1
在第XX個全國“愛耳日”來臨之際，方城縣柳河鎮(zhèn)東坪小學(xué)開展了“愛耳日”專題宣傳教育系列活動，讓學(xué)生們從小養(yǎng)成愛耳、護耳的良好習(xí)慣。
活動中，學(xué)生們積極搜集關(guān)于“愛耳、護耳”的資料，互相閱讀、鑒賞，營造了濃厚的“愛耳日”氛圍。班主任利用健康教育課給學(xué)生們帶來一場精彩的知識講座，用圖文并茂的方式讓大家了解耳朵的構(gòu)造，以及臨床當(dāng)中易患的耳疾，從而認(rèn)識到耳朵和眼睛是同等重要的，以互動的方式讓小伙伴們對自己日常用耳行為進行反思，規(guī)范平時用耳的習(xí)慣。愛護耳朵要從自身做起，自覺減少噪音,保持良好環(huán)境。
通過此次活動，讓學(xué)生充分認(rèn)識到愛耳、護耳的重要性。同學(xué)們紛紛表示，今后不制造噪音，養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好生活。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報2
20XX年3月3日是第XXX個全國“愛耳日”，今年愛耳日的主題是“XXX”。為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護聽力，連日來，XXX縣XXX東南小學(xué)開展了“XXX”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，增強學(xué)生保護耳朵意識。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構(gòu)造，介紹了保護耳朵的方法，師生共同觀看了愛耳護耳的視頻，了解到了不良的戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來的損害以及其他導(dǎo)致耳聾的原因。各班教師號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護健康的聽力，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過此次宣傳教育活動，XXX縣XXX東南小學(xué)營造了愛耳護耳的濃厚氛圍，孩子們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛護自己的耳朵，并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛耳知識帶回家中，向家長進行宣傳。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報3
為了讓更多的學(xué)生關(guān)注聽力健康，提高廣大師生愛耳、護耳意識，宣傳健康用耳習(xí)慣，XXXXXX小學(xué)集西學(xué)區(qū)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
活動中學(xué)校利用主題班會、手抄報等多種形式向?qū)W生普及相關(guān)愛耳知識。主題班會上老師講解了“愛耳日”的來歷，積極倡導(dǎo)同學(xué)們珍愛聽力，快樂成長的理念，同時給學(xué)生講述了耳部養(yǎng)護必要性，普及了一些愛耳護耳健康小常識。
通過此次活動，同學(xué)們了解了更多聽力方面的知識，知道了如何養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護耳朵，健康成長。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報4
為了響應(yīng)政府號召，向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，近日，XX北園路XX小學(xué)開展了全國第XX次愛耳日系列主題教育活動。
學(xué)校通過電子屏播放宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在耳濡目染中加強愛耳護耳意識。各中隊召開主題班會，從“愛耳日”的由來、了解耳朵、耳朵的功能、耳部保健要點常識四個方面向?qū)W生仔細(xì)介紹了愛耳護耳的相關(guān)知識。學(xué)生們認(rèn)真傾聽，努力學(xué)習(xí)，受益匪淺。同時學(xué)生還通過搜集愛耳、護耳的相關(guān)資料，構(gòu)思、制作以“愛耳、護耳”為主題的手抄報，通過積極主動繪制手抄報，加深了對愛耳護耳的認(rèn)識。
本次“愛耳日”系列主題活動，幫助學(xué)生了解了愛耳護耳的知識，增強了他們保護耳朵的意識和能力。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報5
在第XXX個全國愛耳日到來之際，為提高學(xué)生的愛耳、護耳意識，3月3日，XXXXXX小學(xué)教育集團孫溝校區(qū)開展了“關(guān)注聽力健康，聆聽精彩世界”系列活動。
各班級利用主題班會，對學(xué)生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來、背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。學(xué)生們發(fā)揮自己的特長，繪制了精美的愛耳日手抄報，讓愛耳活動躍然紙上。
通過此次愛耳日系列活動，全校師生進一步提高了對保護耳朵的認(rèn)識，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。通過此次宣傳活動，使更多的人了解應(yīng)如何愛護耳朵，讓大家對此重視起來，主動地參與到保護耳朵的活動中來。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報6
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的用耳習(xí)慣，了解愛耳護耳的知識，3月3日，XXXXXXXXX小學(xué)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
各班以班會課形式向?qū)W生宣講愛耳護耳相關(guān)知識，班主任通過形象直觀的多媒體課件，生動詳實的護耳常識，讓學(xué)生了解耳朵的基本構(gòu)造，學(xué)生知曉了生活中一些不良習(xí)慣行為會損傷聽力。
同時，各班發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學(xué)生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，還要積極地向身邊的大人宣傳相關(guān)知識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
系列教育活動的開展，營造了良好的“愛耳護耳”氛圍，增強了學(xué)生保護自己耳朵的意識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪音，保護聽力健康。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報7
20XX年3月3日是第XX次全國“愛耳日”。為增強學(xué)生的自我愛耳、護耳意識，XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)開展了以主題為“XXX”的宣傳教育活動。
活動中，班主任老師運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言、游戲情境再現(xiàn)等形式，讓學(xué)生們知道怎樣愛耳護耳，引導(dǎo)學(xué)生們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并耐心細(xì)致地講解了各種保護耳朵的方法。如：“不要去噪音太大的地方玩耍；洗澡的時候，水進到耳朵里就拍拍耳朵；不能用尖的東西摳耳朵；不能把一些小東西塞到耳朵里等。學(xué)生們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。
此外，XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)還充分利用班級群、LED顯示屏等多種形式向?qū)W生、家長、老師進行“愛耳日”的知識宣傳，提高了大家的自我保護意識。
此次活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生們了解了愛耳護耳的知識，增強了學(xué)生保護耳朵的意識。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報8
3月3日，是第XXX個“全國愛耳日”，為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護聽力的健康用耳知識，避免因用耳不當(dāng)造成傷害，XXX縣中心小學(xué)開展了“XXX”全國愛耳日主題教育活動。
學(xué)校邀請了XXX縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師，利用班隊會時間，按年級對全校學(xué)生進行了《安全用耳，保護聽力》保健知識講座。她從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的原理并結(jié)合臨床案例，講述了遇到耳朵進水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法，引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳，如何愛耳、護耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛耳講座針對性強，知識性豐富，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中進一步了解了耳朵的重要性，從小養(yǎng)成愛護耳朵的好習(xí)慣，學(xué)生紛紛表示要保護好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報9
3月3日是第XXX個全國“愛耳日”，為了培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、普及愛耳護耳的科學(xué)知識，XXX縣XXX鄉(xiāng)XXX村小學(xué)開展了“XXX”主題教育活動。
上健康課，講解耳朵重要性。老師結(jié)合生活實際為學(xué)生講解了保護耳朵的重要性，影響耳朵健康的主要因素有哪些。師生互動，隊員們積極回答，知道了如何保護自己耳朵的好方法。
愛耳演講，宣傳愛耳做法。學(xué)生郭雅涵在演講中說：“因為有小耳朵，在百花盛開的春天，我們能聆聽芬芳；在熱情奔放的夏天，我們能聆聽浪花；在碩果累累的秋天，我們能聆聽喜悅；在白雪皚皚的冬天，我們能聆聽溫暖。愛護耳朵讓我們聆聽精彩的世界，一起向未來。”
各班學(xué)生還把自己知道的愛耳知識，通過繪畫或文字制成“愛耳手抄報”，鞏固愛耳行為。
通過“健康用耳，快樂聆聽”活動的開展，不僅為師生科普了愛耳護耳的科學(xué)知識，而且使學(xué)生認(rèn)識到長時間戴耳機和看視頻等不良習(xí)慣，對耳朵造成的損害。有效地促進了其養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，增強了師生自身保護耳朵的意識。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報10
為深入普及聽力健康科學(xué)知識，提高全校師生愛耳、護耳意識，XXX市XXX縣XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“關(guān)愛聽力健康聆聽精彩未來”愛耳日宣傳活動，讓隊員們提高安全用耳自覺性，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
中隊輔導(dǎo)員用圖文并茂的方式讓大家了解耳朵的構(gòu)造，以及易患的耳疾，從而認(rèn)識到耳朵和與眼睛是同等重要的，并通過互動的方式讓小伙伴們對自己日常用耳行為進行了反思，規(guī)范平時用耳的習(xí)慣。隊員們進一步認(rèn)識到，愛護耳朵要從自身做保護環(huán)境，自覺減少噪聲，保持良好的聽環(huán)境等。
為了更好地教會隊員們保護自己的耳朵，活動中還普及了在日常生活中需要注意的相關(guān)知識。包括要防止耳內(nèi)進異物；不要經(jīng)常挖耳朵；在游泳、洗澡時要注意避免耳朵進水；不要長時間處于噪聲環(huán)境中等。
通過此次愛耳日宣傳活動，激發(fā)了隊員們對愛耳、護耳的重視程度，進一步增強隊員們愛耳護耳意識從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報11
3月3日是全國第XXX個“愛耳日”。為切實減少聽力障礙的發(fā)生，提高隊員們的愛耳、護耳意識，XXXXXX小學(xué)組織開展了“愛耳日”主題教育活動。
活動中，學(xué)校邀請XXX區(qū)第三人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家白學(xué)玲醫(yī)生為師生講解用耳、護耳知識。白醫(yī)生從耳的構(gòu)造及特點、常見耳部疾病、預(yù)防耳部疾病及注意事項等方面，以生動活潑的語言對隊員的日常用耳習(xí)慣進行了學(xué)習(xí)和規(guī)范，加強了隊員在用耳、護耳方面的知識，也為隊員愛耳、護耳提供了科學(xué)保障。
此外，全校各中隊還在輔導(dǎo)員的組織下，召開了“愛耳日”主題隊會，讓隊員們掌握了更多地健康教育知識。隊員們紛紛表示，要在生活中時時刻刻愛護自己的聽力，并暢所欲言，分享自己的感受和收獲。
“本次活動增強了孩子們保護聽力的意識，宣傳普及了安全用耳知識，有助于隊員養(yǎng)成愛耳、護耳的好習(xí)慣，帶動更多的人參與到愛耳、護耳的行列中來�！睂W(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報12
為了向?qū)W生宣傳愛耳、護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，XXX區(qū)XXX小學(xué)積極開展“XXX”愛耳日主題宣傳活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，同時學(xué)校發(fā)放愛耳日倡議書，喚起學(xué)生與家長對聽力的重視保護。
在本次活動中，各班級舉行愛耳日主題班會，通過生動形象的圖片、故事、動畫等形式共同了解愛耳知識。老師給同學(xué)們講了耳部養(yǎng)護的必要性，增強學(xué)生的自我保護意識，提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，合理使用耳，注意保護聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
學(xué)校通過家長群發(fā)放愛耳日倡議書，要求每位同學(xué)除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，還積極向家長宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召家長和學(xué)生一起大家養(yǎng)成健康的用耳的習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
通過這次活動的開展，我校師生對保護耳朵的認(rèn)識有了進一步的提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。大力宣傳和普及了保護青少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，提高了學(xué)生愛耳護耳的意識，倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報13
2019年3月3日是全國第XXX個“愛耳日”，XXX小學(xué)開展了“XXX”為主題的宣傳教育活動。
3月4日，下午，XXX小學(xué)開展了“愛耳日”的主題教學(xué)，進行了愛耳知識講座，教師們在課堂上向幼兒耐心細(xì)致講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能和各種保護耳朵的方法，教育兒童怎樣愛耳護耳，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。通過課堂，使孩子們在活動的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的健康常識。例如：“游完泳之后，水要進到耳朵里就拍拍這個耳朵，水就出來了”，“不能用尖的東西摳耳朵，不能把珠珠塞到耳朵里”，“如果小珠子塞耳朵里，我就馬上讓爸爸媽媽送我上醫(yī)院。”
通過本次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護能力。培養(yǎng)了兒童愛耳、護耳意識，養(yǎng)成從小健康用耳的習(xí)慣。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報14
為了關(guān)愛師生的聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，3月3日，XXXXXX小學(xué)結(jié)合第XXX個全國“愛耳日”，開展了“XXX”主題宣傳教育活動。
少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站為全校師生進行了愛耳護耳的健康知識宣傳。健康宣傳員重點從耳朵的構(gòu)造，不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害，如何愛護耳朵的方法，神經(jīng)性耳聾等方面進行了詳細(xì)地演說。
大隊委通過向全校54個班級發(fā)放宣傳家耳日的學(xué)習(xí)資料，喚起全校少先隊員對聽力的重視保護，隊員們了解了不安全用耳會造成聽力下降，以及如何預(yù)防神經(jīng)性耳聾等知識。
班隊課上，各中隊輔導(dǎo)員老師們利用生動形象的'課件為少先隊員上了一堂別開生面的健康課。通過細(xì)致地講解，結(jié)合生活實際為隊員們講解了保護耳朵的重要性。此外各中隊繪制了內(nèi)容豐富、畫面美觀的手抄報，使隊員們更進一步懂得了如何保護聽力。
通過此次愛耳日活動，少先隊員們懂得了保護自己耳朵的重要性，當(dāng)發(fā)現(xiàn)耳朵有問題時，要及時檢查、預(yù)防、治療。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報15
在第XX個全國“愛耳日”來臨之際，2月28日，XX第三實驗小學(xué)開展“愛耳日”專題宣傳系列活動，讓隊員們提高安全用耳自覺性，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
活動中，隊員們積極搜集關(guān)于“愛耳、護耳”的資料，制作出一幅幅精美的手抄報，互相閱讀、欣賞，并貼到班級宣傳欄，營造了濃厚的“愛耳日”氛圍。
學(xué)校校外輔導(dǎo)員、市人民醫(yī)院耳鼻喉科醫(yī)生王雁鵬給隊員們帶來一場精彩的講座，用圖文并茂的方式讓大家了解耳朵的構(gòu)造，以及臨床當(dāng)中易患的耳疾，從而認(rèn)識到耳朵和與眼睛是同等重要的，并通過互動的方式讓小伙伴們對自己日常用耳行為進行了反思，規(guī)范平時用耳的習(xí)慣。她還通過噪聲對耳朵的影響，讓隊員們進一步認(rèn)識到，愛護耳朵要從自身做起，保護環(huán)境，自覺減少噪聲，保持良好的聽環(huán)境等。
隨后，隊員們紛紛來到街道、社區(qū)，興高采烈地做起愛耳、護耳的宣傳志愿者，向市民發(fā)放愛耳日的傳單，向他們講述著關(guān)于耳朵保護的知識與注意事項。
“此次主題教育系列活動，激發(fā)了隊員們對愛耳、護耳、的重視程度�！标爢T們紛紛表示，今后不制造噪音，養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報16
在第XXX個全國愛耳日來臨之際，為了增強未成年人愛耳護耳的意識，及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時的治療。XXX區(qū)XXX街道XXX街社區(qū)聯(lián)合XXX小學(xué)開展了全國“愛耳日”關(guān)愛兒童聽力健康宣傳活動，XXX小學(xué)校長張曉紅、德育主任馬立、XXX街社區(qū)書記李抒洋、學(xué)校師生近100余人參加了此次活動。
在活動中，XXX街社區(qū)工作人員通過投影的形式向在場的師生講解了如何愛耳、護耳的常識，比如在生活中不要經(jīng)常挖耳朵、要保持耳道的干燥等，同時還講解了健康用耳的良好習(xí)慣，比如要避免長期持續(xù)的噪音刺激和意外的傷害，并建議每年進行一次聽力檢查，如出現(xiàn)耳鳴、耳悶等現(xiàn)象時應(yīng)及時就醫(yī)。
此次健康宣傳活動不僅讓兒童了解到了如何愛耳、護耳的常識，又提高了預(yù)防聽力損傷和耳聾的意識，為兒童的健康成長打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報17
在第XX次全國“愛耳日”到來之際，XXX區(qū)XXX小學(xué)認(rèn)真開展了“愛耳日”健康主題宣傳教育活動。
一是標(biāo)語宣傳。學(xué)校積極利用LED大屏幕，滾動播放“愛耳日”宣傳標(biāo)語，營造共同關(guān)注“聽力健康”、關(guān)愛特殊兒童的校園氛圍。
二是召開主題班隊會。3月2日下午召開“XXX”低年級段主題隊會�；顒又�，學(xué)生通過觀看視頻《保護耳朵》，與老師探究了“愛耳日的由來”“認(rèn)識我們的耳朵”“影響耳朵健康主要因素”“耳朵保健與聽力保養(yǎng)”等問題，進一步懂得了保持心情舒暢，飲食清淡，呵護耳道，避免誘發(fā)耳道感染及呵護聽力的重要性。
三是紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“愛耳知識”。3月3日，學(xué)校少先隊大隊部積極利用紅領(lǐng)巾廣播站，從“預(yù)防耳內(nèi)進水，防止外耳道發(fā)炎”“謹(jǐn)慎用藥，防治藥物性耳聾”“感冒后或坐飛機后耳朵疼痛要及時治療”“突然出現(xiàn)聽力下降要第一時間診治”“預(yù)防噪聲聾”五方面，對全校師生進行了一次“愛耳知識”宣傳。
本次主題教育活動，營造了師生關(guān)注聽力健康的校園氛圍，對學(xué)生有效預(yù)防聽力殘疾，從源頭上避免聽力殘疾的發(fā)生，維護師生健康，建設(shè)健康校園具有重要意義。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報18
20XX年3月3日是第XX次全國“愛耳日”，今年的活動主題為“XXX”。根據(jù)《關(guān)于開展第XX次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，XX鎮(zhèn)XX小學(xué)于3月3日開展了“愛耳日”主題教育活動。
學(xué)校以班級為單位開展了“愛耳日”的主題班會，班會重點從“愛耳日”的由來，耳朵的構(gòu)造，耳朵的作用、保護耳朵的小竅門等方面進行開展。
通過此次“愛耳日”班會活動，使學(xué)生知道了愛耳的重要性，掌握了愛護耳朵的一些知識，喚起了學(xué)生的防聾意識，提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報19
為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，XXX縣第三小學(xué)開展愛耳日“XXX”主題教育系列活動。
學(xué)校利用升旗儀式、班隊會課開展愛耳日演講，葛翠蓮老師在升旗儀式向大家介紹愛耳日的來歷、愛耳護耳的知識、護耳操、耳部養(yǎng)護的必要性，增強了學(xué)生的自我保護意識。作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成愛護耳朵的習(xí)慣，在日常生活中，不要長時間戴耳機、隨意掏耳朵易傷耳膜、遠離噪音，保護自己的耳朵免受傷害。
各中隊利用班會課對學(xué)生進行愛護耳朵知識宣傳。讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，教育學(xué)生遠離一切對聽力造成傷害的不利因素，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習(xí)慣。通過本次活動的開展，師生對愛護耳朵的認(rèn)識有了進一步的提高，對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。
小學(xué)開展愛耳日教育活動簡報20
20XX年3月3日是第XX個全國“愛耳日”，為了向同學(xué)們宣傳愛耳、護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，讓大家養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，XXX縣實驗小學(xué)三個校區(qū)于2月28日上午同時開展了“XXX”主題班會活動。
班會課上，各班主任老師向同學(xué)們講解了愛耳日的歷史背景及由來、耳朵的構(gòu)造、不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害以及如何愛護耳朵的方法。提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，注意保護聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
通過老師的講解，同學(xué)們對耳朵的結(jié)構(gòu)、耳部保健知識、耳聾的引發(fā)與加重的原因有了詳細(xì)的了解，提高了愛耳知識的知曉率，樹立了良好的聽力防護意識。
此次主題班會活動的開展，讓同學(xué)們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。愿所有的同學(xué)都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
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