《安塞腰鼓》閱讀答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《安塞腰鼓》閱讀答案，歡迎大家分享。
《安塞腰鼓》閱讀答案 篇1
一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣，是閃射的瞳仁，斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!
這腰鼓，使冰冷的`空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界主即變得亢奮了。
使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭!
好一個(gè)安塞腰鼓!
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!
好一個(gè)安塞腰鼓!
百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。
百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解.
1、文中畫線部分是個(gè)排比句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的作用：
答案：用排比句能生動(dòng)地寫出了打腰鼓時(shí)的聲響、陣勢(shì)、風(fēng)姿，讀來(lái)節(jié)奏分明，鏗鏘有力，使人從語(yǔ)勢(shì)上也感到了安塞腰鼓的壯闊，豪放，火烈
2、陽(yáng)光本來(lái)就是靜態(tài)的，為什么說(shuō)它變得飛濺了?
答案：陽(yáng)光本是靜態(tài)的，但陽(yáng)光下那舞動(dòng)的身影，揮動(dòng)的手臂，蹦跳的腳步讓人眼花繚亂，陽(yáng)光也似乎被舞動(dòng)得四處飛濺了，這句話寫出打腰鼓時(shí)那熱烈、靈動(dòng)的場(chǎng)面。
3、前五段重點(diǎn)寫了什么?
答案：舞姿與鼓點(diǎn)交融產(chǎn)生的神奇效果
4、觀眾的心能變成牛皮鼓面發(fā)出隆隆的響聲嗎?這句話該如何理解?
答案：這句話從人的感受的角度寫安塞腰鼓所釋放出的磅礴能量和對(duì)觀眾產(chǎn)生的奇特效應(yīng)。它震撼人心，使觀眾受到感染，產(chǎn)生了心靈共鳴。
5、好一個(gè)安塞腰鼓!在文中反復(fù)出現(xiàn)，從全文看，它起什么作用?
答案：好一個(gè)安塞腰鼓是文章的抒情線索，它反復(fù)出現(xiàn)，表達(dá)了作者對(duì)安塞腰鼓無(wú)限贊美的深情。
6、作者運(yùn)用什么寫作方法來(lái)表現(xiàn)腰鼓戛然而止時(shí)的感受?
答案：對(duì)比反襯，以動(dòng)寫靜
7、一群茂盛盛的后生。中茂騰騰好在哪里?
答案：它簡(jiǎn)潔傳神地表現(xiàn)了年輕生命的熱烈奔放
《安塞腰鼓》閱讀答案 篇2
閱讀下面文段，然后回答問題。
�、俸靡粋�(gè)安塞腰鼓！
�、诤笊鷤兊母觳�、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來(lái)沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚?/p>
③黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓?后生；也只有你，才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊！
�、芏嗨慕鲜且姿榈牟ＡВ谀莾�，打不得這樣的腰鼓。
�、莩它S土高原，哪里再有這么厚這么厚的土層��！
�、藓靡粋�(gè)黃土高原！好一個(gè)安塞腰鼓！
閱讀題
1．用一句話概括文段的主要內(nèi)容。
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2．“好一個(gè)安塞腰鼓！”能否改為“安塞腰鼓好��！”為什么？
_____________________________________________
3．第②段用了_________、_________、__________三個(gè)詞語(yǔ)形容后生們擂鼓的動(dòng)作，突出的是后生們身上所散發(fā)出來(lái)的__________________________。
4．第③段中運(yùn)用了兩個(gè)人稱代詞“你”，有什么表達(dá)效果？
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5．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子在文中有何作用？
�。�1）它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚?/p>
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�。�2）多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。
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參考答案：
1．贊美了黃土高原養(yǎng)育了有無(wú)窮無(wú)盡力量的勞動(dòng)人民。
2．不能，因?yàn)樵滟潎@的語(yǔ)氣強(qiáng)烈，有盡情贊美之意，而改句只是一般的說(shuō)好，表達(dá)效果遠(yuǎn)比不上原句好。
3．有力疾速大起大落生命的活力（意思對(duì)即可）。
4．將黃土高原人格化，能更直接、更強(qiáng)烈地抒發(fā)感情。充分表達(dá)作者對(duì)黃土高原的深情和眷戀。
5．（1）說(shuō)明因?yàn)樯拇嬖谒阅敲椿钴S強(qiáng)盛。
（2）用江南襯托黃土高原是那樣的生機(jī)勃勃，充滿活力，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量。
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