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老舍養(yǎng)花閱讀答案五篇
篇一：老舍養(yǎng)花閱讀答案
養(yǎng)花 1、養(yǎng)花的作者是（ ），現(xiàn)代著名作家，原名（ ）字舍予。滿族。代表作（ ）（）（ ）等，曾獲得（ ）稱號。 本文通過記述老舍先生在（ ）中體驗到的（），抒發(fā)了作者 ）的情感。
2、作者養(yǎng)的花沒有奇花異草，只養(yǎng)些好種易活會奮斗的花草。這是因為（ 奮斗的花草”是指（）這就是作者養(yǎng)花的（ ）。
3、老舍先生怎樣把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣？
4、在文中找出兩處“這多么有意思呀！”理解含義 我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天，滿是花草，小貓只好上房去玩耍，地上沒有它們的運動場。
1、請用“ ”畫出全文的中心句。
2、花草遍地，連小貓的活動場所都沒有了，可見老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎？ 我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力 勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很 快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多 么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？
1、作者為什么要感謝花草？
2、“如此循環(huán)”在文中指什么？請在短文中用“ ”畫出來。好處是什么？請在短文中用“ 畫出來。文中的“腦力勞動”是指，“體力勞動”是指
3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認(rèn)為作者是在抱怨養(yǎng)花勞累憂嗎？為什么？
4、文中“ ”的句子用了什么修辭方法？這句話中的“這”指的是什么？這句話說明了什么道理？
5、通過這段描寫，你體會到了作者什么樣的思想感情？你受到了什么啟發(fā)？
1、“喜”與“笑”算養(yǎng)花的樂趣，那么“憂”與“淚”也算是樂趣嗎？
2、這段文字用了什么修辭方法？與第一段是什么關(guān)系？在全文中起什么作用？ 養(yǎng)花 1、養(yǎng)花的作者是（老舍），現(xiàn)代著名作家，原名（舒慶春）字舍予。滿族。代表作（《四世同堂》）（《駱 駝祥子》）（《茶館》）（《龍須溝》）等，曾獲得（“人民藝術(shù)家”）稱號。 本文通過記述老舍先生在（養(yǎng)花的經(jīng)歷）和（養(yǎng)花的過程）中體驗到的（樂趣），抒發(fā)了作者（熱愛 勞動，熱愛生活，熱愛生命）的情感。 2、作者養(yǎng)的花沒有奇花異草，只養(yǎng)些好種易活會奮斗的花草。這是因為（珍貴的花不容易養(yǎng)活，看著 一棵好花生病要死是一件難過的事。）“會奮斗的花草”是指（生命力強，能迎風(fēng)斗雪，戰(zhàn)勝自然的 花草。）這就是作者養(yǎng)花的（特點）。
3、老舍先生怎樣把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣？ 首先只要開花就高興。其次不選擇奇花異草，不是養(yǎng)花是害花。第三充分體會養(yǎng)花過程的樂趣，長 知識，邊寫作變養(yǎng)花，夸花、贊花、贈花，與朋友分享，收獲樂趣。
4、在文中找出兩處“這多么有意思呀！”理解含義 第一處在第三自然段，重點說花草存活、開花有意思；第二處在第四自然段，重點是說養(yǎng)花的過程 有意思。兩個“多么有意思”照應(yīng)了課文第一句話表達(dá)的中心：我愛花，所以也愛養(yǎng)花。 我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天，滿是花草，小貓只好上房去玩耍，地上沒有它們的運動場。
1、請用“ ”畫出全文的中心句。
2、花草遍地，連小貓的活動場所都沒有了，可見老舍喜歡花不喜歡貓。你同意嗎？ 不同意，眾所周知，老舍先生喜歡貓，連貓都沒有運動場，側(cè)面反映出老舍非常喜歡花。 我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候， 我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力 勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很 快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒牵@多 么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？
1、作者為什么要感謝花草？因為養(yǎng)花，作者的腦力勞動和體力勞動得到了調(diào)節(jié)，消除了久坐或久站帶來的腿部不適，代替了吃藥， 自然身體好，心里更高興。所以作者要感謝花草。
2、“如此循環(huán)”在文中指什么？請在短文中用“ ”畫出來。好處是什么？請在短文中用“ 畫出來。文中的“腦力勞動”是指寫作，“體力勞動”是指養(yǎng)花。
3、作者兩次使用“腰酸背痛”“熱汗直流”你認(rèn)為作者是在抱怨養(yǎng)花勞累憂嗎？為什么？ 他不但沒有抱怨養(yǎng)花的勞累，反而從這樣的辛苦勞動中體會到了養(yǎng)花樂趣。
4、文中“ ”的句子用了什么修辭方法？這句話中的“這”指的是什么？這句話說明了什么道理？ 運用了反問的修辭方法�！斑@”指的是不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。這句話不僅是養(yǎng)花的真理，也是生 活的真理。不勞動，連養(yǎng)花這么點小事都干不成，何況做其他事情呢？所以做任何事都要付出努力， 不勞動就不會有收獲。做事情要多付出努力，從小事做起，踏踏實實，才會成功。
5、通過這段描寫，你體會到了作者什么樣的思想感情？你受到了什么啟發(fā)？ 體會到了作者熱愛勞動，熱愛生活。我感到通過勞動而獲得的樂趣往往是最讓人欣喜的。
文章由（事）到（理），提示了全文的主旨。養(yǎng)花的樂趣是（有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，利身體，交朋友，從中領(lǐng)悟人生。這就是養(yǎng)花的樂趣。）
1、“喜”與“笑”算養(yǎng)花的樂趣，那么“憂”與“淚”也算是樂趣嗎？ 一喜一悲，合起來說明作者對花愛之深，為花喜為花憂。樂趣與愛是分不開的只要愛花、愛養(yǎng)花， 養(yǎng)花的過程中再苦再累也快樂，才能體會養(yǎng)花的樂趣。
2、這段文字用了什么修辭方法？與第一段是什么關(guān)系？在全文中起什么作用？ 排比和對偶。與第一段首尾照應(yīng)。有喜有憂，有笑有淚，講的是對花的關(guān)心，情感體驗；有花有果， 有香有色。講的是勞動成果；既須勞動，又長見識，講的.是養(yǎng)花的意義；這幾句話概括了養(yǎng)花的樂趣。 在文中起總結(jié)、點明中心的作用。
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篇二：老舍養(yǎng)花閱讀答案
《養(yǎng)花（節(jié)選）》六年級閱讀和答案
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時候，總是寫了一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍�，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
1、用“——”在文中劃出說明“如此循環(huán)”意思的一句話。
2、“我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐”這句話的意思是（）
A、我沒有腿病，不但便于行，也便于久坐。B、我有腿病，不便行走，但便于久坐。C、我有腿病，不便行走，也不便久坐。
3、“這難道不是真理嗎?”這句話中的“這”指的是____________________________。
4、作者為什么在文章兩次提到“腰酸腿疼，熱汗直流”？
____________________________________________________________________________________
5、寫出下面的含義。
不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
_______________________________________________________________________________________
參考答案：
1.我工作的時候，總是寫了一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去�！ū疚拇鸢冈诖鸢疙摰�10頁）…5.不勞動，連養(yǎng)花這點小事都做不成，更何況其他事情；做任何事情都要付出努力，不勞動就不會有收獲。[1]
篇三：老舍養(yǎng)花閱讀答案
養(yǎng)花.聯(lián)系上下文解釋詞語：括號里的!摸著（門道）,花草養(yǎng)活了,而且三年兩載（老）活著,開花,多么有意思呀!門道：老：如此（循環(huán)）,讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),（有益身心）,_百度作業(yè)幫
養(yǎng)花.
聯(lián)系上下文解釋詞語：括號里的!
摸著（門道）,花草養(yǎng)活了,而且三年兩載（老）活著,開花,多么有意思呀!
門道：
老：
如此（循環(huán)）,讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),（有益身心）,（勝于）吃藥.
循環(huán)：
有益身心：
勝于：
聯(lián)系課文內(nèi)容回答問題：
“我”為什么要感謝花草?
“可是,這多么有意思呀”一句中的“這”指什么?
老舍先生說“有喜有憂”“喜”和“憂” 分別指什么?
為什么花雖多,但沒有奇花異草? 語文賞萮鄆2014-10-17
作者體會到的樂趣是 有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識.
文中的具體示例：
1.養(yǎng)花的目的——當(dāng)作一種樂趣.（我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興.） }（1,2）有花有果 有香有色
2.養(yǎng)什么花——好種易活的花（因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草.）
3.養(yǎng)花要摸門道——增長知識（我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們.一來二去,我摸著一些門道：有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水.這是個樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!） （3,4） ｝既需勞動,又長見識
4.養(yǎng)花要付出辛苦——有益身心（要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張.幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?使人腰酸腿疼,熱汗直流.第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流.可是,這多么有意思呀!不勞動,連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?.）
5..“夸”,“賞”,“贈”——養(yǎng)花使人喜悅（送牛奶的同志,進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊.花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡.）
�。�5,6）｝有喜有憂,有笑有淚
6.養(yǎng)花使人傷心——讓“我們”幾天沒有笑容.（略）
聯(lián)系上下文,我們知道,這個詞是說作者在寫作的時候,疲勞時就帶弄一會兒花草,放松一下,然后再投入寫作,如此交替往復(fù).
=差不多就是這樂.
篇四：老舍養(yǎng)花閱讀答案
老舍 《養(yǎng)花》 老舍先生怎樣看待養(yǎng)花?老舍先生覺得養(yǎng)花的樂趣是什么?作者為什么只養(yǎng)好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“_百度作業(yè)幫
老舍 《養(yǎng)花》 老舍先生怎樣看待養(yǎng)花?老舍先生覺得養(yǎng)花的樂趣是什么?作者為什么只養(yǎng)好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“
老舍 《養(yǎng)花》
老舍先生怎樣看待養(yǎng)花?老舍先生覺得養(yǎng)花的樂趣是什么?
作者為什么只養(yǎng)好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?
為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“多有意思啊”?
文章前后兩次出現(xiàn)“多有意思啊”,這樣寫意思重復(fù)嗎?有什么作用嗎?
找出最能體現(xiàn)作者愛花的句子.你從中體會到了什么?
違心堅1x 2014-10-19
老舍先生怎樣看待養(yǎng)花?
“我”只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興.
老舍先生覺得養(yǎng)花的樂趣是什么?
有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識.
作者為什么只養(yǎng)好種易活的自己會奮斗的花草?你從中體會到了什么?
花雖然多,但是沒有奇花異草.珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死是件難過的事.北京的氣候,對養(yǎng)花來說不算很好,冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會忽然鬧霜凍.在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,“我”還沒有那么大的本事.
為什么多次累得“腰酸腿疼,熱汗直流”,還覺得“多有意思啊”?
說明養(yǎng)花讓作者體會到辛勞和付出中的獨特情趣.作者愛花,愛養(yǎng)花,即使累得滿頭大汗,也樂在其中.
文章前后兩次出現(xiàn)“多有意思啊”,這樣寫意思重復(fù)嗎?有什么作用嗎?
多么有意思呀!”是指“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著.”“這多么有意思呀!”是指腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,有益身心,天氣突變,搶救花草,付出辛勤的勞動.這兩句話表達(dá)了作者愛花的思想感情.
找出最能體現(xiàn)作者愛花的句子.你從中體會到了什么?
�。ň渥泳筒粚懥耍w會：作者熱愛勞動、熱愛生活.
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篇五：老舍養(yǎng)花閱讀答案
花雖多，但無奇花異草。||珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。||因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。 ||
1.文中以用“||”分為三層，請寫出每層的意思
第一層_________________________
第二層_________________________
第三層_________________________
2讀下面句子，給“好”字選正確的意思
好：1.讓人滿意的，跟壞相反 2.完成 3.容易 4.很 5.用在動詞后，表示完成或到完善的地步 6.友愛
�。�1） 在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事
�。�2）北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好
�。�3）因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草
1.文中以用“||”分為三層，請寫出每層的意思
第一層 養(yǎng)的花沒有奇花異草
第二層 沒有奇花異草的原因
第三層 再次強調(diào)結(jié)果
2讀下面句子，給“好”字選正確的意思
好：1.讓人滿意的，跟壞相反 2.完成 3.容易 4.很 5.用在動詞后，表示完成或到完善的地步 6.友愛
（1）在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事
�。�2）北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好 1.讓人滿意的，跟壞相反
（3）因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草 3.容易
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