《厚德錄》閱讀訓練及參考答案
(一)閱讀下面的文言文,回答文后問題。(6分)
許昌士人張孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,盡以家財付孝基。孝基與治后事如禮。久之,其子丐于途。孝基見之,惻然謂曰:“汝能灌園乎?”答曰:“如得灌園以就食,何幸!”孝基使灌園。其子稍自力,孝基怪之。復謂曰:“汝能管庫乎?”答曰:“得灌園,已出望外,況管庫乎?又何幸也。”孝基使管庫。其子頗馴謹,無他過。孝基徐察之,知其能自新,不復有故態(tài),遂以其父所委財產歸之。
。ㄟx自《厚德錄》)
【小題1】下列加點詞語解釋錯誤的一項是( )A.斥逐之(追趕)B.富人病且死(將要)C.如得灌園以就食,何幸(多么)D.不復有故態(tài)(原來的)
【小題2】下列句中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是( )
例句:遂以其父所委財產歸之A.何以戰(zhàn)'B.不以物喜! TC.故臨崩寄臣以大事D.以塞忠諫之路
【小題3】下列對張孝基的評價不符合文意的一項是( )A.張孝基信守承諾,把岳父的喪禮操辦得很風光。 B.張孝基心地善良,見妻弟乞討,頓生憐憫并積極給予幫助。 C.張孝基助人有方,讓妻弟灌園管庫,在勞動中促其轉化。D.張孝基為人厚道,把全部財產歸還給悔過自新的'妻弟。
答案
【小題1】A
【小題1】C
【小題1】A
解析
【小題1】此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記,要求學生對文章熟讀,熟讀百遍,其義自現(xiàn)。然后根據理解辨析。A.趕走
【小題2】此題考查“以”的用法!八煲云涓杆敭a歸之“的”以“字是把的意思A、B、D三項中的以字,都可翻譯為用、等憑借,C項翻譯 “以,是介詞,“把”的意思”。故選C
【小題3】此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力,要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。文中沒有寫出“把岳父的喪禮操辦得很風光”的情節(jié),故選A
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