《春日偶成》閱讀答案2篇
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《春日偶成》閱讀答案1
《春日偶成》
程顥
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
�、僭�(shī)中作者描繪了怎樣的景象?(1分)
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②這首詩(shī)描繪了詩(shī)人怎樣的心境?從哪句詩(shī)可以反映出來(lái)?(1分)
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【參考答案】：
�、� 云淡風(fēng)輕、春花爛漫、柳枝翠綠的春日景象。
②輕松自在、悠閑愉悅的心境。從“時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將州偷閑學(xué)少年”的詩(shī)句中可以反映出來(lái)。
《春日偶成》閱讀答案2
原文：
春日偶成
宋·程顥
云淡風(fēng)輕過(guò)午天，傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
注：傍：靠近。
問(wèn)題：
�。�1）一、二兩句寫(xiě)出了春景怎樣的特點(diǎn)？
（2）詩(shī)的三、四兩句意蘊(yùn)深刻，請(qǐng)對(duì)這兩句詩(shī)作賞析。
參考答案：
�。�1）天空中，淡淡的白云，輕柔的.春風(fēng)，和煦的陽(yáng)光；地面上，紅花，綠柳，碧水。從上到下，互相映照，用白描的手法勾勒出一幅勃勃生機(jī)的春景圖。
�。�2）當(dāng)時(shí)的人不知我心里多么快樂(lè)，說(shuō)我偷閑學(xué)那些到處游蕩的少年。作者用樸素的手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂(lè)的心情融為一體，抒發(fā)作者春日郊游的愉快心情。（1分）“偷閑學(xué)少年”，出語(yǔ)新穎，平淡中寓有深意，這種“怡然自得”之樂(lè)，所要表達(dá)的卻是一種哲理，以及對(duì)自然及宇宙的認(rèn)識(shí)。全詩(shī)表達(dá)了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實(shí)功夫，（1分）也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。（1分）風(fēng)格平易自然，語(yǔ)言淺近通俗。
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