密蜂和螞蟻現(xiàn)代文閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握答題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?下面是小編收集整理的密蜂和螞蟻現(xiàn)代文閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。
人們都喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,甚至連剛會(huì)說話的小兒嘴里也會(huì)哼唱:“我們的生活比蜜甜…….” 螞蟻很忌妒蜜蜂。他心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂晚上回窩,我們也晚上回窩,我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢?扇藗冎豢涿鄯,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎? 螞蟻想來想去想不通。 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“翁翁”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“____________________” “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答。 “______________________________” “你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啊!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會(huì),笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约,我的勤勞卻是為了人們......” 螞蟻聽了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。
1.填空: 螞蟻嫉妒蜜蜂的是__________,螞蟻想來想去想不通的是______________,蜜蜂的勤勞是_________,螞蟻勤勞為的是__________。從中看出__________________。
2、文中兩個(gè)省略號(hào),第一個(gè)表示___________,第二個(gè)表示________________。
3、從文中找出三個(gè)意思相同的詞。
4、聯(lián)系上下文,在“_________________”上補(bǔ)全對(duì)話。
5、看了這個(gè)故事,你懂得什么?
參考答案:
1、螞蟻嫉妒蜜蜂的是:人們稱贊蜜蜂,不稱贊螞蟻。螞蟻想來想去想不通的是:都是早出晚歸而人們只贊美小蜜蜂。蜜蜂的勤勞是人們。螞蟻勤勞為的是自己_。從中看出為他人服務(wù)比為自己服務(wù)更能受到他人的尊敬
2、文中兩個(gè)省略號(hào),第一個(gè)表示內(nèi)容的省略,第二個(gè)表示寓意的省略。
3、從文中找出三個(gè)意思相同的詞。
4、聯(lián)系上下文,在“我有個(gè)問題想問你我們螞蟻勤勞不勤勞”上補(bǔ)全對(duì)話。
5、看了這個(gè)故事,你懂得什么?只有為他人服務(wù)才能獲得他人的尊重
掌握常見題型的解題方法
現(xiàn)階段的閱讀理解題題目都是相對(duì)固定的的。因此,有很多題目都有比較通用的解題方法。以修辭手法為例。老師在日常的教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)將比喻、排比、擬人等常見的修辭手法介紹給學(xué)生,同時(shí)將不同的`修辭手法體現(xiàn)的作用,詳細(xì)的介紹給學(xué)生并讓學(xué)生記住。
這樣當(dāng)閱讀理解題目中出現(xiàn)關(guān)于修辭手法的問題時(shí),學(xué)生能夠自己聯(lián)系老師課堂中講述的關(guān)于修辭的知識(shí)以及答題技巧,將老師課堂中講的知識(shí)和閱讀理解的題目相結(jié)合,找出問題的最佳答案。
經(jīng)典散文優(yōu)美句子摘抄
1.你看,這一樹閃光的、盛開的紫荊,花朵兒一串接著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。
2.石榴在桌上滾落出來,渾圓艷紅,微微有些霜溜過的老澀,輕輕一碰就要爆裂。爆裂以后則恍如什么大盜的私囊,里面緊緊裹著密密實(shí)實(shí)的、閃爍生光的珠寶粒子。
3.美,是有系統(tǒng)的,慎重謹(jǐn)敬的、有脈絡(luò)有緣故的,丑卻草率邋遢,自暴自棄。雖然有時(shí)美偽裝得像后者,但其實(shí)不然,美的大自在來自“從心所欲不逾矩”的素養(yǎng),而非邋遢。
4.少年閏土是一個(gè)“十一二歲的少年”,“我”第一次和他見面,閏土“正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”。二十年后,“我”回到故鄉(xiāng),再見閏土?xí)r,他“先前紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋”,“他頭上是一頂舊氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著”,“那手也不是我記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
5.其實(shí),不管我們研究神秘,可貴的仍是那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)人的誠意。我們可以用贊嘆的手臂擁抱一千條銀河,但當(dāng)那燦爛的光流貼近我們的前胸,其中最動(dòng)人的音樂仍是一分鐘七十二響的雄渾堅(jiān)實(shí)如祭鼓的人類的心跳!
6.芽嫩已過,花期已過,如今打算來做一枚果,待瓜熟蒂落,愿上天復(fù)容我是一粒核,縱身大化,在心著土處,期待另一度的芽葉。
7.聰明人學(xué)習(xí),像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,仰視一望無際的大地;愚笨的人學(xué)習(xí),漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學(xué)習(xí),像彎彎的河流,雖有曲折,但終會(huì)流入大海;懶惰的人學(xué)習(xí),像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。
8.我愿長(zhǎng)年地守望你,熟悉你的潮汐變幻,了解你的每一拍波濤。我將嘗試著同時(shí)去愛你那憂郁沉靜的藍(lán)和春明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。
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