我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文范文（精選49篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟征文打過交道吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文范文（精選49篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇1
我家有個(gè)小小的“書屋”，它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí)，取上一本書，在溫暖的陽(yáng)光中慢慢翻開書本，細(xì)細(xì)地品讀，讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。
這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方，在漫長(zhǎng)的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的'愿望。
多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄，正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍睢６业男拍罹褪菍硪忌媳本┐髮W(xué)，學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無邊際的森林，里面有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石，朝著我的信念前進(jìn)。書屋，則是我的加油站。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇2
當(dāng)書頁(yè)攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過書頁(yè)，里面有歲月的痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的'一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢(mèng)想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來才能強(qiáng)大起來，我們不僅是祖國(guó)的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇3
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過：我為什么要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多，有關(guān)于歷史的'書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書：《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過時(shí)，書則是安慰你的對(duì)象，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇4
大文豪高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我熱愛讀書，平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長(zhǎng)智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的.堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書讓人樹立正確的價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇5
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書�！比绻弥芏鱽頎敔�?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的'書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大，人與人之間才會(huì)更加和諧美好，人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇6
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
在小學(xué)，我曾學(xué)過一篇課文，其中周恩來說過：為中華之崛起而讀書�？匆娺@句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我的見識(shí)也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來，我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀，小時(shí)候是故事書，初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大，我讀的.書也越來越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書屋，一進(jìn)門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無聊時(shí)來這里看書，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì)坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長(zhǎng)。
這便是我的書屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇7
我的書屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列著，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類書籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候，學(xué)習(xí)之余，小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。后來，村里建起了農(nóng)家書屋，從此我在課余多了個(gè)好去處，可以盡情品味讀書帶給我的`快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動(dòng)；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋，就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了，多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說，書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋，因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的時(shí)候，我總喜歡去書屋走走，因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪�，總讓我沉醉其中，不愿離去。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那，就有一種說不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家，我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn)，仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得更高，更遠(yuǎn)！人們都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而我覺得書中還不止這些呢！書中還承載著我的夢(mèng)想，能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)！
在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服，在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的'精神，想到這里，我就一定會(huì)把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上，越來越好！
這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這里記錄著我的成長(zhǎng)，為我補(bǔ)給知識(shí)，讓我打開了智慧的心門，我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇9
夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的'小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊�，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇10
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的.書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過來我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇11
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書，都會(huì)被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看到了不一樣的'世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇12
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗�！秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的.生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話說得沒錯(cuò)，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇13
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來；書，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書，讓我可以前見未來，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的'夢(mèng)。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”，那時(shí)，我便下定決心，我要買一本兒童文學(xué)小說。我找呀找，一本本書滑過指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價(jià)合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購(gòu)買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書捧在胸邊。
書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇14
“書屋”對(duì)于學(xué)生來說是必不可少的，對(duì)于大人來說也是如此，“書屋”好比是知識(shí)的海洋，讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光，打開成功的大門，教我們?nèi)绾巫鋈�。然而它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來，變愛不釋手。
書中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛的'孩子。后來一場(chǎng)噩運(yùn)降臨了，一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽力，她變得十分暴躁，她和大人們都無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她，照亮她前進(jìn)的道路。
知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師融化了她的心。老師包容了她的一切，還教她學(xué)習(xí)單詞。
海倫漸漸地上了大學(xué)了，老師更加寸步不離地跟著她了，年復(fù)一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康，所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要在這書屋坐著自己的夢(mèng)，讓我的“朋友”和我一起來打開知識(shí)的大門吧!
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇15
在我家的一個(gè)角落，有一個(gè)木制的書架。我不曾刻意裝飾過它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過它，它便能讓我的心充實(shí)。我的書屋，陪伴我成長(zhǎng)，陪著我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)：五彩斑斕。
小時(shí)候，喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話，幻想自己變成灰姑娘，踩著水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖；幻想著自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。
我的夢(mèng)：意氣風(fēng)發(fā)。
再大一些時(shí)，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭云，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！
我的夢(mèng)：堅(jiān)毅不屈。
現(xiàn)在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的'標(biāo)題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，也指引著我無能前方有多少挫折，都要堅(jiān)毅不屈，方能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺，我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬。與書相伴，讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì)，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風(fēng)；是幽幽永恒的青山，還是潺潺長(zhǎng)流的溪水；是樹林里的鳥語(yǔ)花香，還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴，都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，點(diǎn)綴出真摯的感情；喜歡白描的語(yǔ)言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對(duì)白，勾起我對(duì)過去的回憶；喜歡在書中，做著只屬于我的夢(mèng)。
我的書屋就是我的夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇16
溶溶月，淡淡風(fēng)，躲在小書屋里，任憑書香氤染開來，目光落在書架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候，我便愛讀書，愛浸在童話中，小小的我靠在大大的書架上，書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅，薄的、厚的、大的、小的種類繁多，琳瑯滿目，五色交輝，排列整齊。雪白的書頁(yè)如同一架架小滑翔機(jī)，載著美麗的童話，飛至我心靈深處。書架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(zhǎng)大一些時(shí)，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中，走進(jìn)高聳入云的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見證萬國(guó)來朝的.盛世光輝，歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長(zhǎng)嘯；跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，針鋒相對(duì)，唇槍舌戰(zhàn)，言辭激烈。書如磁石般吸引著我，在萬籟俱靜時(shí)，我書房的燈依舊亮著，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書頁(yè)上，隨著我的目光緩緩上升，如血的夕陽(yáng)又伴著我，漸漸下沉�？侦`清澈的文字滌蕩著靈魂，筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉于書屋一方小小的天地。
如今，我愛讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落，云卷云舒，一同經(jīng)歷悲歡離合，感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí)，在醫(yī)學(xué)落后的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無助而絕望，親人的痛哭聲不絕于耳，我不由的潸然淚下，立志要當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢(mèng)想，找到了奮斗的方向，我要讓人們健康快樂，免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花，風(fēng)吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，蘊(yùn)含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中，我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書屋是夢(mèng)想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載著我的夢(mèng)，與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇17
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個(gè)無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會(huì)坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的`給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇18
所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是知識(shí)來源的必要工具，不，書更是我們的朋友和老師，它能讓我們從中學(xué)到知識(shí)，也能在我惆悵時(shí)從它身上得到慰藉，排解憂愁，那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書，我的良師益友，它必定會(huì)帶著我在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
我也有一個(gè)書屋，里面有一張寬約兩尺的簡(jiǎn)易書桌，上面高高低低，多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋，是夢(mèng)開始的地方。雖小點(diǎn)，但承載的夢(mèng)卻很大很大。
我心里早已萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客，造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識(shí)，我在文筆上的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與知識(shí)，一起在書中放大化了。
我在這小書屋里的一本本書里學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也產(chǎn)生了很多感想，這時(shí)寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢(mèng)》里我為賈寶玉和林黛玉這對(duì)有情人終難成眷屬感到惋惜；在《世界未解之謎》中我了解到，原來世界上還有那么多沒有揭開的謎，以及我們所不知道的一些東西，讓人匪夷所思的`事，可想這個(gè)世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書越來越多，知識(shí)也就愈來愈廣，離最終的夢(mèng)想更是又進(jìn)了一步，這些都源來于書的力量。
書帶給了我新的，我還沒有體驗(yàn)過的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時(shí)代，宮廷之中的爾虞我詐，百姓遭到的欺壓；把我?guī)蛄宋磥砀呖萍嫉臅r(shí)代，汽車在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實(shí)際在未來都有可能實(shí)現(xiàn)。
我總是會(huì)陶醉于書中的情景，去到書中描述的地方，遐想著一切，憧憬著美好的未來，夢(mèng)的光芒在書中流溢出來。
堅(jiān)持下來后，書中的黃金屋我找到了，書中的顏如玉我也找到了。但我不會(huì)停下我的腳步，書的世界無邊無際，我會(huì)在之中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，真正達(dá)到作家的要求，做到“腹有詩(shī)書氣自華”。
每讀一本書，夢(mèng)的階梯就向著巔峰延伸一級(jí)，知識(shí)積少成多，階梯由低到高，知識(shí)的海洋在漲潮，夢(mèng)的帆船，能不隨著海水慢慢向著夢(mèng)的港灣靠近嗎？
書，就是一切的根源。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇19
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時(shí)的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會(huì)生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí)，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細(xì)細(xì)的品味那文字之美，就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁(yè)，進(jìn)入正題后，你的`心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時(shí)，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境，能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來?yè)Q取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報(bào)國(guó)無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國(guó)家，清政府從此一蹶不振。成為外國(guó)列強(qiáng)刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國(guó)家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會(huì)的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢(mèng)；我的書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇20
我是個(gè)普通的女孩子，相貌平平，頭腦也不聰明。小學(xué)六年中，雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè)，可我的成績(jī)始終不是班級(jí)最好的那個(gè)。如此平庸的我，心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)想：
我要讀好大學(xué)，我要過一個(gè)有意義的人生。我的夢(mèng)想是從書中萌生的。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了個(gè)小書架，擺上了幾本書，放在我的床邊，這里就成了我的書屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，卻天天捧著書像模像樣的讀，還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書，給我買的書更多了，百科、名著、作文選、名人故事等，書架也變成了書柜，我的臥室也成了名副其實(shí)的書屋，我讀的書也越來越多。老師對(duì)我們說：吃飯吃肉長(zhǎng)的是身體，讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了，我每天都沉浸在書中，貪婪的汲取著書的.營(yíng)養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重，學(xué)習(xí)的時(shí)間緊，我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加，可是一向成績(jī)平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步，而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺得自己記憶力不好，可現(xiàn)在每次背文言文老師都會(huì)夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了�？磥碚嫦駮兴f的那樣：讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀！
我喜歡讀書，不只是因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的快樂，豐富了我的知識(shí)，而且讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多人，懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱，歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》；貝多芬作為一個(gè)音樂家面對(duì)雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望，反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力，卻不向命運(yùn)低頭，通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服，勇敢的與挫折抗?fàn)�，最后都有所成就。他們有著共同的名字——�?qiáng)者。
我在書中還認(rèn)識(shí)了另外一些人。魯迅為了祖國(guó)的光明，人民的幸福，一生以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，被譽(yù)為“民族魂”；鄧稼先為了祖國(guó)的強(qiáng)大，在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器，成功發(fā)射了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾，身患絕癥，年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們，他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住�；袁降平為解決糧食饑荒，守在實(shí)驗(yàn)田里20多年，終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻，“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者，為國(guó)為民，他們忠于祖國(guó)，熱愛人民，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁，是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了，這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈，照亮了我尋求夢(mèng)想的路�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我成長(zhǎng)，讓我有了美好的夢(mèng)，讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書屋，我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想在這里啟航！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇21
我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間，因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”，一直讓我覺得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子，就毫無特別之處了
俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那兩架的書就是我的“金銀珠寶”，也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富，他是我的保險(xiǎn)柜，是我的好朋友，還是我的定心丸!
為什么說她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書時(shí)，我都能感覺到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里，藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻(xiàn)給夜色。睡覺前，他們就會(huì)像電影一樣，一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了，就說明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里，一打開我的保險(xiǎn)箱，我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫面。
為什么說她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的書。在他的帶領(lǐng)下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的`圣馬克方場(chǎng)，羅馬的股市場(chǎng)，柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào)，休閑的態(tài)度，復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn)，讓我覺得親切，驚喜，朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
為什么說他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí)，只需拿出一本書，聞聞書香，品讀幾頁(yè)，心中小草變?nèi)砍鋈�，我將沉浸在書的海洋中，翱翔于書的藍(lán)天上，把一切無關(guān)緊要的東西全部拋之腦外，頓時(shí)讓人心神安寧，享受其中。
這些美好的境界，只有我在那小小的書屋才體會(huì)得到，這些書在我的心中是那么普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛讀書，渴望在書中汲取更多的知識(shí)，把文字化為五谷，標(biāo)點(diǎn)化為水源，書就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂趣。這間書屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想，照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家，希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
朋友們，熱愛讀書吧!
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇22
我喜歡讀書，它是我的好伙伴，它促進(jìn)我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過程中，有悲有喜有樂。從一年級(jí)開始，我們班里就有圖書角，書架上擺滿了各式各樣的課外書，那里就是一個(gè)知識(shí)小王國(guó)。每一次走到書架旁，我便覺得自己在書海中盡情地遨游，是它給了我無限的希望和夢(mèng)想
只要一有時(shí)間，我便沉浸在讀書的世界里。我時(shí)而靠在書架上，時(shí)而趴在窗戶旁，時(shí)而又躲在墻角里，我的書屋里很安靜，偶爾會(huì)傳來掛鐘鐘擺來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響，伴隨著翻書的沙沙聲，動(dòng)聽極了！
當(dāng)我打開書，小紅帽、善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會(huì)說話的小白兔、會(huì)動(dòng)的小木偶這些人物就會(huì)栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我看完《小紅帽》的故事，我出了一身冷汗，當(dāng)讀到兇惡的大灰娘把小紅帽吞進(jìn)肚子里，假扮小紅帽去找她的`奶奶時(shí)，我心便祈禱她們沒事，幸好她們得救了，在獵人的幫助下獲得自由，同時(shí)又把兇惡的大灰狼打得落花流水，從而我明白了在生活中，我們要做一個(gè)善良的人，但也不能相信像大灰狼那樣的人。
我看書的時(shí)候常常會(huì)在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，遇到好詞好句，我還會(huì)摘抄下來，讀不懂的地方會(huì)多讀幾遍，就這樣我讀的書越來越多，我的作文也寫得越來越好了，這真是“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。
我的書屋，孕育了我很多的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有好好學(xué)習(xí)，將來才能成為國(guó)家棟梁之材，我夢(mèng)想讓更多的農(nóng)村孩子而有自己的書屋。我因書屋而有夢(mèng)，也將為夢(mèng)想而拼搏，為拼搏而努力。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇23
皎潔的月光照進(jìn)來，柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……
小時(shí)候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡。《白雪公主和七個(gè)小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢(mèng)，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢(mèng)……
我好想，實(shí)現(xiàn)我的書屋夢(mèng)！
長(zhǎng)大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會(huì)書帶給我的無盡歡樂：詩(shī)歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實(shí)，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的`情操，讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時(shí)代，讓我體會(huì)了主人公的命運(yùn)；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。
我多想，實(shí)現(xiàn)我自己的書屋夢(mèng)！
現(xiàn)在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩(shī)詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢(mèng)想：作家夢(mèng)，公主夢(mèng)，少女夢(mèng)，俠客夢(mèng)……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！
書是靈性之物，因?yàn)樽x書，我愛上了寫作，發(fā)表了多篇小文章。書，讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長(zhǎng)，讓我擁有了夢(mèng)的初始……
我的書屋，我的夢(mèng)……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇24
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過，他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛來到這里，一被父母罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何，我對(duì)魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語(yǔ)言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢(mèng)，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢(mèng)的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨(dú)單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢(mèng)不會(huì)，在書屋中的'一次次讀書中，夢(mèng)，會(huì)更加明亮。我的書屋，我的夢(mèng)！
都是最好的安排。來摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝�。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇25
“四民皆當(dāng)世業(yè)，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便名世矣�！�
——黃庭堅(jiān)
我沒有一間像樣的書屋，但我卻有著獨(dú)特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書，但足夠充實(shí)我的精神食糧，而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的我，很少去游覽名山大川，很少去欣賞名勝古跡，更不能去體驗(yàn)一線城市那快節(jié)奏的生活。我有的只是青山倚著綠水，放眼望去的是一片桑田茶園，還有那奔流不息的小河。因此，我的見識(shí)與格局就會(huì)非常有限，就像被囚禁在牢籠的鳥兒。
是什么撐起了一片“天”，讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質(zhì)，增長(zhǎng)見識(shí)呢？是閱讀！在書籍中，我能夠感受到山河壯麗，國(guó)力昌盛，真可謂“秀才不出屋，能知天下事”��！
出生在城市里的孩子，他們的人生有多條發(fā)展路徑，有選擇的余地，但對(duì)我而言，若想走出大山，讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績(jī)，像全紅嬋一樣闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，奪取冠軍的桂冠，但現(xiàn)實(shí)很殘酷，多數(shù)的我們并沒有如此幸運(yùn)，也不是每個(gè)人都能挖掘出自己的長(zhǎng)處。所以，讀書是我們的.唯一出路！
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍�！痹谖镉麢M流的時(shí)代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奮斗的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子，我找到了那個(gè)所謂的“目標(biāo)”——夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是登上頂峰的階梯，夢(mèng)想是開啟未來的鑰匙。我的夢(mèng)想就是成為一名老師，培育祖國(guó)的花朵，使他們成為國(guó)之棟梁�！白蚤]桃園稱太古，欲栽大木柱長(zhǎng)天。”想當(dāng)年博古通今、學(xué)貫中西的楊昌濟(jì)就立志做一個(gè)這樣的老師，所以他培育了人民的大救星。
我覺得當(dāng)老師是最美好的夢(mèng)想。也許我在追求這一夢(mèng)想的路上會(huì)有很多坎坷，也會(huì)不經(jīng)意跌傷，但我一定會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业臅萁o了我夢(mèng)想的起源，我就應(yīng)該畢生維護(hù)。
“我以為世界和平了，其實(shí)，只是中國(guó)強(qiáng)大了�！苯衲臧⒏缓沟臑�(zāi)難，讓我們這些00后的后生見證了依附列強(qiáng)不能改變被欺壓的歷史，但同時(shí)也讓我們看到了苦難的化身，我們應(yīng)用畢生護(hù)衛(wèi)盛世之中華，不讓災(zāi)難的歷史重現(xiàn)。
新一代的我們，認(rèn)真閱讀紅色經(jīng)典，了解先輩的豐功偉績(jī)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取以后為國(guó)家攻克芯片難題；“野蠻其體魄，文明其精神”，努力為國(guó)家效力。
我的書屋很小又很大，普通而又獨(dú)特。它讓我找到了人生的意義，充滿了前行所需的所有動(dòng)力與“電量”，繼續(xù)為書而尋夢(mèng)，為尋夢(mèng)而努力，為努力而超越！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇26
在一個(gè)古樸的書屋中，夢(mèng)想，正在發(fā)芽……
——題記
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)書屋，他是那么的古樸淡雅，那么的夢(mèng)幻美麗。他擁有無盡的知識(shí)，古老的文字記錄了整個(gè)世界。他擁有古老的芳香，慰藉了無數(shù)受傷的心靈。他，是我心中的美好的天堂。
在這個(gè)書屋中，我真正感受到了美好與幸福……
窗外的輕風(fēng)吹拂著那不遠(yuǎn)處的幾棵楊柳，枝條在緩緩飄蕩著。天空中的云是如此的潔白，如此的沁人心脾�？諝庵袕浡逍碌诺那逑恪�
我坐在書屋的窗前，手中捧著《朝花夕拾》，我走進(jìn)了魯迅的童年，我深深感受到了那份稚嫩天真的美好，令我怦然心動(dòng)的美好。
腦海中不斷浮現(xiàn)著一張張美麗的風(fēng)景——
看著窗外的風(fēng)景，我想起了美麗的百草園——一個(gè)可愛的孩童正堅(jiān)定地拔著像人形的何首烏根，執(zhí)著的不停止……
看著那個(gè)正沉醉于書籍的慈祥的老爺爺，我想起了書香濃溢的三味書屋——一個(gè)頑皮的孩子正在專心致志地描畫，欣喜地享受著畫畫的樂趣……
看著那個(gè)坐在木凳上眼神里充滿不情愿地背誦《三字經(jīng)》的小孩子——我想起了在魯迅童年時(shí)——一個(gè)好玩的小孩子為了去逛廟會(huì)努力執(zhí)著地背書……
我想起了自己的童年。想起了自己的胡鬧與頑皮，想起了自己的幼稚與可愛，想起了自己最美麗的，最幸福的微笑，是那么的迷人，給予我最溫暖的感受。也想起了永遠(yuǎn)無私守護(hù)我的父母與姐姐，他們的愛是圣潔而偉大的，無私與溫暖的。我又一次感到了溫暖，一份可以輕易融化千年寒冰的溫暖。
我緩緩地合上了書，不舍地把他放回了書架。突然，我的目光停留在一本書上——奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的心被這醒目的標(biāo)題猛烈地顫抖了一下。
這是一本教人們?nèi)绾文サZ如鋼鐵般的'意志的書。書中的主人公保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢深深地震撼了我的心靈，他是如此的執(zhí)著、正義、堅(jiān)持不懈、百折不撓。在他深深地處于病痛之苦時(shí)，甚至癱瘓之時(shí)，他痛苦的是他無法再去戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng)，他時(shí)時(shí)惦念著的是他那偉大的事業(yè)，是他如何用自己的全部的力量去為他的事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
我懂得了什么是無私的堅(jiān)強(qiáng)，什么是偉大的堅(jiān)強(qiáng)，我感到了一股堅(jiān)持不懈、百折不撓的力量涌上了我的心頭……
當(dāng)我醉心于美麗的文字時(shí)，腦海中突然產(chǎn)生了一個(gè)念想——我要用我的努力給人以美的享受！
我要用我的努力給人以美的享受！
這是我的夢(mèng)想，是我夢(mèng)想的萌芽！
這是我的未來，是我未來的起點(diǎn)！
我將永遠(yuǎn)記得我最初的堅(jiān)定的夢(mèng)想——我要用我的努力給人以美的享受！
夢(mèng)想，正在飛翔……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇27
每一個(gè)人由小到大見到成千上萬這書，如同列夫托爾斯泰常說“書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階�！痹诔掷m(xù)的學(xué)習(xí)中，讓我們有著理想。
在我記憶里，有那樣一本書打開了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大概1-兩歲的情況下，媽媽就常告訴我：“正可謂是的小孩一出世，他的媽媽就會(huì)在《圣經(jīng)》的書里，每張刷過糖，讓她的小孩去觸碰書、感受書產(chǎn)生的清甜味……”媽媽為我提前準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉(zhuǎn)變、數(shù)據(jù)的唯一、方位的規(guī)范……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事；從把夸獎(jiǎng)的提示語(yǔ)貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件；從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數(shù)學(xué)題……在快樂成長(zhǎng)——我眼中的自己的貼貼樂。
我還有一套很價(jià)格昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到細(xì)微的病菌、從古典文化到當(dāng)代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術(shù)、有機(jī)化學(xué)等幾十本讓我樂此不疲。當(dāng)我們碰到有興趣的控制模塊時(shí)，只需打開下邊就找答案盡收眼底，太贊啦，如同猜字謎一樣，拆一個(gè)猜一個(gè)，全部的難題都是會(huì)得到解決。每一個(gè)能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個(gè)未來之星再等著我，這本書讓我欲罷不能，拆著拆著也讓我拆掉了的理想——機(jī)械設(shè)備水利學(xué)生物學(xué)家。設(shè)計(jì)方案一款具備學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)項(xiàng)目、自查等作用的智能機(jī)器人，為大家人們服務(wù)項(xiàng)目。
有著這一理想，我變成了家中的大牌明星，小舅從遠(yuǎn)處寄來啦兒童學(xué)習(xí)機(jī)、變形精鋼與我的高科技——AR涂涂樂。
涂涂樂這但是一個(gè)能夠根據(jù)AR技術(shù)性4D顯像的宣傳畫冊(cè)。宣傳畫冊(cè)中的畫，涂抹后，應(yīng)用手機(jī)上開展掃描儀，紙上的角色就會(huì)盡在于紙上，在手機(jī)屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學(xué)……很奇妙吧！當(dāng)我們第一次高興地打開書，拿出手機(jī)上，指向主人公開展掃描儀，圖上的.小姑娘居然活啦！仍在紙上跳起來了舞，頑皮的我將她邀約到手內(nèi)心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發(fā)覺她竟然仍在跳舞，想著讓她飛起來吧！敢想敢干，我將她扔到上空，好似小仙女天降，伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞，這就是4D技術(shù)性，讓我瞠目結(jié)舌，讓我驚嘆不已。我覺得在未來很有可能會(huì)出現(xiàn)6D、7D乃至8D更優(yōu)秀的技術(shù)性吧，那時(shí)候能夠無需手機(jī)上就可以展現(xiàn)在大家的眼下，把握大量頂部技術(shù)性，就能早日完成。
簡(jiǎn)直“唯有讀書高顏如玉，書里僅有博古通今”，教材中專業(yè)知識(shí)，完成我的愿望。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇28
大文豪高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我熱愛讀書，平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長(zhǎng)智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的'真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書讓人樹立正確的價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇29
在我的家中，有一個(gè)藏滿寶藏的房間。打開房門，進(jìn)入眼簾的是整面墻的書架。書架上的每一本書都是爸爸媽媽精心挑選的，他們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。沒錯(cuò)，這個(gè)房間就是我們的書房，那些書就是我們家的寶藏。
書，是我打開知識(shí)大門的鑰匙書；是我積極向上的階梯。有書的地方，就能使我的心靈得到放松，每當(dāng)我在那溫馨的小屋中細(xì)品著書中的內(nèi)容時(shí)，我感覺自己就像一只貪婪的狼正在大口的吃著獵物，吸食著其中的營(yíng)養(yǎng)。
在空閑的時(shí)候，我都會(huì)讓自己沉浸在書的海洋里。《丑小鴨》這本書讓我看到了丑小鴨從最初的可憐無助，通過強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的努力，最終變成了美麗的.白天鵝。小豬威爾伯因?yàn)樽罱K的命運(yùn)是被做成熏肉火腿而悲傷絕望，渺小的蜘蛛夏洛為了改變好朋友的命運(yùn)奇跡般的在豬欄上織出了網(wǎng)上文字，這種朋友的友誼和夏洛樂于助人的心在《夏洛的網(wǎng)》中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我的藏寶房里不僅有童話故事還有科普類讀物、古典名著和許多文學(xué)類故事叢書。當(dāng)我讀完《大科學(xué)家的小故事》這套叢書時(shí)，我才知道中國(guó)杰出的科學(xué)家原來有很多，他們默默的為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，只是我們太孤陋寡聞了，所以不知道。顧誦芬院士就是其中一位。顧爺爺因?yàn)樾r(shí)候家鄉(xiāng)經(jīng)常遭受日軍轟炸機(jī)的狂轟濫炸，于是立志要造飛機(jī)來保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空，經(jīng)過不懈的努力最終他的團(tuán)隊(duì)研制出中國(guó)自己的超音速殲擊機(jī)-殲8。當(dāng)我看到顧爺爺說：“未來我們的飛機(jī)要具備很強(qiáng)的隱身能力，電子和火控技術(shù)要做好，要有好的發(fā)動(dòng)機(jī)……”我的眼眶濕潤(rùn)了，我深深感受到顧爺爺濃濃的愛國(guó)情懷。這種熱愛祖國(guó)的精神令我感動(dòng)，我立志長(zhǎng)大也要像顧爺爺一樣當(dāng)一名飛機(jī)工程師，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們作為中國(guó)新時(shí)代的接班人，作為百川中最有力的后浪，怎能不朝氣蓬勃？怎能不熱血沸騰？怎能在國(guó)旗的照耀下說“我不能贏”？為中華之崛起而讀書，為中國(guó)之復(fù)興而奮斗，我們的樣子就是中國(guó)的樣子，我們未來的實(shí)力就是中國(guó)外交的底氣。腳踏實(shí)地的去鑄造你的夢(mèng)想，才不辜負(fù)我們身為中華兒女的驕傲，不辜負(fù)腳下踏著的萬里山河。
讀書不是唯一的出路，但卻是最快改變命運(yùn)報(bào)效祖國(guó)的途徑，只有我們強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能站得更高，走得更遠(yuǎn)……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇30
我熱愛讀書，每當(dāng)我坐在自己的書屋里，我便進(jìn)入了書的海洋。隨手拿起一本書，我便暢游書海，浸潤(rùn)書香。讀一本好書，便是我的夢(mèng)想。讀到一本好書，便是一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向，它帶給我的不僅是知識(shí)，還有夢(mèng)想和力量。我的書屋承載著我的夢(mèng)想，帶到我去到向往的遠(yuǎn)方。
不知你是否讀到過毛澤東爺爺?shù)脑?shī)集？當(dāng)我拿起《毛澤東詩(shī)詞》，我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中，有一首詩(shī)讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。
“久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間�？缮暇盘鞌�?jiān)�，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀�！�
《重上井岡山》讓我眼前浮現(xiàn)出革命戰(zhàn)士們?cè)诰畬缴蠎?zhàn)斗時(shí)的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段，地勢(shì)險(xiǎn)要、易守難攻，敵人的統(tǒng)治力量薄弱。1927年10月下旬，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山，發(fā)動(dòng)群眾，開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建革命根據(jù)地。經(jīng)過三個(gè)多月的努力，井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣（今湖南炎陵）都為工農(nóng)革命軍控制。同時(shí)，毛澤東對(duì)袁文才、王佐領(lǐng)導(dǎo)的兩支農(nóng)軍進(jìn)行團(tuán)結(jié)、教育和改造，編為工農(nóng)革命軍第1師第2團(tuán)，成為人民的軍隊(duì)。1928年2月，工農(nóng)革命軍攻占寧岡新城，中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地初步建成。
看到這個(gè)革命性的一幕，��！我不禁感慨到，那時(shí)的人們多么偉大，付出了多少汗水與鮮血，才能成就現(xiàn)在的新中國(guó)，才能讓我們新時(shí)代少年過上安逸、美好的生活。毛主席詩(shī)集是中華人民維護(hù)尊嚴(yán)、追求獨(dú)立、尋求解放、謀求幸福的真實(shí)寫照，而作為新時(shí)代少年的我，怎么能因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)困難而被打倒呢？
此刻我聯(lián)想到，有一次我參加比賽后落選而萬分沮喪，是這本書使我在做任何事的時(shí)候都把自己最精彩的一幕展現(xiàn)出來。遇到困難也不再害怕！正如毛澤東爺爺?shù)囊痪涿浴笆郎蠠o難事，只要肯攀登”。閱讀，使我變得越來越自信了！
我的'書屋，它承載著我的夢(mèng)想、我的遠(yuǎn)方。書屋雖不“大”，但它又是一個(gè)個(gè)“大大的”世界，它還是一個(gè)開心的世界，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，拿起《幽默大王》，看到有趣的笑話，我又開心地笑了。我的書屋，感謝你的陪伴，讓我增長(zhǎng)見識(shí)�！白x萬卷書，行萬里路，我的書屋是我的良師益友。
我的書屋不大，但卻是一個(gè)大大的世界，它會(huì)和我一起奔赴夢(mèng)想所在的遠(yuǎn)方。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇31
我總是聽爸爸說他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書，可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒有屬于自己的課外書，為了滿足自己讀書的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來看，租一本書，每天一角錢，為了節(jié)約錢，每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味，我腦子里開始浮想連翩，真想去那些小書屋看看，去體驗(yàn)一下，可爸爸告訴我，那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問爸爸為什么？爸爸說：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個(gè)私人的小書屋了，所以就沒人開這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂、悲傷，遨游在書的海洋，讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來的結(jié)果怎么能睡得著覺呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來，我非常的激動(dòng)，不由自主地叫出了聲來，爸爸就在電腦室問怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看，我就說不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書櫥，但存書是有限的。愛讀書的.人，都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋，那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書樓，里邊有好多好多的書，讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子，他們與我們一樣，都是愛讀書，想讀好書的人，他們的書在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書屋，這是個(gè)美好的愿望，是我們共同的夢(mèng)想，絕不是一種空想，我相信不久的將來，農(nóng)家書屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇32
在家里我有一個(gè)很特別的書屋，那是我每天休閑最溫馨的港灣，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)。在這里，奶奶給我買了許多書，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁(yè)有一篇文章叫“外婆的恩”，讀后我深受感動(dòng)，受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧，來自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最后一個(gè)親人，因?yàn)樗改冈谝淮诬嚨溨胁恍矣鲭y了。一天，她把外婆“請(qǐng)來”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來個(gè)“親密接觸”，沒想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見了并沒有責(zé)怪她，而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈，并意味深長(zhǎng)的對(duì)蒙慧說：下次小心點(diǎn)就行了。從那以后，姜蒙慧做什么事都小心翼翼的，學(xué)習(xí)也是如此，長(zhǎng)大了她考上了重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的教師夢(mèng)，她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩，什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×�，病得很重，腿腳無法行走，用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒有讀過書，但她對(duì)我是無微不至的關(guān)懷，每天放學(xué)回家�？倳�(huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜，在我很無助的時(shí)候，奶奶總會(huì)給我許多安慰，在我遇到困難時(shí)，奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級(jí)時(shí)的一天早上，放學(xué)后，天突然下起了瓢潑大雨，同學(xué)們都被父母接走了，唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的.心里難過，這時(shí)我多么希望自己的父母也來接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來，��！原來是奶奶來接我了。
每次放學(xué)后，奶奶都會(huì)問我作業(yè)做完沒有，如果沒有做完，奶奶就會(huì)陪在我身邊，直到我把作業(yè)做完，并告訴我長(zhǎng)大后要有出息哦。我心里一直想對(duì)奶奶說：“奶奶我永遠(yuǎn)愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸福快樂的晚年生活。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇33
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦��！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力�？墒俏矣X得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里，為什么說特別呢？因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。
這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過自己的不斷努力和拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人，學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視，但只要有自信，堅(jiān)持自己的理想信念，總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的`。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。
我在書的世界快樂的生活著，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那么的多，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名作家，把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢(mèng)想、成長(zhǎng)的快樂都融入到我的作品里，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇34
在暑假的時(shí)候，一次機(jī)會(huì)我和爸爸來到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我給冷落了，閑得無聊的我到處閑逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館里，一陣微風(fēng)吹來，輕輕“翻”開幾頁(yè)書，哇這簡(jiǎn)直就是書的天堂，我忍不住書的誘惑，立刻來到書柜旁，開始了選書，一排排花花綠綠的書映入我的眼簾，突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁涌出一個(gè)疑問：“愛怎么可以教育呢？”帶著疑問的我開始讀起書來。
這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學(xué)習(xí)，寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)，還寫了他在友情、親情中體會(huì)到的愛，在愛中得到的教育！特別是他偷偷的幫父親做事，而不知情的父親不斷責(zé)罵他，他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看著看著，我看到了令人感動(dòng)的事：轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了，因?yàn)榘职忠ズ苓h(yuǎn)的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開他的母校。母親對(duì)他說了一句話：“那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方，將永遠(yuǎn)保留在你的記憶當(dāng)中，正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你出生時(shí)的房屋一樣�！�
讀到這里我想到自己的.爸爸媽媽，他們?cè)?jīng)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是�。∪煜碌母改付紣壑麄兊膬号�，都在為他們默默付出，愛子女甚過愛自己的生命！讀了這本書我學(xué)會(huì)了感恩給我機(jī)會(huì)的父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過我的人！
我明白學(xué)習(xí)其實(shí)不是太重要，重要的是學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機(jī)會(huì)來到這個(gè)美麗的世界上；感恩老師是他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴著我們；感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，是他們幫助我們克服困難！長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇35
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的`老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇36
村子的大隊(duì)部里，有一間書屋。書屋挺大，寬敞明亮。爺爺是書屋的�？�，每次從書屋回來總要絮絮叨叨地給我講上幾個(gè)歷史典故或是抗戰(zhàn)小故事。小時(shí)候的我就是這樣在爺爺?shù)墓适轮虚L(zhǎng)大的。爺爺?shù)墓适伦屻露奈覍?duì)書和書屋產(chǎn)生了一種別樣的情感，我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，也去書屋看書。
上學(xué)了，我識(shí)字了，星期天便成了爺爺?shù)男「ㄏx，成了書屋最小的讀者。書屋絕對(duì)是個(gè)清靜的閱讀的好地方，看書的人從不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音影響他人。走進(jìn)屋里，隨手搬一張小凳，輕輕地拂拭而過，打開窗戶，一股陽(yáng)光的氣息，伴隨著書的芬芳，撲面而來，頓時(shí)，溫馨的氣息彌漫了整個(gè)書屋。找定位子坐下，四面都是書架，隨手就可以拿到一本。
剛開始，我只是粗略地看一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)，許多唐詩(shī)就是在那里熟記成誦的。唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨瑰麗的奇葩，值得我們細(xì)細(xì)賞析。于是，一本《唐詩(shī)三百首》被我翻了N多遍，也終于領(lǐng)略了一二：李白的詩(shī)浪漫、充滿想象力，詩(shī)格雄渾奔放，他的詩(shī)可謂是“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”；杜甫的詩(shī)沉郁頓挫，那種深沉、銳敏的洞察力帶給我們一幅幅浩浩蕩蕩、波瀾壯闊的生活畫卷；“詩(shī)豪”劉禹錫的詩(shī)沉穩(wěn)凝重，格調(diào)自然格律粗切……在書屋里我喜歡上了詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力。
受爺爺?shù)难�，我�?duì)歷史故事情有獨(dú)鐘。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，爺爺?shù)墓适乱褲M足不了我了解歷史的欲望，于是我開始自己看《上下五千年》。中華上下五千年的燦爛文化、文明歷史令我百看不厭。從堯舜禹開啟了中華文明之門到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，從繁華的唐朝盛世，到清朝的腐敗無能，再到新中國(guó)的成立，從四大發(fā)明到圓周率，從地動(dòng)儀到天象儀……歷史的腳步如車輪滾滾向前，文明成果舉世矚目。英雄的精神鼓舞著我，燦爛的文化激勵(lì)著我，閱讀的欲望真正開啟，我因此愛上那間清靜的書屋。
畢淑敏、曹文軒、蕭紅等現(xiàn)代作家的書在書屋里也是隨處可見，他們帶給我的是心靈的滋潤(rùn)�！渡窖虿怀蕴焯貌荨贰兑帮L(fēng)車》《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》《畢淑敏散文集》……這些書帶給我許多深刻的`感悟：人性的美，童年的珍貴，成長(zhǎng)的幸�！乙虼藢W(xué)會(huì)了很多，也扔掉了很多。這些書讓我從幼稚的還拿著鏟子玩泥巴的小豆包，變成了一個(gè)懂事的成熟的大孩子，同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了動(dòng)筆記下自己的所思所想。
因?yàn)橄矚g動(dòng)物，沈石溪的動(dòng)物小說自然也備受我的青睞。動(dòng)物那精神的美、生命的美震撼著我的心靈！它們有超出時(shí)空界限的、偉大的母愛，深沉的父愛；它們也有對(duì)人類反抗到底的精神；它們還有無畏的、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；它們更有在種族滅亡的那一刻所展現(xiàn)出的自我犧牲，團(tuán)結(jié)勇敢的勇氣！動(dòng)物所展現(xiàn)出來的生命之美是讓常人難以想象的。他們可以比人類更偉大更聰明！這種美深深地折服著我，使我的腦海中也藏著一個(gè)屬于我的動(dòng)物王國(guó)，我用自己的筆幻想著人類與動(dòng)物和諧相處的美好境界。
書，帶給我的是一份心靈的洗禮！書屋，帶給我的是一個(gè)深藏在心的夢(mèng)——作家夢(mèng)！在我眼里，那書香彌漫的小屋，是我最好的閱讀地方，也是我的夢(mèng)開始的地方，那氤氳的氣氛將托起我的夢(mèng)向著明天出發(fā)！我相信，有書屋的陪伴，我的夢(mèng)想之花定會(huì)在枝頭向我招手！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇37
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大��！奶奶家在一個(gè)村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了�！苯又抑v了村子里的各種變化，其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯，奶奶說要領(lǐng)我去一個(gè)好地方，原來正是村子里的`讀書屋，我可高興壞了。因?yàn)槲覐男圩x書，使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時(shí)起，我便愛上了讀書，因?yàn)殚喿x廣泛，我打從幼兒園開始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著，深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量，掌握了一些寫作手法，了解了一些課外知識(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們?cè)低祮栁矣袥]有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書屋了，多媒體閱覽室，老年人活動(dòng)室。讀書屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡(jiǎn)單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質(zhì)，為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地?cái)[放著�？繅Φ臅窭飻[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)書籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書屋看書，在那里盡情享受讀書的樂趣，也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識(shí)。
在奶奶家的時(shí)候，我也沒事就到讀書屋看看書，整個(gè)暑假都過得很有意義！書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長(zhǎng)，幫助我開闊眼界，這里是我夢(mèng)開始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇38
如果說書是藍(lán)天，我則是天空中自由飛翔的小鳥；如果說書是大海，我則是里面自由遨游的魚兒；如果說書是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長(zhǎng)在樹木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時(shí)，媽媽就培養(yǎng)我讀書，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書，一有時(shí)間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。
就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，豐富孩子的精神樂園，要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個(gè)消息我高興地跳了起來，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面，每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈，可以在夜晚我們讀書時(shí)照明，我真的太喜歡這個(gè)書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國(guó)家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)，快速地寫完作業(yè)，有時(shí)候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計(jì)其數(shù)，有科幻、動(dòng)漫、名著、小說等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時(shí)我會(huì)去看書，因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏�；煩惱時(shí)我也會(huì)去看書，因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會(huì)看到很晚，有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來接我了，當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說下次不會(huì)了，可每次一看上書都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。
在書中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的.道理，做人不僅要真誠(chéng)，還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處，同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時(shí)間就去看書，說話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了，再也沒有打架斗毆的事兒了。
書，真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭莶咆S富了我們的精神世界。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇39
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中；沒有書，人們將無法傾訴心中的情感；沒有書，人們的生活將會(huì)變得枯燥無味。書是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇笔У囊徊糠�。書屋，便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。
我家也有個(gè)書屋。說是書屋，其實(shí)也就是一個(gè)帶有書桌和書柜的房間。書屋不大，走進(jìn)里面一看，首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌，桌子上擺滿了各年級(jí)的教科書。不用說，這是我這幾年的成果。書桌的上方，則是占去了整整一面墻的書柜。
書柜是淡白色的，柜門的把手上掛著一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過書柜的玻璃，只見里面整整齊齊地?cái)[放著各類的書，有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接，讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書館。
那個(gè)書屋，是我的樂園。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始，我不識(shí)字，只把書當(dāng)玩具來玩，媽媽就拿著書給我講故事，我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜歡上了聽媽媽講故事，每天睡前聽媽媽講故事是固定的節(jié)目。
等到我會(huì)識(shí)字了，媽媽根據(jù)我認(rèn)字的程度買適合我讀的書籍，跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書館看書、借書，讓我感受讀書的氛圍，培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣。慢慢地，我喜歡上了看書。
每當(dāng)我坐到書屋里，捧著一本書，看著看著，我仿佛坐上了熱氣球，跟著冒險(xiǎn)家們?cè)谏衬腵上空探險(xiǎn)；又仿佛正在一艘大船上戴著船長(zhǎng)帽指揮著水手們與風(fēng)浪搏斗；還仿佛跟宇航員們?cè)谔绽铩欠N身臨其境的感覺，美妙至極，任何語(yǔ)言都無法形容這種快樂！
我在書的海洋里暢快地游著，吸取著其中的精華，自由地翱翔。書中的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入，我感受著文字的美，忘卻其他的煩惱。這，就是書的力量！
讀書，讓我明白了很多道理，更客觀地了解這個(gè)世界。古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽艺f，書中有我的未來，我的理想和我的夢(mèng)。朋友們，讓我們都熱愛讀書吧！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇40
"北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。"
今天，偶然看到了豐湘羽的《人與書俱老》，看到了里面對(duì)書屋的.描寫，我就憧憬著長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)作家，開一間書屋，把我的書擺放在這么美的書屋里。
也許是因?yàn)榘职趾芟矚g讀書，在他的潛移默化下，我也愛上了書。我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》。在爸爸的要求下，從四歲起我就開始背詩(shī)，當(dāng)時(shí)還能用拼音默出來呢。
上小學(xué)后，我漸漸認(rèn)識(shí)了很多字，于是開始讀大部頭小說。第一本讀的是《三國(guó)演義》（兒童版)，很快被里面曲折的情節(jié)，栩栩如生的人物吸引住了，我一口氣就讀完了。接著我又看了原版的《三國(guó)演義》，盡管有些字還不能全部認(rèn)識(shí)，有些地方還不能夠理解，但我還是堅(jiān)持讀完了。我堅(jiān)信“書讀百遍，其義自見”嘛。多讀，就能領(lǐng)悟到意思了。
五年級(jí)寒假，正值《新射雕英雄傳》熱播。在此之前我已看過《倚天屠龍記》。在我的央求之下，爸爸終于給我買了《射雕英雄傳》和《笑傲江湖》。我發(fā)現(xiàn)武俠書真的很好看，金庸先生把情節(jié)設(shè)置的曲折迷離，打斗時(shí)的激烈場(chǎng)景和人物描寫得淋漓盡致，使我著迷于武俠書了。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，讀書時(shí)間也越來越少了，但我不會(huì)放棄對(duì)書的熱愛，我會(huì)去看更多不同類別的書，讓自己的視野更廣闊，懂得更多知識(shí)。
現(xiàn)在，盡管我看了很多書，作文還不是很優(yōu)秀，離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我知道，積累的重要性。我知道，知識(shí)是夢(mèng)想的帆船，知識(shí)是夢(mèng)想的樓道。如果沒有知識(shí)的積累，夢(mèng)想只會(huì)成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它，看不到里邊的秀麗景色。
我相信終有一天我會(huì)成為一名作家，擁有一間屬于自己的書屋，取名為“德馨草堂”，來自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室，惟吾德馨"。
小小書屋，成就我的夢(mèng)想。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇41
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見，書對(duì)我們有多么重要。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我爺爺就對(duì)我說過：“食物只是物質(zhì)上的糧食，而書卻是我們精神上的糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀�！碑�(dāng)時(shí)，我還小，并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后，我才明白了其中的含義。
可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹?lì)了，從而養(yǎng)成了每天讀半小時(shí)書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，我正在看一本叫《水滸傳》的.書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油，我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：“好”可我還是陶醉于綠林好漢中，并沒有行動(dòng)，反而越看看帶勁，深深地陷進(jìn)了書里，還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了，她火冒三丈地沖了過來，生氣地說：“我叫你去買瓶醬油，你沒聽見嗎？”我仍津津樂道地看著，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了，用手指著我，大聲地嚷嚷道：“喂，你這個(gè)臭丫頭，你連你老媽的話都不聽了！”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙，連忙合上書，拿走錢，像離弦的箭一般跑出家門，去超市里，急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家，把醬油一放，又鉆進(jìn)我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲，那是媽媽發(fā)出來的，我跑了進(jìn)去，這才知道，我把醬油買成了醋了，我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜，笑嘻嘻地說：“你呀你，為了看書竟惹出這樣的笑話來！”
在我的那些書中，《魯濱遜漂流記》對(duì)我啟發(fā)是最大的，我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情，又對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時(shí)，在解不出來想退縮時(shí)，總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的毅力，我的心中就會(huì)燃起熊熊之火，一定要把這“攔路虎”打掉，才肯善罷干休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此而蒸蒸日上。
現(xiàn)在，我的書屋里有著許許多多的書，每一本書代表著每一個(gè)夢(mèng)，有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書屋，我的夢(mèng)，我喜歡書，因?yàn)槭菚屛页錆M了夢(mèng)想。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇42
書屋是人們心靈得到歸屬的地方；書屋是人們智慧得到啟迪的地方；書屋是我夢(mèng)想開始的地方。
去年我們村建立了一個(gè)書屋。那里的書琳瑯滿目，滿滿一屋子。假期里我每天都去書屋讀書。在書屋里讀書別有一番情趣。我和小伙伴們暢游在書海中，這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書感悟，真是其樂融融。我們都很愛護(hù)書屋，愛護(hù)書屋的每一本書。每天我們自覺地打掃書屋衛(wèi)生，整理書架，對(duì)破損的書進(jìn)行修補(bǔ)。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。我走進(jìn)書屋，就聽不見外面的嘈雜聲音。打開一本喜歡的書，在這安靜的地方專心看書，仿佛自己融入了書中，與書中的人物一起歡笑，一起流淚。我徜徉在書的懷抱中，貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。在《史記》中，我看到了歷史的變遷；在《論語(yǔ)》中，我明白了做人的道理；在《蒼狼》中，我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命者的精神從書中我了解到很多精彩的故事，也獲得了很多啟發(fā)和感觸，它們像一面鏡子，時(shí)常照耀著我，在迷茫的人生旅途中為我指引方向。我在書屋中，成長(zhǎng)為更好的、更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
在這些各種各樣的書籍中，我最喜歡的是寫我們中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)革命的書籍。這些書籍一般講的'是老百姓與日本帝國(guó)主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈，最終用計(jì)謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中，大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，接受愛國(guó)主義思想的教育，與敵人展開殊死搏斗，成長(zhǎng)為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來》《小游擊隊(duì)員》等等。它們告訴了我，什么是立志報(bào)國(guó)、為了黨和人民可以犧性自己的生命。
在這一類書籍中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)《赤色小子》這本書。它是由十個(gè)故事組成，描寫的都是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，與我們年齡相仿的赤色小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人，都令我感到可愛可敬。慢慢地看著書，細(xì)細(xì)地品味書。書中的人物豐富多彩，個(gè)性鮮明，他們中有許多因?yàn)橛欣硐攵删拓S功偉績(jī)的人。他們的故事隱隱地也點(diǎn)燃了我對(duì)未來的憧憬。他們有的天真善良，有的勇敢機(jī)智，在充滿苦難與不幸的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中，與敵人作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他們忠于革命忠于黨的精神，深深地打動(dòng)了我。它使我更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)、“為中華之崛起而讀書”的抱負(fù)與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗！
啊，我親愛的小書屋，是你，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；是你，讓我明白了許多道理；是你，讓我領(lǐng)悟到革命先烈的革命精神；是你，給了我立志報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。你令我的夢(mèng)想就此起航！你讓我插上了飛翔的翅膀，遨游在夢(mèng)想的璀璨天空！
雖然我的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在村里這間小小的書屋里，只要我好讀書，讀好書，借助書的力量，我的夢(mèng)想一定可以成為現(xiàn)實(shí)的！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇43
如果我能隨心所欲的布置我的書屋，我想在書屋里放一個(gè)書架，書架高高的，相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的，書架上有著像老虎一般的斑紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，真可愛！
這個(gè)書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會(huì)伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個(gè)子的我找書就不用那么費(fèi)勁了！
我還想在這間書里放一張桌子，桌子大大的，高高的.。桌子上有個(gè)百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書時(shí)，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時(shí)，它還能提示我呢，把摘錄的都說給我聽。
桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的，黃黃的。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時(shí)候，它能幫我照亮?xí)�，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋里放一把椅子，椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫字時(shí)，它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高，邊說：“坐直坐直�！薄�
我夢(mèng)想中的書屋是那么漂亮，那么方便�？墒俏业男菽�，只有一排矮矮的書柜，一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉，我多么希望夢(mèng)中的書屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇44
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的'事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇45
讀書是一件十分快樂的事。因?yàn)�，讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個(gè)書屋，那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。
自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買的書多了起來，我就開始存書，為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼�！贰兜静萑恕穪淼搅宋业纳磉�，《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛的朋友，我的童年變得快樂而充實(shí)起來。
終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書屋，那是一個(gè)屬于我的書屋——夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說一句“我讀書，我快樂”然后才進(jìn)去，因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。
夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的'對(duì)角是書柜，書柜緊挨著書桌，書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過了。
在書屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，說起話來文縐縐的，可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇46
它是浩瀚宇宙中的一顆行星，雖不及光芒萬丈，卻也奪人眼球。你若說它渺小，那便是大錯(cuò)特錯(cuò)了。往往，越不起眼的東西越是與眾不同、獨(dú)具一格。高爾基稱它為進(jìn)步的階梯;劉向稱它為醫(yī)愚的良藥;臧克家稱它為自己的益友……古往今來，多少偉人為它而作詞，多少詩(shī)歌為它而詠唱。在世人眼里，它是偉大中最平凡的，恰恰也是平凡中最偉大的，而它就是我國(guó)的歷史瑰寶——書!
我酷愛讀書，它讓我的生活不那么單調(diào)，為我的人生染上了五彩繽紛的顏色。如果我的生活中沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀，孤單且又無助。
第一次讀書是在我六歲生日那年，祖母送給我一本魯迅先生的《朝花夕拾》，剛開始對(duì)祖母有所埋怨，可當(dāng)我讀了幾頁(yè)后，才發(fā)現(xiàn)是多么珍貴的禮物。自此，我迷上了書，它就像是印發(fā)出來的催眠藥，令我沉浸其中，難以自拔。很快，家里的書已被我讀完，但這并不能滿足我。于是，我便到圖書館去借書。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到今天，我讀過的書已不下百本，小說、名著、散文、詩(shī)集我都讀過。若要問起給我留下最深印象的書是什么?那自然是充實(shí)了我整個(gè)暑假的《西游記》了，想必作為四大名著之一的它已是家喻戶曉了吧!
孫悟空，《西游記》中的主人公，也是我最喜愛的人物。他擁有一身高強(qiáng)的本領(lǐng)，上天入地，無所不能。他勇敢機(jī)智，火眼金睛，嫉惡如仇……在護(hù)送唐僧去西天的路上，他的付出是最多的：被師父冤枉過，趕走過，卻從未放棄;功勞也是最大的：刀山火�？偸撬热�，卻從未退縮。
唐僧，一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒，雖然一心向佛，但有時(shí)卻很迂腐，是非不分，膽小怕事，多次聽信妖怪的讒言佞語(yǔ)，冤枉孫悟空，導(dǎo)致自己陷入危險(xiǎn)之中。
吳承恩筆下的人物栩栩如生，恰恰反應(yīng)著我們的`生活。在社會(huì)上，類似于孫悟空，唐僧這樣的人往往很多。例如：有些人為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，即使遭人陷害、嘲笑、或是不信任，也不會(huì)被打倒，更不會(huì)忘記自己的初心。雖然他們沒有孫悟空的諸多本領(lǐng)，但卻擁有著那樣的精神。這樣的人如果不成功，那世上還有成功人士嗎?而有些人為達(dá)目的只想走捷徑，自己不出一點(diǎn)兒力，任何事都依賴于他人。甚至有時(shí)還道聽途說，不辨忠奸，把那些為自己著想的人傷害得一干二凈，卻留一些奸佞小人在身邊。遇到點(diǎn)兒小事就害怕，遇到點(diǎn)兒挫折就退縮。這樣的人，遲早會(huì)被社會(huì)給淘汰掉。
其實(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，理應(yīng)想好自己的夢(mèng)想究竟是什么，遵循本心，一步一個(gè)腳印走踏實(shí)。夢(mèng)想，不一定是自己所需要的，但必須是自己發(fā)自內(nèi)心喜歡的。比如：有人想成為醫(yī)生，那救治病人是他的快樂;有人想成為軍人，那保家衛(wèi)國(guó)是他的快樂;有人想成為舞蹈家，那臺(tái)下如雷鳴般的掌聲則是他的快樂……
夢(mèng)想，還是一種責(zé)任，刻在骨子里的責(zé)任。如果選擇或確定自己的夢(mèng)想是什么，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，為它竭盡所能，千萬不要輕言放棄。一旦放棄了，就很難再找到自己的夢(mèng)想了。正如你把一塊金子放在外面，隔天再去尋，還能找到嗎?更何況夢(mèng)想呢，它可是比金子更珍貴的東西啊!
可能每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可我卻不一樣，迄今為止，我都沒有尋找到自己的夢(mèng)想，大概這就是我與他人對(duì)夢(mèng)想理解不同的原因吧。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，但尋找夢(mèng)想更難。尋夢(mèng)是心之所向，夢(mèng)之所往，須慎重，慎重，再慎重。也許會(huì)有人問：“沒有夢(mèng)想的人生難道不會(huì)迷失方向嗎?”但我想說的是，不會(huì)，夢(mèng)想無非就是一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，若我以尋找夢(mèng)想為目標(biāo)，那我的人生將會(huì)更加絢麗多彩。
我從未因沒有夢(mèng)想而感到可恥，因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于夢(mèng)想不得馬虎，急不得。我相信，在未來的某一天，我的夢(mèng)想會(huì)出現(xiàn)的!
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇47
今年農(nóng)忙季節(jié)，我和爸爸、媽媽去了淮南，看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農(nóng)忙的負(fù)擔(dān)。
到了奶奶家，我便大聲的喊：“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說：“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機(jī)械化作業(yè)，不需要幫忙了，你們進(jìn)屋休息吧”！于是我爸便陪奶奶在聊天，媽媽忙著準(zhǔn)備午飯，我沒有事可做，只有在奶奶家亂翻東西，奶奶家有間屋子里面有好幾個(gè)柜子，每個(gè)柜子里全是書，當(dāng)我正望著書柜發(fā)呆的時(shí)候，奶奶走到我身邊說，“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的，他們小時(shí)候可愛讀書了”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)柜子上都有標(biāo)簽，有的寫著學(xué)習(xí)工具，有的寫著中國(guó)名著，有的寫著外國(guó)名著。忽然我看到了一本老舊的相冊(cè)，我十分好奇。拿過來看，里面全是家人的照片，翻開像冊(cè)映入眼簾的第一張照片雖是黑白的.還有點(diǎn)太老舊，但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧，他們后面有三個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。我仔細(xì)一看，那個(gè)大一點(diǎn)兒男孩就是我爸，而旁邊三個(gè)就是我叔叔和姑姑，原來是爸爸他們?cè)趲蜖敔敳逖戆�！火辣辣的太�?yáng)照在他們頭上，真是印證了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那句古詩(shī)�，F(xiàn)在都是機(jī)器來插秧，速度快，效率高，又不累不浪費(fèi)人力，比人插秧速度快產(chǎn)量還高。
我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的照片，奶奶說，這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋，方便面盒，塑料袋。座位都是平平的，十分不舒服，火車上都是人，還有很多人是站著的，場(chǎng)面十分混亂。奶奶說，當(dāng)時(shí)去合肥需要3個(gè)多小時(shí)，而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號(hào)"，而不是綠皮車，座位又軟又舒服，速度快又穩(wěn)，車箱里面十分干凈，服務(wù)又周到，而且"和諧號(hào)"一下車走幾步就是姥姥家。我想：中國(guó)以前交通不發(fā)達(dá)，慢慢普及了綠皮車，有了“和諧號(hào)”，現(xiàn)在又有了“復(fù)興號(hào)”。中國(guó)真牛，厲害了我的國(guó)。
看著看著媽媽來了，說：“吃午飯了”。我就合上了相冊(cè)走了出去。
吃飯時(shí)，我還在想中國(guó)七十年來發(fā)展很快，都是因?yàn)橛性S多科學(xué)家為了中國(guó)去發(fā)明，為中國(guó)去創(chuàng)造，我只想說，厲害了！我的國(guó)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇48
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷始通神�！睍�，就像沙漠里的一股清泉，使沙漠充滿生機(jī)；書，就像一盞明燈，照亮著我們前進(jìn)的道路；書，就像一位知心朋友，讓你擁有更多的知識(shí)；書，更是一個(gè)夢(mèng)，讓我們努力地去拼搏。
暑假里的一天，剛吃過早飯，爺爺就對(duì)我們說：“暑假時(shí)間那么長(zhǎng)，好久沒回老家了，不如我們回老家看一看吧！”我心里咯噔一下，十萬個(gè)不樂意。心想：回老家，有什么意思？那里的人們天天不是圍在一起看電視劇，就是玩撲克，打麻將。在人多的地方，聽到最多的無非是一些“東家長(zhǎng)，西家短”之類的閑言碎語(yǔ)，無聊透了，我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”，我只得一股腦兒鉆進(jìn)了汽車。越不想到，就越快到，本想在車上睡個(gè)好覺，做個(gè)美夢(mèng)，沒想到，夢(mèng)還沒開始，就已經(jīng)到了。
下了車，我定睛一看，村頭昔日熙熙攘攘，三桌五桌，就好像請(qǐng)客吃飯似的麻將團(tuán)的麻友們都哪去了？村里顯得特別地安靜，小路被打掃得干干凈凈的，路旁栽種著一排整齊的柏樹，猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹，我們很快就到了村部，也就是居委會(huì)，那是村里人開會(huì)聚集的地方。
走進(jìn)居委會(huì)大門，首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個(gè)金色大字，這幾個(gè)字在陽(yáng)光地照耀下顯得熠熠生輝�！稗r(nóng)家書屋”？是擺設(shè)的吧？有誰愛到這個(gè)地方？改為“農(nóng)家麻將”還差不多，我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心，我三步并作兩步地走進(jìn)了“農(nóng)家書屋”。頓時(shí)，我被眼前的情景驚呆了，有帶著老花鏡，年過半百的老人；有年輕力壯的青年；有朝氣蓬勃的少年；有牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒……。他們一頁(yè)一頁(yè)小心地翻閱著，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面帶微笑，時(shí)而掩鼻而笑，他們都沉浸在書的世界里。
我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景：村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L(zhǎng)城”。挨挨擠擠的'方桌，圍滿了人，煙霧繚繞，臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn)，有時(shí)還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達(dá)旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚，喧嘩聲響徹云霄，嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾，讓平常愛睡的我半夜都被吵醒，迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……
如今，面對(duì)此情此景，我既詫異，但更多的又是驚喜。為了不影響他們，我邁著輕輕的步子，在書柜前踱步而看，有《農(nóng)業(yè)知識(shí)解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等，各類書籍應(yīng)有盡有，適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢(mèng)想。
我由衷地贊嘆：這真是夢(mèng)想啟航之地——農(nóng)家書屋。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文 篇49
英國(guó)科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！钡拇_如此，讀書可以豐富我們的知識(shí)；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤(rùn)我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒�！陡柲λ埂�，帶我走進(jìn)重重的案情，感受一個(gè)個(gè)離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進(jìn)魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力�！对賱e康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來光明的渴望�！逗商猎律废碌摹侗秤啊�，帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的'憂傷的心情。
因?yàn)闀�，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里，我擁有了第一個(gè)知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯”的夢(mèng)想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里，我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中，記載著我對(duì)過去的回憶，承載著我對(duì)未來的渴望。我與它一起成長(zhǎng)，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識(shí)的海洋中！
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