小學(xué)生平安校園征文范文(精選30篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生平安校園征文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生平安校園征文 1
我們現(xiàn)在雖然在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,知道了不少安全小常識(shí),學(xué)會(huì)了不少自我保護(hù)的本領(lǐng)。但俗話說得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”,意外總是無(wú)法避免。
你看,這就有一篇校園不安全事件的報(bào)導(dǎo)。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備擦窗臺(tái),他拿起抹布就往廁所跑,正巧,迎面有一位同學(xué)來辦公室交作業(yè)本.由于那名擦窗的同學(xué)跑得太快,結(jié)果撞上了交作業(yè)本的同學(xué),兩個(gè)人都倒在了地上,其中交作業(yè)的同學(xué)因?yàn)榇髦坨R,鏡片把眼皮割破了,鮮血直流,整整縫了五針。啊!多可怕呀!,我想要是有個(gè)保安機(jī)器人,隨時(shí)監(jiān)控整個(gè)校園,阻止危險(xiǎn)事情的發(fā)生,那該多好!他們就不會(huì)撞在一起了。
我想象中的保安機(jī)器人是全智能的。它的腳是四個(gè)超級(jí)輪子,這樣可以讓它快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),讓那些意外不再發(fā)生;它的'頭是圓的,可以轉(zhuǎn)360度;眼睛是紅外線的,像神話中的“千里眼”,不管哪里都可以看得見;它的手是多功能夾子,還可以無(wú)限伸長(zhǎng),它的耳朵是“順風(fēng)耳”,什么地方都能聽見。而且它英勇神武,機(jī)智幽默,像蜘蛛俠,像佐羅,像大力水手,像哆啦A夢(mèng)……
我不禁做起夢(mèng)來……
小學(xué)生平安校園征文 2
太陽(yáng),給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤(rùn);平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長(zhǎng)保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。
平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點(diǎn)點(diǎn)頭!鞍パ剑『枚嗟睦!”那垃圾箱都堆滿了,微風(fēng)輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。
平安天使姐姐來到了走廊,同學(xué)們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的!鞍ヅ叮 币粋(gè)小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對(duì)不起!”小男孩一飛快的沖下樓。平安天使姐姐給校長(zhǎng)舉報(bào)了,走廊上沒有了跳繩的同學(xué);踢毽的同學(xué);奔跑的同學(xué);打架的同學(xué)了。平安天使姐姐抽泣的笑了。
平安天使姐姐來到了校門,同學(xué)們正在買路邊的零食!巴瑢W(xué)們,不可以買路邊的'零食!”話音剛落小吃店的老板大吼著:“同學(xué)們,不要聽她的,繼續(xù)買!”這話平安天使姐姐氣個(gè)半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發(fā)現(xiàn)有過期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。
平安天使姐姐的旅程就快結(jié)束了,平安天使姐姐舍不得的離開了同學(xué)們。
小學(xué)生平安校園征文 3
平安是最重要的,我們那鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園,保護(hù)措施隨處可見,如:消防栓、安全護(hù)欄等。帶給我們的是無(wú)限的安全感。
我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。
首先,我們學(xué)校的在安全上做出了很多,安裝防護(hù)措施,還給同學(xué)們安排許多的'演練。
其次,我們的學(xué)生也能自動(dòng)遵守規(guī)定,大家在下課時(shí)很少互相追逐打鬧,我們?cè)谝恍┐笮突顒?dòng)中,也能遵守校紀(jì)校規(guī),在升國(guó)旗時(shí),大家站著整齊的隊(duì)伍,一番和諧的景象。
最后,為了讓學(xué)生安全放學(xué),我們學(xué)校還和公交公司合作,提供了校車。
我們?cè)谙抡n時(shí),也很有規(guī)矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的活動(dòng),為此,我們班后邊放了一個(gè)箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂;書,也是必不可少的。我們班的圖書角里放了許多的好書,俗話說“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“書是人進(jìn)步的階梯”多讀書,既不會(huì)出任何事故,也能增長(zhǎng)才干。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧,到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實(shí)就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么希望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!
小學(xué)生平安校園征文 4
“如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際,便會(huì)想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國(guó)未來的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個(gè)平安的校園里健康成長(zhǎng)。
我心目中的平安校園里建筑既堅(jiān)固又美觀,而且都有許多措施來保護(hù)它們。邁著輕盈的腳步走進(jìn)我心目中的`平安校園時(shí),感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會(huì)有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。
來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游,讓同學(xué)們開拓視野,獲取知識(shí)。
在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會(huì)體罰學(xué)生,不會(huì)讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會(huì)因小事爭(zhēng)吵不休。大家就像一個(gè)大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對(duì)手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠(chéng)找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動(dòng),讓我們?cè)诮】档膿u籃中快樂成長(zhǎng)。
童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚(yáng)的牧歌,不時(shí)在耳邊歡樂縈繞……
校園里充滿生機(jī)與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識(shí)可不少,相信我們將來會(huì)成為社會(huì)新一代的接班人。
小學(xué)生平安校園征文 5
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。
平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的`兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安。
所以一個(gè)平安校園,是重中之重。
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言沖突。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù),在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生平安校園征文 6
同學(xué)們,現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。
為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點(diǎn),主動(dòng)禮讓,不要搶道。再如防火,現(xiàn)在的樓房越來越高,如果一旦發(fā)生火災(zāi),救助起來都比較困難。因此同學(xué)們?cè)诩依铮f(wàn)不要玩火。同時(shí),請(qǐng)大家轉(zhuǎn)告自己的父母,要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食,由于不法商販的.造假,有不少三無(wú)產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤子上。因此同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。
如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購(gòu)買和食用。另外,也請(qǐng)大家不要在小攤子上購(gòu)買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。還有就是網(wǎng)絡(luò)安全。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng),傳播一些迷信、反動(dòng)等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷的學(xué)生,往往最容易上當(dāng)受騙。同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候,應(yīng)該瀏覽一些健康的網(wǎng)站,拒絕壞的東西。沒有家長(zhǎng)陪同,任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!另外,我們學(xué)校由于場(chǎng)地有限,因此造成了同學(xué)們活動(dòng)空間的狹小,上體育課時(shí)常常有好幾個(gè)班同時(shí)上。
所以請(qǐng)大家一定要時(shí)刻注意安全,在課間,同學(xué)們要自覺地做一些有益的游戲,尤其是要加強(qiáng)踢毽、跳繩活動(dòng)的開展,練就自己的絕活,以展示自己的風(fēng)采;在體育課上,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長(zhǎng)和老師放心。親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安的校園環(huán)境!
小學(xué)生平安校園征文 7
校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
以前我班就發(fā)生了一件本不應(yīng)該發(fā)生的流血的事件,倆個(gè)男生因?yàn)橐患∈乱l(fā)了爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果因?yàn)樗麄兓ゲ幌嘧尪鴮?dǎo)致了流血的事件。當(dāng)我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號(hào)也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時(shí)不可以想想這是朝昔相處的同學(xué)嗎?”
平安,是我們所有人的心愿,老師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的同學(xué),學(xué)弟、學(xué)妹,學(xué)長(zhǎng)們平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……
我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起……
轉(zhuǎn)彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的;
樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。
追逐打鬧的同學(xué),在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的后果,想象因?yàn)槟愕腵父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!
小學(xué)生平安校園征文 8
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,而校園又是一個(gè)多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在那里揮灑,我們的眼淚在那里埋下,我們的播種在那里收獲,我們的成功在那里萌發(fā)。校園無(wú)私又偉大,也因偉大而無(wú)私。但是,在我們這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里,常常會(huì)發(fā)生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動(dòng)是我們的天性,可在打鬧的同時(shí)會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰(shuí)能預(yù)料得到呢就說我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校,每一天會(huì)出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時(shí),同學(xué)們要從各自的教室奔向操場(chǎng),十幾分鐘后又得回到教室;上午11:35放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊(duì);中午2:10上課,本在操場(chǎng)上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午4:30放學(xué)時(shí),同學(xué)們又得到操場(chǎng)上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級(jí)學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校,高年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時(shí)刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學(xué)生因安全意識(shí)淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時(shí)誰(shuí)都會(huì)想,如果出了問題,怨誰(shuí)還有,每當(dāng)放長(zhǎng)假前夕,一些中學(xué)生因提前放學(xué),跑進(jìn)了校門。本就應(yīng)是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰(shuí)知卻有那么幾個(gè)總愛打我們的主意。向這個(gè)索要幾元錢,向那個(gè)索要幾個(gè)溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。應(yīng)對(duì)這種狀況,我們有的學(xué)生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學(xué)們,應(yīng)對(duì)這種狀況為什么不向班主任反應(yīng)呢?
課間活動(dòng)時(shí)間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時(shí)有發(fā)生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時(shí)的.沖動(dòng)造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會(huì)遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?
同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)送我們到學(xué)校,不僅僅僅為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時(shí)懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更完美,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長(zhǎng)和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!
小學(xué)生平安校園征文 9
人的一生中最重要的是什么?
一個(gè)人要有理想,要有抱負(fù),而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當(dāng)之無(wú)愧的`就應(yīng)是平安!
踏入中學(xué)的大門,兩個(gè)月以來,學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。
從新學(xué)期開始到此刻,學(xué)校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)要注意交通安全。字里行間,無(wú)不透露著學(xué)校對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長(zhǎng),是滋潤(rùn)著關(guān)愛的幼苗,在平安的世界自由地成長(zhǎng)。
老師,對(duì)我們也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。
當(dāng)冬天剛剛來臨時(shí),天突然變得冷起來。這天語(yǔ)文課,老師一走進(jìn)門,便溫和地對(duì)我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語(yǔ),每一個(gè)字都透露著對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動(dòng)中度過了一節(jié)完美的語(yǔ)文課。
記得有一個(gè)上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來得比平時(shí)要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來,對(duì)我們說:“我剛才在隔壁的班級(jí)上課使用多媒體時(shí),手摸上去感覺有點(diǎn)麻。所以你們不要碰這個(gè)多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險(xiǎn)的!睌(shù)學(xué)老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷。老師在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們,必須要注意安全!
冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說:“此刻的天黑得越來越早,你們放學(xué)時(shí)要注意安全,最好有家長(zhǎng)接送。還能夠自己帶一個(gè)手電筒,在路上能夠照明!崩蠋煹那Ф撊f(wàn)囑咐,讓我們?cè)诙斓男淖兊脺嘏,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。
平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能實(shí)現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時(shí)時(shí)刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷!我想,在那里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)快樂、健康的成長(zhǎng)!每一個(gè)人都會(huì)平平安安!
在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!
小學(xué)生平安校園征文 10
我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。
下課了,大家正準(zhǔn)備跑出教室活動(dòng)時(shí),總會(huì)有廣播中那“下樓時(shí)不要追逐打鬧”的話語(yǔ)。下樓時(shí),會(huì)有那幾位犧牲自己休息時(shí)間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的'一些提醒的話語(yǔ),是同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)多了一層安全的保障。
要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車!笔峭瑢W(xué)們放假時(shí)也不忘安全的重要性。
手工課上,老師也會(huì)提醒我們剪刀等危險(xiǎn)物品要留意使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的安全意識(shí)提高;開學(xué)時(shí),總會(huì)去聽安全知識(shí)普及講座,是大家樹立安全意識(shí);班會(huì)課上,會(huì)通過不同的形式,提高大家的警惕……
一座平安的校園,到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實(shí)就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同建立平安校園!
小學(xué)生平安校園征文 11
“校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
鏡頭一
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!.......都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細(xì),那里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!這教師里密不通風(fēng)的`,怎樣叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每一天的超多時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使推薦:教室每一天必須要持續(xù)室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!啊パ剑∧銈兊睦嵌伎斐蔀榱死萘,難道想制造污染嗎?”不看不明白,一看嚇一跳。原本就應(yīng)是個(gè)小小的垃圾角,如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,能夠讓你大飽“臭”福!平安天使推薦:教室里的垃圾處理必須要及時(shí)、得當(dāng),必須要持續(xù)干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
鏡頭二
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不明白圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是啊!一來會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使推薦:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
鏡頭三
還有很重要的――食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物就應(yīng)保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問候和祝福。我們要明白:建立平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!
小學(xué)生平安校園征文 12
目前,社會(huì)中正大力開展以“平安創(chuàng)建和諧校園“為主題的活動(dòng),我們中我們更要盡一份力,要努力做好!
我們首先要做到平安。那么,怎樣才能做到平安呢?我認(rèn)為,要做到平安首先要上下樓梯向右走,不擁擠,記得前不久一個(gè)學(xué)校就因?yàn)闃堑罁頂D而發(fā)生了踩踏的事件,在這場(chǎng)事件中一共有八名學(xué)生被踩死,我們不能重蹈覆轍,不要讓歷史重演在我們的學(xué)校。其次,就是要做到不翻越欄桿。許多同學(xué)一下課就翻越欄桿到操場(chǎng)里面去玩。雖說欄桿并不高,但如果摔下去后果也是很嚴(yán)重的,一名學(xué)生就應(yīng)為翻越欄桿時(shí)掉下來摔成了骨折,我們要吸取教訓(xùn)。另外一個(gè)很嚴(yán)重的問題就是同學(xué)們愛推著車跑,根本沒有想過這樣做的后果,有的同學(xué)的`車籃都被撞掉了,我們可不能犯這樣的錯(cuò)誤,任何時(shí)候安全都是第一啊!
我們只有做到了平安,才能有和諧校園!扒宄窟M(jìn)校有禮貌,見到老師要問好”這句話我們時(shí)時(shí)刻刻都要遵守。上課時(shí),我們要做到安安靜靜地聽講,要將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)消化,使它們成為我們自己的東西。老師批評(píng)時(shí)我們不能與老師頂嘴,要認(rèn)真地聽取老師的教誨;如果老師誤會(huì)了你不要當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,要找合適的機(jī)會(huì)向老師提出來。如果你想回答問題就應(yīng)安安靜靜地坐在那,等老師提問你后你再站起來回答,不能因?yàn)槔蠋熞淮螞]有喊你就生老師的氣,從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個(gè)字,結(jié)果不僅浪費(fèi)了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,你也會(huì)感到羞愧,下面的同學(xué)也不能在下面小聲地提示,要等別人說完再舉手,這樣才能體現(xiàn)出你對(duì)老師的尊重以及你的禮貌。課堂下,我們不應(yīng)在教室里追逐打鬧,而且要提前準(zhǔn)備好下一節(jié)要用的書,以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂,不知如何是好,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間,你也有可能受罰。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和諧。
平安與和諧是相輔相成的,少了哪一樣都不行。我相信,通過我們大家的努力,我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。
小學(xué)生平安校園征文 13
大家有沒有仔細(xì)的想過,校園里的人成百上千,排起隊(duì)來就是一條“龍”,個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一起就是個(gè)大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園,不只是知識(shí)的學(xué)堂,還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。
今天,我們就一起來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一起爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!
在下課的時(shí)候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非;苋菀装l(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的.時(shí)候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不小心就會(huì)打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí),前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!,迎大運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生平安校園征文 14
我心中的校園很美,甚至更寧?kù)o。每天,校園都充滿了無(wú)限的活力,充滿了歡笑和讀書的聲音。
“注意安全”不是口號(hào),需要每個(gè)人都有安全意識(shí)和行動(dòng)。每周一上午,學(xué)校會(huì)組織升旗儀式,校長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真要求大家懂得遵守紀(jì)律,注意安全。為了安全,學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)警察叔叔給你講交通規(guī)則,講違反交通規(guī)則的`嚴(yán)重危害。聽了一些知識(shí),比如“過馬路一定要走斑馬線,不要闖紅燈”,我們受益匪淺。
每次來學(xué)校,爸媽都不停的喊;“不要在車上打架,在學(xué)校要和同學(xué)搞好關(guān)系,注意安全……”每次放假,老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“請(qǐng)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,注意飲食衛(wèi)生,合理安排作息時(shí)間,做好學(xué)業(yè)……”。路邊廣告,廣播電視宣傳,隨時(shí)可以看到各種安全提示。
尤其在我們學(xué)校,老師和學(xué)生總是注意安全。每天第二節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生們?cè)谧呃壤锱抨?duì),下樓在右邊做練習(xí)。課后練習(xí)結(jié)束后,學(xué)生們會(huì)聽從體育委員會(huì)的指示,依次在右側(cè)排隊(duì)上樓。吃飯時(shí),學(xué)生們?cè)谑程们办o靜地排隊(duì),沒有擁擠。體育課上,在老師的組織下,大家玩得很開心。在各種演習(xí)中,每個(gè)人都雙手抱頭蹲著,有秩序地到達(dá)安全的地方。
平安校園最美,帶給我們歡樂和溫暖。一個(gè)安全的校園,只有師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓和平陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生平安校園征文 15
火災(zāi)是我們的敵人,它像一個(gè)惡魔,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害?扇说纳挥幸淮,所以,人們應(yīng)該預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全逃離的本領(lǐng),遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園。
火災(zāi)曾在我們小區(qū)里發(fā)生過。當(dāng)時(shí),我正興致勃勃地看電視,突然,一片火紅的光芒從我眼前閃過。咦!怎么回事?我仔細(xì)地看著,原來是對(duì)面的三樓起火了,“著火啦!”“著火啦!”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時(shí),濃煙滾滾,熊熊的火焰直往上躥,一股焦臭味撲鼻而來,真可怕!我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢(shì),趕忙撥打了119。
不一會(huì)兒,火警呼嘯而至。火苗像脫韁的野馬,肆無(wú)忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水槍,有的.架上梯子,經(jīng)過火警的一番全力奮戰(zhàn),氣勢(shì)囂張的大火被制服了,消失得無(wú)影無(wú)蹤?墒,他們家里的財(cái)產(chǎn)化為灰燼了,所幸的是,沒有造成人員傷亡。后來,我得知,原來是三樓的主人,煮羊肉時(shí)忘了關(guān)火,導(dǎo)致煤氣瓶爆炸引起的。
看到這一幕,我的心情很沉重。我們學(xué)校也提高警惕,加強(qiáng)安全教育,聘請(qǐng)了消防人員為我們上課,讓我們懂得預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,遇到火災(zāi)要撥打119,提高了自救自護(hù)的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我們共同努力,創(chuàng)建平安校園,才能把握生命中每一天。
小學(xué)生平安校園征文 16
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"……都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光。"哎喲!這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?"的.確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。"……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?"不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說"我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!"墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽"臭"福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
小學(xué)生平安校園征文 17
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了朗朗的讀書聲。 一走進(jìn)學(xué)校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。 學(xué)校的'教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。
但在轉(zhuǎn)彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記。》艑W(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。 學(xué)校的發(fā)展速度非?臁=(jīng)常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅(jiān)持向?qū)W生開放,為學(xué)生的讀書看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開辟“讀書讀報(bào)”專欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。
小學(xué)生平安校園征文 18
朋友們,如果你到我們學(xué)校觀光、采風(fēng)的話,你一定會(huì)感覺很安全、很快樂的,不信,就請(qǐng)看:
進(jìn)入我們的校園,環(huán)顧四周,就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有英姿颯爽的校風(fēng)督察和小交警隊(duì)員的身影。樓道、操場(chǎng)、路邊,甚至連廁所周圍都有小交警在默默地維持著學(xué)校的秩序,保護(hù)著同學(xué)們的安全。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在樓梯上會(huì)有醒目的黃色小腳丫和黃色指示線,這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保障我們上下樓的`安全專門設(shè)置的,樓梯口的墻角處還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“小心碰頭”、“路滑小心”、“腳步輕輕”這樣的警示語(yǔ)。學(xué)校制度還規(guī)定了校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意跑、跳、打、鬧等一些不文明的舉止。還禁止玩危險(xiǎn)游戲。我想,這可能就是我校多年來沒出現(xiàn)過一次事故的一個(gè)重要原因吧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之所以能想的這么面面俱到,全是為了我們的安全。很多同學(xué)從一年級(jí)至畢業(yè)都沒有違犯過一次校規(guī)校紀(jì),是因?yàn)槊刻熳袷匦袨橐?guī)范,做文明學(xué)生已深入同學(xué)們的心中,大家每天都生活在快樂、祥和的校園中。我愛你,平安校園!
小學(xué)生平安校園征文 19
人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進(jìn)教室時(shí)不爭(zhēng)搶,下課時(shí)候不追逐。這是每個(gè)人都必須做到的。
記得一次,因?yàn)槲覀儼嗟膹堃?不遵守校?guī),下課時(shí)在走廊里追逐打鬧,那時(shí)正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進(jìn)教室的時(shí)候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來學(xué)校。從此以后,他再也不敢跑了。
中午放學(xué),我和我的`好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家,過馬路時(shí),因?yàn)榱鸿骺导敝丶,一輛摩托車突然高速行駛過來,梁梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對(duì)撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路后,我立馬教育梁梓康,過馬路時(shí)要左右看,不要橫沖直撞,否者會(huì)非常危險(xiǎn)的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。
這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學(xué)校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學(xué),平平安安放學(xué)。
小學(xué)生平安校園征文 20
相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無(wú)論怎么偽裝,最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn),時(shí)刻牢記安全第一!
好在我們生活的`現(xiàn)代社會(huì),不用再獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對(duì)。
我覺得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時(shí)候,老師都會(huì)提醒大家,要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳,很危險(xiǎn)哦!平時(shí),老師也會(huì)教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們,“安全最重要”。
上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報(bào)發(fā)出來之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來!”雖然是演習(xí),但我還是覺得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻,F(xiàn)在回想起來,還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。
平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!
小學(xué)生平安校園征文 21
平安,什么意思有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護(hù)自己才行。然而,你發(fā)現(xiàn)沒有,校園里處處都隱藏著危險(xiǎn),桌子角、講臺(tái)桌、多媒體。很容易撞傷或碰傷,有時(shí)跑來跑去,很容易摔傷,所以我這天講的是《平安校園》。
安全在生活中是很重要的,時(shí)時(shí)務(wù)必要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次。而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個(gè):重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)必須要提高警惕性注意身邊的人做出的.危險(xiǎn)動(dòng)作,以免受傷。我也期望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給很多同學(xué)帶來不便。
每次暑假(寒假),老師總會(huì)苦口婆心的說:請(qǐng)同學(xué)們注意:假期不要去網(wǎng)吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場(chǎng)所,不要到?jīng)]有安全措施的地方游泳,不要要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時(shí)間,要帶著這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視里的宣傳,我們都看到了安全的提示。
小學(xué)生平安校園征文 22
在現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問大家最需要的是什么?是物質(zhì)金錢?或是權(quán)利名望?如果,讓我來回答,我會(huì)說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當(dāng)人們處于安全狀態(tài)時(shí),就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),往往又會(huì)覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。
“孩子,要繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)體貼的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車。 边@是父親在我們上學(xué)時(shí)背后的叮囑。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)!边@是現(xiàn)在社會(huì)為建設(shè)和諧家園的信念。在人生的旅途上,安全時(shí)刻在心中!
安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發(fā)生了一啟《小女孩被碾》事件。一個(gè)5歲小女孩在過馬路時(shí),一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時(shí)反應(yīng)過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機(jī)不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓(xùn),如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會(huì)死去,那也是因?yàn)槲覀兲狈Π踩庾R(shí)。
災(zāi)難的`發(fā)生對(duì)我們每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無(wú)論你是呀呀學(xué)語(yǔ),還是博學(xué)多才,無(wú)論年幼,還是身強(qiáng)力壯。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會(huì)在意料之外發(fā)生了。遵章守紀(jì),培養(yǎng)自我安全意識(shí),就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便會(huì)向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護(hù)這安全之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命!
小學(xué)生平安校園征文 23
不知道從什么時(shí)候開始,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必需品,在馬路行走的時(shí)候,你可以看見有人在低頭看手機(jī);在公交車上,你可以看見有人在低頭玩手機(jī);在朋友聚會(huì)時(shí),你可以看見有人在低頭刷朋友圈……不管在什么地方,你都可以看見低頭玩手機(jī)的人,一種潛移默化的“手機(jī)狂潮”正向我們襲來,人們之間的“距離”也由手機(jī)的普遍變得越來越遠(yuǎn),也就出現(xiàn)了“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你面前,你卻在玩手機(jī)”的現(xiàn)象。手機(jī)降低了人與人之間的信任感,在讓人們可以不用面對(duì)面交流的同時(shí),也給人們提供了一個(gè)偽裝自己的平臺(tái)。但是我們正因?yàn)檫@些虛擬的東西,讓我們迷失在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)詐騙中。
騙有兩種,直接與間接。
臨澤縣公安局工業(yè)開發(fā)區(qū)派出所民警宋艷丹在“無(wú)詐學(xué)!眲(chuàng)建暨“小手拉大手”反詐宣傳進(jìn)校園活動(dòng)中,講解說明了現(xiàn)在最常見的電信、網(wǎng)絡(luò)新型詐騙,那些案例因?yàn)槟澄蝗罕娯潏D一時(shí)便宜或滿足個(gè)人私欲而被騙了,當(dāng)他們感覺到被騙的`那一刻,還是那么弱不禁風(fēng)不堪一擊,等到損失了錢財(cái)后才意識(shí)到自己被騙,后悔莫及。
或許我們自認(rèn)為,自己已經(jīng)很強(qiáng)大了,正因?yàn)檫@樣,往往面對(duì)一次欺騙,我們將會(huì)不堪一擊,因?yàn)樽源,我們損失了執(zhí)著,因?yàn)樽源螅覀儞p失了堅(jiān)持,因?yàn)樽源,我們損失了一切。
但網(wǎng)絡(luò)世界很龐大,并不是懂得簡(jiǎn)單的搜索,就能懂得什么是網(wǎng)絡(luò),如今網(wǎng)絡(luò)詐騙販很多,防不勝防,他們這些騙子,總是以人們貪圖便宜這個(gè)方面,緊緊的抓住我們的心里,以此來欺騙我們。他們已經(jīng)丟失了當(dāng)初的純真,丟失了人性。
宋警官告誡全體師生:陌生電話不接、不明鏈接不點(diǎn)、冒充客服不信、網(wǎng)絡(luò)理財(cái)不做、網(wǎng)絡(luò)上刷單不刷、網(wǎng)絡(luò)貸款不貸、冒充政法不信、要驗(yàn)證碼不給、網(wǎng)戀交友不交、有人要錢不轉(zhuǎn)!謹(jǐn)防電信詐騙!
小學(xué)生平安校園征文 24
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的'帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生平安校園征文 25
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……
所以一個(gè)平安校園,是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的`全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生平安校園征文 26
“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在那里揮灑;我們熱情的眼淚在那里埋下;我們豐碩的果實(shí)在那里收獲;我們青春的年華在那里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財(cái)富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個(gè)春秋。
我們的校園,鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭,高大的'教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場(chǎng)被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們?cè)谀抢镉瓉砹艘惶斓膶W(xué)習(xí)生活。
每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,儀式后,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、禮貌待人,注意保護(hù)自己。學(xué)校還請(qǐng)來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。上課鈴響了,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個(gè)校園。四十分鐘過去了,同學(xué)們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的游戲,聽吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號(hào)子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進(jìn),當(dāng)大家沖到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲震耳欲聾。此時(shí),輸贏已不再重要,同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了歡樂。
上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們進(jìn)入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊(duì)。
下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì),走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么期望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!
小學(xué)生平安校園征文 27
保爾曾經(jīng)說:“人,最寶貴的是生命”!白⒁獍踩币彩抢蠋煶Uf的一句話。放學(xué)時(shí)、下課后、體育課上……這句話也都會(huì)在學(xué)生耳邊響起。聽了無(wú)數(shù)遍,但每一位同學(xué)是否真正記在了心中呢?安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。沒有生命,就等于失去一切,就無(wú)從談起安全。平時(shí)以防為主,關(guān)鍵時(shí)監(jiān)督到位,必要時(shí)挺身而出。遇到新問題時(shí)自主創(chuàng)新,做到人人有意識(shí),人人負(fù)責(zé)任,細(xì)處著手,以小見大,建立長(zhǎng)效機(jī)制,以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷,切實(shí)履行安全教育使命和職責(zé)。
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園安全事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,責(zé)任人一般是因?yàn)槭韬龃笠膺^失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們提出“校園無(wú)小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,推出類似“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于校園的'每一個(gè)角落。
學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于校園的每一個(gè)角落。
小學(xué)生平安校園征文 28
校園,一個(gè)我們多么熟悉的詞語(yǔ)。它是我們快樂學(xué)習(xí)、真誠(chéng)交友的地方,也是我們的第二個(gè)家。然而,漸漸地,有人破壞了這份平靜的美好,越來越多的校園事故,為美好校園戴上了一個(gè)大大的問號(hào)?校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時(shí)的磕磕碰碰,上下樓梯時(shí)的踩踏事件,校內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外傷害等。一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕,讓人沉思!捌桨残@”不止是一句口號(hào)。瞧,我們校園里的樓梯扶手、護(hù)欄加高,保證我們不摔壞;老師經(jīng)常上安全班隊(duì)課,看錄像用事實(shí)教育我們注意安全;每學(xué)期都會(huì)組織我們進(jìn)行安全演練,讓我們掌握安全逃生的技能;課間、課前都有老師和同學(xué)們我們有序地玩耍。
雖然有如此之多的愛護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的.小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學(xué)期上午放學(xué)是,我正準(zhǔn)備下樓梯。這時(shí)從人群中擠進(jìn)兩個(gè)瘦小的男孩,大概是二年級(jí)的小同學(xué)吧!他們?cè)跇堑郎匣ハ嘧分疰音[,墻上的安全提示標(biāo)語(yǔ)被他們完全忽視。老師發(fā)現(xiàn)他們后馬上拉住他們說:“小同學(xué),千萬(wàn)別在樓道上打鬧,很容易摔傷的,也容易住傷別的同學(xué)。”可他們趁老師回教室,又打鬧推搡起來,我和同學(xué)上前勸說,卻換來他們的白眼,其中一個(gè)還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會(huì)兒勾肩搭背,一會(huì)兒拉拉扯扯,一會(huì)兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全。這時(shí)可怕的事情發(fā)生了:其中一個(gè)同學(xué)失手推了另一名同學(xué)一把,被推的同學(xué)措手不及,沒能及時(shí)抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺(tái)階上,一股鮮血冒了出來!在場(chǎng)的同學(xué)嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。推人的同學(xué)驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲,老師立馬趕來,撥開圍觀的人抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個(gè)男孩扶到醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻,他們都留下了淚水,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!
“安全”不是一句口號(hào),它需要意識(shí),更需要行動(dòng)!安全,是人生幸福的保證;安全,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一起努力,共創(chuàng)一個(gè)平安歡樂的校園吧!
小學(xué)生平安校園征文 29
校內(nèi),是求知者的樂園,是探究者的天地,那里布滿了我們歡樂的身影,灑滿了我們勝利的淚水,處處洋溢著我們歡快的笑聲,校內(nèi),就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然漂亮,但其中依舊存在那兇神惡煞的鯊魚,校內(nèi)生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依舊存在……平安,是我們?nèi)咳说男脑,老師,期望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校內(nèi),是重中之重……
我認(rèn)為校內(nèi)不平安的因素主要有兩大方面:來自校內(nèi)的主要有校內(nèi)環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校內(nèi)里,只有樹立自我愛護(hù)意識(shí),懂得自我愛護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)平安自護(hù),才能消退、削減生活中的隱患,快歡樂樂、健健康康地生活。一旦校內(nèi)里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃命或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子制造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、專心行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃命”的`講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了感動(dòng)人心的救火演習(xí)。在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都專心協(xié)作,順當(dāng)?shù)赝瓿勺约旱娜蝿?wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參與到救火中去,但我們也同樣認(rèn)仔細(xì)真地觀摩了救火的全程,懂得了很多……
平安校內(nèi)從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校內(nèi),是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校內(nèi)的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!讓我們一起攜手共同建立平安校內(nèi)吧!讓這些令我們擔(dān)心與無(wú)奈的壞人壞事永久的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永久掛在臉上;平安校內(nèi)永久伴隨著我們健壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生平安校園征文 30
灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂的笑聲,校園,就是我們小學(xué)生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚,校園里雖然豐富多彩,但不良的`安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安。家長(zhǎng)希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學(xué)長(zhǎng)平平安安。所以一個(gè)平安校園是重中之重。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要呼吁世界人民:產(chǎn)除校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級(jí)男生向某底年級(jí)學(xué)生索要錢財(cái),還要求這低年級(jí)學(xué)生不許說出去,要是說出就打他。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。
一旦校園里發(fā)生了火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救的方法,為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo),老師們高度重視,積極行動(dòng)。組組織我們聽"遇火災(zāi),地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識(shí)。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起構(gòu)建平安校園,是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樹的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)的平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧!
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