【精品】師說(shuō)作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的師說(shuō)作文300字4篇，歡迎大家分享。
師說(shuō)作文300字 篇1
親愛(ài)的朱老師，您好！我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您這些年對(duì)我的栽培。”
謝謝您帶給我的酸甜苦辣咸，算上六年級(jí)這一年，是您教我的第三年。
“甜”，第一次見(jiàn)到您是升入四年級(jí)后，您戴著眼鏡、邁著輕盈的腳步走上講臺(tái)，開(kāi)始自我介紹，我一下子就喜歡上了您。
“苦”，有一次學(xué)校組織活動(dòng)，太陽(yáng)很大，很熱，雖然戴了帽子，但在操場(chǎng)上的我們還是曬得滿臉通紅，像一個(gè)個(gè)圓溜溜的蘋(píng)果。是您主動(dòng)為我們打傘，生怕我們中暑。
“酸”，有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了三個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我跑完400米時(shí)，已經(jīng)累癱了，是您一步一步地把我扶過(guò)去，一直鼓勵(lì)我，為我加油，我特別感動(dòng)。
“咸”，雖然我不像桓旭陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我會(huì)努力向上，爭(zhēng)取和他站到一個(gè)水平線上，或者超越他。雖然有些教過(guò)我的老師都忘了我，但我絕不會(huì)忘了曾經(jīng)教過(guò)我的老師，更不會(huì)忘了您！
老師，您太辛苦了！
師說(shuō)作文300字 篇2
寒假里，我讀了好幾本楊紅纓寫(xiě)的學(xué)校小說(shuō)，有》系列叢書(shū)、》等。它們搞笑，卻又讓我感觸深刻，它給我的感受，便是我要對(duì)教師講的話。
在教師看學(xué)生的問(wèn)題上，我便有一些異議：作為一位好的教師，哪怕只是一位普通的教師，也應(yīng)當(dāng)，并且是必須看到學(xué)生內(nèi)心深處的情感和優(yōu)點(diǎn)，否則就算看到學(xué)生表面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，而不能挖掘出學(xué)生內(nèi)心深處的潛能，那也是事半功倍。
別外，在教師看優(yōu)等生與差等生的問(wèn)題上，往往還存在一些偏見(jiàn)，對(duì)優(yōu)等生要好一些，而對(duì)差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的，而正如我上頭所說(shuō)，教師往往看差等生時(shí)缺點(diǎn)看的多一些，而不能挖掘出他們內(nèi)心深處的優(yōu)點(diǎn)。這樣下來(lái)，只能使好學(xué)生更好，差等生更差，使國(guó)家所以而可能損失掉一批未來(lái)的有用人才。
這只是我的一些觀點(diǎn)，也是我想對(duì)教師說(shuō)的心里話。
師說(shuō)作文300字 篇3
大家好，我是一名光榮的少先隊(duì)員，雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平，但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊，您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎，您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了，可是他們的回答總是“誒呀，現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了，老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢！”我也不好說(shuō)什么。
老師，請(qǐng)不要把我們當(dāng)成書(shū)呆子，把我們當(dāng)成您的`親兒女，好嗎？我一直把您當(dāng)成我的親媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶嗝聪Ｍ墚?dāng)我的親媽媽��！
我們敬愛(ài)的老師，我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了，我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過(guò)去，這樣，以后科技發(fā)達(dá)了，以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧！
師說(shuō)作文300字 篇4
記得二年級(jí)時(shí)的一堂英語(yǔ)課，任老師正繪聲繪色地講著，同學(xué)們也興致勃勃、聚精會(huì)神地聽(tīng)著，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，瞧那窗外的蝴蝶也飛進(jìn)教室，落在窗臺(tái)上，側(cè)耳傾聽(tīng)入了迷。忽然，不知怎的，您忽然捂著嘴巴跑出了教室，同學(xué)們的目光都聚集到了您的身上，開(kāi)始議論紛紛，有的同學(xué)問(wèn)：“miss 任怎么了？”有的同學(xué)插上嘴：“任老師肯定生病了”，我沒(méi)有說(shuō)話，伸伸脖子把頭探出窗外，看著老師，當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“miss任懷孕啦！”我們恍然大悟，又高興又焦急，心底暗暗發(fā)誓，任老師不舒服還堅(jiān)持上課，不愿丟下我們，以后一定要對(duì)任老師好！我和幾個(gè)同學(xué)不由自主地再次把頭探出窗外，看著您痛苦的表情，我很心痛，想讓任老師回家安心休息，別再硬撐下去了，但您稍微好一點(diǎn)時(shí)，又強(qiáng)顏歡笑地回到教室，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，我又想：任老師真是個(gè)好老師，為了不讓學(xué)生擔(dān)心，把痛苦強(qiáng)壓心底。再看您，依然像原來(lái)那樣陽(yáng)光溫柔。
師恩難忘，任老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”。
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