【精選】書的作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的書的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書的作文400字 篇1
人們都說書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,這也是我愛讀書的原因。在我讀過的書中,我喜歡看馬小跳的漫畫書,其中最喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
這本書是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一,每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)馬小跳,我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的,但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。
《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節(jié),每一章節(jié)都非常有趣。書中馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅,舅舅被稱為“新新人類”,他把頭發(fā)染成五顏六色,穿著有洞的空調(diào)褲,每天手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡蹦極游戲。平時(shí)他漫不經(jīng)心,對(duì)有些事情卻特別較真,有一次他開車時(shí)不小心撞壞了路牌,就算沒人看見,他也一定要賠償。他還是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者,在一次去大山里徒步旅行中,馬小跳親眼看見丁克舅舅一路撿著礦泉水瓶和白色塑料袋,這讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。
我為什么喜歡這本書呢?是因?yàn)槲蚁矚g丁克舅舅的“新新人類”,同時(shí)也想做一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者。我會(huì)繼續(xù)讀書,從書的海洋中學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。
書的作文400字 篇2
每次乘著車從書店門口經(jīng)過時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我的好朋友——書。買書,看書,理書,這是我課余做得最多的事情。
或許我和書有緣吧,我特別愛看書,一本三四百頁的書,只要我喜歡看,半天時(shí)間就能看完。媽媽說我是在走馬觀花,我可不覺得,倒覺得我像“吸水海綿”哦!
書可是個(gè)“兩面怪”,有時(shí)善,有時(shí)惡,我就嘗過這個(gè)“兩面怪”的施舍和教訓(xùn)。你看,我的作文水平就是經(jīng)過書這位“老先生”孜孜不倦地教導(dǎo)才得以提高的。就連上次寫檢討書也冷不丁冒出“吃一塹,長(zhǎng)一智”等一些好詞妙句,不用一用我會(huì)覺得心里長(zhǎng)了條毛毛蟲似的,特別癢。有時(shí),迷上了一本書,上課不看上幾眼心里就像著了火似的焦急,恨不得馬上下課。這就是看書之人的“書癮”。
一個(gè)星期三的上午,正在上著課,老師請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,而我正津津有味地看一本我特別喜歡的書,正是因?yàn)槲疫^于專心致志,導(dǎo)致老師的N多次斜眼我都全然不知,以為老師一直都沒發(fā)現(xiàn)我在看課外書。正當(dāng)我看在興頭上時(shí),老師已悄悄地走到我身邊,拿走了我的書,我在心里大喊:“我的書!你別走!”縱然我心里有千個(gè)不情,萬個(gè)不愿,但這又有什么辦法呢?
書,像個(gè)“五味瓶”,愛看書的人必然嘗過各種書的滋味。
書的作文400字 篇3
偶然的機(jī)會(huì),我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書,隨手拿起來閱讀,其中不但圖畫優(yōu)美,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇,它一出生就因?yàn)橥獗砼c其它同類不同而受到排擠,還因此離開媽媽的身邊到處去流浪,流浪的過程也因?yàn)橥庑统舐艿狡?負(fù)和歧視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失去自信。終于到了某一年的春天,它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾的了信心,揮動(dòng)著翅膀,快樂的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔敚瑺敔敯l(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對(duì)待,看到這里, 我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎么連自己的親人都這樣對(duì)待它?我們的社會(huì)上是不是也有這樣的人呢?這本書讓我感觸很深,我們絕不可以因?yàn)橐粋(gè)人的外表丑 陋或是有缺陷就欺負(fù)他、攻擊他,更不能以貌取人,只要用心和對(duì)方相處,一定可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),如果大家都可以秉持這樣的心,社會(huì)一定會(huì)更祥和。
書的作文400字 篇4
讀一本好書,就是和一位高尚的人對(duì)話,讀書,是我懂得了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理;讀書,使我明白了許多許多稀奇的事……
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,一個(gè)奇妙的東西;書,一個(gè)高尚的東西。書,使年幼無知的`我,變成了一個(gè)滿腦都裝滿知識(shí)的“小書蟲”。
從小,書便使我最好的朋友,從小,我便沉浸在三味書屋里,是書,他讓我明白了許多許多。
在我那充滿“書香“的書架上,拜訪著不計(jì)可數(shù)的好書,其中有一本書,它讓我一生受益無窮,它的名字便叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,它的外表不大,它包裝十分精致,黑色的書面上,印著幾個(gè)亮閃閃的大字:鋼鐵是怎樣煉成的。
它的作者,是俄國著名作家,被人們譽(yù)為“鋼鐵戰(zhàn)士”的奧斯特洛夫斯基,奧斯特洛夫斯基在大病之時(shí)創(chuàng)作了這本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》,起初,我只是抱著試試看的心態(tài),但隨后,書的第一頁,便深深吸引住了我。讀完這本書,我受益匪淺,書中的主人公那堅(jiān)持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,是他,使我受到了心靈的震撼,是他,成立我一生受益匪淺的老師。讀完這本書“鋼鐵是怎樣煉成的”那幾個(gè)大字,仿佛深深鐫刻在我的心中。
讀書使人向善;讀書是人避惡;書,它是我一生的伴侶。
書的作文400字 篇5
六一兒童節(jié)到了,媽媽讓我選擇一套喜歡的書作為節(jié)日禮物。我高興地來到漢唐書店,精心地挑選了一套很有意思的彩色繪本,書名叫《法布爾昆蟲記》,是法國著名的生物學(xué)家,動(dòng)物學(xué)家法布爾寫的。
這套書每一幅圖畫都栩栩如生,每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,在故事中能不知不覺的了解很多昆蟲知識(shí)。當(dāng)我閱讀時(shí),就像走進(jìn)了法布爾的昆蟲世界,做了一次次驚奇的探秘旅行。那里有充滿愛心的毒蜘蛛,殘忍的殺手泥蜂,用生命歌唱的音樂家蟬,可憐的奴隸螞蟻,吃掉新郎的螳螂新娘,偽善的殺手螢火蟲,鐵嘴銅牙的天牛,還有一只快樂的推著糞的圣甲蟲……它們的生命雖然很短暫,但一生卻很精彩。
讀完后,給我留下印象最深的一則是《閃電飛行員---蜻蜓》。文中講道:紅蜻蜓千木是蜻蜓家族中的佼佼者,他勤學(xué)苦練夢(mèng)想成為一名閃電飛行員。在選拔賽這天,千木為了救一只掉入淤泥中的小蜻蜓,錯(cuò)過了一生只有一次的選拔比賽,再也無法實(shí)現(xiàn)飛行員的愿望,可他沒有后悔救小蜻蜓,仍然每天堅(jiān)持練習(xí)飛行。一天,食蟲芒襲擊蜻蜓家族,千木發(fā)現(xiàn)后,拼命飛行趕回報(bào)信,并疏散同伴,救了大家,最后成為了閃電飛行隊(duì)的一員。故事中的千木為了自己的夢(mèng)想而努力,他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡《法布爾昆蟲記》,它讓我更加熱愛昆蟲,更加喜歡讀書。
書的作文400字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基曾經(jīng)的名言。生活里如果沒有書,就好像沒有陽光。正因?yàn)橛袝,我才發(fā)現(xiàn)世界上有真么美秒的故事。 聽媽媽說我從小最不愛讀書了,我上幼兒園的時(shí)候。有一天媽媽帶我去圖書館,圖書館書架上的書琳瑯滿目。令我眼花繚亂。漸漸的,我鉆進(jìn)了童話的世界。在那里我 認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主和七個(gè)善良的小矮人。白雪公主是那么的美麗善良,而小矮人又那么的樂于助人。惡毒的皇后最后終于得到了她應(yīng)有的懲罰。還有聰明可愛的小紅帽和兇惡的大灰狼故事…… 上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,從帶拼音的童話故事轉(zhuǎn)變成了科普讀物。 羅貫中的《三國演義》里面讓我知道了“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”,“劉備三顧茅廬,請(qǐng)大軍事諸葛亮”。更讓我了解到他們兄弟之間是多么的情深義重和諸葛亮的足智多謀!稓v史名人故事》里面認(rèn)識(shí)了我們的祖先秦始皇,他為我們創(chuàng)造了人間奇跡――萬里長(zhǎng)城,至今令中外游客們贊嘆不已,流連往返,留下了不朽的詩篇......
我愛讀書。因?yàn)樽x書讓我明白了真理,更因?yàn)樽x書讓我懂得了做人的道理。書本為我指明了方向,書是一個(gè)無窮的寶藏。使我獲得了難以計(jì)數(shù)的財(cái)富。
同學(xué)們,讓我們?cè)跁氖澜缋锍砷L(zhǎng)吧!一起享受讀書的快樂,共同進(jìn)步吧!
書的作文400字 篇7
我雖然算不上是學(xué)富五車,但我算得上是閱書無數(shù)了,有感人肺腑的《愛的教育》,有風(fēng)趣幽默的《格列佛游記》,還有清新淡雅而又活潑明麗的《繁星·春水》。但是最讓人難忘的莫過于是希臘作家伊索的著作——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中是以動(dòng)物,神或人為主人公的故事,這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,給予人留下深刻的印象。
在所有故事當(dāng)中,《兩只口袋》是最富有哲理的一個(gè)故事,故事說的是:普羅米修斯造人,給每個(gè)人掛上兩只口袋,一只裝別人的惡行,另一只裝自己的,他把那只裝有別人的惡行的口袋掛在前面,把另一只裝著自己的掛在后面,因此人們總看見別人的惡行,自己的卻瞧不見,這個(gè)故事告訴人們:不應(yīng)該只看到別人的缺點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),還應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn),并向別人學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,養(yǎng)成“擇其善者而從之,其不善者而改之”的良好行為習(xí)慣。
其實(shí)在我們身邊這樣的道理依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不驕不躁,學(xué)會(huì)低頭,這樣做任何事情的時(shí)候就會(huì)事半功倍。
《伊索寓言》無論是從蘊(yùn)含的人生智慧,幽默詼諧的語言,還是書中的思想精髓,都令人嘆為觀止。是一本眾所皆知的好書。
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