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有關(guān)鼓勵(lì)作文400字四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)作文400字 篇1
還記得一年的期末考試,我無(wú)比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔(dān)憂了。
我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、焦急的時(shí)候,她都能看破我的心事,還來(lái)給予我鼓勵(lì)和安慰。
一個(gè)學(xué)期又飛快結(jié)束,迎來(lái)的是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開(kāi)始擔(dān)憂,她覺(jué)察了我的心事,在放學(xué)的時(shí)候,我一句話也沒(méi)說(shuō),心中很焦急,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王婉茹,答應(yīng)我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒(méi)考好怎么辦呢?還沒(méi)等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱,并對(duì)我說(shuō)“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來(lái)的`很早,比往常來(lái)的早,我拿著課本,找一個(gè)安靜的地方去復(fù)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,她來(lái)了,給了我一顆糖,說(shuō)“我的糖,有魔法,能保你考個(gè)好成績(jī)!
這一次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過(guò)最甜的糖,我很感謝有這樣一個(gè)好朋友,能時(shí)刻陪伴我。
時(shí)光有你,記憶成花。謝謝,小萬(wàn)同學(xué),希望畢業(yè)以后,我們還是,打不走、罵不開(kāi)、吵不散的好朋友!
也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!
鼓勵(lì)作文400字 篇2
鼓勵(lì),一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。父母的鼓勵(lì)讓我看到了親情之間的愛(ài);路人的鼓勵(lì)讓我看到了世界的`溫暖,而老師的鼓勵(lì)球讓我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母!
老師幫助我鼓勵(lì)我,才有了我今天的成就!
我從小語(yǔ)文并不好,每次考試都是“第一名”,雖然我努力過(guò),可成績(jī)?nèi)允敲鋵O山。
新的語(yǔ)文老師來(lái)后,他用他多年的經(jīng)驗(yàn)看出了我的問(wèn)題,經(jīng)常把我留下來(lái)補(bǔ)課,媽媽要拿報(bào)酬給他,他不接,說(shuō):“我應(yīng)該幫助差生,這是老師的職責(zé)!”現(xiàn)在,我的語(yǔ)文成績(jī)有明顯提高了。他說(shuō)我現(xiàn)在的基礎(chǔ)有點(diǎn)不扎實(shí),要多看書(shū)。
有一次,學(xué)校組織作文競(jìng)賽,每班派一個(gè),老師派了我,當(dāng)時(shí)我的嘴都快成O字形了,而老師球先得很平常。那一次我體會(huì)到了失敗的滋味,我失敗了,我不敢看同學(xué)哪鄙視的目光,不敢面對(duì)老師。一天,老師把我叫到辦公室,我低著頭走進(jìn)辦公室,老師泡了一杯菊花茶給我喝,問(wèn)我什么感覺(jué),那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像藥一樣苦,都喝不下去了,可到喉嚨這邊,掠過(guò)一種甜絲絲的感覺(jué)。我把這種感覺(jué)告訴她,她說(shuō):“這學(xué)習(xí)也像這菊花茶一樣,先苦后甜,吃得苦中苦,方為人上人,晨旸,一時(shí)失敗并不等于一世失敗,再說(shuō),失敗是成功之母,相信自己,好嗎?”聽(tīng)了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定東山再起。
老師的鼓勵(lì)猶如春天的陽(yáng)光;猶如一場(chǎng)春雨,在您的照耀和滋潤(rùn)下,我茁壯成長(zhǎng)
鼓勵(lì)作文400字 篇3
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我誦讀起這首詩(shī)時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的身影。
在學(xué)習(xí)上,我最苦惱的`事,就是寫(xiě)作文。有一次,我寫(xiě)《在外面旅行》這篇作文,我急得六神無(wú)主,像熱鍋上的螞蟻一樣,一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你先從下飛機(jī)以后開(kāi)始寫(xiě)起!蔽一腥淮笪,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗肋@么多。俊眿寢屨f(shuō):“要從書(shū)里找答案!
三年級(jí)上學(xué)期,老師說(shuō)明天測(cè)一分鐘仰臥起坐,我洋洋得意的想:“我肯定沒(méi)有問(wèn)題,我可以做二十多個(gè)!钡牵蠋熣f(shuō):“如果不超過(guò)三十個(gè)的話,那就不及格!蔽乙宦(tīng),像晴天蓋上了烏云;氐郊乙院,我急得連飯都沒(méi)吃,媽媽問(wèn)我怎么了,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事,你先吃飯吧。”我吃完飯以后,媽媽就陪我做仰臥起坐,我做了好幾次,都沒(méi)有超過(guò)三十個(gè),我垂頭喪氣地說(shuō):“看來(lái)我肯定不及格了!眿寢屨f(shuō):“加油,你可以做到!蔽矣肿隽艘淮,這次居然做了三十五個(gè)。我開(kāi)心極了,媽媽也很開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“孩子,你測(cè)試的時(shí)候,一定會(huì)比現(xiàn)在做得更多。”
第二天,我真的測(cè)試合格了。我心里好感謝媽媽?zhuān)菋寢尩墓膭?lì),讓我取得了進(jìn)步。
我愛(ài)你,媽媽。
鼓勵(lì)作文400字 篇4
在想一想,那次比賽時(shí)老師給我鼓勵(lì)的目光真是我勇氣倍增!
在四年級(jí)時(shí),我因?yàn)槁曇糨^大吐字清晰老師讓我參加了學(xué)校的演講比賽,還記得在比賽開(kāi)始前,我十分緊張,心里像有一萬(wàn)只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽(yáng),我卻像掉進(jìn)了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來(lái)回躊躇著,握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”
當(dāng)時(shí)我無(wú)意間一轉(zhuǎn)頭時(shí),正好撞上了老師那鼓勵(lì)的目光,這時(shí),老師朝我走來(lái),和藹的'對(duì)我說(shuō):“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎(jiǎng)也無(wú)所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺(jué)到不那么緊張了。
不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字,沒(méi)錯(cuò),該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,走上舞臺(tái),一開(kāi)口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊(yùn)含的感情是從未有過(guò)的豐富,仿佛連鳥(niǎo)兒都被我的聲音吸引過(guò)來(lái),唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的伴奏曲。這還是我的實(shí)力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。
老師,感謝您那鼓勵(lì)的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!
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