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【精華】書(shū)法作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)法作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法作文400字 篇1
“最近這幾個(gè)星期,***、楊眉劍、***,這三個(gè)同學(xué)寫(xiě)的字越來(lái)越潦草。希望家長(zhǎng)注意一下。”這是三年級(jí)一次家長(zhǎng)會(huì)上,張老師說(shuō)的話(huà);氐郊依铮瑡寢尯苌鷼,不知暗地里在跟爸爸說(shuō)什么,只見(jiàn)我背上的汗毛一根一根地直豎起來(lái)……
“叮鈴鈴……”歡快的鈴聲響了起來(lái),我們高呼:“暑假到了,萬(wàn)歲!”回到家里我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)打開(kāi)了電視。爸爸神不知鬼不覺(jué)的`從后面走出來(lái)說(shuō):“你還想看電視?從現(xiàn)在開(kāi)始,每天練200個(gè)字,練一個(gè)暑假我就不信你的字改不過(guò)來(lái)!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就走了。后來(lái)差不多半個(gè)暑假,我一直在堅(jiān)持練字?释跋抡谕娴男』锇椋液芟氤鋈ネ。后來(lái)我從別人那里知道了有一招叫“瞞天過(guò)!。我想試一試,那天,我并沒(méi)有練字,卻跟爸爸說(shuō)我已經(jīng)練完了,爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。嘗到了甜頭以后,我經(jīng)常這樣做?扉_(kāi)學(xué)了,爸爸要檢查我一個(gè)暑假所練的字。我很急,也很后悔,但也沒(méi)用了,爸爸那天批評(píng)了我。還叫我增加數(shù)量,每天增加200字。我后來(lái)也把沒(méi)寫(xiě)的補(bǔ)完了,F(xiàn)在,我的字明顯有了進(jìn)步,可我還是堅(jiān)持練字。這讓我想起了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
如果沒(méi)有爸爸當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲的督促,沒(méi)有我自己的堅(jiān)持,我的字不可能進(jìn)步。我真是受益匪淺。
書(shū)法作文400字 篇2
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋……”我一邊念著詩(shī),一邊靜靜地?fù)]動(dòng)著毛筆,在潔白的宣紙上寫(xiě)出優(yōu)美又方方正正的楷書(shū),一邊在心里想:書(shū)法給我?guī)?lái)的變化真大。
記得在沒(méi)學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我還是一個(gè)毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書(shū)法給我?guī)?lái)的第一個(gè)變化是,我能做到靜心了。剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),我一碰到光滑的毛筆和粗糙的`毛邊紙,就滿(mǎn)頭大汗,不知道應(yīng)該怎么寫(xiě),寫(xiě)不好還發(fā)火。而現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:寫(xiě)書(shū)法是一種享受,一聽(tīng)到寫(xiě)書(shū)法這幾個(gè)字,心里就樂(lè)開(kāi)了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經(jīng)知道寫(xiě)不好時(shí)要認(rèn)真地改正,不能亂發(fā)脾氣,我在書(shū)法那寧?kù)o的環(huán)境中慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書(shū)法,把我從發(fā)脾氣這種不好的習(xí)慣中拉了出來(lái),向正確的方向前進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
記得在學(xué)書(shū)法前,我還是一個(gè)粗心大意的學(xué)生,書(shū)法給我?guī)?lái)的第二個(gè)變化是我不粗心了。在沒(méi)學(xué)書(shū)法時(shí),我無(wú)論是考試還是做作業(yè),都會(huì)出錯(cuò)。比如:一張?jiān)嚲砩峡罩脦讉(gè)題沒(méi)有做,一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)完就開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字……現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了這種可笑的行為,做什么都認(rèn)認(rèn)真真的,粗心變成了細(xì)心。
書(shū)法,為我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫(xiě)著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)法,我前進(jìn)的催化劑。
書(shū)法作文400字 篇3
大人們常說(shuō):字如其人,一定要把字練好。我的字就有點(diǎn)不好,這不,寒假里老媽又給我報(bào)了書(shū)法班。
我的生活從這一刻起豐富多彩,累得我喘不過(guò)來(lái)氣。今天是上書(shū)法班的第二天,我感覺(jué)這其中有許多苦惱。
在進(jìn)門(mén)的一瞬間,你會(huì)聞到一股刺鼻的墨汁味,蕩漾著書(shū)法的味道,而且還有古典音樂(lè),特別有韻味。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我的第一件苦惱事就來(lái)了太亂了。在練字時(shí),會(huì)有人跑來(lái)跑去,難免會(huì)碰住你的身體,使字寫(xiě)不好,而且還有講話(huà)聲,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知寫(xiě)壞了多少個(gè),心不知道分了多少次。唉,我太難了!
第二個(gè)苦惱事,就是筆不知被誰(shuí)拿錯(cuò)了。當(dāng)你放一支漂亮的鋼筆在桌子上,下課后某人會(huì)神不知鬼不覺(jué)的拿走了,使你沒(méi)有筆寫(xiě)字。我也經(jīng)歷過(guò),害得我當(dāng)時(shí)又尷尬,又生氣。心想:這人素質(zhì)好低呀!
以上就是我這兩天在書(shū)法班所經(jīng)歷的,也是讓我苦惱的.的事。這兩件事讓我明白了:一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生該學(xué)會(huì)自律,自虐般的努力,不受外界干擾。當(dāng)自己寫(xiě)完字時(shí),該把文具收拾起來(lái),這樣就不會(huì)丟東西了。
在后面幾天上書(shū)法班時(shí),我會(huì)按照上面所說(shuō)的做,使自己的字寫(xiě)得越來(lái)越好,加油!
書(shū)法作文400字 篇4
自從我表姐讓我寫(xiě)書(shū)法,我就開(kāi)始不由自主地愛(ài)上了它,這還真要感謝表姐。
一開(kāi)始,我表姐來(lái)我家時(shí),看見(jiàn)我的字寫(xiě)得還不錯(cuò),她就隆重地告訴我:“我現(xiàn)在就讓你寫(xiě)書(shū)法,下星期過(guò)來(lái)我要查看你寫(xiě)的字!庇袥](méi)有搞錯(cuò)?為什么我這么的.不幸運(yùn),哎!
表姐從她的書(shū)包里拿出了寫(xiě)字要用的東西,她看上去有些猶豫,因?yàn)樗挛抑皇怯补P看上去好看,而軟筆會(huì)有些丑。我本來(lái)以為她不會(huì)給我的,但她把東西放在桌子上,從里面“揪”出毛筆,人就走了。
一開(kāi)始,我就當(dāng)它不存在一樣,只要一回到家里,就直接去玩,根本不把寫(xiě)書(shū)法放在眼里。
媽媽見(jiàn)我這樣,她斥責(zé)道:“你不要給我出去玩了,在這里給我寫(xiě)書(shū)法!”我可憐巴巴地望著媽媽。天哪,世界上為什么會(huì)有書(shū)法啊,我只想出去玩!要是世界上沒(méi)有書(shū)法,我才可以玩,可如今它是一條帶有荊棘的路,想走都難!
我在房間里練,一開(kāi)始寫(xiě)得彎彎曲曲的,看上去感覺(jué)很奇怪,但是我還是給自己打氣,鼓足信心,一定要把這字寫(xiě)好看。只要是我不滿(mǎn)意的字就會(huì)去重新再寫(xiě)一次。
我小心翼翼地把毛筆沾上墨水,提起袖子,輕輕地一點(diǎn),慢慢地一橫,重重地一豎?瓷先ゲ⒉皇悄敲措y。u漸的,我開(kāi)始對(duì)書(shū)法十分感興趣。
從我開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法時(shí),就覺(jué)得它很有趣,只要一寫(xiě)就讓人難以忘懷,還想接著寫(xiě)。我每一次回家,就會(huì)拿出筆、紙不停地寫(xiě),有時(shí)候媽媽叫我去睡覺(jué),我就對(duì)她說(shuō):“再等一下!”
就這樣,我愛(ài)上了書(shū)法。
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