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樹葉作文500字

時間:2021-09-19 20:16:39 500字 我要投稿

【精華】樹葉作文500字3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的樹葉作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】樹葉作文500字3篇

樹葉作文500字 篇1

  我們組今天在老師的幫助下,完成了一幅樹葉畫。

  剛聽到這個任務(wù)時,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的葉片議論起來:

  “這么點葉子不夠吧?”

  “我想做一只鳳凰!”

  ……

  頓時教室像炸開了鍋。

  首先,我把三葉草的葉子剝開,粘在畫的頂端,把它當(dāng)做白云,然后舒靖軒在他的枯葉中間剪了一個洞,剪出了一個圓形,他把那個圓放在了一片白云下,一下子變成了太陽,看起來更有藝術(shù)感了!但這時畫面仍然很空,我忽然靈機(jī)一動,想到了太陽可以射出光。

  但是問題又來了,什么可以做成光線呢?正當(dāng)我愁眉不展之時,我看到了三葉草,那綠油油的葉子后面拖著一根莖。對呀,三葉草的根!可以把它剪出一些小細(xì)條,粘在太陽的周邊,不就成了太陽光嗎?接著我趕緊拿起剪刀,開始剪起來。

  最后,我又拿起一片綠得發(fā)亮的桂花樹葉,把它剪成兩段,分成了兩艘船的底部。再把剩下的三葉草根部當(dāng)成桅桿,加上一塊帆,終于湊成了兩艘船!

  怎么樣?我們組的想法有創(chuàng)意吧?

  精彩點評:上課活潑如你,創(chuàng)作時思緒如閃電般,很快能夠找到自己的解決方法。所以寫作時在描繪這方面比較得全面,注意一下起承轉(zhuǎn)合就會更好啦!但結(jié)尾草草收場,讓人覺得心情浮躁了些!老師真心喜歡你敏捷的思維,多沉下心來思考,創(chuàng)作出更好的作品!

樹葉作文500字 篇2

  秋天到了,樹葉都落了下來,我也是其中的一片。有一天,有一只螞蟻走到我面前說,樹葉哥哥你能帶我去湖里玩耍嗎?我爽快的答應(yīng)了,他爬到我的身體上,我們來到湖邊,小螞蟻很是興奮,聞聞花的清香,嘗嘗泥土的滋味,因為他從來沒來這里玩耍過,我們在湖上漂流,我看見一群小孩在岸邊游泳,他們看到我和螞蟻,伸手把我從湖里撈了出來,一個小孩對另一個小孩說;“看這片葉子上還有只螞蟻!”

  一個家長看到后對他們說,把它放回去吧,他也是一條鮮活的生命,那個孩子很不情愿把螞蟻放回去。螞蟻在我身上爬來爬去,我感到身上很難受,我實在忍不住了對螞蟻說;“你不要在我身上爬來爬去了,弄的我渾身癢癢。”螞蟻很聽我的話不在我身上爬來爬去了。

  一路上我見到了很多同伴,我一一和他們打招呼,后來我們見到了一條金魚,金魚對我說:“樹葉哥哥你這是要去哪?”我告訴他我?guī)е浵亖砗锿。突然一聲雷響,把我們嚇了一跳,金魚對我們說:“看來要下雨了,你快帶著螞蟻回家吧!”我急忙要轉(zhuǎn)身返回,螞蟻似乎沒有玩夠,非要讓我等一會兒再回,我告訴螞蟻說我們再不回家就成了落湯雞了!

  我?guī)е浵伝丶伊,這一天的經(jīng)歷使我腰酸背痛,我回到那棵枯黃的`老樹下,也要休息一下,睡覺了。

樹葉作文500字 篇3

  這年春天里的一天,老牛扛著一棵樹苗,拿著鐵鍬,提著水桶在草地上走著,他又去種樹,老牛來到山下的草地。他用鐵鍬挖了一個坑,然后小心翼翼地把樹苗種在樹坑里,又拿出鐵鍬把土填到了坑里。他站到幾步之外的地方仔細(xì)看了看,覺得樹苗不直,又走上前把樹苗扶正,老牛臉上露出了滿意的笑容。最后,澆水的時候,老牛發(fā)現(xiàn)桶里沒有水了,于是老牛就去河邊打水。

  正當(dāng)老牛去打水的時候,小兔和小猴路過這里,他們看見老牛種的樹,他們就打起了樹苗的主意。小兔想:用一片樹葉當(dāng)書簽,多好看呀!小猴又想:我把樹葉拿回去給蠶寶寶喂,那樣蠶寶寶多開心呀!于是他們就一人摘了一片樹葉。 后來,小熊、小山羊、小豬還有其他路過的小動物也都過來摘了一片樹子,他們都各有各的主意,很快,老牛的樹苗上的葉子就沒有了。 當(dāng)老;貋頃r,葉子已經(jīng)沒有了,他很生氣,不知道到底是誰干的。這時,老牛突然有了主意,老牛順著小動物的腳印一直來到了學(xué)校。來到學(xué)校,老牛頓時心想:原來是你們這些調(diào)皮的小家伙拿走我的樹葉。于是老牛對貓頭鷹校長講了這件事,希望貓頭鷹校長好好管教它們。貓頭鷹校長叫來了小熊、小山羊、小豬等摘了樹葉的小動物,并且把一棵沒有樹葉的小樹苗給它們看了看,說:“這樣的小樹苗好看嗎?”小熊它們仔細(xì)地看了看并搖了搖頭說:“不好看!薄澳悄銈?yōu)槭裁匆研涿缟系娜~子摘了呢?保護(hù)樹木,人人有責(zé),我們要從保護(hù)小樹的一片樹葉做起!”動物們聽后很慚愧,連忙說:“校長我們以后再也不會摘小樹苗的葉子了!”后來學(xué)校組織了植樹活動,在空地種了許多小樹苗,老牛見了心里樂開了花。

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