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笑聲作文600字(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的笑聲作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
笑聲作文600字 1
馬上就面臨畢業(yè)了,六年中,最忘不了的是小伙伴們的笑……
本大組同學(xué)的笑都很特別!鞍」,這是潘致宇的笑聲,笑得很開心。原來,他正是一邊聽徐晨億歪解葉老師那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一邊輕聲笑著,“tian見”、“bing利貼”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的話,令他情不自禁地笑了起來。
“額哈”,這是葉子暄的笑聲。她瞇著眼,咧著小嘴,正和陳柯杰、葉馨遠(yuǎn)在玩游戲呢,看她那樣,準(zhǔn)是別人搞笑地輸給她了吧。
“呃哼哼哼”,聽到這個(gè)笑聲,仿佛“未聞其人,先聞其聲”,看見了徐晨億。他很愛笑,不管什么小事,只要是搞笑的,他都會笑一笑。特別是葉老師的數(shù)學(xué)課,葉老師還時(shí)常會用幽默風(fēng)趣的語言來教會我們知識,就連老師不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,都會在私下自己學(xué)幾下,然后自顧自地笑。
“呵呵呵”,邱之橙的笑很文雅。從大家口中得知一些讓人開懷大笑的.事,邱之橙也不由得笑起來,眼睛一彎,嘴角一上揚(yáng),牙齒一咧,“呵呵”的聲音就會從嘴里發(fā)出,笑了一會兒,也笑得肚子疼、臉蛋紅了。
“嘻嘻嘻”,這是賀大川的“奸笑”。他笑起來十分頑皮。一有搞笑的事,就會故意發(fā)出這樣的笑,看他那樣,就直想笑。賀大川甚至連老師批評他,都會時(shí)而發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲,使原本生氣的老師更加惱火。
此時(shí),我耳邊又回響著同學(xué)們春游時(shí)的笑聲,運(yùn)動(dòng)會的笑聲、課堂的笑聲。
這就是我們大組同學(xué)的笑聲,即使畢業(yè)了,即使離開母校了,我也不會忘記這個(gè)笑聲連連的大組!
笑聲作文600字 2
“哈哈———”五〈3〉班的笑聲蓋過了整個(gè)年級的讀書聲。怎么回事?讓我們先去五〈3〉班看看吧!
一進(jìn)門,你首先看到的是千姿百態(tài)的笑姿:有傻笑型,有和尚撞鐘型,有文靜淑女型——讓你看的目不暇接,眼花繚亂。
先說說傻笑型吧!我們班的毛永航真是一個(gè)名副其實(shí)的“傻笑冠軍”。他要么不傻笑,一傻笑起來可真是會笑到天昏地暗人事不知?纯此臉幼樱簝裳郾牭帽茹~鈴還大,兩顆圓溜溜的眼珠子干脆貼在鼻梁上算了,鼻孔張得比豬鼻子還要大,嘴上可就差口水直流三千尺了呢!
再說一說和尚撞鐘型。我們班的張典笑有一個(gè)癖好:她聽見了低級和中級笑話從來不笑。你可別以為事情就過了!告訴你,她只要一聽外地話和高級笑話就會笑得花枝亂顫。她一花枝亂顫就會變成“和尚”,一變成“和尚”就會去撞“鐘”。大家注意,這個(gè)“鐘”不是普通的“鐘”,而是人的肚子!身為她的同座位,我就不免受些皮肉之苦了!正巧我的另一位同座位是一個(gè)超級搞笑的搞笑超人,照我的話說:“我的.肚子都快被張典撞出一層厚厚的老繭了!”
你們知道這次笑聲的來歷嗎?請接著向下看。
科學(xué)下課了,為了消除大家的疲勞,操守正跳上講臺,演起了音樂課上學(xué)的曲子——《對花》。他一邊唱一邊學(xué)動(dòng)作:時(shí)而學(xué)眨眼睛,時(shí)而一手打著蘭花指,時(shí)而學(xué)女生走著碎步... ...我們忘記了科學(xué)課上的不高興,都大笑起來。
笑一笑十年少,大人要多笑一笑,越笑越年青。可我不敢笑,因?yàn)槲也攀畾q,一笑我就會“人間蒸發(fā)”了!
笑聲作文600字 3
“叮零零”,清脆的下課鈴聲響起了,我們像一只只快樂的小兔,連蹦帶跳地沖出教室,跑到操場上來玩“老鷹捉小雞”的游戲了!
你知道游戲的規(guī)則嗎?讓我告訴你吧:兩個(gè)同學(xué)分別當(dāng)母雞和老鷹,后面的同學(xué)一個(gè)拉一個(gè),排成一條長龍當(dāng)小雞。老鷹只能抓最后一只小雞。而母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,老鷹如果抓完了小雞,就算贏了!
游戲開始了,“母雞”史丹妮扇動(dòng)著碩大的.“翅膀”做出一副戰(zhàn)斗的架勢,“老鷹”巫穎弘也不甘示弱,左右移動(dòng),想找一個(gè)合適的位置把“小雞”抓住。只見小雞們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚,縮成了一團(tuán),好像在說:“別捉我!別捉我!”一開始,“老鷹”一直往左,“母雞”也跟著移動(dòng)。突然,“老鷹”向右沖去,眼睛緊緊盯住最后一只“小雞”,猛地一撲,抓住了她。
這時(shí),“小雞們”亂了陣腳,有一只小雞不小心掉了隊(duì),大家都很著急。這時(shí)“老鷹”風(fēng)馳電掣般地跑來,“母雞”拼命擋住,可是還是擋不住“老鷹”的猛烈攻擊,那只“小雞”還是被抓住了。眼看“小雞們”一只只地成為了“老鷹”的“美食”。我不禁大叫起來:“小雞們,快逃!”只可惜,最后“小雞們”還是“全軍覆沒”了。一場游戲過后,大家都?xì)獯跤,累得不可開交了。無論“老鷹”、“母雞”、還是“小雞們”,大家看到癱倒在地的對方,都“撲哧”一聲笑了出來。原來老鷹抓小雞的游戲也會這樣刺激好玩,這樣讓人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戲雖然結(jié)束了,但是那清脆的笑聲還在操場上空回蕩,讓人久久回味
笑聲作文600字 4
六年前,我邁進(jìn)小學(xué)的大門。時(shí)光如梭,日月如流。轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),在這六年里,我忘不了學(xué)校里的每一位老師;忘不了他們的辛勤教導(dǎo);忘不了他們和藹可親的目光……可在我印象中,給我印象最深的就是老師們的'笑。
“哈哈哈……”這是體育老師劉老師的笑聲,她笑得很有感染力,你知道她為什么會笑得那么開心嗎?其實(shí)這就是老師和學(xué)生的一種溝通方式,郭老師跳繩給同學(xué)們看,雖然這是在教學(xué)生們本領(lǐng),但是如果老師一笑,同學(xué)可能會明白老師這時(shí)候是開心自豪還是傷心生氣。你看,郭老師在同學(xué)給她掌聲時(shí)笑了,說明她很開心,很自豪。郭老師的笑像個(gè)女中豪杰,難怪是體育老師呢!科學(xué)老師陳老師的笑很文雅:眼睛一彎,像一輪彎彎的月牙;嘴巴微微向上翹,露出幾顆潔白的牙齒。下課后,陳老師仔細(xì)地講解同學(xué)們還不會的知識,當(dāng)同學(xué)“柳暗花明又一村”時(shí),她就會笑一笑。當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),陳老師就走過去“嘿”一聲,他們就馬上和好了。“呵呵呵……”這特別洪亮的笑聲是電腦老師潘老師的。
潘老師是學(xué)校少之又少的男老師,所以女老師一遇到麻煩就找他。他并沒有推辭,而是很開心的答應(yīng)。在課上,他認(rèn)真地講解每一個(gè)知識點(diǎn)。課下,他就去幫助女老師,當(dāng)他的任務(wù)完成時(shí),就會愉快的笑兩聲;而沒完成時(shí),就會默默地在辦公室里研究,當(dāng)研究成功后再去。這時(shí),我的耳畔又響起了老師的笑聲:春游時(shí)的笑聲,同學(xué)考好時(shí)的笑聲、同學(xué)表現(xiàn)好時(shí)的笑聲……這些笑聲經(jīng)常會縈繞在我耳旁,讓我永遠(yuǎn)記住這些老師。是老師的諄諄教導(dǎo)給了我們鼓勵(lì),是老師的笑聲讓我們和老師的關(guān)系更加美好了。
笑聲作文600字 5
除夕之夜,我特別高興。不是因?yàn)榻裉齑┥狭诵乱,也不是因(yàn)槊媲皵[著豐盛的晚餐,而是因?yàn)槲液镁脹]和爸爸、媽媽在一起吃晚飯了。平時(shí),不是爸爸在單位里沒有回來,就是媽媽出差去了,一家人總不能在一起吃頓飯,太沒勁了。今夭,爸爸、媽媽都在家,爺爺、奶奶又從上海來我們家過春節(jié)。一家人團(tuán)聚在一起,你說我能不高興嗎? 我吃過晚餐后,提出要玩鞭炮和焰火,爸爸第一個(gè)贊同。于是,我連忙拿出一個(gè)“飛機(jī)”花炮,把它插在鐵欄桿上,點(diǎn)著了引線。引線閃著銀白色的火花,不大一會兒,只見花炮中一架架“飛機(jī)”都躥了出來,帶著火星無頭無腦地亂飛。
有的飛到樓下,有的飛到人家的陽臺上,還有一只碰在窗戶上。爸爸看到這個(gè)情景,連忙叫大家退到屋里去了?墒且呀(jīng)來不及了,一架“飛機(jī)”從門縫里鉆了進(jìn)來。頓時(shí),家里一陣大亂,大家都各自逃避。媽媽“啊”的'一聲撲在椅子上不敢起來,哥哥躲在房門后。這時(shí),爺爺剛好從廚房進(jìn)來,著見這架“飛機(jī)”直奔他的腦門而來,嚇得“喲”的一聲蹲了下來。好險(xiǎn),“飛機(jī)”就從爺爺?shù)念^頂掠過,碰在了窗戶上,又反過頭飛出了家門。
我們這才舒了一口氣。我走了一步,腳下踩到一個(gè)硬東西,低頭一看,原來是爸爸的眼鏡,爸爸剛才被“飛機(jī)”嚇得連眼鏡掉了都不知道。大家都哈哈大笑起來。 過了一會兒,大家的心平靜了些,便各自回憶剛才自己那副“狼狽”的樣子,媽媽看著爸爸,爸爸看著爺爺,我看著他們,發(fā)出了一陣爽朗的笑聲。 這笑聲從我們心中飛出,我多么希望這笑聲永遠(yuǎn)留在我們的家里。
笑聲作文600字 6
開學(xué)了,我們體育老師換成了張老師,他說話時(shí)一臉嚴(yán)肅,對我們的要求也很嚴(yán)格。但這次體育課上卻傳來陣陣笑聲,氣氛一下子改變了。
因?yàn)樘鞖夂軣幔蠋熥屛覀冊诮淌依锷象w育課,并為我們講了一些防曬知識,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。過了一會兒,張老師話鋒一轉(zhuǎn),說道:“現(xiàn)在讓大家輕松一下,講個(gè)笑話!蔽液芷诖,像張老師這么嚴(yán)肅的人會講什么樣的笑話。
雖然是講笑話,可是張老師臉上卻是一本正經(jīng)的。他清了清嗓子說:“有一天,領(lǐng)導(dǎo)要來精神病院檢查工作,醫(yī)生們?yōu)榱耸箼z查順利通過,把醫(yī)院所有的精神病人召集到一起開會,選擇病情較輕的病人做樓長,負(fù)責(zé)接待工作,他們制定了一個(gè)選拔方式:醫(yī)生手拿水果,只要誰能說出水果的名稱,就能當(dāng)選為樓長,還能吃到水果。一至三樓都順利選拔完畢了,到了四樓,醫(yī)生把題目的難度加大,他沒有拿出水果而是出了一個(gè)謎:“圓圓的,黃色的,剝開后里面一片一片的`,是什么?”正當(dāng)我們聽得津津有味時(shí),單林濤同學(xué)就搶白道:“是桔子!”張老師也十分配合,興奮地一拍講臺,大聲說:“好,四樓樓長就由你當(dāng)!”“哈哈哈——!”教室里一片笑聲,我的肚子都笑痛了。單林濤呢,一時(shí)間丈二和尚摸不著頭腦,他愣了一下也明白了,不好意思地?fù)狭藫项^憨厚地笑了。這時(shí),班主任進(jìn)來了,看我們笑成這樣很奇怪,張老師面帶微笑向她解釋原因,她聽完也忍不住笑了?匆姲嘀魅我脖欢簶妨宋覀冃Φ酶饎艃毫。
笑話雖然有些無厘頭,但是讓我們看到了老師可愛的一面,拉近了我們和老師之間的距離,課堂上的笑聲過了很久才消失,這是一節(jié)既輕松又特別的體育課。
笑聲作文600字 7
學(xué)了《打電話》這篇課文后,我們班的許多同窗都拜”相聲巨匠“馬季為師了。這天,我們班相聲高手云集,開了一個(gè)”笑星大聯(lián)盟“,教室里笑聲不時(shí)。
假如要評”最佳組合獎(jiǎng)“的話,那么胡方洲一組當(dāng)之無愧。他們的節(jié)目是《包公審案》。搞笑的版的包公還沒開端審案,兩個(gè)胸前貼著”衙“字的同窗就直奔衛(wèi)生角拿來兩把掃帚,咦?他們拿這個(gè)做什 么?帶著疑惑,我看他們走上講臺,把掃帚放在胸前,上下顫動(dòng),嘴里響起了”威武“。我這才豁然開朗,原來他們把掃帚當(dāng)成了威武棒,真不曉得他們是怎樣想出來的這個(gè)奇思妙計(jì),逗得我們捧腹大 笑,有的.同窗眼淚都笑出來了。這時(shí)胡方洲演的包公一拍驚堂木,大喊一聲:”升……堂……“。”包公“問道:”下跪何人?報(bào)上名來!“,”“下跪何人?報(bào)上名來,報(bào)上名來!”還是人工回聲, 天哪,這“包公”一口吻得多長才造出這么長的回聲呀,只見胡方洲的臉曾經(jīng)憋得發(fā)紫,真是名副其實(shí)的包公了。同窗再也忍不住了,哈哈大笑起來,有的拍桌子,有的跺腳,笑得眼睛瞇成一條縫了。
“包公”剛退堂。我們的“開心果”蔡家琛下臺了,一下臺就操著一口變了味的普通話,還真有點(diǎn)像鞏漢林。只見他從口袋里掏出了“翻蓋手機(jī)”,給他的冤家打電話。原來他模擬《打電話》的“啰嗦 ”,可是又被他翻版成了“嘮叨”,大家聽了笑的合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),還有的笑星演員把“肉”當(dāng)成了“漏”在臺上較起勁來。我笑的面部肌肉都抽筋了。
教室里不時(shí)傳出笑聲,下課鈴響了,大家都意猶未盡,期盼著下一個(gè)“笑星大聯(lián)盟”。
笑聲作文600字 8
到目前為止,除了她,還沒有人記得很多笑聲。她是個(gè)直截了當(dāng)?shù)呐,從來沒有掩飾過她心中的小情緒。所以每次她笑的時(shí)候,她都會笑,想讓每個(gè)人都知道她有多開心,每個(gè)人都想知道她有多傷心。我喜歡她微笑。她笑的時(shí)候總是有魔力讓別人開心。每次我和她在一起,我都忍不住笑。但這次她的微笑讓我很難過。那年夏天總是畢業(yè)。沒事的。沒事的。不是嗎?我一直保持這種態(tài)度,這使我不再那么難過。那天山茶會讓你驚訝地沉默。獨(dú)自躲在角落里,看著墻上的`鬧鐘。
我不習(xí)慣你的突然寧靜。我要和你一起玩。但你拒絕了。我有點(diǎn)冷靜和沉默。我想和你在一起。時(shí)間過得太快了,我看著一個(gè)同學(xué)向我們問好,一個(gè)接一個(gè)地走了。最后,我們是唯一剩下的人。時(shí)間似乎是靜止的。甚至氣氛也有點(diǎn)尷尬。我想張嘴,但我不知道該說什么。我們只是僵持了幾分鐘,她慢慢地說,我們畢業(yè)了。好吧,好吧。不幸的是,我們將來不能一起玩。她低下頭,不知道自己在想什么。沒關(guān)系的。我周末能和你一起玩。但她猶豫了一會兒,拍了拍我的肩膀。
是啊,你會和我一起玩的。然后我笑了起來,我擁抱了她。我不知道她懷里有什么感覺。她渾身發(fā)抖,脖子上有冰冷的液體流過。當(dāng)我聽到她的微笑時(shí),我哭了起來,握著我的手。笑聲和哭聲。我不能用這種方式來形容我當(dāng)時(shí)的感受。我只知道我的心很不舒服。然后我聽到她對我低聲說,我不想和你分開。就在那一刻,我的視線變得模糊了,眼淚再也控制不住了。我哭了。沒事的。沒事的。不是嗎?我不能放棄你。笑聲使我整個(gè)夏天都很涼爽。
笑聲作文600字 9
光陰似箭,六年的小學(xué)生活在匆匆忙忙的時(shí)間中,過去了,看著那熟悉的座位,便會想起那真正的笑聲,看在那講臺上的教鞭,就會想起那件有趣的事。
記著在那天下午,語文老師不帶課本就來上課準(zhǔn)備上課時(shí)他仿佛才發(fā)現(xiàn)他的課本沒有拿來,于是急沖沖的趕回辦公室了,老師來了,但手中沒有校本,校本哪去了呢?沒人知道,只見老師拿了一個(gè)盒子,便一臉笑容的走進(jìn)教室,仿佛盒子里裝的是天大的事。
同學(xué)們見此議論紛紛,可是看著老師那一臉的笑容,變成了一臉的嚴(yán)肅,給人感覺就是暴風(fēng)雨前的平靜。同學(xué)們不約而同地閉上了嘴,隨后,老師在黑板上寫了一句令人激動(dòng)的話,——看未來科學(xué)家的照片,班上一下子炸開了鍋似的,同學(xué)們七嘴舌的議論著。
老師沒有說什么,只是讓班長上去看盒子里的照片下來后,老師說了句不能說出盒子里有什么?墒前嚅L一個(gè)人坐在,座位上傻笑了五分鐘,讓我們?nèi)滩蛔∠胫篮凶永锏降资鞘裁礃拥腵照片?能讓班長傻笑起來。“下一位!边@位是淘氣的化身——小豪同學(xué),只見小豪同學(xué)走到講臺前,把頭向前一伸,雙腳一跳,像個(gè)小猴看香蕉,看完就走了,不過,你到座位后就出現(xiàn)了一只“笑猴”!跋乱晃。”這位同學(xué)鼠頭鼠腦走上去,看完后就成了一只哈哈大笑老鼠了……!
終于到我了,我大步流星的走到講臺邊上一看,什么呀!就一鏡子,可是老師拿著教鞭一臉神秘的,讓我忍不住哈哈大笑了。來科學(xué)家就是我們自己。雖然事情過去很久了,但是同學(xué)的笑聲仍在耳邊回蕩著。
時(shí)間像流水一樣流走了,可是那美好的回憶是,無法和時(shí)間一樣流進(jìn)那條時(shí)間長河里,因?yàn)樗麄冎粫恢痹谖夷X海之中,一直在那個(gè)班級里。
笑聲作文600字 10
今天早上,我像往常一樣早早地來到了學(xué)校。剛到樓梯口,就聽見教室里傳來一陣陣笑聲。這是怎么回事?我快步向教室走去。走進(jìn)教室,我看見大家都圍在講臺邊指指點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)發(fā)出笑聲。我放下書包,擠進(jìn)人群一看,原來來了兩位小客人——兩只活潑可愛的小倉鼠。
小倉鼠圓滾滾的,像兩只小皮球,看上去十分可愛。它們見到這么多人,非常興奮。其中一只小倉鼠似乎想要秀一下自己的'本領(lǐng),跑到滑梯后面,想要從小梯子上爬上去?墒且?yàn)榧夹g(shù)欠佳,它剛爬兩下就四腳朝天地摔了下來,引得大家捧腹大笑。可是它并不放棄,一遍遍地嘗試著。功夫不負(fù)有心人,第六次嘗試時(shí),小倉鼠終于順利爬上了滑梯頂端,“吱溜”一下滑了下來。我們不禁高興地拍手叫好。另一只小倉鼠見狀不高興了,竄到梯子下面揮舞著小爪子想要爬上去,可才爬兩下就跌落在地。它又嘗試了好幾遍,但總是以失敗告終。成功的倉鼠看的不耐煩了,擠開它,趾高氣揚(yáng)地爬了上去。失敗的小倉鼠很生氣,但它很快又找到了另一種方法——滑梯。它繞到滑梯口,摩擦了幾下腳掌,又試著爬了兩下,然后才放開膽子往上爬。剛爬到一半,另一只倉鼠正巧從上面滑下來。兩只倉鼠躲閃不及,一下子撞到了一起,滾了下來。大家都捧腹大笑,劉瀛昊笑得最厲害,還故意把手指伸進(jìn)籠子,對它們指指點(diǎn)點(diǎn)。兩只倉鼠正憋著一肚子氣,一“鼠”一口地咬住了劉瀛昊的手指,痛得他哇哇大叫。我們大家都笑痛了肚子。 正當(dāng)我們玩得高興時(shí),眼尖的同學(xué)看到了走廊上李老師的身影,立刻大聲說道:“別玩了,老師來了!”這一聲猶如圣旨,我們立刻以光速坐回座位,拿起書本裝模作樣地讀了起來。笑聲終于停止了。
笑聲作文600字 11
教室里的笑聲,擁有讓冰雪融化的溫暖,擁有讓人敞開心扉的力量……教室里的笑聲——無處不在。
課間,同學(xué)們在教室里四處玩耍、聊天,充滿了歡聲笑語:你看!那位組長正耐心地教自己的組員做數(shù)學(xué)題。她那專注的樣子,仿佛把吵鬧的教室置于身外。將每一步,每一個(gè)算式都解釋得那么清楚,那么詳細(xì)。那位組員聽了講解后豁然開朗,發(fā)出了愉悅的'笑聲。這笑聲,讓教室里充滿了溫馨。
你瞧!這位同學(xué)專心致志地做著作業(yè)。突然,寫錯(cuò)了一個(gè)字,他埋頭找透明膠想把那個(gè)錯(cuò)字改正。可他怎么也找不著,急得滿頭大汗。他轉(zhuǎn)身的剎那間,看見旁邊兩個(gè)同學(xué)白皙的手握著不同色彩的透明膠,不約而同地伸到他的面前。兩個(gè)透明膠在課桌上安然地放著,迎著耀眼的朝陽閃著金色的光芒。他看著這兩個(gè)透明膠,一陣恍惚,愣了半天,才緩過神來。他用感激的眼神看著另外兩位同學(xué)。他們?nèi)嘶ハ嗫戳丝矗旖莿澇鲆粭l優(yōu)美的弧線,綻放出他們的笑——笑得好甜,好優(yōu)美。他們,那三張不同的面孔,不同的笑聲交織在一起,如同著名音樂家傾情演奏的樂聲那般優(yōu)美動(dòng)聽。這笑聲,讓教室充滿了溫暖!
你聽!“哈哈哈!”“咯咯”,這一陣歡快的笑聲傳入了我們的耳朵里。是哪里傳來的?原來是一群男生圍在一起下象棋,其中一個(gè)人下了一步好棋,贏了這盤棋;原來是一些女生圍在一起聊天,聊到令人開心的事,大家開懷大笑。這些笑聲,讓教室充滿活力與快樂!
教室里久久揮之不去的笑聲,愿它化作一道七彩的彩虹,永遠(yuǎn)回蕩在我心中!
笑聲作文600字 12
每當(dāng)拿起這張照片時(shí),心里就不禁涌出無限快樂。
那張照片是我7歲時(shí)拍的。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”伴隨著家人為我而唱的歌聲,我許下了一個(gè)美好的愿望:祝家人身體健康,萬事如意!誰知我剛一睜眼,一坨蛋糕向我“猛撲”過來,“哎喲”我慘叫一聲,這聲音響徹整棟樓。
“以前,我們總是吃蛋糕來慶祝,現(xiàn)在我們以扔蛋糕來慶祝吧!”老爸提議。
“好啊,好。 蔽覀兣d奮起來,恨不得馬上參與這場戰(zhàn)斗。
我和弟弟一隊(duì),姐姐和爸爸一隊(duì),媽媽則是啦啦隊(duì)隊(duì)長。不好!敵方一來就放大招——巨型炸“蛋”,幸虧我們躲得及時(shí),不然的話,我們就要當(dāng)“蛋糕人”
了!
我和弟弟也毫不示弱,我抓起兩把蛋糕向爸爸扔去,爸爸還沒來得及躲就被我們兄弟打得落荒而逃!看見爸爸這幅糗樣,我們不禁哈哈大笑。
過了五分鐘,爸爸又滿血復(fù)活!爸爸的.復(fù)仇行動(dòng)開始了。他顧不上前面的弟弟,拿起蛋糕,直向我扔來。呵呵,爸爸完全忽視了我的柔韌性。這只著急的“老兔子”看著投不中目標(biāo),火冒三丈,在原地停頓片刻,好像在聚集能量,到時(shí)候等能量滿了,奮力一發(fā)!
弟弟“哼”了一聲,我看了他一眼,他把目光投向了那剩下的整塊蛋糕,又把目光瞥向老爸。我會意做了個(gè)ok的手勢。我悄悄地把蛋糕端在手上,又慢慢往前走,沒發(fā)現(xiàn)?“哈!”我把整個(gè)蛋糕都投向了呆若木雞的爸爸!當(dāng)他反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣!看著滿身蛋糕的爸爸,我們?nèi)胰硕夹ζ饋怼?/p>
坐在沙發(fā)上的媽媽“咔嚓”一聲,把滿身蛋糕的爸爸和參與戰(zhàn)斗的我們都拍了下來。
現(xiàn)在想來,還想笑呢!
笑聲作文600字 13
“哈哈哈……哈哈……”作文班里傳來了波濤似的笑聲,也對,我們這幾天老是沉默,今天也該“輕松一笑”了。今天究竟玩了什么游戲呢?讓我說給你聽一聽,看有沒有趣呢?
今天,老師帶了三件“道具”——呼拉圈、跳繩和鮮花。你一聽,可能傻眼了吧,鮮花做什么呢?其實(shí),我也不知道做什么,先來說一說呼拉圈和跳繩吧,就是每個(gè)人都參加一項(xiàng)跳繩或轉(zhuǎn)呼拉圈活動(dòng)。不分勝負(fù),只要笑得開心就好。
仲老師用目光掃了掃全班同學(xué),目標(biāo)鎖在了一個(gè)大大的,圓不溜丟的`腦袋上——“大肚子將軍”。王祥宇也弄不明白狀況,慢吞吞地挪上來,速度可以和蝸牛比賽,仲老師一把就把呼拉圈放在了他身上,只見他吃力地扭動(dòng)著身子,才轉(zhuǎn)了一圈,就放了一聲大炮——呼拉圈掉了!過了一會兒,又放了一聲大炮,又過了一會兒,又一聲。這樣反反復(fù)復(fù)好多次,一共放了九聲大炮!他每放一次炮,教室里就會爆發(fā)出一陣笑聲。
仲老師只得拿起呼拉圈做起示范來,她一邊轉(zhuǎn)一邊對王祥宇說:“你要是天天轉(zhuǎn),你那李馨所說的‘兩層游泳圈’就沒了!”當(dāng)看呼拉圈那么聽任仲老師的調(diào)遣,我們不由得鼓起掌來。
接下來是一個(gè)周子嚴(yán)的大姐姐,她轉(zhuǎn)得很好,也很快。臺下發(fā)出了喝彩的掌聲和笑聲。下面一個(gè)是李馨,她轉(zhuǎn)得也很好哦,臺下又一次發(fā)出了掌聲。
下面是跳繩比賽,仲老師的目光鎖定的還是王祥宇。他那柱子似的腿跳上跳下的,臉上、肚子上、腿上的肥肉一起和他“跳舞”可好玩了,我笑得合不攏嘴!
今天我們好開心呀,笑聲在我們的作文班久久回蕩!
笑聲作文600字 14
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β。是我校的教師正在舉行體育運(yùn)動(dòng)會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋。蔣老師一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥,教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個(gè)漂亮的'銀燕沾水把球抬了起來!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小濤笑得直咳嗽,曹九樂揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作,操場上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。張老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看張老師多機(jī)靈。 贝蠹腋吲d地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
笑聲作文600字 15
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中令我最難忘的是同學(xué)們的各種笑聲。班里的同學(xué)們都愛笑,每個(gè)人的笑聲卻是不一樣。
“嘿嘿嘿”,這是孫景琦的笑聲,笑得很是大方,眼睛瞇成了一條縫,兩片厚厚的嘴唇咧開,露出兩顆潔白的虎牙。他正一邊笑著,一邊給同學(xué)們生動(dòng)地講著笑話。那有趣的笑話,配上他那富有感染力的笑聲,引得大家一起哈哈大笑起來。
大隊(duì)長王卓逸的笑很文雅,眼睛一彎,嘴巴一抿,似笑非笑的樣子?墒,她那水汪汪的大眼睛里卻無時(shí)無刻不在告訴你,她很開心。如果見到一些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),在教室里追來打去的,王卓逸便會向他們投去冷笑,同學(xué)們見了她這笑,便不好意思地?fù)蠐项^,重新坐回到座位上潛心讀書。
“嘻嘻嘻”,一聽到這笑聲,就知道徐錦鵬又在捉弄人了。原來他正在嘲笑葉崔楊,說他的.腦袋是個(gè)雞蛋腦袋,一碰就會碎,氣得葉崔楊淚眼汪汪。這時(shí),孫璟琦走過來,露出兩顆大虎牙,笑嘻嘻地說:“嘿,積云雨就要落了,要不要我發(fā)個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀?”此話逗樂了同學(xué)們,也逗笑了葉崔楊。
“呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲是陳晗陽的。陳晗陽是班里的淘氣包,可他卻十分開朗,十分愛笑。不管同學(xué)間有什么矛盾或者同學(xué)們心里有什么疙瘩,只要聽到他那爽朗的笑聲,就通通化解了。就在這爽朗的笑聲中,陳晗陽積極參加班級各項(xiàng)比賽,為班級取得了眾多榮譽(yù)。
此刻,我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲:春游時(shí)笑聲,比賽得勝時(shí)的笑聲,課后玩鬧時(shí)的笑聲,呼朋引伴時(shí)的笑聲……這些個(gè)歡樂的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿情誼的笑聲,是我們班這些親愛的同學(xué)們的笑聲。它,已深深地印在我的腦海深處,我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)充滿歡聲笑語的快樂班級。
笑聲作文600字 16
今天下午的四(3)班真是熱鬧非凡,笑語盈盈,那是因?yàn)榻裉焯绽蠋熃o我們玩了一個(gè)游戲,叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個(gè)人頭,并畫上眼睛` 耳朵`鼻子,就少了一張嘴巴,讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫上嘴巴。
同學(xué)們都想去試試,爭先恐后地把手舉得老高,有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈,第一個(gè)去畫的是劉濤。陶老師用紅領(lǐng)巾把劉濤的眼睛蒙住,再讓他3圈。了3圈后,劉濤已昏頭向,找不著東南西北了,陶老師幫他糾正好方向,劉濤就走過去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸開了鍋一樣,呼叫聲響成一片,有的同學(xué)說往左,有的同學(xué)說往右,在同學(xué)們“熱心”指導(dǎo)下,他畫了一張笑著的嘴巴,頓時(shí),同學(xué)們樂得前仰后合,捧腹大笑。劉濤取下紅領(lǐng)巾一看,原來畫到了臉的外面……
輪到我了,我照樣用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,了3圈后,剛走幾步就撞到桌子了,我立即糾正好方向,繼續(xù)往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同學(xué)們齊聲說:“摸到黑板擦后,就畫在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是畫上面點(diǎn)還是畫下面點(diǎn)呢?剛才姚堯畫得太上,畫到了鼻子那,我還是吸取教訓(xùn),畫下面點(diǎn)吧。于是一揮手,一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語喧騰,有的'喜笑盈腮,有的喜笑連天,有的笑得肚子發(fā)痛。我拿下紅領(lǐng)巾一看,一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面,成了脖子。我的臉一下子紅了,飛快地跑到座位上,看著自己的杰作,覺得挺好玩的,“撲哧”一聲笑了出來……歡笑聲響徹四(3)班上空。
笑聲作文600字 17
笑聲帶來了歡樂,笑聲在記憶中留下了一道道短暫而又美好的痕跡。
那時(shí)候,外婆住在山門,我一兩個(gè)星期就會去一次她家,每回都住上一晚。
外婆家再上去是金鄉(xiāng)里,我和一群小伙伴常在一起玩耍,農(nóng)忙時(shí)節(jié),我們還會去田里幫忙;鹄崩钡年柟庖脖晃覀兊男β暩腥荆匾獍蚜炼日{(diào)低了。我們有事沒事,都會去老人院,看看大頭——李淑有沒有來。
李淑在的'時(shí)候,他總是和我一起玩。春天,我們在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飛來飛去,我們看著手癢得不行。一只蜻蜓飛到我的面前,我奮不顧身地?fù)溥^去,結(jié)果,要么摔個(gè)“狗啃泥”,要么摔成“落湯雞”。伙伴們笑嘻嘻地跑過來,將我扶起來,笑著提醒我以后不要這樣做。
夏天的太陽烤得人們不敢走出陰涼處。它是大人的“噩夢”,卻是小孩的“歡樂頌”。
竹林里,馬蹄筍悄悄地探出頭來,悄無聲息。而我們已經(jīng)在醞釀著,準(zhǔn)備大干一場。竹林的地表鋪著一層七八厘米厚的“地毯”,竹鞭啦、嫩筍啦、星星點(diǎn)點(diǎn)的苔蘚啦、一溜兒一溜兒的雜草啦,都被竹子細(xì)心地用枯枝敗葉遮了起來。
但我們怎會無功而返呢。踢、拔、掃、抓,“七十二般招數(shù)”通通使出來,躲得再好的竹筍,都一一被掘了出來。那些可憐的筍芽兒被踢得東倒西歪,甚至直接被削了頂,每一個(gè)都慘不忍睹;锇閭兠堪l(fā)現(xiàn)一個(gè)筍,便會忍不住大笑,笑完了,把爛竹筍收入袋中——反正能吃就行。歡笑聲在竹林中飄蕩,清涼悠悠。
歡笑,是時(shí)間大海中最美麗的記憶小船,也是永不沉沒的回憶小船。
笑聲作文600字 18
我很奇怪為什么有些人動(dòng)不動(dòng)就笑。
中午,陽光明媚。由于同路,我、潘四根和石希敏會一起走一段路,而陳靖南總會跟在我們后面,到了七十一店后什么也不買,就直接回學(xué)校了。
四根,你個(gè)猥瑣。陳靖南不知說什么的時(shí)候慣用的詞組,潘似根微微一笑,搖了搖頭,而我也是極為淡定。
忽然,前面的石希敏早已哈哈大笑,口吐白沫后用手捂住嘴巴,不時(shí)傳出呵呵呵的笑聲。
陳靖南見此狀,便極力想展現(xiàn)自己的口才:四根啊,你竟然天天講那些猥瑣的笑話……胖子邊說邊用余光看著石希敏,還哈哈的笑了一番。
只見石希敏轉(zhuǎn)過身,用手打了一下胖子的肚子:你怎么能這么說別人呢?
胖子被打完后更開心了,便口若懸河:你啊……石希敏那比氧氣熔點(diǎn)還低的笑點(diǎn)早已被陳靖南攻破了,她立馬張開她那碩大的嘴,八個(gè)八拍地笑著,那聲音使我和潘四根感到詫異,卻使胖子心歡怒放。
一路上,陳靖南都在笑潘四根,而只要石希敏不笑,他便再加一個(gè)人物來襯托潘四根的猥瑣。潘四根總在微微一笑,不知是在笑他自己還是胖子的愚蠢。而我一路上都沒說話,免得影響胖子。
終于到了七十一店,陳靖南早已滿頭大汗,而石希敏也已經(jīng)笑累了。
正當(dāng)他們要道別時(shí),我加了
一句:陳靖南,記得把你家的'石希敏的外套洗了。
只見潘四根哈哈大笑,眼睛全部瞇了起來,似乎在嘲笑陳靖南之前對他辱罵的報(bào)應(yīng)。石希敏變了臉色,但臉上的笑容依舊殘留著。
他習(xí)慣性的瞇眼,皺緊眉頭,然后好像哭地笑,既無奈又享受。
整個(gè)七十一店都在響徹他那如巫婆般的冷笑。
笑聲作文600字 19
童年的笑聲是最清脆的,童年的笑聲是最動(dòng)聽的,童年的笑聲也是最令人陶醉的。 記得有一次,我們班的班隊(duì)活動(dòng)課主題是“快樂伴我行”。當(dāng)我看到黑板上這五個(gè)彩色大字就感到十分地新穎,以前的班隊(duì)活動(dòng),都是些各種各樣的討論會,怎么這次有了這么大的變化,是哪個(gè)同學(xué)別出心裁,舉辦的班隊(duì)活動(dòng)?沒等我多想,上課鈴便響了起來,我馬上回到座位,等待著這一場“空前”的班隊(duì)活動(dòng)。 等所有同學(xué)都回到了位置上,幾個(gè)女同學(xué)就走上了講臺。原來,這回頗有新意的班隊(duì)活動(dòng)課是她們幾個(gè)想出來的,活動(dòng)內(nèi)容就是讓班級里的每一組都表演一個(gè)能讓大家笑起來的節(jié)目。
首先,她們拿起節(jié)目單,報(bào)了一下節(jié)目順序,我們組排在第四個(gè),我看了看組長王佳,一副鎮(zhèn)定自若,胸有成竹的表情,就知道肯定有內(nèi)容。前三個(gè)節(jié)目看完了,我們都笑了起來,尤其是梁孟嘉組的,它是用電腦向大家播放了一些好笑的視頻,真是出奇制勝! 終于輪到我組了,在組長王佳的指導(dǎo)下,我們組六人便上演了一場改編版的“小紅帽”,我當(dāng)外婆,林繼康當(dāng)小紅帽,陳羽當(dāng)大灰狼,周靜媛當(dāng)媽媽,王佳則當(dāng)旁白,就這樣,我們用幽默滑稽的語言,惟妙惟俏的'動(dòng)作表演了搞笑版的“小紅帽”,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,同學(xué)們笑得姿勢各不一樣,有的嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇成一條線;有的捧腹大笑,笑彎了腰;還有的笑得合不攏嘴。在同學(xué)們的笑聲中,我們的節(jié)目結(jié)束了。等到最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),同學(xué)們還大笑不止,教室里充滿了歡聲笑語,校園上空也蕩漾著同學(xué)們的笑聲。 同學(xué)們的笑聲,童年的笑聲,不論過了多少年,還是一樣清脆動(dòng)聽。愿快樂永遠(yuǎn)伴我行!
笑聲作文600字 20
走過無拘無束的童年,雙手托起了朝陽,走向成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲,卻時(shí)時(shí)回響在耳畔。
記得,五年前麥?zhǔn)占竟?jié)的一個(gè)傍晚,我和小伙伴在場院的草垛上翻跟頭,還制造了一個(gè)個(gè)陷阱,是來懲罰不會翻跟頭的人的。我們已經(jīng)玩了一天了,開始還覺得蠻有趣,但后來就覺得無味。我看到場院里有大大小小的草垛,倒是個(gè)“藏貓兒”的好地方,便提議在場院里玩“藏貓兒”,小伙伴們都舉雙手贊成。
我們定好了規(guī)則,由小南找我們,便都各自去藏身了。我呢?早就想好了最嚴(yán)密的.藏身之處,那就是“陷阱”。我爬上草垛,跳進(jìn)“陷阱”里,半蹲著,順手把口給遮住了!跋葳濉崩飷灥煤堋N以诶锩媛犚娦∧弦呀(jīng)把別的小伙伴找到,還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也在幫助小南找。我在里面暗暗好笑。她們在外面叫我的名字,我怕暴露目標(biāo),沒答應(yīng)。
過了一會兒,他們還沒找到我,我呼嗤呼嗤地喘著粗氣,有點(diǎn)不耐煩了,想自己出去,到“搶救站”去。哎!壞了!“陷阱”里太窄了,出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了,小南懇求地喊道:“哎!我投降了,你趕快出來吧!”我聽了暗自發(fā)笑,他們早知現(xiàn)在,又何必當(dāng)初呢?涩F(xiàn)在我也出不去。 靶∧,我在這兒呢!”不多一會兒,只聽得呼呼隆隆的小伙伴們都來了,他們翻開草,見我出不來。于是,小伙伴們就連拉帶拽地把我給拖了上來。這時(shí)小伙們都哈哈地笑個(gè)不停,我不解,他們還是直盯著我笑。好半天小麗才說:“你啊,都成村里唱戲的了!痹瓉恚谖覓暝臅r(shí)候,把周圍的草弄到了頭上,花頭糊臉的,怪不得他們笑呢!甑挠洃,就這樣一直在銀鈴般的笑聲中伴著我……
笑聲作文600字 21
秋收后發(fā)生的一件事,使我家里的喜悅的笑聲消失了蹤影。
那天晚上媽媽怪奶奶沒早點(diǎn)煮晚飯,她們就一句句地頂起嘴來。第二天早晨,奶奶沒來吃早飯,是獨(dú)自在后邊自己小屋里煮了吃的。從此,我們和爺爺奶奶之間就很少交流了,可我總想讓他們和好如初,家里的喜悅的笑聲是多么可貴。
星期日的早晨,我一早就起了床,趁奶奶還沒起來,趕緊燒早飯。煮好了粥,我又抱兩個(gè)饅頭放在蒸籠上,放進(jìn)了電飯鍋里。一切都做好了。我聽到屋子后面?zhèn)鱽黹_門聲音,不久,就聽見腳步聲我立刻溜了出去,并關(guān)好了廚房門,我躲在門口向里面看去奶奶從后門進(jìn)來了,她走到水缸邊舀了一碗水,然后走到電飯鍋旁,她剛要去揭鍋蓋,卻驚奇地?cái)U(kuò)大了嘴巴:“早飯?jiān)趺春昧四?還有兩個(gè)饅頭!蔽衣犚娝@樣說。她在廚房里走來走去,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我偷偷地笑著,離開廚房。
中午,我又使了同樣的計(jì)策,為媽媽煮好了飯。
下午,媽媽到我這邊,對我說:“小周,我問你件事!蔽抑雷约旱挠(jì)劃成功了,但卻不露聲色地說:“奶奶,什么事呀?”
“早飯是誰為我煮的`?”奶奶問。
聽到這兒,我差點(diǎn)兒要笑出聲來,卻說:“我可不知道,大概只有媽媽吧。”
奶奶似有所悟地走出去了。
以后的事情發(fā)展得很順利,那天晚上,我把爺爺奶奶叫來,讓他們同我們一起吃晚飯,
別看媽媽那么大年歲了,可還有點(diǎn)不好意思呢!我說:“媽,你向奶奶讓個(gè)錯(cuò)吧!”媽媽走到奶奶跟前輕聲地說:“那天,我脾氣太躁了,請媽媽原諒!”這時(shí),我憋不住“哧”地笑出聲來,接著爸爸,爺爺瞇著眼笑起來,奶奶媽媽也都捂著嘴“咯咯”地笑了起來。
喜悅的笑聲和新米粥的香氣彌漫在一起,溫馨充滿了我家的每個(gè)角落。
笑聲作文600字 22
星期五下午,張老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)演相聲或一個(gè)小故事,全班同學(xué)可高興了。
我們擺好桌子就開始表演了。首先登場就是我們組!拔覀兘M演得是相聲《打電話》!”王健新洪亮的聲音響起后,相聲《打電話》就開始了。甲(鄭詞皓):電話人人都會打。乙(朱彤彤):可不是嘛。他們倆一唱一合。到打電話了,我們?nèi)俗杂X地走上前去,等待前面的人打完電話,王健新仿佛跟電話有著濃厚的感情似的,打起電話來沒完沒了。突然,他回頭來說:“哎呀,你們到別的地方打行不行?坐電車三站,那邊還有個(gè)公用電話,我這還早著呢!我這要四個(gè)鐘頭差不多。我裝著很生氣,拿著包,看看手表,又假裝跟前后等著打電話的'人交談著。最后,我們?nèi)齻(gè)“決定”離開。在離開后,那個(gè)人終于把電話打好了。相聲也圓滿收場。通過我們組的相聲表演,使全班同學(xué)明白了說話不能婆婆媽媽,要簡單明了,不然就會誤事、耗時(shí)。
除了相聲《打電話》,還有課劇本《宴子使楚》....其中我最喜歡的是小品《三個(gè)孤兒》。
劉奕城和林楠雅在路邊揀了一個(gè)女孩余晶晶。劉奕城、余晶晶和林楠雅幸福地生活在一起。有一天,余晶晶突然病了。注意聽,笑點(diǎn)在這兒哦!“哥哥,你哪根筋對不住。俊眲⑥瘸侵钢约旱奶栄ㄕf:“這根筋!”“。俊毕仁且汇,之后就是全班同學(xué)哄堂大笑,有的同學(xué)蹲著地上,有的站著笑,還有的笑得靠在了椅子上,就連張老師都笑出了聲。這笑聲維持了五秒鐘以上......
這次語言藝術(shù)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但是活動(dòng)中的笑聲永遠(yuǎn)留在我們心里。讓我們把這次活動(dòng)牢記在心間吧!更把笑聲留在心里!
笑聲作文600字 23
這天,爸爸下班了,精疲力盡地回到家。換好鞋就坐在沙發(fā)上打開電視,不一會兒就如了迷。
我見爸爸那么累,想逗逗他,讓他開心點(diǎn)兒。于是,一個(gè)鬼點(diǎn)子便浮現(xiàn)在我腦海里。我輕言細(xì)語地對爸爸說:“老爸,你那么累,我?guī)湍闶崾犷^,輕松一下吧!”爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我便拿來梳子、皮筋、卡子,小猴子似的竄上沙發(fā),給爸爸精心“打扮”起來。我先給爸爸扎上兩條小辮兒,還用各種小卡子來作裝飾。爸爸眼睛盯在電視上,漫不經(jīng)心地說:“丫頭,你在干什么呢?”“我在給你作護(hù)理呢!”我邊說邊詭異地笑笑?粗职诸^上花花綠綠的小辮兒,特別滑稽。我頓時(shí)忍不住想哈哈大笑。但時(shí)機(jī)未到,我還不能笑出聲來,忍的.我肚子都痛了。這時(shí),我又想起了一個(gè)“好”主意:我干嗎不把我媽的幾朵胸花給我爸帶上呢?說干就干,我立即去挑了兩朵用紗做的胸花,一朵天藍(lán)色,一朵粉紅色,可漂亮啦!不過這鮮花插在我爸頭上,還真是別有一番風(fēng)味呢!給爸爸扎好頭發(fā),我把鏡子那給他看,爸爸看了也捧腹大笑起來。一邊大笑,一邊笑地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)地說:“好哇!你這個(gè)小鬼頭,真淘氣!”我見爸爸笑地那么厲害,便想“火上澆油”于是,我奶聲奶氣地說:“爸爸,你比嫦娥還要美喲!”這話一說,可不得了,爸爸笑的上氣不接下氣,兩只眼睛迷成了縫兒,嘴也咧開了。爸爸把我抱起來,使出了我最怕的“陰招”——用他的刺兒胡子扎我。我連忙雙手阻攔。裝出一副可憐巴巴的樣子:“求爸爸大人饒命。⌒∪嗽僖膊桓依!”爸爸也裝腔作調(diào)地說:“念你是初犯,本大人今天就饒你不死,但死罪可免,活罪難逃!”說著,爸爸把我一把按在床上,用那厚實(shí)的手掌假裝打我,我和他嬉鬧著,笑聲在整個(gè)房間回蕩......
笑聲作文600字 24
“天天晚上,你都要纏著我讀好多故事!眿寢屇樕戏浩馃o限的柔情,似月光,似溪水。淡黃色的小夜燈灑下的光影,使整個(gè)房間多了份 柔美!坝浀糜幸淮,我困了,讓你爸講,他不來,我就這么大略地說著,你說不對,說著,竟把故事都背下來了。那是你才三歲。 眿寢寭崦业念^,呢喃細(xì)語道。
是嗎?原來我小時(shí)候就喜歡聽故事啊。我看了看手里的《茶花女》,笑了笑!斑^會去學(xué)毛筆字啊,別忘了,我睡一會!眿寢屔炝藗(gè)懶腰,縮進(jìn)了被窩。我似聽非聽地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會兒,便傳來媽媽細(xì)微的鼾聲。
鐘表上的秒針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我渾然不知,一心投入到了茶花女的世界里。散發(fā)出縷縷油墨幽香的書頁上,一個(gè)個(gè)俊秀的字就如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,輕輕跳入我的心房。似乎有些迷迷糊糊的,偶爾一驚,連忙看了看手表,才一點(diǎn)半,舒了口氣,狂跳的心還沒有平靜, 便擱下這邊的事,又去看書了。書頁上影影綽綽地浮現(xiàn)出茶花女那白皙的皮膚,月牙般的柳葉眉,透著稚嫩的清純的大眼睛里散發(fā)出前所未有的好奇,高挺的.鼻梁下一張櫻桃嘴,微微張著,想對我說什么,卻又忍不住笑了。
心里有種隱約的興奮,想要大笑一通,又笑不出,卻又輕聲笑了起來,無緣無故,莫名其妙。
已經(jīng)是最后一頁了,我舍不得合上,便用盡最后的一絲余光使勁往里看。我盯著空白書頁,回味著書本里的一切,撇了一眼手表,呀,已經(jīng)五點(diǎn)多了!我慌慌張張地穿好鞋,飛奔到樓下。
太陽肆無忌憚地把我的輪廓克隆在墻上,跟在我腳跟后,隨我跳躍,爸爸媽媽用異樣的目光看著我這個(gè)一邊奔跑一邊大笑的女孩!
笑聲作文600字 25
星期一,笑成了一天的主題曲。笑聲總是從我們班里傳蕩來傳蕩去,每個(gè)人的臉上都洋溢著不一樣的笑。
今天的.下午第二節(jié)課,老師讓我們表演笑話、課本劇或著表演才藝先來慶祝六一!罢l來!”老師說道。我們你推我,我推你的,沒有一個(gè)敢上去,正在這時(shí)老師讓祝一鵬那三個(gè)人上去。他們表演的是課本劇《武松打虎》,嚴(yán)俊輝演武松,劉悅旋演店家,可憐的祝一鵬當(dāng)老虎!拔渌伞币簧吓_就忘臺詞——東說說,西說說。我們在臺下的人比臺上的人還急,對著“武松”指手畫腳的,有人還站起來了,“店家”也小聲提醒他。終于到“老虎”上場了。“老虎”太激動(dòng)了,一撲出去就摔了個(gè)四腳朝天,結(jié)果再來一次!拔渌伞蹦弥粋(gè)掃把,“打”了好幾下“老虎”同學(xué)們也激動(dòng)地不得了:“喂!這是棍子已經(jīng)斷了!”“武松”慌慌張張地丟掉棍子。 “老虎”又撲出去,按著內(nèi)容朝“武松”撲去。撲來撲去,猶豫動(dòng)作太搞笑,同學(xué)們抱著肚子笑得仰面朝天。笑聲傳啊傳,教室里充滿了笑聲……
后來,伍海怡和李彤表演相聲《吹牛皮》,蠻長的,不過她們背的很熟:“我吃著吃著壞了!我把勺子咽下去啦!”“我吃著吃著又壞了!我把盤子咬下一塊來!薄 我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!”“我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!”“我吃著吃著也壞啦!我把自己鼻子咬下來啦!”我們又笑了起來,“哈哈——”的聲音傳蕩了很久很久……
我的《星期一的笑聲》咋樣?很Happy吧!請不要走看,廣告后請收看《星期二的音樂聲》!See you!
笑聲作文600字 26
早上七點(diǎn)四十分,我走進(jìn)教室,看見了一個(gè)有著一雙水靈靈的大眼睛,美麗的V字臉、穿著天藍(lán)色上衣,深藍(lán)牛仔褲的大人,她就是我那在私下無時(shí)無刻都在笑的班主任——衛(wèi)欣老師。
在我一年級時(shí),我最喜歡的老師就是她,我覺得她是全校最好的語文老師。
從一年級下開始,我就被定為是班長,在私下她無時(shí)無刻都在和我笑著說話,可在同學(xué)們的面前卻又對我十分嚴(yán)厲。
記得在我上四年級上時(shí),我語文只考了79分,發(fā)卷子時(shí),她大發(fā)雷霆:“丁丁,你這次考試只得了79分,作為班長好意思嗎?下課來我辦公室一下!”
當(dāng)時(shí)我同桌說:“獅子王,你完蛋了!”
“我提醒你不要叫我獅子王,不然食物鏈最頂端的人會對你制裁!”我生氣地說。但后來想,他說得沒錯(cuò),我的“死期”肯定到了。
下課后,我去辦公室,衛(wèi)老師說:“有沒有嚇到你?”
“……”
“哈哈哈……被嚇傻了吧?我只是逗逗你,你還信以為真了,哈哈哈……”
“啊?”
“好吧!我知道你被嚇傻了,那我給你說幾個(gè)笑話好不?”
……
后來的'五分鐘,衛(wèi)老師把我逗得哈哈大笑;氐郊視r(shí)候,我還在笑。閨蜜問我:“被罵了?”
“哈哈哈,沒有啊,哈哈哈……”
“有必要這樣來隱瞞啊?”
我把笑停了下來說:“我給你說,衛(wèi)老師給我講了好多笑話,我給你說……”講完后,她也笑了起來。
只要我和衛(wèi)老師在一起,你是永遠(yuǎn)能聽到笑聲的。我的衛(wèi)老師,有時(shí)候讓我感覺她就是我的第二個(gè)母親,她的笑聲一直讓我快樂!
笑聲作文600字 27
同學(xué)們的笑聲是歡樂谷,
同學(xué)們的笑聲是幸福帆揚(yáng)。
相信每個(gè)人都聽到過笑聲,笑聲是一個(gè)人快樂的表達(dá)。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”聽到笑聲就可以知道是誰,哈哈這就叫以音尋人,小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。
“哈哈笑死我了”這聲音一聽就知道是史葦牧的,一說起話一笑起來就像在嘴里加裝了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,三層樓說話一層樓就能聽見,他是一個(gè)特別搞笑的男孩,一件非常小的事都會被他擴(kuò)大到N倍以上,所以他總是一天到晚笑個(gè)不停,這不,他又不停地笑了起來,我們都感到很奇怪,因?yàn)橐稽c(diǎn)搞笑的事也沒有發(fā)生,這時(shí)我問史葦牧有什么好笑的事呢?只聽他說:“你沒看見一個(gè)傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎,哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。
“呵呵,呵呵”這聲音一聽就是我們班的.冷笑大師蘇陽了,他可和史葦牧不一樣,他的笑點(diǎn)是非常高的,要不是特別搞笑的事他都會視而不見冷嗖嗖的從你身邊過去。
下一個(gè)介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪,她是我們班的活寶,你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了,只見房家琪微微抿嘴一笑說:“咱們班要下雨了,要不要我給你們發(fā)布個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來,就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以說我們班的房佳琪是個(gè)極品活寶,而她的笑聲也很特別,總是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。
我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋,這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格,有內(nèi)向,有外向,有活潑,有害羞,在這分別的日子里,你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。
笑聲作文600字 28
走過無拘無束的童年,雙手托起朝陽,走向成熟。而童年那一串串清脆的風(fēng)鈴般的笑聲卻時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。
記得,五年前麥?zhǔn)盏囊粋(gè)傍晚,我和小伙伴們在場院的草垛上翻跟頭,還造了一個(gè)個(gè)陷阱,想來懲罰不會翻跟頭的人。我們已經(jīng)玩了一整天,開始還覺得蠻有趣,但后來就覺得無滋無味。當(dāng)我看到場院里有大大小小的草垛,心想倒是個(gè)“藏貓兒”的好地方,便提議在場院里玩“藏貓兒”,小伙伴們都紛紛舉手贊成。
我們訂好了規(guī)則,由小囡找我們,便各自去藏身了。我呢?早就想好了最嚴(yán)密的藏身之處,那就是“陷阱”。我爬上草垛,跳進(jìn)“陷阱”里,半蹲著,順手把口給遮住了?伞跋葳濉崩飷灥没。我在里面聽見小囡已經(jīng)把伙伴們都找到了,卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們在外面叫我的名字,我怕暴露目標(biāo),就是故意不答應(yīng)。
過了一會兒,他們還沒有找到我,我呼哧呼哧的.喘著粗氣,有點(diǎn)不耐煩了,想自己出去,到“搶救戰(zhàn)”去。哎!壞了!“陷阱”里太窄了,出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了,小囡懇求的喊道:“哎!我投降了,你快出來吧!”我聽了好笑:早知現(xiàn)在,又何必當(dāng)初呢?涩F(xiàn)在我也出不去呀!“小囡,我在這兒呢。”
不一會兒,只聽得他們嘰嘰喳喳都來了,好容易把我給拖上來;锇閭
都哈哈的笑個(gè)不停,我不解,他們還是盯著我笑。小囡笑得彎了腰,小麗笑得捂著肚子哎吆吆,小半天小麗才說:“你啊,都成了臺上唱戲的了!痹瓉,我在掙扎的時(shí)候,把周圍的草弄到了頭上,花頭糊臉的,怪不得他們笑呢。
童年的記憶,就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……
笑聲作文600字 29
在生活中,笑聲無處不在。就是這歡聲笑語,使我們更加快樂,讓我們的生活更加多姿多彩。
“哈哈哈……”我們教室里不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。這是怎么了?原來我們正在玩木頭人的游戲呢!
游戲開始了,同學(xué)們一起喊道:“一二三,木頭人,不許說話不許動(dòng)!”話一說完,同學(xué)們便立刻定住了,一動(dòng)不動(dòng)。
我偷偷四處張望,同學(xué)們的姿勢可謂是千姿百態(tài)。其中,最有趣的就屬宋冉了。只見他滿臉嚴(yán)肅,下巴微微向下沉,手握成拳撐在額頭正中間。這個(gè)造型,不禁讓我想起了一幅著名的畫——《沉思者》。
再看韓易的造型,也不賴。只見他身子側(cè)向一邊,手臂伸直的放在課桌上,頭則靠在手臂上,舌頭伸出,活像一只可愛的哈巴狗。
堅(jiān)持了一會兒,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地動(dòng)了:有的是身體僵硬實(shí)在忍不住了,有的是被自己給逗笑了,有的是被別人給逗笑的.……看那,有的同學(xué)都笑得歪倒在課桌下了?粗@有趣的場景,我也經(jīng)不起誘惑,跟著同學(xué)們笑了起來。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了,老師先請了五個(gè)同學(xué)站在講臺前不能動(dòng),也不能笑。其余的同學(xué)則要將他們逗笑,看他們誰能堅(jiān)持到最后。只見同學(xué)們蜂擁而至,使出渾身解數(shù),想讓他們展開笑顏,卻始終沒有成功。關(guān)鍵時(shí)刻,調(diào)皮蛋鄭杰俊開始向他們臉上哈氣。四位同學(xué)沒有經(jīng)住鄭杰俊的“臭氣彈”,輸?shù)袅吮荣。只有平時(shí)最好動(dòng)的“小猴子”徐子堯堅(jiān)持了下來,贏了比賽,真是令我刮目相看。
這堂課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。是同學(xué)們歡快的笑聲,使我們的課堂更加有趣,使我們的生活更加豐富!
笑聲作文600字 30
院子里的秋天如期而至,那棵老桂花樹又開滿了淡黃的桂花。微風(fēng)拂過,滿樹的花兒隨著風(fēng)的匆匆腳步而搖擺著。望著掩映在花海間的那間老屋,一串串爽朗的笑聲仿佛又縈繞在耳邊。
老屋很陳舊,卻很干凈。不管什么時(shí)候,進(jìn)門的小路上看不見一絲雜草,一片樹葉,菜園子也是井然有序。記得每次在門外,一聲“奶奶”還沒有喊完,奶奶那張笑臉就會出現(xiàn)在門口,她總會急切的說:“回來了!慢點(diǎn)兒,別摔著了!”奶奶的白發(fā)如同銀絲般在風(fēng)中搖曳,可不變的是那盈盈的笑臉。
我的書包一直是奶奶關(guān)注的焦點(diǎn),每看到那一張張?jiān)嚲,一張張?jiǎng)狀。奶奶手中的鍋鏟自然就歡快起來,急得爺爺忙提醒:“你可別把鍋給弄破了!蹦棠虅t“咯咯”地笑起來:“孫女讀書能干,高興!高興!”一席話,把滿屋的人逗得笑個(gè)不停。
“明月松間照,清泉石上流”“采菊東籬下,悠然見南山”這些詩句都是我從詩會上聽到的,我總是一口氣將我會的詩句像流水一樣倒出來,望著我那得意洋洋的勁頭,奶奶總是一臉幸福的.樣子,一邊為我們熱烈鼓掌,一邊不停地叫好。搶答賽上,爺爺剛剛念出“少小離家老大回”我腦子里咕嚕一轉(zhuǎn),脫口而出:“每逢佳節(jié)倍思親。”奶奶又是一聲吆喝——“好!”那情景,絕不亞于一個(gè)追星族對偶像的崇拜。笑得爺爺在一旁咳個(gè)不停。
如今時(shí)光飛逝,老屋內(nèi)再也不會傳來那一聲發(fā)自肺腑的呼喚,再也聽不見那串令人懷念的笑聲,再也看不見那洋溢著慈祥的笑顏。
桂花紛紛飄落枝頭,望著陣陣花雨,我不禁心生感慨:為何歲月不停下匆匆腳步,讓我與您的時(shí)光再多一些。但我知道,一切皆成回憶。
笑聲作文600字 31
我喜歡的游戲有很多,有丟手絹、斗雞、老鷹捉小雞……其中,我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
“丁零零”上體育課了,老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞。后面的小雞要拉著前面小雞的衣服,一個(gè)接一個(gè)地排好隊(duì),緊跟在目雞的后面。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)小雞,老鷹要繞過母雞去捉小雞。經(jīng)過了一番討論后,我當(dāng)老鷹,佳麗當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,佳麗張開雙臂,眼睛緊緊地盯著我。我不甘示弱,迅速地向最后的小雞沖了上去。這時(shí),佳麗迅速跑到了我面前,當(dāng)住了我的去路。我向左邊跑,她帶著小雞迅速地向左邊移動(dòng)。我向右邊跑,她們又迅速地轉(zhuǎn)向右邊。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想到了三十六計(jì)中的.“聲東擊西”。我向左做了個(gè)跑步的假動(dòng)作,佳麗信以為真,也向左邊跑去。此時(shí),我馬上向右沖去,后面的幾只小雞還沒反映過來,我已經(jīng)把他們捉住了。
佳麗趕緊整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備和我繼續(xù)戰(zhàn)斗,我想:我繼續(xù)去騙他們吧!我做出了筋疲力盡的樣子,對他們說:“我休息一下,等一下再跟你們玩!彼麄兿嘈帕宋业脑。就在他們毫無防備之時(shí),我對小雞們發(fā)起猛攻;艁y中的小雞,亂了陣腳。于是,我把他們?nèi)肯麥绲袅。小雞們驚訝的看著我。我興奮地跳了起來,告訴大家,今天我的晚餐有紅燒雞翅,炸雞腿,小雞燉蘑菇……同學(xué)們都高興地笑了起來。
游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場,但我的腦海里還是老鷹捉小雞的情景。這個(gè)游戲不僅給我們帶來了樂趣還讓我們鍛煉了身體。
笑聲作文600字 32
生活總是會跌宕起伏充滿不確定性。曾經(jīng)走過的艱難困苦酸甜苦辣,總會如夜空閃爍的星光,點(diǎn)綴在來時(shí)的路上。
盡管曲折艱辛,人們?nèi)匀徊蝗鄙偕畹臉啡ず突钕氯サ挠職狻R驗(yàn)槿诵缘膱?jiān)韌和包容,沒有什么可以阻止優(yōu)雅,也沒有什么能迫使人們停止快樂;仡1940年的倫敦,日子是漆黑的,在蕭乾的眼中卻依然是一座有笑聲、充滿活力的城市。面對戰(zhàn)火紛飛、饑寒交迫,淑女們依舊忘不了打扮,紳士們也免不了獻(xiàn)殷勤。盡管不乏《魂斷藍(lán)橋》的悲戚,依舊也有人性追求快樂的歌舞升平。正如現(xiàn)如今戰(zhàn)火中的伊拉克,國家四分五裂,人們食不果腹、衣不蔽體,他們的足球隊(duì)依然如期出現(xiàn)在世界杯的賽場。沒有眼淚、沒有憂傷,不僅團(tuán)結(jié)、更有激情。無論世事多么滄桑,人類發(fā)展、繁衍、追求快樂、幸福的腳步一刻也不曾停歇。猶如佐賀的阿嬤說的那樣:再艱苦,也要讓天笑出聲來。
記得有人說過幸福底線是:醫(yī)院里沒有病人,監(jiān)牢里沒有親人。大丈夫難免妻不賢子不孝,生活中只要愿意快樂,就不難發(fā)現(xiàn)它就藏在身邊。比如一個(gè)無人打擾的溫暖午后,一杯馥郁馨香的`淡茶、執(zhí)一本心儀的文字;一張清澈明媚的笑臉?biāo)蛠硪痪錅赝袂樯畹脑捳Z;幾個(gè)臭味相投的老友同飲一壇老酒的暢快……都能喚起心底一陣徹骨的溫暖,都會引來眼底一泓感動(dòng)的清流。
常懷一顆感恩之心,常思一路平安的福祉,用一雙清澈的眼、一顆明亮的心去體會平常的日子,去發(fā)現(xiàn)期間的美好、去珍惜那些身邊走過的風(fēng)景,去欣賞歲月帶給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓生活充滿笑聲。
笑聲作文600字 33
笑聲,在每一個(gè)角落里都存在著,無處不在。那一夜在飯桌上的笑聲我仍牢牢地記在心里,我仍記憶猶新,時(shí)不時(shí)會回蕩在耳畔。
那一天,我的運(yùn)氣很差,碰到了很多不好的事情。放學(xué)后,布置的作業(yè)也比平常要多一些。這些壞運(yùn)氣“陪伴”了我一天,不順心的事也“陪伴”了我一天,甩都甩不掉。
響亮的下課鈴響了,要放學(xué)了。我背著石頭般的'書包,邁著沉重的腳步,一步一步地走在回家的路上。到了樓下,我頓時(shí)感到上樓梯好累,感覺樓梯好像源源不斷似的。到了家門口,我敲了好長時(shí)間也沒人開門。我又忘了拿鑰匙,只好在門口苦等了,運(yùn)氣實(shí)在是壞透了。等了五分鐘,仍沒有人來,我便打算看一會兒書,但我在書包里翻了兩遍也沒有找到。想了想,才想起落在了學(xué)校,壞事又一次發(fā)生,我只好無聊地等著了。
又過了五分鐘,媽媽來了,就把門打開了。我直奔桌子,開始寫作業(yè)。天漸漸地暗了下來,漆黑的天空籠罩著整個(gè)世界,外面的路燈也亮了起來。吃晚飯的時(shí)候,其他人都在一旁說說笑笑的,只有我一個(gè)人默不作聲。媽媽便問起我來了。我把一天的經(jīng)歷都一五一十的告訴了她。沒想到,全家人都大笑起來,說是太有趣了。我覺得很奇怪,這又有什么好笑的。但仔細(xì)回想一下,我也不知不覺的笑了一下。其實(shí),我到那時(shí)才覺得,這些不好的事情也會給自己的一天帶來某些樂趣。
我越想越有趣,全家人都開始笑了起來,笑聲越來越大。過了一會兒,笑聲平息了。我頓時(shí)覺得一切都變得很好。
飯桌上的笑聲讓我覺得,就算是不好的事情也沒有什么大不了的,我們要學(xué)會換位思考,換個(gè)角度看事情。
笑聲作文600字 34
嘲笑別人是非常不好的行為,這人人都知道。但是,有很多人知道卻還是回去嘲笑別人。哎,如果你換位思考一下,把自己想成受害者,你就會覺察到,那種痛苦,那種鉆心的痛,那種忍無可忍的憤怒,那種頭上藏著一股怒氣卻又釋放不出來的感覺,是多么的難受!
我想,每個(gè)人都被人嘲笑過,當(dāng)然包括我。還記得那次,我聽見那陣刺耳的笑聲,心里發(fā)酸。我真想沖上去把那人揍一頓(在此我不提是誰),以此發(fā)泄我那憤怒的、積壓了好久的情緒。可是,他畢竟還是我的同學(xué)。我真的感覺他很可惡,可惡到了極致。那骯臟的笑聲,像污垢般的污染了他的嘴,但他絲毫沒有察覺。他那放肆的笑聲,讓我渾身一陣發(fā)癢,腿都在顫抖,感覺拳頭上有一股用不完的勁在往上涌,那種勁是一種沖動(dòng)卻又令人感覺正確的勁,仿佛那是專門獻(xiàn)給他的一樣。我實(shí)在不想再受他的侮辱了,我真的.想跳出這個(gè)陰暗的包圍圈。我真想給他一拳,仿佛這就叫做《三國演義》里說的“棄暗投明”,不讓自己陷在里面。哎,聽到那刺耳的聲音,沒有經(jīng)歷過的人是絕對不會明白那種感覺的!
天哪,我真感覺萬分羞愧。我不知道我以前嘲笑過多少人,更不知道要跟多少人道歉!當(dāng)自己身臨其境,才去回想以前對別人所做的這件事,真是有一種難以用文字說清楚的羞愧。嘲笑為什么就那么的壞!嘲笑會污染一個(gè)人的嘴,然后由嘴去傳到喉嚨,再從喉嚨慢慢惡化,傳到心,傳到肺,最后不知不覺的將你整個(gè)人籠罩在黑暗里面。
哎,仔細(xì)回想一下,當(dāng)你打算嘲笑別人時(shí),先換一下位置吧!三思而后行,那陣刺耳的笑聲,還會在你的嘴邊滑過嗎?
笑聲作文600字 35
課堂是我們求知的樂園,有著我們的喜怒哀樂,它伴隨著我們健康成長。而不久前的一次課堂上的笑,令我印象特別深刻。
聽,寂靜的校園怎么突然傳來一陣陣大笑聲,這笑聲是從哪兒來的呢?哦,原來笑聲來自于我們?nèi)?)班。∧菚r(shí),我們正教到《她是我的朋友》這一課,里面出現(xiàn)了一個(gè)詞:啜泣,它的讀音本來是:1+2?晌覀儏s鬼使神差地給它戴上了一頂諧音帽,把它讀成了“2+1”,鄭老師聽見了這個(gè)怪音,就奇怪地問:“是不是班里有人放屁了?我可沒叫你們讀‘臭氣’!”本來我們大家已經(jīng)覺得十分好笑了,再加上鄭老師這么一說,大家都忍不住大笑了起來。只見有的抱著肚子哈哈直笑;有的笑得地上打滾,變成了一個(gè)“灰人”;還有的邊笑邊用自己的拳頭拍打著桌子,不僅桌子被拍得嘩啦響,他們的拳頭也變成一個(gè)圓圓的.“胡蘿卜”。鄭老師看到了這一幕,像是被我們感染了似的,也嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。教室里嚴(yán)肅的神情霎時(shí)消失了,只剩下了笑神留給我們的禮物——笑。
好不容易,我們的笑聲停止了,可我們班的李響好像不愿意讓笑神與我們分離似的,就站起來,做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,而且還邊做動(dòng)作邊說笑話,逗得我們捧腹大笑。突然,一位同學(xué)一不小心,屁股沒坐準(zhǔn),坐到了地上。一時(shí)間,我們都停止了笑,呆呆地望著那位可憐的同學(xué),只見他的雙手臟得像兩塊煤炭,上半身靠在綠色的墻上,下半身還坐在地上。我們互相傳遞了一下眼神,一下子又笑了起來,并且比原來的笑聲還要響。鄭老師也靠著黑板,笑個(gè)沒完。
“丁零零,丁零零”,清脆的下課鈴聲響了,我們的笑聲才漸漸地平息了下來。
笑聲作文600字 36
這個(gè)周末,老師布置的作文題目:教室里的笑聲,看到這個(gè)題目,我便想起了今年元旦聯(lián)歡會上的情景。
元旦那天,學(xué)校讓每個(gè)班級各自舉行聯(lián)歡會,我、李少華、閆志飛等四個(gè)同學(xué),為這次聯(lián)歡會準(zhǔn)備了一個(gè)小品:趙本山的《功夫》,為了準(zhǔn)備這個(gè)小品,我們還帶了表演需要的道具:帽子,錘子,模型手機(jī)等,等待參加今天的表演。
聯(lián)歡會開始了,第一個(gè)節(jié)目是鞏漢林的《打工奇遇》,表演者是鄒小同、鄧鑫等同學(xué),他們的節(jié)目贏得了不少的掌聲,看著后面的節(jié)目,我已經(jīng)按捺不住自己興奮的心情了,迫不及待地想上場,好在我們的節(jié)目是第四個(gè),馬上就輪到我們了。
等到第三個(gè)節(jié)目結(jié)束,主持人孫文靜說道,下面請大家欣賞小品《功夫〉,我們四個(gè)依次上場,李少華飾演的是趙本山,我飾演的.是范偉,趙本山的臺詞,李少華背得相當(dāng)熟練“聽說他不當(dāng)廚師改防忽悠熱線了,竟敢揚(yáng)言不再上當(dāng)受騙了,殘酷的現(xiàn)實(shí)已直逼我心理防線了,今年再不賣他點(diǎn)啥,承諾三年的話題我就沒法跟觀眾兌現(xiàn)了”,這一段下來,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們一上來,就得了個(gè)開堂彩,連一直在批改作業(yè)的楊老師,也專心的看起我們的表演,輪到我的臺詞了,范偉的臺詞我早背得滾瓜爛熟“這里是防忽悠咨詢熱線,我是資深上當(dāng)者老范,憑著多年上當(dāng)經(jīng)驗(yàn),對你是否被忽悠了做出明確判斷……”,“好!”,這是很多同學(xué)在叫好,這一下,我們更興奮了,演得更帶勁了,教室里的笑聲、歡呼聲不斷傳來。表演結(jié)束,依然是掌聲不絕,笑聲不斷。
這次表演,博得了大家熱烈的掌聲,教室里歡聲陣陣,我們表演得非常成功。
笑聲作文600字 37
快樂是靠我們自己爭取的,不知為何,在外婆家的我和兩個(gè)妹妹在快樂來臨之前總要來場"暴風(fēng)雨",難道是不打不相識嗎?這不,我們?nèi)忝糜忠蛞粡堎N紙吵了起來。
小妹妹小麗剛上幼兒園,貼紙不用說就是她的最愛。這次,我和妹妹王佳韻在做手工,小麗在一旁擺弄貼紙。我們問:“小麗,給姐姐一些貼紙......”。我們話還沒說完,小麗小嘴一噘,說:“出價(jià)一萬!蓖跫秧嵰话牙^我,大喊:“騙人!”不知為何,我隨著她倆的爭吵變得手足無措,只是對王佳韻喃喃地說道:“別和她一般見識!蔽覀z自己玩了起來。沒了小麗的感覺就是沒了笑聲,沒了歡樂。無奈之下,我們只好厚著臉皮說了聲“對不起”。接著,從遠(yuǎn)處也傳來一聲“對不起”,我們又成了好朋友。
隨便找了個(gè)房間,我們?nèi)齻(gè)玩起了過家家。這也許不是幼稚,而是給小妹妹小麗最好的禮物吧!看著小麗手上擺弄著的布娃娃,看著王佳韻做的小籃子,看著我做的搖椅,小麗將這三個(gè)玩具放在了一起。我情不自禁地蹲下來,幫小麗將布娃娃放在搖椅上,手上拎著個(gè)籃子,放在了地上。小麗開心地蹦來跳去,捧起它們,跑到大人面前展示去了;貋頃r(shí),看到她臉上的笑容和可愛的`小酒窩,我開心極了。這下,王佳韻用雪花片搭成的地板也上陣了,將這兩個(gè)物體擺成了一個(gè)溫馨的家,她大喊道:“好漂亮哦!”小麗見小姐姐如此開心也樂了,“好漂亮哦!”
“哈哈哈,哈哈哈!”笑聲充滿了整個(gè)房間。
快樂其實(shí)很簡單,給他人一點(diǎn)寬容,快樂就會時(shí)時(shí)在我們身邊!
笑聲作文600字 38
歲月如流,人生如水。翻開兒時(shí)的照片,記憶的大門被打開,頓時(shí)泛起了深深地思念。童年那清脆的銅鈴般的聲音,時(shí)時(shí)縈繞于心。
兒時(shí),在奶奶住過一段時(shí)間。那時(shí)的我很頑皮,總是找“狐狗朋友”到田野里玩兒,弄得滿身臟兮兮,回到家中自然少不了奶奶的責(zé)備。
記得一次中午,那時(shí)也正是麥?zhǔn)占竟?jié)。我和小伙伴們一同來到了打谷場附近玩耍。望著場院里的一些稻草,覺得是“躲貓貓”的好地方。便提議在打谷場里玩起“躲貓貓”。大伙兒都沒有意見,舉雙手同意。
定好了規(guī)則,小菲找大家,便各自都藏身去了。我東找西找都找不到藏身的地方,只好鉆進(jìn)了一堆稻草里,半蹲著,順便將洞口給遮住。在里面不知過了多久,我便迷迷糊糊地睡覺了。也不知睡了多久。直到奶奶找到我才醒。當(dāng)我爬出來時(shí),伙伴們個(gè)個(gè)對著我笑個(gè)不停。我不解,發(fā)現(xiàn)奶奶也在笑。好久,小芳才說:“你啊,一頭的草!痹,我在稻草里睡覺時(shí),把草弄到頭上,怪不得他們笑。
可是對于奶奶突然來到,我有一些不解。一般不到旁晚,奶奶不會出來找我的,怎樣……
小芳便對我說了那一天的.情景……
那天,小菲已經(jīng)把大家都找到了,還不明白我藏在哪里。其他小伙伴們也都幫著小菲一起找。大家都在外面叫我,我卻睡得死死的,壓根就不明白。
過來一會兒,他們還沒找到我。小伙伴們都找得不耐煩了,小菲懇求地喊道:“哎!我投降了,你趕快去來吧!”可惜當(dāng)時(shí)我睡得像一頭豬,不論外面聲音再大,都聽不到!于是,大家沒辦法,只好去找我奶奶!
小芳當(dāng)時(shí)說到那里,又一次哈哈大笑,我也忍不住的笑了……
童年的那一段時(shí)間,就這樣一向在銅鈴般的笑聲中伴著我……
笑聲作文600字 39
“哈哈哈”教室里回蕩著一陣陣愉快的笑聲,我們班的同窗正在扮演節(jié)目呢!
最搞笑的是邱清泉和鄭樂爾的相聲扮演《吹噓皮》,只見她倆面帶淺笑、神情自如地走下臺去開端自我吹噓。邱清泉說:“有一天,我發(fā)燒,把床燒出一個(gè)大洞!” 鄭樂爾接著說:“這算什么,我 一同床,發(fā)現(xiàn)被子沒了!”“怎樣啦?”“被燒沒了!甭牭酱,我們都被逗得捧腹大笑,邱清泉和鄭樂爾也忍不住嘎嘎笑出聲來。最初,邱清泉說:“我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地。” 鄭樂爾問: “那臉呢?”“我不要臉了!闭f完,教室里立即沸騰起來,開心的笑聲連成了一片。
接上去,輪到我們這組了,我們扮演的節(jié)目是劇本《三個(gè)孩子》。我當(dāng)“妹妹”余晶晶患“大病”時(shí),把喝剩下的開水潑在臉上,演痛哭流涕的樣子,然后鼻涕一把,“淚”一把地跪上去,說:“ 妹妹,你死得好慘!”全場一陣爆笑,害得我演哭的時(shí)分都不由自主地笑出聲來。這時(shí),“妹妹”既有點(diǎn)為難又毫不留情地答復(fù):“我還會死呢!你哪根經(jīng)搭錯(cuò)啦!”“這根經(jīng)搭錯(cuò)了!蔽疑瞪档刂 指腦袋,上面又是一陣捧腹大笑,我們也禁不住“撲哧——”一聲笑出聲來。在節(jié)目快完畢時(shí),我對大家以為死了的“妹妹”招招手,淺笑著說了一聲:“妹妹,HeLLo!”大家對我的“無情無義”笑得 更歡了,估量有不少人肚子都被笑痛了呢!“妹妹”著急地答復(fù):“我還沒死”時(shí),同窗們還意猶未盡呢。
在這次扮演活動(dòng)中,還有不少有意思的人物,如帶著一口鄉(xiāng)音的趙以諾“大娘”,總說錯(cuò)話的.陳鴻利,以及自豪自卑的“武則天楚王”趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么風(fēng)趣,個(gè)個(gè)都令人難忘!
真希望教師下次還能給我們發(fā)明這樣的時(shí)機(jī),讓我們的教室再次充溢高興的笑聲。
笑聲作文600字 40
在我上二年級時(shí),曾經(jīng)發(fā)生一件令我忍不住笑的事。
這天下午第一節(jié)課是體育活動(dòng)課。因?yàn)橄掠,我們的體活老師華老師和我們玩?zhèn)髟捰螒颉@蠋煱选耙欢锥琢嗽S多天”這句話告訴了鮑淳淳,鮑淳淳告訴了謝春燕,謝春燕告訴了周軍,周軍告訴了我,我豎起耳朵,周軍把嘴搭到我耳朵前,我清楚地聽到是:“一本本子。”結(jié)果我把“一蹲蹲了許多天”說成了“一本本子”,我們小組扣了1分,旁邊小組的同學(xué)笑話我,組長也怪我,害得我有口難辯。
該旁邊一小組傳話了,他們這下可遭到報(bào)應(yīng)了,毛曉杰把“缸子被砸破了”說成了“家里的.花瓶砸破了”,這下我可得意了,對那個(gè)同學(xué)說:“怎么樣,這就是你笑我的下場!”可那個(gè)同學(xué)不服氣地說:“哼,比賽還沒結(jié)束呢,我們走著瞧吧!”
該第六組傳話了,誰知他們把“石頭沉下去了”說成“木頭沉下去了”,教室里不時(shí)傳來歡笑聲。這回又該旁邊一組傳話了,一個(gè)同學(xué)把“小鳥掉下來了”說成“鳥人吊起來了”。他肯定覺得好玩,才亂改了句子,我們一聽,笑得更歡了,連一些同學(xué)也為自己組的滑稽表演而忍不住笑起來了。突然,一個(gè)同學(xué)膽大包天,說:“老師,是后面同學(xué)給我亂說的!”“不是我說的!”“就是!就是你說的!”“不是!你有沒有聽錯(cuò)?”“沒有!”“那難道我會說錯(cuò)嗎?”“明明是你說錯(cuò)的!”“你才呢!”……兩個(gè)同學(xué)爭得面紅耳赤,下面便是我們的一陣陣哈哈大笑聲了。幸虧有老師阻止,這時(shí),我們的眼淚都笑出來了。老師叫了聲:“安靜!”教室里才靜了下來。
這件事已經(jīng)過去很久了,但傳話中的滑稽場面、同學(xué)們一陣陣此起彼伏的笑聲,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
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