- 熟悉的人的一件事作文 推薦度:
- 好久不見依舊熟悉文案 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)熟悉作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉作文600字 篇1
媽媽熟悉一個人―一個熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時候,突然聽到門外傳來一陣腳步聲,我聽到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來了!贝蜷_門,果然是媽媽。還有一次,我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時候,突然聽到了一陣電話鈴聲,我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的,所以我沒在意。到家以后,就開始做作業(yè)。
我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時候,電話鈴聲就響了起來,是媽媽打來的電話。還有很多時候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對她非常熟悉。
一個熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時候,突然聽到門外傳來一陣腳步聲,我聽到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來了!贝蜷_門,果然是媽媽。還有一次,我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時候,突然聽到了一陣電話鈴聲,我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的,所以我沒在意。到家以后,就開始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時候,電話鈴聲就響了起來,是媽媽打來的電話。還有很多時候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。
特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對她非常熟悉。
熟悉作文600字 篇2
背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?
瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠看,一團團淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅強!
如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。
看,遠處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個;而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過了許多溫暖的時光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會。
聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。
無數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會真正感受到這首詩的'意境吧!
如此歡樂活潑的風(fēng)景,我竟無法發(fā)現(xiàn)。
原來,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠。
最美的風(fēng)景其實就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。
熟悉作文600字 篇3
上學(xué)時,我總是匆匆跑入教室,害怕遲到遭到批評。哦!一眨眼就放學(xué)了,我隨大家奔出校門,匆匆告別校園,就為了早點回到家。
校園,只不過是我短暫停留的地方,每天匆匆地來,又匆匆地去。我已在這個校園度過了五個春夏秋冬了,五個春夏秋冬就這么過去,我卻何曾在意過校園的風(fēng)景?
一個煙雨蒙蒙的灰暗下午,我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷!我陷入灰暗的世界中奔騰,再也不愿意趕快回家,我真不知道該怎么面對這個事實,我打著傘,在雨中漫步,走著走著,無意間,抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠處有個池塘。
那是一個池子,但它下雨時竟不會滿出水,水兒靜靜地待在池子里,池子的中間,有一個高大無比的石頭,它可能遭到過暴雨的襲擊,它可能被威力巨大的臺風(fēng)吹穿過,它也可能被風(fēng)化過,被捶打過,可是它從來沒有倒下過!記得我入學(xué)起,它就在這兒,聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多,它代表著我的小學(xué)的百年校史!現(xiàn)在,它的身上已千瘡百孔,像一位飽經(jīng)滄桑的老者,又像昂首挺立的戰(zhàn)士,每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上,一盆盆五彩斑瀾,爭奇斗艷的鮮花,眾星拱月般圍繞著它,煞是好看。
巨石,它一直矗立在我的校門口,每天看同學(xué)們上學(xué)放學(xué),從不因大家不曾注意而氣憤,仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫,是啊,人生就如這塊大石頭,一定經(jīng)歷過狂風(fēng)和暴雨,一定受到過嘲笑與無視,但是它從來都是勇敢地去面對!不逃避,不退縮!我們學(xué)習(xí)的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,堅定不移!
這樣想著,我的嘴角不禁微微向上揚起……是的,我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績,再靜下了心來,好好反思出錯的原因,找到改進方法,堅強的繼續(xù)攀登知識高峰。
熟悉的地方也有風(fēng)景,也許,那處風(fēng)景比你印象中美得很多很多……
熟悉作文600字 篇4
那個傍晚,天特別悶熱。晚飯后,我習(xí)慣性地來到村后的池塘邊,尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉,幾乎搶占了整個水面。偶爾能看到一小塊“空地”,這兒就成了小魚兒的樂園,它們時不時探出小腦袋吹幾個小泡泡,又倏地一下游走了。藏貓貓一樣,它們又在另兩片荷葉的縫隙中,“嘩啦”,制造了一片小漣漪,又追逐嬉戲著游向遠方……
滿塘的荷葉里零星地點綴著亭亭的荷花,它們有的含苞待放,有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉,白的像天上的云。微風(fēng)拂過,荷花扭動著柔嫩的腰肢,如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠離了外界的喧囂,遠離了塵世的燈紅酒綠,荷依然保持著自己淡泊純潔的情操!俺鲇倌喽蝗,
濯清漣而不妖”,除了荷花,誰又配得上這樣的贊譽呢?
“呼——”風(fēng)越來越大,荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊肿兂杉彼俚膫惏?粗杉毮鄣那o隨著狂風(fēng)傾斜,真的怕它承受不住,齊腰折斷。事實卻并非如此。它這一秒彎下去,風(fēng)稍微一弱,它又頑強地挺立起來,于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀!鞍舌,吧嗒”,豆大的雨點狠狠地砸在荷葉上。細細的莖似乎承受不起這份重量,搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意,變魔術(shù)般,那些雨點就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠,在葉面上滾來滾去。繼而,小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無力承受這些珍珠的重量時,就一下子將它們甩入水中,又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿塘的荷,甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上,也不僅僅是因為它有出淤泥而不染的高潔情操,還在于它能夠勇敢地面對風(fēng)雨,以和困難作斗爭為樂。在熟悉的地方,我看到了不一樣的風(fēng)景。
熟悉作文600字 篇5
在我的記憶中,最熟悉的地方是學(xué)校,那是夢想開始的地方。
寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見三個學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的時候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒什么,我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。
我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動來的,但有些人我不知道。這些問候是這個冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學(xué),那是我記得最清楚的一次。
那時,我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的不同。我過去常常用第七節(jié)課的鈴作為學(xué)校的鈴,和我的兩個朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學(xué)校?”我看到兩個同學(xué)走了出來,跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學(xué)離開。我可以指望你理解。
想到這一點,我沿著小路去上學(xué)。小路旁邊的樹已經(jīng)長得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長大。不一會兒就到了學(xué)校,我踏進校門,映入眼簾的第一個是浩浩蕩蕩的石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過了四年,它們也換了身,修復(fù)了痕跡,不禁感嘆時間太快了。我走到教學(xué)樓的臺階上。
我剛走上臺階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據(jù)我父親說,這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來,我想去二樓,但現(xiàn)在學(xué)校太嚴(yán)格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的四個字尤為神圣。
在這個熟悉的地方,有不同的風(fēng)景,這是充滿了快樂的回憶。
熟悉作文600字 篇6
如果你問我,我最熟悉的一個人是誰?那我會不假思索地回答:自己呀!
我是一個堂堂正正的女漢子,還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂,有一對有型的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁有點居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉,說實在的,長得也不錯!
正是因為我是個兩面人,才會有同學(xué)說我是個大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長,有著暴躁的脾氣也是必須的,不然全班同學(xué)怎么會聽我的呢?
記得有一次,班主任去聽課,這下班里亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀(jì)律?墒,同學(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳,實在維持不住。于是,組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上,一些調(diào)皮的同學(xué)看到了,立刻安靜了下來?墒,還有那么幾個膽大的仿佛我不存在一樣,我行我素,亂個不停。哼!當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué),實在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——獅子吼:“全班都安靜!上課時間亂說話很好玩嗎?“這下子那幾個調(diào)皮的同學(xué)可便乖了,像小綿羊了。
我的另外一面是做老師的小助手,做個乖女孩兒了。
有一回,我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了,總是不停地咳,還有那幾天請假在家里休息。我知道了以后,就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動極了,夸我是個懂事的孩子。
哈哈,我最熟悉的人就是我自己,一個兩面性的我。
熟悉作文600字 篇7
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂!边@時,一個同學(xué)走過來,對她說:“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ睢N覀內(nèi)齻人就少你一個人了!崩钍珂眯χ鴮λf:“等一等,你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點,她做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說了幾個關(guān)鍵詞語。她說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!
熟悉作文600字 篇8
每個人都很熟悉自我的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個馬尾辮;無情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實的“節(jié)儉大使”,經(jīng)常對我說:“該省的一分一厘也要省,該花的一千一萬也要花!
寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準(zhǔn)備要開空調(diào),奶奶不知從哪里冒了出來,對我說:“干嗎開空調(diào)呢?今日不是挺熱的,我都快出汗了!”說完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒來得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來吹我,還說要暖和一下,我拗可是奶奶,只能跟著奶奶一齊受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!
還有一次,奶奶來我們家做客,我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包,自我先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f,然后,起身就想去拆零食。這時,奶奶一把拉住了我,說:“沒關(guān)系,不用拆了,這些零食買來都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住,要節(jié)儉!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說:“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節(jié)儉了吧!連零食都不放過。
我奶奶真的是個“節(jié)儉大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)儉很好,正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣,難道不是嗎?
熟悉作文600字 篇9
他,一頭烏黑的“長發(fā)”,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一張大公無私的嘴,最有特點的就是那張黑黑的臉了,他就是我小學(xué)的班長宋龍翔,人送外號“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過下面的這件事你就知道了。
記得有一次上自習(xí)課,由他值班,管班級的紀(jì)律。老師剛走,教室里面靜得可怕,可以說是掉下一根針都能聽見?墒沁^了五分鐘,教室里便漸漸地?zé)狒[起來,并且越鬧越厲害,聲音也越來越大,估計老師進來了同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)不了。班長大人管,同學(xué)們也不聽,還是自己干自己的事情(與學(xué)習(xí)無關(guān)的事),這時,班長大人使出了殺手锏—記名!班ооА睅紫,只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠的留下了名字。同學(xué)們看見以后,只是安靜了兩三分鐘,然后又沸騰了起來。班長看見不管用,就也不管了。我看見以后也跟著玩了起來,聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因為我和班長的關(guān)系特別好,所以我才敢這么放肆,以為他不會記我的名字。
突然,老師回來了,看見教室這么亂就責(zé)怪起班長來。老宋把人名給老師,老師讀著人名,第一個讀的就是我。我聽到以后心里就想:好你個“黑臉包公”,連我這個好哥們就記,你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓,并讓我當(dāng)著全班的同學(xué)的面前作檢討。
事后,我找到“黑臉包公”,問他為什么記我的名字,他說:“在課堂上只有同學(xué),沒有私人關(guān)系”。這句話說得我無法應(yīng)答。
這就是我的好哥們“黑臉包公”,咋樣,夠黑吧!
【有關(guān)熟悉作文600字九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)身邊熟悉的人作文07-15
有關(guān)身邊熟悉的人作文3篇04-01
有關(guān)熟悉的人作文匯編10篇03-21
有關(guān)熟悉的人作文匯編四篇02-25
有關(guān)我最熟悉的人作文八篇02-22
有關(guān)我熟悉的人作文十篇02-19
有關(guān)熟悉的人作文錦集八篇02-17
有關(guān)寫我熟悉的人作文五篇02-15
有關(guān)熟悉的陌生人作文九篇03-06