- 相關(guān)推薦
批評作文600字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的批評作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
批評作文600字 篇1
遇到過兩個人，他們都是聰明人。
一個人是我的朋友。那個周末，我約他小聚。他心神不定的，我猜他心里一定有事。一問，果然有事。他說：“工作出錯了，心里難過�！蔽覇枺骸邦I(lǐng)導批評了？”他說：“領(lǐng)導倒是沒有批評我。”
我說：“沒批評就好，有什么難過的？”他說：“正因為沒挨批，我心里才忐忑不安，過意不去，沒挨批比挨批還難受，才要琢磨如何彌補損失，以后不再出現(xiàn)紕漏�！痹瓉�，領(lǐng)導交給他一項工作，不想?yún)s出了紕漏，造成了損失。他以為領(lǐng)導會批評他�？深I(lǐng)導不但沒有批評，反而對沮喪至極的他進行了安慰和鼓勵。他感覺很對不住公司，對不住領(lǐng)導，決心好好工作，全身心報答領(lǐng)導的信任。之后，他為公司創(chuàng)造了巨額財富，自己也升了職。
另一個人也是我的朋友。好久沒有他的消息了，近日忽然聽到了他的消息，由于工作經(jīng)常失誤，他已經(jīng)被原單位辭退，而且不知去向了。記得去年見他的時候，他正幸災(zāi)樂禍。問他為什么高興？他說：“把一項工作搞砸了，領(lǐng)導沒有批評我�！蔽覄袼骸肮ぷ鞲阍伊诉�這么高興，可不該�！彼f：“領(lǐng)導都不管，你就別瞎操心了�！蔽艺f：“恐怕不是領(lǐng)導不管，而是領(lǐng)導不跟你計較吧？長期下去可不好，小心領(lǐng)導開了你�！彼f：“不會的，
我們領(lǐng)導不敢，還要用我呢。”話不投機，我用“你好自為之吧”結(jié)束了對話。不到一年，就得到了上面的.消息。
犯了錯誤，無須領(lǐng)導批評，就能夠自我改正，并把錯誤當成警鐘，時刻提醒自己別犯錯誤。這樣，錯誤就會遠離你。這種人聰明。犯了錯誤，領(lǐng)導沒有批評，就幸災(zāi)樂禍，不思悔改，再次犯錯是不可避免的。這種人心存僥幸，自以為聰明。不過，這樣的聰明，早晚會誤人誤己。
批評作文600字 篇2
星期一早上，小明早早地起床去學校的包干區(qū)掃地�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師講十分專注、投入，同學們也聽得津津有味。當老師講到“３８１乘３”的時候，老師突然發(fā)現(xiàn)小明不在班上，立即大聲地問：“同學們，你們知道小明去哪兒了嗎？”“不知道！”同學們異口同聲的回答。
這時，小明出現(xiàn)在了教室門口，他氣喘吁吁，上氣不接下氣，頭上大汗淋漓還不時地往頭上抹汗。他小聲的問：“報告！”同學們把注意力集中在小明身上。老師走過來，嚴厲而光切地問：“小明，為什么遲到��？”小明聽了低下頭來，頓時臉紅得像關(guān)公似的.。小明說：“老師，我……。我……�！崩蠋熡謱π∶髡f；“小明，先聽課吧，離下課只有幾分鐘了。下課了以后，到辦公室找我�！毕抡n了，小明來到辦公室，把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。
原來，小明早上去上學，他經(jīng)過了體育公園，看見里面人山人海，原來那里正在搞促銷，小明在好奇心的驅(qū)使下也參加進。他心想：反正現(xiàn)在才７點，玩一會兒也沒關(guān)系。于是，小明便湊到人堆里，說：“誰借我游戲機？”這時，一個銷售人員走過來，對小明說：“小朋友，來參加抽獎吧�！毙∶鹘舆^抽獎箱，抽了一張，一看，小明情不自禁的說：“太好了，我中游戲機了！”小明從促銷人員手中接過一部游戲機津津有味的玩起來。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺就到了八點半。小明玩得有點累了，抬起頭來，拍了拍脖子，又看了看手表。頓時，他驚呆了，立即把游戲機塞進書包，然后一路狂奔到學校。
老師聽了，語重心長地對小明說:“小明，學習始終都要放在第一位，不要老是貪玩，那樣是不對的�！毙∶髀犃�，低下頭來，對老師說：“老師，我保證以后再也不玩游戲機了，一定會好好學習的，請您放心。”老師露出笑容，就讓他回班了。
我在這里要向大家呼吁：“玩游戲機是危險的，學習才是最重要的，大家要好好學習！”
批評作文600字 篇3
傷心背后的是快樂，放棄背后的是堅持，地獄背后的是天堂，批評背后的，是一顆永不言敗的心�！}記
語文月考成績出來后，我愣住了!望著老師責備與失望的眼神，望著這個讓人吃驚的分數(shù)，眼前全是黑色，無情淚水涌出心頭，我像是被落魄的'陰霾裹住似的。無言地望著這一切，我很后悔、很傷心、很孤單……
事實已無法挽回，我咬著牙，一邊望著試卷，一邊聽著老師的批評，像一只無助的雛鳥，在這無盡的紅叉與分數(shù)邊緣落魄的掙扎著，還沒來得及張開翅膀灑下夢想的種子，就已經(jīng)被狂風暴雨給擊落了。我仔細聽著老師“恨鐵不成鋼”的話語，仔細看著這張“千瘡百孔”的試卷，無地自容的感覺一次又一次沖擊我這顆受傷的心。
“你看看，基礎(chǔ)錯那么多!語文在全班才排名19位，那全年級排名不是都100多位了，就算是……”老師的話重重印在我的心里!在不服輸?shù)耐瑫r，我卻又不得不仔細揣摩這些“難聽”的話。為什么這次沒考好?為什么老師會批評我?似乎答案都在這些批評里。“該好好反省了吧!”我抬起頭，像是找到了良方，老師的話語在我看來是那樣的意味深長，不僅是語文，也對其他科目敲響了警鐘。
我默默地走出了辦公室，老師的批評像是鬧鐘一樣，安放在心里，久久不能抹去。在批評背后，我似乎找到了自我。面對這次考試，我不在悲傷、痛苦了，只是想如何補救這種過失，如何重新開始。
其實，人生不就是這樣嗎?在挫折中成長，在失敗中成功，當然不可避免地還伴隨著老師的嚴厲批評!關(guān)鍵是怎么看待批評，只有這“難以接受”的批評聲中反省，在指責中審閱自己的不足，才能認識到自己的缺點。感謝這一堂特殊的課，感謝老師的批評!
【批評作文600字】相關(guān)文章：
媽媽的批評作文11-27
批評小學作文02-14
批評的藝術(shù)作文11-25
感謝批評作文02-14
批評的小學作文05-21
在批評中成長作文01-30
批評讓我成長作文01-28
我被批評了作文08-21
爸爸批評我作文01-28
批評與表揚作文范文05-11