小學(xué)畢業(yè)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
疲憊的五月已經(jīng)過去,無奈的六月已經(jīng)到來。
陽光剪碎了一樹的味道,我們就這樣漫不經(jīng)心的走過,難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局,離別也早已注定,我們都沒有選擇.收拾好行囊,懷揣著夢想,我們輕輕道別,熟悉的微笑不再,溫暖的話語不再,鼓勵的眼神不再,一切習(xí)以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感!
無奈的一路走,無奈的一路向北.我也想找一個讓自己留戀的理由,可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木,人已離開,再怎么挽留也只是徒然.站在校門外,此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口,一臉的茫然。來來往往的人群,我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行,我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
窗外,操場有積水,不多,卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外,成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒?
天空,有閃電劃過,那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處,幾聲悶雷滾過,仿佛那隔了幾個世紀(jì)的嘆息!這就是成長吧,成長是一個痛苦的過程,而高三更是一個兵荒馬亂的年代。
哭過,笑過;順從過,抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過,很累但很快樂,因為我們有朋友、有奮斗,我們知道,奮斗過的都是美好的。三年來,我們都從一個無知的孩子成長起來,成長的那些笑顏,那些眼淚,那些幸福,那些憂傷我都清楚的記得,只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的'號碼,無法編排。
曾天真的以為我們走過大學(xué)四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牽手看云卷云舒,可是我們還是彼此錯過,錯過的是不是永遠失去?失去的又如何來修復(fù),靠時間還是靠眼淚?這些,我們都不知道!
曲終人散,我們就這樣散落天涯,就像窗外那未老先落的綠葉,是承受不住風(fēng)雨的侵犯,還是經(jīng)受不住大地的誘惑,我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖!
春華,夏花,秋實,冬藏,蹉跎了一季又一季,我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落,歲歲雁去雁來,靜候輪回中,我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
眨眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來,老師對我們關(guān)懷備至,我忘不了;老師對我們的淳淳教導(dǎo),我也忘不了;甚至是嘴角的那一抹微笑,都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園;她也像那為了給人們帶來光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭;她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈。
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員;你把我領(lǐng)進了那無窮盡的.知識海洋;母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
俗話說得好:“天下無不散的筵席。”當(dāng)我們告別今年的暑假,我們就成為了一名初中生。同學(xué)們,即將成為初中生的我們相識在陌生時,離別在熟悉后,讓我們一起對母校揮揮手:“再見了,老師!再見了,母校!”
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
第一次當(dāng)畢業(yè)生,第一次體驗畢業(yè)班的緊張,在還不是很適應(yīng)的情況下,無論做什么事都包含著許多酸甜苦辣。
酸
畢業(yè)試也就相當(dāng)于小學(xué)六年來所收獲得是多還是少,測試一下這六年自己都學(xué)到了什么。為了應(yīng)付畢業(yè)考,我們班實施了“每周一小考,每月一大考”的方案。每周的小考都要評分,所以不得不多復(fù)習(xí)。月考就更不用說了,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)試卷,搞不好還要家長簽字。一個星期就是在考試、講題中度過的。
甜
雖然升了六年級,一切都不能松散,但是,我們卻在繁忙的背后收獲到了愉悅。因為還有幾個月,大家就要各奔東西了,因此,六年級是我們最寶貴的時間。以前的打鬧全部都消失了,動不動就鬧別扭的作風(fēng)也不見了,等待我們?nèi)ゲ东@的是真正的友誼。
苦
如今這個社會,競爭愈來愈激烈,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,許多家長都給孩子報一大堆補習(xí)班,我也不例外。一周有五天是在學(xué)校上課,早上6:30起床,去到學(xué)校,一連上了四節(jié)課。下午2:50上課,又上了三節(jié)課才放學(xué)。晚上7:10還有晚自習(xí)等著我們,唉!
辣
畢業(yè)班的生活就是多姿多彩,可還是逃脫不了老師的批評。因一時的'疏忽,作業(yè)本上會有個鮮紅的交叉,隨之而來的就是一頓嚴厲的批評;上課時,必須認真聽講,稍微討論幾個問題,責(zé)罵就會光臨我家。
這就是畢業(yè)班的生活,充滿了情趣,也充滿了苦惱。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),(.)那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這時學(xué)校教育的結(jié)果,這時老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的`無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
上路吧!畢業(yè)生。強忍住
眼中的淚。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識,他們離實現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的'高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時光的母校。我有空一定會;貋砜纯。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的'歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
我即將小學(xué)畢業(yè)了,在漫長的小學(xué)生涯中,正因為有了同學(xué)們的友誼,我的生活才如此豐富多彩。友誼是我成長的基石,友情是我成長的調(diào)味品。 剛上小學(xué)時,我的第一個同桌叫王麗。她圓圓的臉,笑起來很甜。有一次上語文課,我的肚子疼得厲害,很想上廁所,但我又不敢向老師請假,只好用手緊緊地捂住肚子。這時,王麗看出了我難受的樣子,問我:小娟,你怎么了?”我告訴她,我肚子疼得厲害,想上廁所。王麗聽了,馬上舉手向老師替我請假。從那以后,我們就成了無話不說的好朋友。我忘了帶學(xué)習(xí)用品就找她借,她不會做的數(shù)學(xué)題便來問我,我們倆人的成績并駕齊驅(qū),名列前茅。只可惜,三年級分班時,我們分開了。 幸運的.是,我又結(jié)交了第二個好朋友,她的名字叫李紅。李紅瘦高的個子,留著一頭烏黑的頭發(fā),走起路來健步如飛。她不但學(xué)習(xí)好,體育也很棒。每次學(xué)校舉行運動會,800米賽跑 、短跑 、跳遠,她都是第一名,可算得上是我們班上文武雙全的“女將”了。一次數(shù)學(xué)競賽,我本以為自己會是冠軍,可成績公布以后才知道,李紅竟然是第一名。我很疑惑:平時數(shù)學(xué)測試,每次都是第一名,這次怎么會輸了呢?我有點不服氣,于是跑到老師辦公室詢問。老師的回答讓我大吃一驚,原來每次測試后,李紅都會認認真真地將我做過的資料再做一遍,不懂的就去請教老師,一定要弄懂為止。所以,她才會在我毫無覺察的時候超過了我。從那之后,我便將李紅當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的勁敵和朋友,她給了我無形的壓力,也給了我奮發(fā)向上的動力。 “千金難買是朋友,朋友多了路好走”。我們成長中有友誼的陪伴,將一路走得更順暢。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)了,你會哭嗎
你問我畢業(yè)了我會哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感。
會!我哭,是因為我還想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人啊!
會!我哭,是因為我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因為我習(xí)慣了這里的一切!
會!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的`歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著幸福啊!
會!我哭,是因為這里是我學(xué)習(xí)6個學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因為這里隱藏著很多我的情感。。我哭,是因為我們還會留念這里的一切!是因為我們舍不得這里的一切。∈且驗槲覀兪煜ぶ@里的一切。∈且驗槲覀兺涣诉@里的一切!是我們唱響青春之歌的起源啊!是我們育人走向社會的起點啊!更是我們新的開始。∵@里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊
會!我哭,是因為在時間的洪流中,學(xué)會了相惜,學(xué)會了相愛,學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……
會!我會哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會哭泣的像個孩子!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇9
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的`。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
浙江中學(xué)初三:854143274
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