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我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-07-09 16:28:37 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)了作文[集錦15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們畢業(yè)了作文[集錦15篇]

我們畢業(yè)了作文1

  窗外的木荷花落下,最后一個(gè)夏天即將來(lái)臨。我坐在窗邊,靜靜的,眼淚落下。同窗六年的同學(xué),就將分離,盡管我們是那么的舍不得。是啊,這個(gè)夏天我們將用結(jié)束友誼,換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。畢業(yè)考即將來(lái)臨我們相處的時(shí)間也越來(lái)越短暫,可是大家好像還是很開(kāi)心,其實(shí)我知道大家是很舍不得的,他們只是不想讓自己更難過(guò)。也沒(méi)人會(huì)想記得我們相處的日子已經(jīng)越來(lái)越短暫。聽(tīng)老師說(shuō)她們班上以前有50多人可是10年后的同學(xué)聚會(huì)卻只有40多人來(lái)……

  我真希望我能和班上的同學(xué)一起上初中,上高中,上大學(xué)。老師說(shuō)小學(xué)的時(shí)光最長(zhǎng),6年的時(shí)間比讀初中大學(xué)的.都長(zhǎng)。可是時(shí)間就是這樣稍縱即逝。我們的小學(xué)時(shí)光就好像一場(chǎng)戲,我們沒(méi)有劇本,更不知道劇情的發(fā)展。我們每個(gè)人都是演員,有各自的角色,有不同的是發(fā)生在我們身上,而未來(lái)我們也不得而知只能好好珍惜。

我們畢業(yè)了作文2

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯,就像一片快要落地的雪花,即將結(jié)束。六年,恍惚一轉(zhuǎn)身之間,那么迅速,讓人來(lái)不及挽回。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,是一個(gè)天高云淡,秋風(fēng)送爽的.季節(jié),那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的我對(duì)一切都充滿了好奇。轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大了。盡管我有多么不想與不愿,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。長(zhǎng)大,意味著離別;離別,意味著說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)后我們,各奔東西,只留一個(gè)背影印在腦海最深處,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)光沖淡,直至無(wú)影無(wú)蹤。

  我多么想再看一眼,一眼就好,哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的一張張面孔,是我一生中最美好的回憶。那清晰的字跡,卷起曾經(jīng)的記憶,永恒地刻入心中,隨著風(fēng)逐漸飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)……

  還來(lái)不及珍惜的時(shí)候,就分別了。帶著淚水和不舍,靜靜看你們走遠(yuǎn);仡^那一瞬間,將永遠(yuǎn)烙在心上,永不磨滅。曾經(jīng)的一切,都將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  當(dāng)風(fēng)吹皺一波池時(shí),一片殘葉落進(jìn)水里,那一刻,我們,畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文3

  三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年,三年里每一個(gè)人都有變化,不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎;蛟S你會(huì)舍不得,會(huì)傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。

  有些道理我們都懂,望著我們初一來(lái)時(shí)的'腳步,又感嘆著時(shí)間真的好快,一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來(lái)什么都不懂,到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人,分得清誰(shuí)到底對(duì)你好,誰(shuí)對(duì)你不好。

  離別都很感傷,也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個(gè)不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來(lái),回頭望望,不是在多的困難都過(guò)來(lái)了么,還差著一點(diǎn)。

  不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時(shí)的我們,是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。

  傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了,我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏,奮斗吧!

  再見(jiàn)了!

  我們還是畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文4

  結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的.愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。

   誠(chéng)實(shí)小學(xué)六年級(jí)一班

單連輝

我們畢業(yè)了作文5

  校園里不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見(jiàn)!

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí),不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書(shū)時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的.教室,好像在為我們讀書(shū)的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幽茏龊萌。我記得您最熟悉的一句話是:“道德是人的品質(zhì)!比嗽谏鐣(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來(lái)知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感?lái)看您!

  老師我們不會(huì)讓您失望的!再見(jiàn)!

我們畢業(yè)了作文6

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹(shù)下,有多少的喜怒哀樂(lè)?又有多少的淳淳情誼?

  校園,老師,同學(xué),伴我度過(guò)了美好的成長(zhǎng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

  往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的.明珠!

  別了,敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

  別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒(dǎo),我們永記于心。

  別了,親愛(ài)的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹(shù)常青!

我們畢業(yè)了作文7

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)即將畢業(yè),六年的同窗生活也即將結(jié)束,我們也將要邁入初中的生活;叵肫穑谝淮蝸(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們依偎在父母的身邊,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,綠草如茵的`操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人!

  每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉浸了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室,拿出課本,專心致志的讀書(shū),就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。

  放學(xué)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),走出校園!

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,在這六年中我們學(xué)會(huì)了知識(shí),做人的道理,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。眨眼間,我們卻要分離,離開(kāi)這個(gè)我們?cè)谝黄鹕盍肆甑膶W(xué)校,這個(gè)班級(jí),我們?cè)鯐?huì)舍得?

  我們真的畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文8

  我們就要畢業(yè)了,老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了!

  六年了,我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò),學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉,我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長(zhǎng),可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

  快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的'學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹(shù),熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!

  六月,那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,將不再常;貋(lái)!

我們畢業(yè)了作文9

  書(shū)齊了,人散了!}記

  六年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一群一年級(jí)的孩子們聚在一間教室內(nèi),嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽(yáng)光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門(mén)而入,沒(méi)錯(cuò),是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的'腦海里。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們從一開(kāi)始的相識(shí)到相認(rèn),再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但,即使是不能見(jiàn)面,我們也會(huì)想念他們,因?yàn),我們(cè)桥笥选?/p>

  如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛(ài)了。下課時(shí),教室內(nèi)不再“打仗”,每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí),F(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,也就是說(shuō),我們即將迎來(lái)人生中第一次挑戰(zhàn)!說(shuō)沒(méi)有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的師生!

  小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。

  即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來(lái)。

  愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……

我們畢業(yè)了作文10

  在這個(gè)地方,有我許多回憶、相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、成熟、分手、分離,我的童年,就這樣流失了。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我還流著口水,吸著手指頭,哭哭啼啼得走進(jìn)學(xué)校;六年后,我抬頭挺胸的走出校門(mén)。

  我笑了,因?yàn)槲医?jīng)在這里擁有一切的一切,擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗(yàn)、所有的成就、所有的一切,我都很開(kāi)心我有這么輕松、自在的日子。

  我哭過(guò),因?yàn)槟歉袀碾x別,不得不離開(kāi)了我最親近,我最熟悉的'校園,畢業(yè),代表結(jié)束;而結(jié)束,就是另一個(gè)開(kāi)始。因?yàn),我們都要繼續(xù)成長(zhǎng),展翅高飛了。

  這個(gè)開(kāi)始對(duì)我們來(lái)說(shuō),來(lái)得又急、又快,翅膀還沒(méi)硬的我們,就要開(kāi)始飛翔,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的有些勉強(qiáng),但是,這也算人生必經(jīng)的另一個(gè)考驗(yàn)吧?!

  現(xiàn)在想想,至少,我曾哭過(guò),也笑過(guò),還有什么不滿足的呢?

我們畢業(yè)了作文11

  初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了,遠(yuǎn)離了令我壓抑不已的這段日子,我真的沒(méi)多大感觸。就算感到的快樂(lè),或許也只是離開(kāi)了同班同學(xué)的一種慶幸吧。

  原本想著畢業(yè)之際去你家樓下,去看看你,告訴我內(nèi)心的感受?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我是懦弱的,我是沒(méi)用的。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想起是我嫉妒的你,是我不理解了你,是我讓我們觀點(diǎn)不同。我或許根本就不了解你。在初三這個(gè)我聲名狼藉的年紀(jì),我實(shí)在沒(méi)有臉去找你,去告訴你:對(duì)不起,之前我所做的一切,我都很抱歉。

  有時(shí),我真的覺(jué)得自己是個(gè)矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠(yuǎn)離你,去創(chuàng)造新的天地。誰(shuí)知,未果,現(xiàn)在的我,既要感受著你強(qiáng)大的人脈的力量,感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨(dú)一人難受自卑得到贏得的報(bào)應(yīng)的時(shí)光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對(duì)你的'感情是那么的復(fù)雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說(shuō)的話是那么的蒼白無(wú)力。

  面對(duì)遠(yuǎn)去的朋友,我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做?

我們畢業(yè)了作文12

  畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來(lái),匆匆離去。打開(kāi)記憶的大門(mén),我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

  在你頂著艷陽(yáng),滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過(guò)你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來(lái)到你的'旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

  同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的教誨還在耳畔響著,但你是否想過(guò),這有一天會(huì)消失?

  畢業(yè)了,我們度過(guò)了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)都變成了小學(xué)生活的痕跡。

  抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹(shù);吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

  畢業(yè)了,教師里的打鬧沒(méi)有了,一起聊天的時(shí)間沒(méi)有了,同學(xué)之間的矛盾也沒(méi)有了,有的只有你說(shuō)我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見(jiàn)。

我們畢業(yè)了作文13

  萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。這個(gè)夏季,我們將要告別在這里度過(guò)了整整六年時(shí)光的母校,走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。

  母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶,曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識(shí)的`樂(lè)園,現(xiàn)在,我們將離開(kāi)這里,我留戀我的母校。我是這里的一朵花,是老師辛勤的園丁,給了我陽(yáng)光和雨露,給了我知識(shí),F(xiàn)在我將要走出母校的大門(mén),在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!

  同學(xué)們,朋友們,在畢業(yè)時(shí),告別母校時(shí),也意味著我們可能分別。不要傷心,朋友們,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼,只要它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河沖刷的褪色,縱使天涯海角,我們的友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧,記住,天涯海角,不要忘了我們的那份友誼。

  告別母校的同時(shí),我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長(zhǎng)大,不要害怕未來(lái),我相信,只要堅(jiān)持走下去,生活會(huì)因你而變。

  同學(xué)們,朋友們,再會(huì)!愿你們的明天更美好!

我們畢業(yè)了作文14

  純白的梔子花,開(kāi)在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著樹(shù)梢間嫩綠的葉兒,陽(yáng)光透過(guò)間隙,映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  是的,梔子花開(kāi)了,我們畢業(yè)了!

  風(fēng)卷著梔子花香盤(pán)旋在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上永刻著我們堅(jiān)持不懈的毅力,永留著我們嬉戲,玩耍的身影。聽(tīng),我們一起唱起雄偉的國(guó)歌,看,我們一起為一年級(jí)小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。仿佛這一切都?xì)v歷在目。

  風(fēng)卷著梔子花香飄灑著餐廳里。我們一起排著隊(duì)伍,等待著午餐的到來(lái)。我們一起坐在長(zhǎng)桌上,一邊享受著美食,一邊哼起小曲,惹得在旁的同學(xué)哈哈大笑。仿佛這一切都恍然如夢(mèng)。

  風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里。聽(tīng),那朗朗讀書(shū)聲。瞧,那上課專注的眼神?,講臺(tái)上正跳著扭秧歌。一陣陣歡笑聲在教室中蕩漾,一聲聲吶喊聲在教室中回蕩。仿佛這一切都重重上演。

  感謝你們,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)逗我開(kāi)心!感謝老師,在我做錯(cuò)事時(shí),幫我糾正,您的.一聲聲話語(yǔ),一絲絲微笑,讓我永駐心田,感謝母校,來(lái)到這里,讓我學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),來(lái)到這里,讓我交到許許多多的朋友,來(lái)到這里,讓我領(lǐng)悟到做人的道理。在這里,我長(zhǎng)大了!

  梔子花開(kāi)了,我們畢業(yè)了……

我們畢業(yè)了作文15

  三年前,我們共同頂著張稚嫩的面踏著輕快的步伐走進(jìn)28中;三年后,我們共同留著份依依不舍的情沉重的走出28中。又是一年,又是個(gè)6月,又是個(gè)畢業(yè)季;厥淄盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴歡聲笑語(yǔ)悲歡離愁,想想曾經(jīng)的小吵小鬧一陣酸澀,這一切都將成為回憶,成為歷史,留在心底,我們永遠(yuǎn)銘記。紅白相間與藍(lán)白相間的“情侶裝”可是全市的唯一款式啊,僅我們一屆;白底體恤加高仿阿迪褲也成為了一代回憶,埋藏在心底。桌上三年來(lái)的所有義務(wù)教科書(shū)都已被翻得透透,網(wǎng)上有句話說(shuō)得好:集齊了全集,就大結(jié)局了…..

  .曾經(jīng)覺(jué)得很有意思,現(xiàn)在想想很有道理還有種莫名的.傷感。一摞摞的卷子在抽屜陳舊,有的人上邊無(wú)數(shù)的筆記,有的人上邊就像是畫(huà)冊(cè),有的人上邊連名字都沒(méi)有新的都可以二次轉(zhuǎn)手賣(mài),呵呵。一切都已接近尾聲,一切都要結(jié)束了。讓李太白找他的王維喝個(gè)三天三夜,讓勾股函數(shù)都歇歇吧,讓法西斯一二大戰(zhàn)停一停,讓杠桿滑輪元素周期都上天去吧!最后一字提筆結(jié)束,最后一張?jiān)嚲砩辖唬?號(hào)桌的人關(guān)燈鎖門(mén),這一切…就真的結(jié)束了……

  青春浪,永不悔,6月我們畢業(yè)了!

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