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八年級作文共7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝!边@一句俗語時?M繞在我的耳畔。母愛情深似海,父愛情重如山,或說母親的懷胎十月是含辛茹苦,可是,父親寬厚的肩膀也筑成了頂梁,卻也是有更多道不盡的辛酸。
今天,我就要說說我的爸爸。
我記得,一年級的那會兒,爸爸總是要將右手揣在兜里,而可以讓人看見的都是左手,左手一只手而已。那時候什么都不明白,還以為爸爸很酷很帥,1米76的個子骨瘦如柴,利落的短發(fā)叫人看了很是干凈。我總覺得:爸爸是世界上最帥的男人。(只露出一只手在當(dāng)時年幼無知的我認(rèn)為是酷酷的)后來漸漸的長大懂事,我才明白,原來爸爸那只“深藏不露”很神秘很神秘的右手,只有兩根手指頭,兩根,手指頭。
我記得,三年級的'那會兒,爸爸的笑容,似乎,從來不曾有過,即使我數(shù)學(xué)100,語文第一,卻也難得一見爸爸的嘴角能夠微微上揚,那時候什么都不懂,還以為那些假話都是所謂的真相,伯伯嬸嬸們都說什么“我是爸爸從東門大橋撿來養(yǎng)的小孩”“爸爸一點也不喜歡我”諸如此類的話,我信以為真,拼命的讀書拼命的學(xué)習(xí)拼命的考試,以為只要考個好成績?yōu)榘职帜樕夏ü猓职志蜁矚g我就會對我笑。后來漸漸的長大懂事,總算明白,爸爸的冷漠,是另一種對我的疼愛。
我記得,五年級的那會兒,爸爸總是早出晚歸,一天難得看見他的身影,我以為,他是厭倦了我,厭倦了媽媽,厭倦了這個家。我開始變得任性,故意不聽爸爸的話,故意與他對著干,其實不是我不懂事,我只是希望爸爸能夠多陪陪我,多陪陪媽媽。后來漸漸的長大懂事,終于明白,爸爸沒有拋棄這個家,而是每天起早貪黑的工作,為的是讓我和媽媽可以過上更好的生活。
爸爸,對不起吧。
原來您掩藏住那只才能缺的手,只是不想讓我被嘲笑,自己的爸爸是個殘疾?不,您是完美的。
原來您遮掩住那如春水般蕩漾的笑容,只是想讓我更努力更認(rèn)真更拼命的學(xué)習(xí)。您臉容驀然?不,您的笑容由心而生。
原來您整日不在家,只是想讓我和媽媽可以過上更好更優(yōu)越更幸福的生活、您拋棄了這個家?不,您的愛很濃很濃,都分給了我和媽媽。
爸爸的愛一直籠罩在我身旁,從未離開。
爸爸的愛像瀑布,剪也剪不斷;
爸爸的愛像江流,流也流不完;
爸爸的愛像黃山,享也享不住。
爸爸一直愛著我,愛著這個家,用他自己的方式。
我想?yún)龋职值膼,其實很難很難,為了我,為了這個家,真的嘗到了太多太多的辛酸。重如泰山。
每個人都有爸爸,沒有誰是從石頭逢里蹦出來的,爸爸的身影很高大,爸爸的肩膀很寬厚,爸爸的愛啊很美麗。讓我們對自己的爸爸說一聲“爸爸,謝謝你給我的愛,您辛苦了!”
后記
八年級作文 篇2
媽媽:
您好!有件事我一直沒有告訴您,今天借此機會,我想告訴您——媽媽我錯了。
記得有一次,弟弟來我家做客,因為外面太吵,所以我們把書房門一關(guān),在里面“大鬧天空”。我和弟弟一會兒跑到桌子上,一會兒跑到窗子上,突然,站在桌上的我看見地上有一個銀色的小水珠,我連忙跳下桌子,把弟弟也叫來,問弟弟“這是什么呀?”弟弟皺著眉頭說“我也不知道!”“會不會是體溫表里的水銀呀?”我猜著。弟弟說“如果真是這樣,我們在旁邊找找,看看有沒有體溫表!庇谑俏覀冏屑(xì)地找了起來,突然,我看見書柜旁果然有體溫表,但是體溫表里已沒有了可以變長變短的水銀柱了。我悄悄地走到弟弟身邊,對弟弟說“我們把體溫表給摔壞了,怎么辦?”弟弟一聽傻了眼,不敢說話。記得上次我們把一只鋼筆給摔壞了,媽媽可是好好地訓(xùn)了我一頓,我看這次也不例外。正在這時我腦子里閃過了一個念頭,對弟弟說“要不這樣,我們把體溫表藏起來,神不知鬼不覺,媽媽就不會罵我們了!钡艿苈犃宋业姆椒ㄟB聲叫好。最后我們商量決定把體溫表藏在書柜的'后面,為了不會被發(fā)現(xiàn),我們還設(shè)法把體溫表弄到書柜的最里面,后來我已經(jīng)把這件事給忘了。直到有一次,媽媽病了,臉色蒼白,但又不知道發(fā)燒沒有,爸爸翻遍了每一個抽屜想找體溫表給媽媽量體溫,但始終沒有找到體溫表?吹綃寢屇敲赐纯嗟臉幼,又看到爸爸那么著急的神情,我心想:如果當(dāng)時把摔壞體溫表的事告訴爸爸媽媽,他們一定會買一個新的,也不至于要用的時候卻沒有。雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但我卻怎么也不能忘記,最后媽媽我想對您說“媽媽對不起,我不誠實,害得你年受苦了!
祝媽媽身體健康!
您的女兒江雨馨
20xx年5月
八年級作文 篇3
瞬間,是短暫的,但它或許能帶給你永恒的印象,難忘的觸動。一瞬間里的小感動,有時卻會是令人印象深遠的記憶。
從小學(xué),我就自我感覺我的數(shù)學(xué)是不錯的。我常常愿意去做一些難題,但現(xiàn)在想想,這些所謂的難題,無非是打草稿才能算出來的題目罷了。
到了初中,遇到了何老師親自出的題目,才明白難題的概念,簡直讓我崩潰。但一題一題也還熬了過來,直到我們學(xué)到了因式分解。
因式分解需要一個正確流暢的思維,需要足夠的做題經(jīng)驗以及耐心,這類題目有時能一眼看出,有時卻異常的難。
一天,何老師照樣給我們出了幾道難題,都是因式分解。我們大家都迅速地做完了兩題,但第三題把所有的人難住了。我沒有明確的思路,一遍一遍的試,幾乎是在用“窮舉法”,但我還是找不到方法。我寫了一整面的草稿,但還是沒有任何頭緒。這時有人將這題做了出來,我很震驚,他做得真是太快了,我也要加把勁!我鼓勵著自己。我繼續(xù)一遍一遍的`試。
打了整整四面草稿,我還是沒有解出這道題,甚至沒有任何頭緒,若要說有了什么進展,只能是說在無數(shù)種可能中排除了幾種可能而已。我想我真的是做不出這一題了。這時有好幾個人做出了這一題,有人看我低頭為這一題苦惱,主動提出教我做這一題。我心有不甘——因式分解,萬變不離其蹤,也就是那幾種方法。我心頭一熱,這一題我也可以做出來!我便委婉拒絕了那位同學(xué)。
我繼續(xù)寫著第五面草稿,仍是沒頭緒。我不泄地做著“排除法”,心中突然像是有了靈感,我連忙將心里的想法寫出來,拆解,合并,一步一步,終于寫完了最后一個字母,完成了這題因式分解!那一瞬間,我心里充滿了成就感:雖然我并不是最先做出來這一題的,但是我第一次以如此耐心來做數(shù)學(xué)題,這是我的一個進步。
在那一瞬間,我不僅是完成了數(shù)學(xué)題,也收獲到了一次堅持努力而取得成功的經(jīng)歷。從這次經(jīng)歷,我懂得了堅持的意義。世上無難事只,怕有心人,的確如此。
八年級作文 篇4
生活應(yīng)像一杯熱咖啡,暖暖的,甜甜的,回味幾番,唇齒留香;生活應(yīng)像冬日里的陽光,不張揚,不炫耀,照射于心,頓時敞亮;生活應(yīng)像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,以自身的溫暖讓人不能忘懷……對!生活應(yīng)是充滿溫馨的,生活應(yīng)是洋溢幸福的,生活應(yīng)是散發(fā)光彩的!
生活就應(yīng)該是這樣,每個角落都有溫馨,每個頁碼都記載著甜蜜的回憶。打開歲月的畫卷,你是否會記起:除夕夜,家人圍坐一桌,吃著熱騰騰的餃子時,洋溢出幸福的表情?你是否會記起,中秋佳節(jié),皎潔的月光在夜間泄露,耳邊陣陣?yán)ハx鳴叫時,家人在院子里話家常、吃月餅,優(yōu)哉游哉、樂哉樂哉的畫面?你是否會記得在萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的初春,家人背上行囊去田野踏青的趣事?你是否會記得當(dāng)你過生日時,全家和你吹蠟燭,切蛋糕,你心里涌動著的'一股股暖流……這些,都如一顆顆璀璨的珍珠,如一朵朵晶瑩的浪花,如曇花的完美一現(xiàn),如果不珍惜,稍縱即逝,朋友,生活就應(yīng)該這樣,有家人,有親情,有祝福,足矣,你是否還再身在福中不知福呢?
生活就應(yīng)該這樣,處處都有陽光,處處都有歡樂。其實,人只要有一顆知足常樂的心,一定會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。讀一本好書,寄情于山水,相忘于江湖是快樂;日過西山,欣賞夕陽,看火紅的夕陽徐徐落下是快樂;寵辱不驚,閑看庭前花開花落是快樂;辛苦半生,看到生命之樹上碩果累累也是快樂……快擁有發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛吧!那時,一株野草在你的眼里會風(fēng)情萬種;一滴雨滴在你的眼里會折射光輝,一只小蟲在你的眼里會奇趣萬分。朋友,生活就是這樣,快樂在點點滴滴中,任你樂此不疲地尋找,你是否被世俗遮蔽了眼睛呢?
生活就應(yīng)該是這樣,散發(fā)光彩,充實,精彩。邰麗華展現(xiàn)無聲的大美,展現(xiàn)人性的光芒,讓世人贊嘆;洪戰(zhàn)輝燃燒激情,自強自立,頑強不息;林秀珍贍養(yǎng)孤寡,無怨無悔……是的,我們很難有這樣的豐功偉績,但只要我們懂得奉獻,不求回報,一樣會抒寫壯麗的人生篇章,或許只是一個鼓勵的眼神,或許只是一個淺淺的微笑,或許只是一只暖暖的大手,依然會讓別人記得你,會讓你這一天變的不同尋!
朋友,生活就是這樣充滿溫馨,充盈快樂,散發(fā)光彩,不要抱怨命運的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,關(guān)鍵是你是否有一雙慧眼,你是否有一雙樂善好施的手,你是否有一顆敏銳的心靈。
生活就應(yīng)該是這樣,讓我們一起品生活之雋永,賞生活之大美吧!
八年級作文 篇5
I have have some pen friendsfriends and Nancy is by best friend. She is fourteen years old. And her birthday is May 1st.(或者: She was born on May 1). She is from America and she lives in New York. Her favourite subject is music. She is pretty with long,curly hair and a pair of glasses. She loves sports and her favourite is swimming. She is friendly and kind. She is good at maths and she can get on well with others. She always helps others when they are in trouble. She is so kind that I love her very much.
八年級作文 篇6
《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤棋雖然輸了,但是作者卻做了一次做好的自己。
那盤棋我走輸了,但現(xiàn)在想起來,我仍然覺得我下對了……
那是一年夏天。
放暑假了,每當(dāng)我寫完作業(yè)休息一下或是一有空的時候,我都會和老爸下一盤棋,痛快地“殺”一把。
又是一次“兩軍對壘”,我和老爸正下著棋,發(fā)現(xiàn)老爸正一步步地陷入困境,而且一次一次地摸著頭冥思苦想。
看到此情景,不禁想起我讀小學(xué)的時候,老爸可以輕輕松松地“殺”敗我,甚至有時讓我?guī)讉棋子,都能贏,可現(xiàn)在老爸卻……
“啪——”老爸經(jīng)過仔細(xì)思考后終于下出了一步棋。我認(rèn)真觀察了棋盤上的.對盤,發(fā)現(xiàn)老爸的陣容有一個漏洞,我只需要走一步就可以下贏老爸了。
看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠,我不禁又看著棋盤走了神。我想到我小學(xué)時,老爸曾可以輕松地解出我的數(shù)學(xué)題,可以把我做錯的題目分析的頭頭是道,也曾經(jīng)可以把我的奧數(shù)題給做出來……
可就在七年級的時候,我把一道不會的數(shù)學(xué)題給老爸做,老爸竟然用了一個晚上的時間才做出來。我也曾多次聽到他搖頭嘆氣說:“哎,我還是老了。”
“到你下棋了,下棋的時候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒!暗降紫逻是不下呢?下了,這盤棋我就贏了,但要是不下,我雖然會輸?shù)暨@盤棋,但老爸至少認(rèn)為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯,就這樣決定了!”
“啪”的一聲,棋子落下——我清楚地看到老爸轉(zhuǎn)憂為喜,他高興地說:“看你下棋還是不夠仔細(xì),經(jīng)驗不夠多啊,姜還是老的辣,你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個機會一舉把我打敗了。
下完棋后,我還聽見老爸興沖沖地去向老媽報喜:“哈哈,我還沒有老呢!”
現(xiàn)在想起那盤棋,雖然我下輸了,卻也是贏了。因為,我做了一回最好的我。
八年級作文 篇7
清晨,第一縷陽光為我照耀,送來暖暖的幸福;第一朵鮮花為我綻放,散發(fā)出迷人的芳香;第一陣清風(fēng)為我吹拂,帶來綠色美好心情……
曾經(jīng),我的天空清亮明媚?墒,不知什么時候,陽光被烏云遮蓋,灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛?是不是流星的眼淚?曾幾何時,花兒落了,只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發(fā)問:為何如此對我?又是什么時候,沙塵彌漫,漫天風(fēng)沙帶來無情的摧殘,任憑萬物的哭泣哀求?
也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路,讓他理解世事滄桑,讓壓力打敗自己,笑著看自己的慘敗。
而我又該如何去面對?忘記生活的煩惱,忘記現(xiàn)實的辛酸,忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊,童年重臨于我的.心頭;拿出畫筆,勾勒出一百條美麗的裙子,友誼伴我同行;拜訪在蘋果樹上的外婆,尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課,置身雨后的山林,看那落葉滿地,看那“霜葉紅于二月花”,讓清幽與寂靜伴我度過似水流年,畫一扇窗給“空山新雨后,天氣晚來秋”,畫一扇窗給自己。
離開車水馬龍的繁華都市,拋下世俗的虛偽,走近金色的麥浪,讓樸素與無華伴我度過浮生如夢,畫一扇窗給“春種一粒粟,秋收萬顆子”,畫一扇窗給自己。
跨出狹小的天地,去感悟那驚濤駭浪的壯志,讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸,畫一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,畫一扇窗給自己。
掙脫現(xiàn)實的枷鎖,畫出五彩的泡泡,看它們在紙上飛翔。放飛希望,任它隨風(fēng)而去,在遠方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自己,讓心靈恬靜地棲息;畫一扇窗給自己,做自己想做的自己;畫一扇窗給自己,用自己的獨特發(fā)現(xiàn),去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……
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