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班集體初一作文600字

時(shí)間:2022-04-19 16:40:22 初一作文 我要投稿

班集體初一作文600字5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的班集體初一作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班集體初一作文600字5篇

班集體初一作文600字5篇1

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是根據(jù)這兩天的軍訓(xùn)為我們的班級(jí)群取一個(gè)響亮、大氣的名字。為此,我也是想破了腦袋,也沒有想出來。

  放學(xué)回到家,媽媽問我今天軍訓(xùn)的怎么樣?我回答道:“別提了,今天邪門了,我們練習(xí)了一天的走隊(duì)列,最后還是被教官狠狠的批評(píng)了!我們那一排最后都非常的認(rèn)真,也不知道哪里出了差錯(cuò)……”說完我嘆了一口氣,感嘆道:“真是吃力不討好呀!”媽媽又問我:“還有其他的感受嗎?”我想了想告訴媽媽:“除了累還是累!闭f完我揉了揉我的小腿。

  回想起今天的軍訓(xùn),腦海中只有一次次的練隊(duì)列,耳邊也不停的回響著教官的訓(xùn)斥聲、口號(hào)聲。“能不能不要?jiǎng),?dòng)之前要打報(bào)告,稍息、立正、向后轉(zhuǎn)……”但是我也由衷的自豪,不僅是對(duì)我,更是對(duì)整個(gè)A4班!

  吃完飯,我躺在床上休息,回想起軍訓(xùn)的種種細(xì)節(jié)。趙老師說了,每一天都要進(jìn)步。我做到了!昨天我會(huì)趁教官不注意,撓撓身上、揉揉腿。但是今天我沒有,連一次報(bào)告都沒有喊!但不得不說真的是非常難受,當(dāng)軍姿站久了,我腿上的筋都繃了起來,非常的疼,但是為了集體的榮譽(yù),咬著牙也要堅(jiān)持下去。不僅是我,A4班98%的人今天都跟我一樣努力。

  有一次,練習(xí)新動(dòng)作時(shí),一只蟲子爬在了我的手上,而我紋絲未動(dòng),直到教官喊道“2”變換動(dòng)作時(shí),它才飛走了,這段話句句屬實(shí)、沒有夸張,我們就是用這種堅(jiān)毅的態(tài)度來軍訓(xùn)的!

  媽媽常說我們是早晨7、8點(diǎn)鐘的太陽,所以我取的名字是“堅(jiān)毅的朝陽”!字面上就能理解,但是這不是最終,我們還要一次次挑戰(zhàn)自己的極限,變得更堅(jiān)毅!

班集體初一作文600字5篇2

  春天,我們收獲了一望無垠的碧綠;夏天,我們收獲四處洋溢的熱情;秋天,我們收獲累累果實(shí);冬天,我們收獲神清氣爽的清涼。這些年來,對(duì)于我來說,我收獲了一個(gè)溫馨的班集體。

  新學(xué)期開始,我們又換了新老師,我又換了新班級(jí)。因?yàn)槲沂羌陌嗟,所以我?duì)這里的環(huán)境都有點(diǎn)不適應(yīng),這班的同學(xué)對(duì)我也有點(diǎn)冷漠……冷漠得連招呼都不打。漸漸地,我當(dāng)上了班干部,經(jīng)常被老師叫起來回答問題,同學(xué)們也慢慢認(rèn)可了我。就這樣,我也慢慢地接受了這個(gè)班。

  老師的上課方法多種多樣,經(jīng)常用幽默的語氣來給我們上課。當(dāng)老師在教《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》時(shí),老師就給我們唱了一首《駝鈴》,還講起了她的童年趣事:有一次,老師的媽媽叫她去生火,當(dāng)時(shí),火點(diǎn)不燃,老師就一直添柴火,結(jié)果,老師就走開了一小會(huì)兒,火就熊熊燒起來,就燒著了。老師的媽媽就一直罵她……同學(xué)們聽完這個(gè)故事,居然都笑得前俯后合;有的笑得合不攏嘴……

  印象最深刻的是,這學(xué)期我們班舉行的“手拉手”活動(dòng)。那一次,老師聯(lián)系到了青海省的一所學(xué)校,我們就高興得一蹦三尺高,都充滿期待地寫下那友誼的一封信。這封信帶著我們的故事,帶我們一顆顆真摯的心,帶著我們一顆顆希望友誼的心,像飛鴿一樣,飛到了青海省。當(dāng)他們收到一封封充滿熱情友誼的信,臉上全都是驚喜的笑容。他們帶著好奇的心。打開那一封封信,認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,讀完還會(huì)小組交流呢……我們正期待著友誼的到來。

  我們的班級(jí)其實(shí)是一個(gè)大家庭,我們像親人一樣互相關(guān)愛,同學(xué)之間才會(huì)和睦;互相信任,師生之間才會(huì)和諧;伸出友誼之手,社會(huì)才會(huì)更加美好。

班集體初一作文600字5篇3

  我來自七年級(jí)三班這個(gè)友愛的班級(jí),我們班是由維吾爾族,塔塔爾族、蒙古族、錫伯族、滿族、回族,漢族、哈薩克族8個(gè)民族的朋友組成的.大家庭里,我們的班主任趙老師就像我們的媽媽,我們就像兄弟姐妺一樣,不管是哪位朋友有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,今天我就給大家講一講發(fā)生在我們班里的小故事吧!

  阿布杜拉同學(xué)是一名塔塔爾族朋友,他爸爸是一名人民警察、媽媽是藥店職員,他們的工作都是早出晚歸,基本上對(duì)阿布村拉沒時(shí)間照顧,時(shí)間一長,阿布杜拉慢慢的開始疏于學(xué)習(xí)、不按時(shí)到校、不寫作業(yè)、上課不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)一落千丈。

  趙老師發(fā)現(xiàn)這種情況后非常著急,及時(shí)與家長溝通,把阿布杜拉安排在李明澤和柳礫研中間,讓他們幫助、監(jiān)督阿布杜拉上課認(rèn)真聽講,每當(dāng)阿布杜拉上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)后,趙老師都會(huì)摸著他的頭,溫柔的說“孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步喲!要保持下去喲!”說完便拿出一根棒棒糖遞給阿布杜拉,在趙老師的鼓勵(lì)、幫助下,阿布杜拉同學(xué)慢慢趕了上來。

  伊力夏提同學(xué)是一名維吾爾族朋友,他活潑、開朗,在學(xué)習(xí)上他很努力,但因?yàn)檎Z言上的不同,使他在數(shù)學(xué)題上時(shí)不時(shí)碰到這樣、那樣的困難,每當(dāng)他碰到困難時(shí),我和我的小伙伴們都會(huì)一道題、一道題慢慢給他講解,直到他搞懂為止,他很有禮貌,別人教會(huì)了他,他都會(huì)連忙道謝啦!

  哈哈我們班這樣的小故事每天都會(huì)發(fā)生,你是不是覺的我們?nèi)喑袗,我們就是這樣一個(gè)從我作起,民族團(tuán)結(jié)的大家庭,為我們點(diǎn)贊吧!

班集體初一作文600字5篇4

  我們的班是一個(gè)集體,而在一個(gè)集體中當(dāng)一名成員并不簡(jiǎn)單。我給我們的微信班群起了一個(gè)特別的名字—Aloft for(4)the Band。

  這幾天我們?cè)谲娪?xùn),軍訓(xùn)是,我們需要在烈日下站很久很久,一下都不能動(dòng)。這很難。再加上教官嚴(yán)厲的批評(píng),軍訓(xùn)變得更難了。我?guī)缀跻獔?jiān)持不住了!跋蛴肄D(zhuǎn)!”教官喊。旁邊同學(xué)的汗水灑到了自己的頭上。這馬上把我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實(shí)。這是軍訓(xùn),我們是一個(gè)集體,在一個(gè)集體里面和保持“aloft”在天空上面浮著,做氣功一樣難。

  待在一個(gè)集體里面很難,但和這個(gè)集體的其他成員配合更難。

  我們練齊步走的時(shí)候,難免會(huì)有一些差錯(cuò)。我們開始走,走著走著,就有一個(gè)人走快了,走慢了,才到前面同學(xué)的腳了。這個(gè)人可能是我,也可能時(shí)其他同學(xué),甚至可能是教官。一個(gè)班就和一個(gè)band一樣,這個(gè)樂隊(duì)的一個(gè)人犯了錯(cuò),就會(huì)影響其他成員的演奏。

  一個(gè)班一樣,只要有一個(gè)人走不好,就會(huì)影響其他成員的發(fā)揮。但是,再高級(jí),再出名的樂隊(duì)也會(huì)犯錯(cuò)。那他們犯了錯(cuò)怎么辦?解散樂隊(duì)?我想不是的。一個(gè)班也一樣。我們犯了錯(cuò),當(dāng)然要批評(píng),但是,這個(gè)班的人要容忍他(她)的錯(cuò)。不過,一個(gè)人犯錯(cuò)了,整個(gè)班都會(huì)受到批評(píng)。

  這也是一個(gè)集體存在的原因,大家同艱同苦,互相幫助。

  Band的意思在英語里面還有皮筋,我們就像一根根鉛筆,被一個(gè)皮筋捆著,雖然是很多個(gè),但是和一個(gè)沒什么區(qū)別。我們是一個(gè)集體。

  We are aloft for the band。

班集體初一作文600字5篇5

  每次來我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過,我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒有這些景色的點(diǎn)綴,就沒有生氣勃勃的班集體。

  先說我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。

  再說我們的英語老師,他憨厚老實(shí),滿腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。

  然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。

  輪到說我們班的女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書寫端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺地模仿她們,自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。

  男生?哎,不知咋說好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛,是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。

  這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過,但也在無形中帶給我們太多的成長和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!

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