初中記敘文500字（精選35篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的初中記敘文500字，希望對大家有所幫助。
初中記敘文 1
考試大家都不陌生，學校里大大小小的考試我們都參加過，而這場考試卻讓我印象深刻。
那段時間我們正在放暑假，我上了五年級，馬上就要開始學習新知識了。我正想睡個好覺，攢足精神，為我開始學習的第一天開個好頭。這時，爸爸敲門進來，捏住了我的鼻子，把我吵醒了，神秘的說：今天我?guī)闳�好玩的地方。不管我有多不想起床，爸爸硬是把我從床上拉了起來，催促我穿好衣服，準備出發(fā)。
在8點的時候，我們坐上了公交車，車上的人很多，再加上天氣溫度高達35度。整個車又熱又悶，我的.后背在還沒到站時，已經全部濕透。下來后，我發(fā)現對面竟然是方特，我興奮極了，一下子來了精神。不管三七二十一，一下子沖進售票口，父親也跟了過來，買好了門票，正準備進去，爸爸突然問我：天那么熱，想不想吃個雪糕?我這才感覺到自己頭上出了汗，便拿了父親給我的錢走到冰激凌車前面，正想買時，我看見了一個乞丐，正在眼巴巴的看著我，我一下子拿不定了主意。最后，我去買了個冰淇淋給了乞丐。當我回到爸爸身邊時，他對我說，恭喜你，通過了考試，我愣了一下，恍然大悟，原來爸爸是要考驗我的內心是否善良。爸爸對我笑著說：你幫助了兩個人，買冰淇淋的人得到了錢，乞丐也吃到了好吃的。我感到有一股暖流涌進了我的內心，有一種說不出來的快感。
可能自己的一個小舉動，便可以讓周圍的人都開心，這次考試沒有試卷，沒有監(jiān)考老師，卻成為我最難忘的一場考試，我十分驕傲我自己通過了那場考試。
初中記敘文 2
雨又悄悄地來了，清新涼爽的空氣充滿了我的每一個細胞，我開始崇拜這個輕盈透明的精靈……聽，那美妙而輕微的低語！剛開始是那么輕，那么安靜，但是我能看得很清楚！慢慢地，細微的聲響變得更加頻繁和強烈，它們如此激動，仿佛有一種不可抗拒的力量在支撐著它們，向下沖去，沖出烏云，打開一個全新的世界。我的心里充滿了喜悅和感動！透明精靈總能為這個單調的水泥世界做出各種圖案。窗戶上的小水滴，半透氣的薄紗衣服，水坑里的圓形光環(huán).....感覺這個世界一下子豐富了，完美了，充滿了大自然的芬芳！
看著綠色的斑塊，我意識到我已經和自己分開了，變成了一滴雨。我覺得我的.胸，我的心，我的靈魂都充滿了雨水。我隨著雨呼吸著空氣，感覺自己的煩惱在天籟中漸漸消失。望著遠處的水霧，它包圍了整個世界，給大地蒙上了神秘的面紗，頓時變得安詳起來，人們被籠罩在神圣的光環(huán)之中！
這時，一陣輕微的旋律傳入我的耳中，聲音是那么的低沉而優(yōu)美，安靜而優(yōu)雅。它忽高忽低，忽升忽降，我的心開始躁動不安。聽著聽著，我仿佛看到一個穿著雨紗拿著笛子的仙女，訴說著千千萬萬的心事，千千萬萬的閑愁。我伸出手試圖撫平這份悲傷，但透明精靈將她團團圍住，將她藏了起來。我漸漸放下，放下雨傘，昂起頭，在雨霧中徜徉，接受大自然的懷抱。
我驚嘆大自然的巨大力量！
初中記敘文 3
常言道：母愛如水，父愛如山。做一個孝順的好孩子，就會得到一大筆財富。
那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發(fā)上，呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲，只聽見“滴答，滴答”時間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什么呢？
“砰！”門開了，媽媽剛邁進門一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地說：“媽媽，請穿鞋。”
“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒歇腳，就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽，因為歲月流逝，調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的.臉上，看著已經非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽，您一定累了吧，來，先喝一杯熱茶�！�
“媽媽不累，可是這杯茶里充滿著女兒對我的愛，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現了淚花。
吃完晚飯，我興沖沖地對媽媽說：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”
“可以，那你就當我的小助手。”媽媽顯得很樂意，點點頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂乎。 晚飯過后，又到了我們家的聊天時間了。在這短暫的時間里，我深情地對爸媽說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
“我們也愛自己的寶貝��！”爸爸媽媽異口同聲地說。
于是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛越深，那一天，是一個特殊的一天。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說：我是一個孝順的好孩子！
初中記敘文 4
去年生日的時候，我們同學都在流行暴走鞋，那種鞋可以觸發(fā)后面鞋跟的按鈕，然后就會在鞋底下方彈出滑輪，這樣只要稍稍抬起腳尖，就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋，但是我的一般鞋子都是20、30元，而這種鞋子動輒幾百，根本買不起。
生日快到了，想要這種鞋子的愿望一天比一天強烈。突然有一天，爸爸問我生日想要什么禮物，我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價格，果然還是太貴了，真的.不好意思讓父母買這么貴的鞋。我低下頭默默不語，爸爸像是明白了什么，說道：“今年是你12歲生日了，可以挑選一個更加不同更加珍貴的禮物哦，勇敢地說出來你想要的吧！”我腎上腺素升高地說出了那三個字，剛剛說完腦袋都是暈暈的，害怕下面會受到什么回答，像是一個給心愛女孩告白的小伙。因為大街上許多穿這種鞋滑行的小孩，所以爸爸也知道我在說什么，他一臉驕傲地說：“這才是勇敢的小男孩，我這就帶你去買�！�
我們下午來到了商場，他說隨便挑，我便偷偷問營業(yè)員哪雙最便宜，便要那雙，營業(yè)員告訴爸爸那雙鞋168，雖然沒有動輒幾百，但是對于我們家來說也是一筆巨款了。爸爸愣了一些，我偷偷地觀察爸爸的神色，心里不停地打著鼓，爸爸隨后說：“我現在錢沒帶夠，你在這等我，我去外面取點錢來買�！蔽矣悬c興奮地點點頭，但是又隱隱約約地感到擔憂，因為果然還是太貴了，爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。
拿到新鞋后，我十分高興，小心翼翼地穿著它玩耍，我突然明白，爸爸維護了一個小男孩的勇敢，因為假如他讓我勇敢提出要求，又拒絕掉，可能我下次會更加擔憂了，我心里不禁又一次感謝爸爸。
初中記敘文 5
在生活中，無論做什么事都要相信自己，對自己說：“我能行”。只有對自己充滿信心，才會成功。
記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會離開你的，你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做�？墒俏矣植粫匆路趺崔k呢？于是，我靈機一動，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動手去洗。
于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的`方法教給我，我自己洗�！眿寢尭吲d地答應了，媽媽說：“先倒盆子里點水，溫度調均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了�！�
媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過這件事，我還明白了一個道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會成功。
初中記敘文 6
黑暗可以掩去光彩，掩去光芒，卻無發(fā)阻止聲音的流淌�！}記
那是一個寒冷的冬天。窗邊彌漫著濃濃的霧氣，屋內，硝煙彌漫。母親雙手叉著腰：“是不是你拿了我的錢？”我坐在沙發(fā)上，懶洋洋的地回答；“沒有”。母親卻憤怒的對我破口大罵：“絕對是你，家里除了你就沒有人拿我的錢！”我聽后特別憤怒，沖沙發(fā)上站起來：“沒有就是沒有，信不信由你！”我踢翻椅子。母親立馬煽了我一巴掌，我當氣極了，不經大腦思考，便摔門而去，不再理會母親在后面的咆哮。
我在樓下漫無目的的走著。后來肚子餓了，想回去和母親解釋，可是想到她那滿臉怒容，我就提不起回家的精神，甚至永遠都不想回去。我蜷縮在花園的一個角落。漸漸的，天黑了，一陣陣寒風吹刮我的臉，如母親那一巴掌般無情。
我想著，曾幾何時，我和母親那么水火不容了？是幾年前她對妹妹的偏心，和母親為一些雞毛蒜皮的事情吵架，還是自己堅持不走她們給我安排的路開始呢？淚禁不住流下來。不知不覺，我竟睡著了。饑寒交迫的我夢到小時候母親為我蓋被子，那慈愛的眼神讓我的心不禁一顫。想到如今母親那無情的巴掌，母親呵、母親為何你如今你卻這么對待我？為什么不信任我？為什么？ 我掙扎著從角落里起來。起風了，帶來了一聲聲的呼喚。我原以為是我聽錯了，便沒去理會；可那聲音由遠到近，越發(fā)清晰，我聽清了，那是媽媽的聲音！我的心里一陣激動，真想跑出來，撲到她的懷里。可我剛起身，腦海里又浮現她那滿臉怒容——我，又無力地坐下。
母親嘶啞的呼喚聲漸行漸遠。我閉上眼，想象著母親會怎樣焦急地在寒風中尋找著我，如果有個不測該怎么辦？難道我是和母親不相干的外人嗎？難倒我再也不回那個給我溫暖的家了嗎？ 不，這是我的母親，我不該這樣對待她，盡管她錯怪了我。想到這里，我終于鼓起勇氣，站起身，向四周喊著：“媽媽，我在這里！”我的聲音在空曠的街道中回蕩，母親聽到我的.呼喊后，有一聲聲的呼喚著我。一會兒，我便看見母親的身影，我撲到她的懷里。母親噙著淚水，向我道歉，她錯怪了我，她的錢放公司了。
其實，我的恨早就在母親那一聲聲呼喚聲溶化了。母親的頭發(fā)在風中凌亂，愈顯滄桑。母親雖然錯怪了餓哦，但我卻因此感受到了母愛，被母愛所折服。
又是一個寒冷的冬天。我看著母親那為我忙碌的身影，起風了，也帶回了那一聲聲的呼喚。
初中記敘文 7
失敗是挫折，是痛苦的，但反過來，它也可以轉為成功。人，千萬不能被失敗打倒，反而要打敗它，戰(zhàn)勝它，才能獲得成功。正如牛頓所說：“如果你問一個善于滑冰的人，你是怎樣成功的？他會告訴你：‘跌倒了，爬起來！這就是成功！”
大家都知道，偉大的發(fā)明家愛迪生吧，是他發(fā)明了電燈。但大家知不知道他發(fā)明電燈時，克服了常人難以克服的困難嗎？1877年，愛迪生開始研究電燈泡。項目剛剛起步時，所有人都認為他瘋了，他敢去發(fā)明人類歷史上從未有過并十分渴望的東西，這是不可能的。但愛迪生力排眾議，開始了研發(fā)工作。首先，他總結出了1200種，可能成為發(fā)光的材料，并依據實驗、分析。但令人失望的是------1200種材料中，900多種都不導電！這時他又遇到了前所未有的困難：經費不足、家人反對、社會壓力，但他最后還是頂著壓力，開始往別的方向進行思考。
愛迪生轉換了思路，開始尋找導電耐熱材料。忽然，一種碳化竹絲進入了他的視線。他馬不停蹄進行了一系列的實驗。最終，他證明碳化竹絲是讓電燈泡發(fā)光的最好材料。
愛迪生在失敗后，他沒有放棄，反而更進一步，成功地研究出了電燈泡。“失敗乃成功之母”要贊美的'就是這樣的人。道路雖然不平坦，但前途卻是光明的。只要我們不怕失敗，堅持不懈，鍥而不舍，成功一定會向你敞開懷抱的！
初中記敘文 8
陽光灼熱的讓人睜不開眼，知了不停歇的叫喚著，從繁密的灌木叢里發(fā)出極有規(guī)律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠處有個荷塘，每每路過時，一汪碧波微微蕩漾，水面上掩映著青磚黛瓦，一簇荷葉稀稀落落的點綴其間，不免開始想起去年荷花滿塘，清香拂面，肆意盛開的盛況。
又逢夏季之時，便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時，又是悄然一股清香撲面，帶著熟悉的味道，我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下，搖著老舊的蒲扇，穿著洗的發(fā)白的長襯衫，袖子挽起一半，邊笑著點頭應和，邊端起手邊的涼茶，小啜一口，好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。
天空驟然變的有些灰蒙蒙的，猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來，唯有那一塘的荷花，還開的嬌俏。像是預料到什么，果然從遙遠的天際傳來一陣陣悶雷，不由得也覺得胸口發(fā)悶起來，似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子，笑著說要下雨了，下雨好，多涼快。
正說話間，細密的雨點便落下，轉眼間瀝青的.柏油路上就被換了一層顏色，雨點越落越大，耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲，一下子來的毫無預兆。我匆忙打開傘時，已然被淋了個半透。
我回到家中推開窗戶時，只見遠處的山峰變得模糊，像是暈染開來的天青色，由深到淺。空氣中帶著大團大團的清新水汽，和門前那株香樟樹特有的樹木清香，比任何的香水都要來的好聞。
待我再返荷塘之時，依舊是開滿了一池的荷花，碧色的水波微微蕩漾，不知道明年又逢夏季之時，是否還會有這一池的荷花，和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。
初中記敘文 9
充滿激情的綠色由它托起，拿激情的綠色標志著愛的宣言。
充滿亮麗的色彩由它托起，那亮麗的色彩展示著奉獻的畫篇。
是它將生命的一切哺育著，是它將生命的情懷飄動著，是它將生命的點滴漂流著。
烏黑的縱條，毫無順序地伸進那松軟發(fā)香的泥土，奮力地扎著，去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般，幽香，帶來無盡的回憶。像按鈕一般，重要，帶來漫長的光明。像母愛一般，忠厚，帶來無言的關愛。
蒙絡的枝條需要它輸送那生命的源泉，鮮嫩的綠葉需要它精神的支托，艷麗的花朵也需要它那堅牢的支持。每一個生命都需要它那無邊的幻想。它則默默無聞地在地底下輸送著每個生命所需的關懷。人們看不見他，卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見他，卻在稱贊花瓣那潤澤的色彩。沒有人會去欣賞它，沒有人會去贊美它。
在古代詩人的眼中，他也只不過是不值得一提的東西�；匚稛o窮的詩歌上，聽到的'只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來”“松枝一何勝”的詩句。多么頑固的根�。∷螘r想過去鉆出土壤，讓人去欣賞它。它何時想過給自己添上斑斕的色彩，讓人去贊揚它。只要它一鉆出土壤，換來的只會是那樹木的倒塌，樹木的枯萎。換來的只會是眾人的叱咄。樹根把人們一切的欣賞，一切的贊美，讓給了那一些枝葉，那一些花朵。自己則默默地在底下，工作著……
我們應該朝著根的方向發(fā)展，把沒一絲奉獻，贈給每一個需要關愛的人。
那頑強，那堅韌的根，是那奉獻的標志。
奉獻的根，寄托著美好的夢想，舒暢著天空的湛藍……
讓奉獻走進心靈，讓奉獻走進世界！
初中記敘文 10
早上走在上學的路上，突然發(fā)現天冷了。哦，原來已經是秋天了。
一陣風吹過，樹上的葉子慢慢的飄了下來，剛好落在我的肩膀上。仔細一看，原來是一片楊樹葉。聞著那股清香，我想起了那種難忘的美食。
“姥姥！”吱吱作響的木門剛打開一條小縫，我就看見姥姥坐在小板凳上挑旁邊的.一堆楊樹葉。我問姥姥：“它們有什么用啊？”沒有說什么仍然挑手里的那些楊樹葉。過了一小會兒。姥姥把那些挑出來的好楊樹葉兒放到水里，并把它們洗干凈。楊樹葉處理好以后，姥姥慢慢走到灶前。用一把自制的刷子打掃大鍋。
姥姥接著開始生火。不知道她從哪找來一些松樹絨。她用火柴點著這些松樹絨。松枝燃燒的時候有一股獨特的香味，同時也產生了大量的白煙。她打開窗戶。讓這些煙排出去。這時候的火勢很旺，抓起一些木柴，填到爐膛里。木柴也被點燃，他又用很舊的葫蘆瓢向鍋里添了兩舀子水。姥姥又拿來一個蒸屜，并在蒸屜上鋪了一層干燥的樹葉，最后拿來幾個特殊的米團放在鍋里把蓋子蓋上。大約20分鐘以后，米團出鍋了。
這些米團看上去灰不溜秋的，似乎并不好吃。我輕輕的拿起一個米團，輕輕的咬了一口。”哇！真香！”它有一股獨特的香氣讓我無法抗拒。香氣摻雜在一起，不能分辨出到底是哪些食物散發(fā)出來的。那一刻我感覺自己好像飄起來了。真好吃啊！
“以后還能吃到嗎？”我問姥姥。“當然，只要你想吃，姥姥就給你做。”她笑著說。
過了幾年，姥姥體力不夠，我在也吃不到那種美味了。但是，那片樹葉，以及它的香味，還有我姥姥對我的愛，會永遠留在我的心里。
初中記敘文 11
在我上小學的時候，曾經經歷過一個讓我自豪的日子：6月24日。在這一天，我的小學舉辦了一次朗誦大賽，我們班級同學都推薦我去參賽。我本以為這是一個美差�？墒且宦牳舯诎嗟姆稉P揚也參加，我頓時蔫了下來……
轉眼間到了比賽那一天，我“英勇”的走進后臺，見到很多老師在教導參賽選手一些小技巧。馬上到我上場了，我懷著那可快要跳出來的心在準備著，“請劉香港同學上臺朗讀《春》�！毕旅�?zhèn)鞒鲆魂囮囆β�。我堪比蝸牛的走著……同學“豪�！崩詈烙靡环N“安息吧”的眼神看著我，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！钡奈兜溃易呱吓_去，清了清嗓子，便開始了我的朗讀，“盼望著，盼望著……”看來狀態(tài)還不錯，可是在中間出了一點小錯誤……我心里只有一個念頭：前三名，再見了……
領獎時……“第三名：李依依。讓我們祝賀她吧！”“第二名：焦志杰。讓我們再次祝賀他吧”“同學們，我們的冠軍誕生啦！就是范揚揚同學！讓我們歡呼吧！”我搖了搖頭，果然沒我啊。突然，那個主持人說道：“同學們，由于劉香港同學表現突出，和第三名李依依只差1分之隔，我們授予他了優(yōu)秀獎！”下面一片寂靜，突然，一個人鼓起了掌，我一看是李豪，心里說了一句：“夠哥們兒�。 边^了3秒左右，我們全班級鼓起了掌，這些掌聲猶如一縷陽光射進我的心田。我激動地流下了兩行熱淚。下一秒，全校人不約而同的'鼓起了掌，但是我的感受不同了，我現在很自豪，驕傲！
同學們，不要小器你的掌聲，有時候，就是它，會改變一個人的一生！
初中記敘文 12
生活的種種虛假，我看在眼里，聽在耳里，記在心里……
姑媽9年前。和姑父離婚了，帶著表姐在奶奶家住，可是，嬸嬸和叔叔卻看不起她們。聽媽媽說，那次，大雨傾盆，姑媽帶著表姐去淡水辦證件，爸爸沒空載她們去，而叔叔空閑得無聊，車子在院子里放著，但是他卻沒有意思載她們去，姑媽和表姐推著自行車，姑媽傷心地對表姐說：“你要爭氣點啊！以后就不會像媽媽這么慘了�！闭f完，她們騎著自行車走遠了…而2年前，姑媽嫁了位在香港生活的姑父，而且生活還挺景氣。從此，嬸嬸和叔叔的臉色來了個360度的大轉彎…每次，姑媽從香港回來深圳，叔叔總會去深圳接她們回家；嬸嬸當了馬屁精，每次姑媽回來，她的臉色會變得多么隨和，性情變得多么溫柔，老是夸獎表姐是多么懂事、聽話…久而久之，姑媽也受這套了，把以前嬸嬸和叔叔對她們的態(tài)度早已忘得一干二凈了，反而認為嬸嬸真的對她們另眼相看了，她也許不知道嬸嬸和叔叔是看在錢的份上，并不是真心對她們的。唉，姑媽和表姐都掉進了溫柔的陷阱……
不僅如此，連老師也變得虛假起來。
上個學期期末考試，老師故意把成績差的'安排在我的周圍，因為我的成績還算優(yōu)秀的，并吩咐我們成績好的：“記得考試的時候要照顧他們哦，因為不僅是我這樣做而已啊，全部老師都是這樣做的……”我一聽，天哪！全部老師都用這些方法教導學生，考試要作弊，這是什么世道�。∵@樣考出來的成績無論多好，都是騙人、虛假的！可能是因為沒位老師都想得到榮譽和學校的獎金吧，但是，用這種方法去領取，根本不光榮，而且還是羞恥的！
這世界有太多太多的虛假，可是，難道都是為了它們——榮譽和錢嗎？
初中記敘文 13
當我知道，世界上每秒鐘就會出生兩個人時，我顯然有些驚訝。當然我們也可以這么說，每秒鐘都會有兩個人走向死神。俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”是呀，也許就是那么一剎那，一個好好的人……中午，我和奶奶閑聊時，她忽然想起了什么？“哎，前天，你們家樓下那個裝防盜窗的從二樓掉下去摔死了？”“啊？”這消息猶如一個晴天霹靂“怎么會呢？”我有些不相信自己的耳朵。他？
他，一個中年人，有一個賢惠的妻子和兩個可愛的女兒，他，努力工作，得到了鄰居的一致好評，他，助人為樂，就愛主動幫助別人，他，熱情待人，使人感到那種樸實的不摻雜任何雜質的溫暖，他，有著一個多么幸福的小家，他，……
可是如今，一個家庭，完全破碎了。有一句話說的很對，一個家庭就像這個“人”字，男人是一撇，女人是一捺，無論少了誰，家庭都是要倒塌的。男人是家庭的.主心骨，當然，他的收入也是家庭經濟的全部來源，雖然不是很富裕，但足以讓他們過的很快樂。
原本他為了讓他的大女兒弦弦到城里上學，就拼命地掙錢，可就在安裝之時，不小心摔了下去。別說來上學了，就連爸爸都沒了，一切愿望都只成了泡影，如今弦弦也就時時刻刻都有輟學的可能。哎，一個祖國的花朵就這樣凋謝了，她是多么懂事啊。我雖然只是一個局外人，但這就足以使我的心情久久不能平靜，而她們呢？她們失去的是丈夫和爸爸，這簡直是一個無情的打擊，誰也不敢相信，怎么會這樣呢？我不知換成了我，會怎么辦？我似乎聽到了那揪心的哭嚎……
一個好好的家庭，就這樣……
初中記敘文 14
這學期的單元考都考得不理想。自我安慰――成功一次就夠了――期末考好就行了。雖然話是這么說，但我卻“看不開”。只有當考試失敗后才說這樣的話來自我安慰。其實每次考試我都看得很重，只是有時結果不如人意。
成功一次就夠了嗎？從肯定的角度去看待，也并無道理――平時平平凡凡，在期末或在期中考時才大顯身手，展露頭角，這就足夠了。說是很簡單，可又有誰能夠做到呢？至少我做不到，因為我不甘愿在平凡中，在還沒成功時――沉淪。我是一個“凡人”，不是神。我沒有陶淵明那種如此看得開的.眼界。我不想將所有累積在一起，然后――爆發(fā)。那只能享受到短暫的成功；我更想將我能的，分階段展示出來，這才能享受更長久的成功。雖然其中難免有“失敗”二字。
一次成功，不夠！遠遠不夠！至少對我們學生來說是如此。雖然，它足以令人激動――慢慢積累，儲蓄能量，過了很長時間，當人們全然不知時，盡情的展示自己――給人一種刮目相看的感覺。簡稱“驚喜”。從一個學生的角度來思考吧，單元考，小測全都一般，甚至比別人差很遠，那他還有信心“在沉漠中爆發(fā)嗎？”恐怕已被現實摧殘得疲憊不堪了。姚明說過，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。當然，他可能挺過去，當他成功時，從丑小鴨瞬間變成白天鵝，別人會怎么想――自己的實力或許會受到否定。當然，如果平時就沒有積累，一味地相信“依次成功就夠了”，那將會“死”得很慘，因為，他不會取得“一次成功”，他已被失敗所淹沒。
人取得的成功，不會只有一次，因為，它不應該只有一次。
初中記敘文 15
曾幾歲懂事？曾幾時成長？曾何時為理想而奮斗？都遺忘了。
記得，昨天嘻嘻哈哈的小孩，每天只知吃好睡好，沒理想，沒愿望，做事從不經大腦。記得，今天小孩成大了，以物喜，以己悲。明天將是個大大的問號，不知道是何樣，希望是美好的。
當出現錯誤時，總為自己找著借口，不可以。當失敗時，不去總結，只因曾努力就諒解，不可以。如果不去努力，只相信奇跡的出現，不現實也不可以。如果不去面對現實的一切，躲避著一切，不可以。
深深的記得，曾為理想努力的樣子，曾失敗時哭泣的樣子，都是可愛的樣子。很明白很了解，曾不顧一切的努力，曾家人的付出，都歷歷在目。無論怎樣，請不要放棄，真的不可以，放棄整個天堂也不可以放棄理想�；貞涀蛱欤S下承諾，曾勇氣可嘉，曾不言放棄。那么，今天，請堅持。
初三，曾稱是非人生活。仔細回想，那才是真正的生活，每天緊緊張張，真的很精彩。初三體味了人生冷暖，學會了接受挑戰(zhàn)，懂得了樂觀面對。下個學期就這樣來臨了，有點措手不及，有點害怕，有點擔心。接下來的半年決定著我的人生，中考，這個字眼讓我有幾分恐慌，我開始緊張，開始害怕，沒了那昨天十足的.信心。
曾口口聲聲為理想而奮斗，那么現在要采取行動了！無論曾說的昨天是否做到了，今天都必須做到。細想曾經說過許許多多的承諾，是否都去用心都去做到，是個很大的問號，那么，從今天起，即使為了明天，也請做到。
我記得曾經把今天事留給明天，所以越剩越多了，最后就如一座山一般難以搬移。今天的事一定要今天完成，加油吧！
新的學期如新的起點，新的起點有新的打算，新的目標一定要實現！
初中記敘文 16
我家的哈利也會打呼嚕？
我家的哈利可不是哈里波特！此“哈利”非彼“哈里”。我家的哈利是最可愛，最帥氣，最威風的狼狗是也！我真是太喜歡他了！我不記得他是我家的第幾只狼狗了。我們家養(yǎng)狗必養(yǎng)狼狗。名字也必取“哈利”。為什么？因為我們都喜歡狼狗，并且，我們對“哈利”這個名字也有獨特的感情。
晚上，我在燈下奮筆疾書。我是個很怕黑的人。對黑夜有著莫名的恐懼。不過現在我覺得很安心。因為哈利窩在我腳邊，很安穩(wěn)地睡覺，呼吸均勻。就像個小孩子一樣。我想我現在漾在臉上的笑一定很像母親在看著自己孩子睡覺的那種感覺。我只是想說，很溫馨，也很感動。那是一種信賴，一種生命的渴求，對溫暖的追求。
我一直以為只有人才會在睡覺的時候打呼嚕�？墒�，我發(fā)現我錯了。我家的親愛的哈利也會！我為我這個發(fā)現感到很高興。停下了手中的筆，動也不動，感受那種律動。覺得哈利的呼嚕打得真好聽！我不想去探求為什么動物也會打呼嚕�；蛟S自會它的一番科學道理，但是，如果我去找出來，把這件“發(fā)現”的原因找出來，那就失去了那種最初的感動了。少了感性，多了理性的感知只會讓人更加愚昧！
不是所以的事情都可以用道理來說明的'。那些生命的溫馨，用那些富有邏輯性的語言描述出來之后，只是乏味到讓人無法感受到生活的情趣。單調到只是科學的世界。充斥著哲學，理論，一大堆科學依據的地方�？刂浦说哪X神經。讓人窒息到底。最后還不知道自己是怎么窒息的。我想，問他為什么會窒息他會說什么人沒了呼吸啊什么的吧！抱歉！我無法說明。那些一套一套的理論讓我的腦子很疼，我不能虐待它。
我想，我可能還沒完全被那些固定的答案給侵蝕。我仍保留著那份最初的感動和心底的童心。
初中記敘文 17
在這個世界上，有許許多多的東西，每一個人都有自己不知道，不清楚的事。大人們總是寫出一句句深奧的“設問”，當然，其中也有尚未解答的“疑問”。孩子們可就不同，雖然也有不同的問句，設問的回答也總是稀奇古怪，五花八門，帶著天真爛漫的色彩。而那疑問句，會隨著年齡的增長一點點找到答案，但還有永遠給不了答案的問句。
小時候，總以為自己生活在一個真空的世界里，不知道社會中隱藏著的黑暗與不公。我們這一代，獨生子女以自我為中心的意識很強，以為這個世界是屬于你一個人的'，殊不知還有許許多多的人也和你一同分享。
長大了，漸漸地看到社會的內層，看到了黑暗與險惡，知道以后要忍受這一切，可單純，略顯幼稚的我們，卻不知道該怎么做，不禁感到一陣迷茫，可問題的答案，會隨著時間的推移而逐漸清晰。當我們知道每一個獨生子女都有著“惟我獨尊”的心態(tài)后，明白要忍讓�？捎袝r候會想：為什么一定是我要忍讓？為什么不可以是別人讓我？想著想著，思路不知不覺跳到別處，這個問題先擱在一旁，久而久之，便忘記了它，而自己，也形成了忍讓的習慣，于是，那個問題的“答：”的后面，便一直空著，也不知道什么時候才能補充上一個完美的答案。
不明白的事，太多太多，于是，原先那些沒有想出答案的問題，慢慢被新的問題所覆蓋，久而久之，由不解變成了無知。
前者的設問有了答案，化作一點一滴的經驗；而后者的疑問，堆放在結了蜘蛛網的角落，被人遺忘，最后變成了無知。
可是，在這個諾大的世界中，沒有誰是“無事不通，無事不曉”，每個人都有無知之處。這是為什么呢？恕我無知，找不到一個令人滿意的答案……
初中記敘文 18
每個孩子的心中都曾擁有過許多美好的愿望，而我卻盼望自己的媽媽能回到身邊，這種想法簡直是一種奢望，讓我一直期盼著，期盼著……
可以說，我簡直像一個孤兒，從小爸爸媽媽鬧離婚，爸爸一生氣走了，媽媽也走了，我從三歲起就跟著奶奶生活。爸爸常年在外，只給我生活費用，媽媽曾經幾次想把我接走，可奶奶和爸爸堅決不讓，可憐的我至今連媽媽什么樣都不知道，媽媽也從此杳無音信。有人說她又和別人結婚了，有人說她去別的城市了，反正我到現在也沒有媽媽一點消息。
其實，我是多想有個親媽��！上小學的時候，同學們都是爸爸媽媽接送，而我卻是爺爺奶奶來做這件事情，小學六年中，爸爸只是偶爾接我一次。每當看到別的孩子和爸爸媽媽在一起，我是既羨慕又傷心，盡管我是個小男子漢，可淚水總還是不爭氣地鉆出來，只有悄悄地躲開……在學校里，老師給我們講母愛和父愛的偉大，讓我們去體會，可他們誰能知道我根本不知道那種“愛”是什么感覺，因為我好像從來沒擁有過，就算有我也記不得了，因為那時才兩三歲的`小孩是不可能記住的。
我曾幾次跟爸爸談了我的感受和想法，爸爸就給我找了個后媽，于是我在十歲那年就開始跟后媽一起生活了，這是我夢寐以求的生活。但是，我還是感受不到那種所謂的偉大的“愛”，因為后媽給我的感覺并不好，她就像我家雇來的保姆，只是為我洗衣做飯，從來不與我多說話。漸漸長大的我，心中依然荒漠一片。就這樣，我們一起生活了四年，這四年里，我雖然成了有媽的孩子，可我并不快樂。
我真期盼我的媽媽能再回來找我一回，哪怕就讓我多看她幾眼，讓我記住她的模樣，讓我一生中有個美好的回憶。我期盼著媽媽回來的那一天，我好想好想她。
初中記敘文 19
緣，多么神奇的字，它多姿多彩，變幻無窮。我和朋友們的緣是一段七彩的夢，夢幻般美麗。
那時的晴和我一樣天真爛漫，一起幻想，一起玩耍，一起想著今后永遠在一起。我們在陽光的照耀下一天天長大，但以往的我們已成過去，不會在扎著羊角辮滿大街跑了，那時的我們6歲。我和晴的友情是白色的，是純潔的，不含一絲雜念的。
接著我上了小學，認識了琪，我們一起讀書，一起學習，一起想著要考上好大學。我們成了形影不離的好朋友，在書堆里長大，在考場上忙碌，發(fā)誓要好好學習，天天向上，那時的我們10歲。我和琪的友情是藍色的，是單純的，在我們的世界里只有老師和父母。
初中是我的轉折點，我在初中四年的學習中認識了琳，我們一起哭，一起笑，一起大口大口吃冰淇淋，一起微笑面對初中繁重的生活，我們一起寫小說但只寫一半，我們一起瘋狂的嚎歌盡管五音不全……初中是我一切美好的回憶，它裝著我們的歡樂與淚水。那時我們15歲。我和琳的友情是紅色的，是熱情的.，是青春在飛揚。
到了高中一切的一切又有了變化，起初的我像一只迷了路的小鳥，找不到家的方向。同學們都是那么陌生，我又是那么無助，直到遇到了靈。她是那么的堅強，勇敢，帶著我找到了家的方向。我們展翅飛翔在高中的藍天上。我們學會了忙碌，學會了成熟，學會了沉默。我們在家與學校兩點中穿梭，在考場上拼命，在0.1分上較真。真正體會到：分分分，學生的命根！考考考，老師的法寶！時年18歲，我和靈的友誼是灰色的，是無奈的，是悲哀的，任淚水在臉上流淌。
如今的我已學會了珍惜，珍惜每一份屬于我的緣份，在緣分的天空上飛翔。讓我們珍惜與把握眼前的有緣人！
初中記敘文 20
不知什么時候，花開了；不知什么時候，花落了。
粉色小花凋零了，伴著我和毛毛的友誼凋零了。那時的心情，非常地亂，不知為什么，一連幾天都沒精神。這不禁讓我感嘆：以前的我，哪去了？
曾記得，我一度不把自己當成女孩，和男生大吵大鬧；曾記得，骨子里的囂張使我沖進老班的辦公室，找她要我的信；曾記得，我大大咧咧的性格使幾個女生對我咬牙切齒，因為，她們暗戀的男生都是我“哥們兒”；曾記得…
和霞霞一年不見，再次見到的時候，有點陌生了。她細長的長發(fā)剪了，取而代之的是一頭清爽的短發(fā)；而頭發(fā)短短的我卻留起了長發(fā)。雖說一年不見，但她永遠是我的糖果，我永遠是她的寶貝……
不知道為什么，我們在一起卻有種無話可說的尷尬氣氛，或許，我們是在信里說話說慣了吧。不過那天我們真的很開心，從霞霞臉上可以看出她也很開心。這大概是我上初中以來第一次如此開心吧。
學校里的生活過得風淡云清，沒有我預想的'那么轟轟烈烈，但好多好多的不如意讓我差點失去生活的勇氣，但是，數學老師那認真的臉使我的數學進步了許多。我才能過來沒有想過我會對數學感興趣，因為我在小學最討厭的就是數學！盡管如此，數學基礎還是打得很好。
他們都說我這里不好，那里不好，但沒人對我說不好在哪，老師經常說我性格不好，但就是沒說我不好在哪，或許，是叫我自己去領悟。但，我悟了半年還是沒有悟出來，或許，我永遠都覺得自己的性格都有它的奧義。
花開了，花又落了，在這一開一落之中，我們都成熟了許多。我一直都認為，自然會做出某些舉動都有她的用意�；ㄩ_了，是一道美麗的風景；花落了，是一道獨特的風景。不管花開與花落，我一樣都會去珍惜。
初中記敘文 21
香香的地瓜，甜甜的夢。
——題記
“賣地瓜來賣地瓜來，紅壤大地瓜來”“噴香的大油條1塊一根來”“蛤蜊10塊3斤來”聽著這一聲聲叫賣聲，我就知道是夜市開始啦！
我家開超市，門口臨馬路，每到晚上就會有許許多多的小商販來這里擺地攤，自然就會有許許多多的人來逛夜市，有中年婦女帶孩子來的，有女生和閨蜜一起來的'，有老爺爺捎著老伴來的…….就你聽聽那討價還價聲就足以顯出夜市的熱鬧；
我喜歡吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爺爺那買上一個，老王爺爺的地瓜香香的甜甜的，仿佛老王爺爺的手有一種魔力一般，能讓生生的苦澀的地瓜變的香甜可口。老王爺爺的攤位上總是會有許多人，有老頭捎著馬扎在與棋友下棋，你將我一軍，我放你一炮，有的則談天論地，話題有歷史轉為地理，地理轉為天文……真是談的不亦樂乎！
我喜歡拿著小馬扎到老王爺爺的地瓜攤上坐坐，每一次老王爺爺也會給我一個香噴噴的大地瓜，味道好極啦；我經常聽老人閑聊，講講舊年代的故事，爺爺說，地瓜是窮時候的糧食，可就是怎么便宜的糧食卻還是有人吃不起；再看看現在，超市里各種各樣的面食，零食在我們的生活里我們去不知道珍惜�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”是老王爺爺經常掛在嘴邊的一句話，有時我在那里聽著都會臉紅耳赤，現在的科技正在飛速的發(fā)展，各種高科技進入了我們的世界，ipad,iphone,成了有錢的代名詞，可你是否記得，糧食來之不易呢？
又拿起小馬扎來到老王爺爺的攤前，爺爺依舊給我了一個香噴噴的地瓜，：“來，妮兒，吃個地瓜吧，香著那！”
或許地瓜真的很香吧！
初中記敘文 22
我愛雨天，因為雨水仿佛趕走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天，又是雨天，我如往常一樣騎著自行車回家。路過菜市場，一個熟悉的身影從我身邊走過，我的大腦定格了幾秒，一個名字從我腦海里浮現：麗。我猛得轉過頭，沖著那個身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場仿佛一時間停止了呼吸。那個身影回頭一看，果然是麗。麗望著我，一臉的驚慌失措，用麻利的動作收拾了攤子。麗怎么會在這里？她怎么不去上學？
麗一身農村姑娘打扮，頭發(fā)亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的.，那時她活潑、開朗，一副學生打扮，使她更青春，更可愛�？扇缃瘛�
麗挑著扁擔就要走，我攔住了她的去路：“麗，你怎么會來賣菜？你怎么不去上學？你怎么……”面對我一系列的問題，麗啞口無言，她只丟下一句話，一句我只有在電視劇中才聽到的臺詞，‘我不這樣，我們全家就得餓死�！�
麗挑著扁擔走了，一位賣菜的老大娘與我攀談起來：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。她來賣菜也是無奈。哎，這孩子命苦，父母都得了重病，家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟，家里的菜園無人料理，弟弟還在上學，重男輕女使她走上了賣菜之路。她也想上學，可是家里實在出不起兩個孩子的學費……”
望著麗的背影，雨天給我的快樂一掃而光，同在一片藍天下，為什么麗與我們截然不同？望著麗瘦小的身影，一種叫做眼淚的液體，從心里順著脈絡流遍了全身……
初中記敘文 23
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的.陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會使我陷入沉思，遠方的每一個人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過于迷戀，才會一度陷入愛的漩渦；怎么隱藏我的悲傷，在離開他們的時候，爸爸的幽默風趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會常常浮現在眼前。眼睛里，時不時地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考一定會有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實說明這些；但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情；多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。
初中記敘文 24
在我們生活中，有許多被我們忽略的親情，下面就有兩個例子。
一個店主站在柜臺后面，無聊的望著窗外。一個小女孩走過來，出神的望著一條藍寶石。她對店主說：“那條藍寶石多少錢？我想買給我姐姐�！钡曛骱吞@地問：“你帶了多少錢？”
小女孩掏出幾個硬幣，興奮地問：“這些夠嗎？”她把硬幣放在柜臺上。她說：“今天是姐姐的生日，我想把這條項鏈送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我。她一定會喜歡這條項鏈，因為這條項鏈的顏色就像姐姐的.眼睛一樣�！�
店主拿出那條項鏈，把它裝在一個漂亮的盒子里，還在上面記了一個美麗的藍絲帶。他對小女孩說：“拿去吧。”小女孩滿心歡喜，連蹦帶跳的回家了。
晚上，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍寶石般的眼睛。她把一個盒子放在柜臺上，問道：“這是在這里買的嗎？多少錢？我妹妹只有幾個硬幣，買不起這條貨真價實的項鏈�！钡曛鹘舆^盒子，精心將盒子重新包好，記上絲帶，遞給姑娘，對她說：“你妹妹給出了比任何人都高的價格，她付出了他所擁有的一切�！�
一次，一個大姐姐在逛公園時，看到一個男孩子落水了，大姐姐毫不猶豫的跳下去救了那個男孩。因此，大姐姐上了電視。回來后，她弟弟問她：“姐，你救人是怕不怕？”“怎么不怕？湖水那么深，我的水性又不好。”我疑惑地問：“那你為什么還就他？”姐姐平靜地說：“因為那個小男孩的聲音有些像你，所以我就奮不顧身的跳了下去�！毙〉艿芸蘖�，姐姐抱著弟弟，也留下了眼淚。
在生活中，親情似乎是個很細微的動作，但意義卻很重大。親情無價，并不需要可以去收藏，卻也會令我們時時感動，記憶終生……
初中記敘文 25
人的一生會遇到很多人或事。你會遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹;你會遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個遇見，都是上天贈予我們的禮物，每一個遇見都是冥冥之中注定的，他們都將給你的'生命增添色彩，帶來改變。
我也曾期盼著美好的相遇，直到有一天遇見你，我才真正感受到身邊皆是美好的色彩。
作為一個女孩子，自然得有一個好朋友做知心人，而我很幸運地遇見了你這個知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時，你總是比我還像個孩子。你是個很有活力的女孩，每次都能給我?guī)眢@喜。你總愛嘮叨我，喜歡和我“互損”，但如果別人欺負了我，你一定站在我面前，像一道堅固的屏障，讓我感到心安。
有一次，你邀我一起去感受春天的氣息。走到郊外，你忽然靈機一動，說去折些柳條編花環(huán)吧，我興奮地答應了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，春風微微吹拂，吹動了柳條，吹動了紗裙，也吹動了你的秀發(fā)。在我眼里，你就像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時候，你拿著編好的花環(huán)向我奔來，輕輕將它戴在我的頭頂，靈動的眼睛彎成了細細的月牙。此刻，我在心中所默想：你應該是我最美好的遇見吧!
你就像個陽光女孩，能夠驅散陰霾。上了初中，由于學習任務繁重，周末也沒有時間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會心情煩燥，這時候。你總會以各種方式調節(jié)我的情緒：陪我說話，和我一起去散步，一起做好吃的……總之，和你在一起的時光，一定是輕松快樂的。
我慶幸遇見了你，我的朋友。你好像一顆太陽，熱情而耀眼，愿你的眼中，永遠有星光閃耀。
初中記敘文 26
“哇，我終于捉住這條大魚了�！蔽揖o緊地把它抱在懷里，魚兒拼命地掙扎著，驚慌失措地拍打著我的胸脯�！拔�，小懶蟲，該起床了�！睜敔數妮p輕地拍著我，把我從夢境拽了回來。我揉著沒有睜開的雙眼，說：“唉，我的魚讓你給我喊丟了，你賠我的魚！”爺爺哈哈大笑地說：“你還在做夢哪？”
經過我一番軟磨硬泡，爺爺終于答應帶我城北河邊釣魚了。爺爺說：“你要是釣不到魚，可不要哭鼻子呦。”我馬上回應道：“才不呢！”經過一番準備，我們帶著工具、食物、水，就出發(fā)了。也許前幾天剛下完雨，田野四處郁郁蔥蔥，空氣清新，只是烈日當空，我們來到河邊的大柳樹下，爺爺撐起了遮陽傘。我們在傘下稍作休息。
爺爺一件一件地取出工具，我就在哪兒不知該干嗎，靜靜地看著爺爺調試魚鉤魚浮。這時爺爺拿出一個用乒乓球和飲料瓶自制的小瓶子，系在魚鉤上，裝上用酒、丁香浸泡過的小米，把它放到預定的地方，乒乓球受水浮力的影響，就頭重腳輕的`把小米撒進水底。我問爺爺：“這是干什么呀？”爺爺說：“我這是喂窩，等一會兒魚兒一聞到香氣就游了過來�！睜敔斈贸鏊耘涞聂~餌教我怎樣掛鉤。怎樣看魚浮，教我我何時才該提鉤。我不耐煩地說：“我會了！我會了！”說完我們就各自拿起魚竿，在水里釣了起來，我們在掛上一個玉米粒大小的魚食，我一會兒提提鉤看看，有時魚浮微微一動我就馬上提了上來，魚鉤上呢，不是魚餌紋絲不動，就是沒魚餌了。爺爺笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，沒有耐心是不可能釣上魚的。”這時我的魚鉤微微動了兩下，我立馬提了起來，果然有一條小魚上鉤了，爺爺說：“你看，這不就釣上來了�！蔽矣钟辛诵判�，開始興致勃勃的釣了起來。
初中記敘文 27
我從來不清楚自己到底是快樂還是悲傷，我的臉上總掛著笑，可是，那不是真正的快樂！不經意間，一絲苦笑掠過，可是誰也無法察覺，因為，那只是浮泛心底的！
我不能奔跑，也不會飛翔！我只是期盼著在音樂響起時，有小孩子坐在我的背上，讓他（她）感受到，我?guī)淼目鞓�！這時，我是幸福的！
我看不清前面的他，也不知道后面的她是什么樣子！也許，他們都和我一樣，一樣��！
我的生命里，只有旋轉，或快樂，或悲傷！但這都不重要！因為，我光鮮的外表，幾近完美地掩去了我內心的'傷，甚至連我自己也感覺不到，那蔓延開來的落寞！我只是旋轉，不知道何處是盡頭，何處是前方！旋轉，旋轉，旋轉�。。。。�！
我是知道自己的死期的，或近或遠，隱約可見！我知道，我的每一次旋轉，都是生命的倒計時，我在心里默默數著，無助的悲傷！
我惟恐停下，因為如果真的停下，那我真的不會再旋轉了！我的生命也就終結了，或許人們在角落里看見我，可憐的眼神！所以，我盡量讓自己不要停下，千萬不要！或許，沒有誰注意到，他們在檢票時，我投向他們期盼的目光，沒有誰會察覺！
我一直都被左右，我想掙脫，可是，如果失去了現在的一切，我就什么都沒有了，包括生命！
我討厭那華麗的音樂，它響起時，給予我美好的一切！它停止時，我剛剛短暫的快樂，瞬間就會消失！一切，又歸于平靜，令人窒息的平靜！
旋轉，我生命的全部意義！
我的路，沒有起點，沒有盡頭��！
初中記敘文 28
五月是下雨的季節(jié)，天空中泛著青黑的顏色，烏云抹去了往日的蔚藍色的云海�？床灰娨唤z陽光，世界的一切萬物仿佛被雨水沖刷得干干凈凈，只留下清晰地輪廓。
大地像是被雨聲籠罩著，一切都靜默了，少了大城市里的繁華與喧鬧。如果靜靜品味雨的音韻，你是否能感受到寧靜與安謐的和諧呢？今天，連綿的.小雨下了一整天，窗外的景色一直未變。我是多么渴望晴天，但又舍不得這小雨。樹葉、花朵被雨水洗得發(fā)亮，散發(fā)出銀白的光芒。如地毯般的草坪，夾雜著雨滴，猶如絢麗的水晶在草坪中若隱若現。
風是冷的，但她卻無比地溫柔，像母親的手撫摸著你的臉。風吹醒了整片大地，它充滿生機。風貫穿在雨中，柔柔的風、綿綿的雨，在五月的每一天，在雨的季節(jié)里。
雨停了，空氣就像甘甜的菊花茶，浸泡在我們的周圍，清新的空氣給我們帶來清爽的感覺。我期待著彩虹的出現，就算這愿望不能實現，我也能在心中架起七彩的橋梁。就算心中的陰雨和烏云不能及時散去，我也能在雨中找到一條通往幸福和快樂的道路。
雨還會再次下起，我要學會從中找回屬于自己的快樂，千萬別等到雨停了，才知道后悔。五月的雨，淅淅瀝瀝地下個不停。打開窗戶，你可以享受雨的氣息，感受雨的空靈。我喜歡雨季，陰雨綿綿的天氣讓人覺得安靜，享受這雨天吧！讓你的心更加平靜，讓你學會即使身處險境，也要勇敢面對，決不退縮。
雨靜靜地下，有時它不單能給你帶來美好的享受，更能給予你深入的啟迪……
初中記敘文 29
繁忙的路口，有人路過，有人停滯不前；有人彷徨，有人頓悟。我也曾站在我屬于我的路口，猶豫不絕。那個路口成為了我人生，永遠的路口……
那是一個凄涼的秋天，透徹心涼。一滴秋雨落在我泛著桃紅的手心，絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著那一滴秋雨，感受到秋天的苦澀與悲傷，在空中微微蕩漾，吹皺了我的'心湖。
撐著一把油亮的復古紙傘，我緩步走向那個必經的路口。忽然聽見一聲疼痛的呼喊，眼睛隨著聲音的源頭望去，只見一位老人，頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進屋，滿臉溝壑般的皺紋和衣服的褶皺連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且沒有一個紐扣是相同的。他臉上滿是痛苦的神色，一雙顫抖的手緊緊地按著心臟的位置，胸口不斷起伏，呼出的聲音像一臺鼓風機一般。他的拐杖丟落在一旁，四濺的雨水混著污泥侵蝕著老人最后的一絲希望，好似在寒風中枯黃的麥子，迎著冷風瑟瑟發(fā)抖。我的心弦被觸動了，心中的熱血涌起，中華五千年的驕傲在我的心中驟熱升起。我趕緊跑上前去，想攙扶老人一把，突然，我停住了腳步，臉上陰晴不定，腦子好像老式的投影儀，仿佛倒帶似得，映出了一則新聞:某市一煤老板，身價不菲，本著好心扶起一名老人，遭遇詐騙，賓利開進去，鳳凰牌自行車騎出來。
初中記敘文 30
明天和后天終于可以好好休息了，現在的我啊是放假和沒放假一樣，天天補課。好不容易放兩天假去哪玩呢？對了就去奶奶家吧，別說還挺懷念小伙伴的。還記得有一件事我至今也忘不了。
那還是7歲的時候的事了，小時侯的我天不怕地不怕，一天閑著無聊，這時看見一只大黃狗躺在地上曬太陽，它大概在想：“我天天為主人看家護院，今天難得有這么好的.陽光，就讓我好好地睡個午覺吧�！笨晌覅s偏偏不識好歹想去逗弄它，我悄悄地走過去，可不料到竟然踩到了它的尾巴。只聽見它怒吼了一聲，跳了起來，我竟然一下呆了，站在原地挪不開步子，等到反應過來，已經來不及了，“啊！”我捂著小腿發(fā)出了一聲震天動地的喊叫，奶奶急忙跑過來，掀起我的褲子一看，一大快又青又紫……為這事害我連打五針。自從這次經歷后我便對狗有了畏懼感，我再也不敢惹狗了，一見到狗就立刻躲得遠遠的。我著才體會到了什么是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的道理了。
還有一次和朋友一起去田里玩，那是春天，前幾天剛下過雨，所以路很泥濘，我正走著突然腳下不小心一滑，沒站穩(wěn)，快要滑下去的時候，順勢拉了一下旁邊的同伴，結果我倆一起摔進了田里，弄了一身泥，因為著件事，我媽媽教訓了我好幾回了，更可憐的是那位被我牽扯進來的朋友，不僅被罵了，還要包一個星期的家務。
初中記敘文 31
在這個充滿關愛的社會上，人們互幫互助。一起生活在這個美好的大家園中。今天，就由我來講一講發(fā)生在我身上的那件事吧。
那是去年冬天的一個上午，老師讓我們拿出試卷，正要為我們講評。這時，我突然感到胸悶惡心，我再也忍不住，“哇”的一聲嘔吐了。老師三步并作兩步走了過來，一邊拍著我的肩膀一邊說：“王丁，你怎么了，不舒服呀？”我點了點頭。同學們也把我團團圍住，噓寒問暖。我說不出話來，只是點頭，又是搖頭。老師摸了一下我的額頭，又摸了摸我的臉頰，說：“王丁只是一點兒感冒帶有發(fā)燒，不礙事。只要多喝水就行了”。老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，體委員如釋重負地：“我去取開水�！薄拔襾泶驋呲E物！”……一人有難，眾人幫忙。我感到萬分，不知該說什么……
這時，我感到舒服了許多，可不知怎么的`，一下子又惡心了，該死的病魔偏要和我作對。說時遲，那時快，又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦！不僅剛剛打掃干凈的地面又臟了，而且老師的衣服上也沾上了我的“杰作”！我，簡直無地自容，恨不得地上有一條縫讓我鉆進去。不一會兒，出去的同學回來了，我喝了水，可同學還是站在我的旁邊，不肯離去�？粗瑢W們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱乎乎的手，我感動不已，淚水不由自主地流了下來，真是病魔無情人有情啊！
初中記敘文 32
我的夢在這里，牽掛卻在遠方。
在夢里，您半夜起來給我蓋被;您每天睡覺之前都不厭煩的給我講故事;您每天早早起床，為我準備好飯菜;您天天晚上給我做許多好吃的飯菜;每個星期的節(jié)假日您就領我去快樂的地方玩兒……
可是，時光飛逝，我長大了，要學的知識也多了;學費就不能少：書法、英語、作文，到明年，還有奧數。這些還沒有包括飯費、書費，以及生活費等等，這些錢加起來簡直就是一個天文數字，就這樣，您不得不去外地打工，為我們全家賺錢。
在告別您的時候，我強忍著馬上要流下的淚水，硬擠出了一句話：“爸爸，全家人會想您的!”您硬咽著說：“兒子，爸爸也會想你們的。”當您從家門口跨出去第一步的.時候，我終于忍不住了，眼淚像止不住的泉水一樣流了出來……
也許就從那時候，我就開始牽掛您;爸爸在那兒吃的好嗎?穿的暖嗎?身體健康嗎?每當我在睡覺前沒聽見故事聲時，便想起了您;每當到節(jié)假日的時候，我又想起了您;每當天氣寒冷時，我再次想到了您……
有一天，我再次想到了您。我看著粥和咸菜，想起了您做的東北亂燉、紅燒肉、可樂雞翅……我終于吃不下去了，我跑到床上，不知不覺的眼角已流滿了淚水，我看了一眼您從您工作的地方運來的食物，不禁感到心酸……
牽掛，是心酸的、是甜美的、也是溫暖的，也許夢終會成為現實吧!牽掛永遠都是溫暖的吧!
初中記敘文 33
現在已升入中學，可我還是想念我小學的老師。我依然沒有忘記老師對我的好，至今也沒有忘記過一件事。
老師非常善良，而且也非常關心我們，與母親一樣。
那一次，我還清楚的記得：放學了，我爸爸有事沒來接我，要很晚才來。老師有很多事情，可最終選擇了陪我。
那天非常冷，我凍得直打哆嗦，老師看到了關心的說：“天這么冷，怎么不多穿件衣服?”說著，便把自己的'衣服脫下來給我穿上。頓時，在寒冷的天氣里，老師送來了春天般的溫暖……
“爸爸來了!爸爸來了!”我喜悅的喊道。還沒來得及跟老師打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐彎的一個回眸，看到老師笑了，才想起了老師。到了早上，才知道老是感冒了，非常慚愧，老師，真對不起。
老師還喜歡給我們講故事，我們也非常愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著，輕輕地，像三月的和風，想小雨滋潤著我們。這樣的老師誰不喜歡，至今回味無窮。
她也愛唱歌，配著音樂悠悠起唱。老師常說，課上是老師下課是朋友。每當想起老師，心里美滋滋的，特別開心，天上的太陽又重新升起了。
時隔兩年了，我依然記得她，依然想著她，連做夢都想著她。
老師，什么時候我們才能再相遇，我真的好想您。不管多少歲月再見，我依然會認得您。老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕!
初中記敘文 34
春風尚好，吹皺一池春水，記憶是層層蕩起的漣漪。
春花秋月已成晚風殘陽。
那些似錦的鮮花都已在狂風暴雨中散落滿地，殘留的枝葉只在惆悵感傷。昨日的富貴繁華竟是過眼云煙，霎間灰飛煙滅；昨日的夭夭桃花，今日已成狼籍殘花，紛紛飄墜入水，隨波逐流；昨日枝頭傲然迎風的花朵，今朝片片散落，如斷連的珍珠，如擊碎的珊瑚，再也湊不成完整的花朵�！傲只ㄖx了春紅，太匆匆！無奈朝來寒晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水常東�！崩詈笾鬟駠u哀嘆，黯然神傷。從那以后，春花秋月也不再是美景，只能徒增他的亡國之痛，所有的一切不堪回首卻歷歷在目……
黃昏，起風了，烏云吞噬了天邊最后一屢殘霞。今夜，一定又是狂風暴雨吧，枝頭的花明天又該散落滿地吧！鶯歌燕舞印出蒼茫與絕望。
“力拔山兮氣蓋世”的神話，在一夜間成為笑話。眼睜睜地看著西楚霸王吟唱“虞兮虞兮奈若何”后拔劍自刎卻無能為力。
放眼大好河山，卻在楚漢相爭中破滅。廣袤無垠的蒼穹，竟失去一只雄鷹翱翔的領域，那份擎天憾地的力量，在無奈中顯得如此蒼茫，仿佛那遙遠的殘垣斷壁……
火燭燃去了一段塵封的'記憶，沉煙卻撩起了一絲殘逝的悲情，在他的夢里，失去了國失去了家，都只是因為他們忘卻了……
我們的天空還很湛藍，我們還在滑翔。穿越了歷史的峰巒，我們也該記憶點什么！
后記：又是一年春到來，那溫柔的春雨將池中蕩起的漣漪延的更長更美！
初中記敘文 35
甜
初中的花朵正在綻放，大家正努力追尋著自己的目標。初中的生活豐富多彩，大家都更具活力，更具膽識，不會再膽怯了。更能勇敢地與人交流，更能勇敢地提出質疑，挑戰(zhàn)權威——老師。師生如友，這在初中得到了很好的驗證，師生不再拘束，而是談笑風聲，歡聲笑語。
“�！！�，下課了。大家立刻起身，享受這美好時光。教室里響蕩著笑聲，“笑一笑，十年少”，大家正在享受著自己的.青春，為自己留下一段美好的回憶。
困
初中的我，正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好，但我揮霍時間，虛度光陰，正為我的學習埋下了惡種。上課無心，下課有意。玩鬧為首，笑聲為伴，我那幾近瘋狂的玩鬧促使我無心應“戰(zhàn)”。這也在測驗中得到了很好的驗證。再次不理想，每次都亦如此，如何咸魚翻身，我很困惑，為何依然如初。
盼
初中的生活也在期盼中，正是關鍵時刻，我怎能“掉鏈”。
父母的期望，老師的叮囑，兄弟姐妹的忠告，都回響在我的耳旁，我期盼著……
學習態(tài)度能否改變，熱情能否依舊，成績能否蒸蒸日上，重點目標能否實現，我正努力著，期盼著……
初中的生活多姿多彩，就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此，讓我們在此綻放，讓我們的青春在這里綻放出最美麗、最鮮艷的花朵。
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