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道德的作文

時(shí)間:2022-12-08 17:01:23 道德 我要投稿

有關(guān)道德的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)道德的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)道德的作文5篇

有關(guān)道德的作文1

  今天,爸爸媽媽去上班了,我在家里自己玩。玩著玩著我想出了一個(gè)主意:今天我當(dāng)家。

  傍晚,爸爸媽媽回來(lái)了,他們一進(jìn)門(mén),我飛快地跑上前問(wèn):“你們累不累?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然累啦!”于是我就說(shuō):“那你們就看看電視好好輕松一下吧!”這時(shí)趁他們不注意的時(shí)候,我偷偷地跑進(jìn)廚房,倒了兩杯熱騰騰的白開(kāi)水,端到他們面前說(shuō):“你們工作累了一天,回到家讓我好好地回報(bào)你們,為你們減輕一點(diǎn)壓力,瞧,在你們上班去的時(shí)間里,我把我自己的房間好好地打掃了一遍,把凌亂的衣物疊好放進(jìn)了衣柜!边@時(shí),媽媽喝了口水,拉著我的手說(shuō):“我的女兒現(xiàn)在懂事了!長(zhǎng)大了!媽媽現(xiàn)在就已經(jīng)不累了!卑职置业哪槾f(shuō):“那你忙了一天累不累呀?”我想了想說(shuō):“不累呀,在學(xué)校里老師時(shí)時(shí)教我們要做一個(gè)有道德的人,所以平時(shí)我就一直在想,怎樣做才是有道德的人呢?雖然今天我做的一切還算不上真正有道德的人,但我相信只要堅(jiān)持努力,從身邊做起,從小事做起,就一定能成功,受爸爸媽媽的贊同,受老師的肯定!”爸爸媽媽端著手中的水,聽(tīng)了直鼓掌!

  有了鼓掌聲說(shuō)明我離成功又走進(jìn)了一步,這時(shí)我更加自信了,我相信我一定會(huì)成為一名有道德的小學(xué)生。加油!

有關(guān)道德的作文2

  道德是什么?它是一種習(xí)慣嗎?它是一種風(fēng)氣嗎?是的。道德,更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

  古人云:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這句話(huà)就是說(shuō),人剛出生的時(shí)候都是十分善良,有道德的人。而本性是一樣的,每個(gè)人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人,做個(gè)文明的人。但是,普遍現(xiàn)象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數(shù)的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

  就像這樣一件事:逛街時(shí),常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方,扔著一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò),卻對(duì)它視而不見(jiàn),極少能看見(jiàn)有人將它撿起,丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞,卻有幾個(gè)人去干呢?那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事,而是從一件件微不足道的小事情,看出一個(gè)人的道德和品行。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì)背,可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢?不要看這好事小而不做,不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

有關(guān)道德的作文3

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)出自己對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車(chē)讓座是個(gè)文明禮儀。文明禮儀不僅是是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化,展示民族的重要途徑。但是,我們真的`做到這一點(diǎn)了嗎?我們的校園內(nèi)發(fā)生過(guò)這樣的事:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對(duì)比之下,大家都看出了與西方發(fā)達(dá)在素質(zhì)上的行為,心里很不是滋味。

  綠化,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以降低人類(lèi)害怕及生氣的情緒促進(jìn)行的心理反應(yīng)?梢哉f(shuō),綠化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少綠色的家園就缺少了寧?kù)o、安詳。沒(méi)有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白……

  我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。

有關(guān)道德的作文4

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!币虼耍抑懒说赖碌闹匾。

  那什么是“道德”呢?

  “道德”是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手;“道德”是在擁擠的車(chē)上,讓以個(gè)座位;“道德”是在紅燈的情況下,停一停;“道德”是誠(chéng)實(shí)、守信;“道德”是在路上撿起一片廢紙;“道德”是學(xué)會(huì)尊重別人;“道德”是學(xué)會(huì)感激;“道德”是扶正一棵被風(fēng)吹倒的小樹(shù);“道德”就是在別人休息的時(shí)候輕聲輕語(yǔ)……

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  記得有一次,我們班有一名同學(xué)早中午玩耍時(shí),在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián),他毫不猶豫,立即交給了老師。別看只是區(qū)區(qū)的一元錢(qián),它表現(xiàn)出了他的道德高尚品質(zhì),及他的修養(yǎng)與作風(fēng)。其實(shí),拾金不昧也是一種“道德”。

  五年級(jí)上冊(cè)時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇文章叫《釣魚(yú)的啟示》。它告訴我們:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話(huà),就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人,這樣我們的社會(huì)將變得更加美好!

有關(guān)道德的作文5

  人類(lèi)自古發(fā)展至今,從野蠻逐漸走向文明,但目前社會(huì),并非想象中到處都充滿(mǎn)光明,有些地方或有些人,在文明方面,做得還不夠好,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的文明社會(huì)做出好的文明榜樣。

  記得有一天,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)載著我行駛在大街上,剛騎過(guò)一個(gè)十字路口,就看見(jiàn)垃圾桶旁邊滿(mǎn)是各種果皮垃圾,只見(jiàn)人們把各種垃圾丟向垃圾桶,但丟在干凈的地面上也一聲不吭地走了。見(jiàn)此情形,我心里在想:如果他們都能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,地面上就不會(huì)那么臟,如果每個(gè)人都可以做到,那么我們生活的環(huán)境也會(huì)干凈許多。

  還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),又看見(jiàn)騎著電動(dòng)車(chē)的青年男子吐了一泡痰在馬路中間,并揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心想:怎么他會(huì)如此的不道德!如果是在他自己的房間,他還會(huì)這樣做嗎?

  其實(shí)我們每個(gè)人如果把這座城市當(dāng)成自己的家來(lái)對(duì)待,那么我們每個(gè)人就已經(jīng)為這座城市的文明做出了很大的貢獻(xiàn)了。文明社會(huì),需要每個(gè)人的用心良苦和良好品德,我們每個(gè)人才可以共享我們自己營(yíng)造出來(lái)的美好的成果!

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