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小學生作文難忘的跳繩比賽
【篇一:難忘的跳繩比賽】
每年我們學校都會有一次有趣而難忘的活動,而這次,是技術耐力的較量——跳繩。這個看似簡單卻有難度的運動,成為了這次比賽的主題,我也被選上,前去和別人一決高下。明天就是比賽的日子了,我在家苦練,一會拿著跳繩練習,看看自己的實力;一會看看關于跳繩的技巧,想從里到外豐滿自己。
今天就是比賽的日子了,我熱完身后準備開始。同學就讓我把繩給他,讓他試一試,試完后說:“你這根繩子好重呀!”于是我換了一根輕的繩子,輕裝上陣。到我上場了,我走上場地只聽一聲哨響,我便開始跳。我跳啊跳,由于我過度緊張,就連疲勞都感覺不到,心里只有一句話在提醒自己:加油,用力多跳幾下,哪怕一下也好!金無足赤,人無完人,跳繩不可能十分順心,我跳著跳著就碰到了后方的樹,好在我很快又恢復過來。終于,我跳出了個好成績。
雖然這次我沒有得獎,但一向跳繩并不好的我,能跳出這樣的成績——一百五十下,我已經很滿意了,下次我要爭取跳兩百下!同學們,如果你有什么不滿的地方或有什么缺點,那么請和我一起奮斗吧!
【篇二:難忘的跳繩比賽】
星期四下午,我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當第二節(jié)下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學出場。雖然20班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是只他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄儼嗟耐瑢W非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學們的數數“五十九,六十,六十一……六十九”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。
這時,只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可是,今天我們的同學也許由于緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。說來也巧,我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了……此時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由于我們出錯較多,最終只跳了57下。
最后,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!
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