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策劃一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-06-03 16:36:26 動(dòng)作 我要投稿

策劃一次活動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的策劃一次活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

策劃一次活動(dòng)作文

策劃一次活動(dòng)作文1

  我的課間生活很豐富,什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書(shū)了、聊天了……我樣樣喜愛(ài),樣樣在行。尤其是那次“選頭領(lǐng)”的游戲最為有趣,至今我都記憶猶新。

  叮鈴鈴,下課鈴響了。我同幾個(gè)要好的朋友和往常一樣,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,“機(jī)靈鬼”郭家突發(fā)奇想:“我們來(lái)選個(gè)頭領(lǐng)吧?”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領(lǐng)的辦法:1、比賽跑步;2、比賽下腰;3、比賽劈瓦。誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)就是我們的“頭領(lǐng)”。

  第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲口令“開(kāi)始”,我們個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣直奔終點(diǎn),最后還是宋賓比我們快了一點(diǎn)。向來(lái)被稱(chēng)為“飛毛腿”的楊志豪有點(diǎn)不服氣,但他也只好無(wú)可奈何地說(shuō):“我的威力還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)呢!”一句話(huà)逗得我們哈哈大笑。

  第二項(xiàng)比賽開(kāi)始了,這項(xiàng)比賽主要是看誰(shuí)的腰彎的最低,手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長(zhǎng)得最瘦,穿得又薄,很容易就摸到了腳尖。我由于穿得太厚,使出了吃奶的勁兒才摸到了腳尖,不過(guò)總算過(guò)關(guān)了。可是宋賓就不行了,因?yàn)樗至,眼睛根本看不到腳,更別說(shuō)摸腳尖了,只見(jiàn)他的胳膊剛伸到腿肚子那里,他的膝蓋就開(kāi)始打彎了,而且他還直叫“哎呦,不行了!不行了!”我們又一次哈哈大笑起來(lái)。

  一決勝負(fù)的最后一項(xiàng)比賽開(kāi)始了,我先伸出雙手,又像魔術(shù)師一樣,往手上吹了兩口哈氣,然后向瓦片中間使勁一拍,瓦沒(méi)斷,我卻疼地哇哇直叫。只見(jiàn)宋賓雙腿蹲成馬步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓦片,手掌在胸前運(yùn)氣,忽然,他迅速地向瓦片中間一劈,“啪——”瓦片碎了!“哦!哦!”我們都為他鼓掌喝彩,選他當(dāng)我們的“頭領(lǐng)”。

  這次,我雖然沒(méi)當(dāng)上頭領(lǐng),但我還是很快樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有趣的課間活動(dòng)!

策劃一次活動(dòng)作文2

  我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母,這一次,我竟然在外面住了三天,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覅⒓恿艘淮诬娪?xùn)活動(dòng),真是一次有意義難忘的活動(dòng)。

  我們一下車(chē),就馬上穿上了迷彩服,還系著兩條腰帶,一條系在褲子上,一條系在衣服上,穿完了之后,大家都喜氣洋洋的,看起來(lái)很英俊。穿完了衣服之后,就馬上進(jìn)行了軍訓(xùn),教官把我們帶到了2棟廣場(chǎng)來(lái)訓(xùn)練,我們第一次訓(xùn)練可嚴(yán)格了,首先我們訓(xùn)練稍息,立正和跨立,要是有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真,教官不是罰他,而是罰我們?nèi)鄟?lái)蹲下,起立。因?yàn)榕掳ご颍酝瑢W(xué)們?cè)陲執(zhí)美锩娑疾桓艺f(shuō)話(huà)。到了晚上,教官把我們帶到了多功能廳來(lái)看電影,教官說(shuō):“看電影不能說(shuō)話(huà),說(shuō)了話(huà),就不能看電影了!彼源蠹叶己馨察o。我們看得是:《沖出亞馬遜》,看完了這部電影后,我的感受是:那兩個(gè)解放軍非常堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我要向他們學(xué)習(xí)。

  我們天天軍訓(xùn),游戲,時(shí)間過(guò)的很快讓我最難忘的就是結(jié)營(yíng)儀式,那天我流的眼淚最多了,家長(zhǎng)和老師們都在臺(tái)上看我們表演,宋老師叫每個(gè)班都派出兩個(gè)領(lǐng)袖,我就是四班的其中一個(gè)領(lǐng)袖,如果有人做錯(cuò)的話(huà),我就要為他們罰跑步,我跑了二十四圈,原本還有十圈沒(méi)有跑的,后來(lái)老師叫我別跑了,他們看到以后,就很傷心,一直在哭,我也在哭,因?yàn)橥瑢W(xué)們老是犯錯(cuò),所以我一直在跑,同學(xué)們知道后,就再也不犯錯(cuò)了。雖然我很辛苦,但是我的付出讓同學(xué)們明白了一個(gè)道理:做什么事都要認(rèn)真,不要給別人添麻煩。

  這一次實(shí)踐活動(dòng),讓我終身難忘。

策劃一次活動(dòng)作文3

  星期三終于到了!我背著旅行包來(lái)到學(xué)校。

  進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)有一位軍人站在講臺(tái)上講話(huà)。軍人說(shuō):“大家好!我姓于,叫我于教官就行了,在我旁邊是楊老師,希望大家在旅行中能配合一下!”我們大聲回答道:“我們會(huì)的!”就這樣,我們離開(kāi)了學(xué)校,坐著車(chē)去了我們的目的地——園山。

  再去園山的路程中,我看到了有許多人在下面看著我們。旁邊的小草堅(jiān)強(qiáng)地挺著,仿佛那是一位位軍人站立在路邊。路邊的花兒也隨著微風(fēng)飄著,真像一位位小朋友在向我們招手。真是美極了!來(lái)到園山,我們來(lái)到宿舍把背包放下,穿上迷彩服,就開(kāi)始訓(xùn)練了。我們首先練軍姿。哇噻,天。∥铱煲唤坦僬懒,立正站了差不多半個(gè)小時(shí),站得我們受不了,好在楊老師讓我們休息一下,否則我們就離開(kāi)了人世了!Mygood!

  到了中午,我們被教官帶上了小坡上。我問(wèn)楊老師:“楊老師,我們要干什么呀?”楊老師說(shuō):“我們要野炊!”哇!太棒了!我高興的一蹦三尺高!

  首先,老師選人洗菜、炒菜、切菜。我被教官選中了,當(dāng)什么?當(dāng)大廚。洗完菜,切完菜之后,輪到大廚了,我開(kāi)始緊張得連鍋鏟都拿不穩(wěn),但我平靜了下來(lái)。

  開(kāi)始往鍋里下菜了,我先把鍋洗一洗,然后放油,放鹽,接著,放菜了,我不小心被燙到手了,但我還是忍著痛炒著。炒好菜了,我們開(kāi)始開(kāi)飯了,我叫曾宇森(大頭)吃一下我做的菜,大頭吃了我做的菜說(shuō):“胡珊,你做的白菜和青瓜炒香腸N咸!好惡哦!”我腦子里一下子變得空白,!不會(huì)吧,我馬上跑上去試試我自己做的菜,果然不出大頭的所料,M咸!我趕快去喝水,。〗K于舒服了,否則我就要咸死了!

  野炊真快樂(lè)!我愛(ài)這次的野炊,更愛(ài)這次的春游!

策劃一次活動(dòng)作文4

  在這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了:嚴(yán)厲,有趣,辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。

  剛到的那天晚上,那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候,教官在那大喊:“安靜!安靜!”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵,教官拔他與拖出來(lái),叫他做兩百個(gè)深蹲。那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔,竟然敢不做,這下可把教官給惹怒了,教官當(dāng)場(chǎng)就拿起根棍子用力地扔到他身邊,棍子“乓”的一聲斷了。全場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無(wú)聲。從此,每次集合時(shí),教官一來(lái),場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音,我們的紀(jì)律也變好了。

  最有趣和最辛苦的,就數(shù)野炊了。在第二天的中午,我們班去野炊。我和其他兩名女同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們?cè)鯓訑[放火柴,之后教官便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火;馃饋(lái)了,隨之也出現(xiàn)了許多濃煙,當(dāng)時(shí)把我們熏得,眼淚都出來(lái)了,那時(shí)我真想放棄,可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們,我便打起精神來(lái)。一只手拿著手絹捂住鼻子,另一只手拿起鍋鏟炒起菜來(lái)。不一會(huì)兒四道菜炒好了,同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來(lái),都說(shuō)好吃,我感到十分高興。聽(tīng)到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜,還學(xué)會(huì)了克服困難。

  在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了栽培,除草,什么是無(wú)土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng),多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)!

策劃一次活動(dòng)作文5

  今天我組織了一次家庭討論會(huì),主題是:堅(jiān)持鍛煉身體。爺爺,奶奶、爸爸,媽媽都參加了。

  今天,我心血來(lái)潮,決定開(kāi)一次家庭討論會(huì)。主題就是:堅(jiān)持鍛煉身體,參加的成員有,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽。

  我是主持人,所以首先開(kāi)了個(gè)頭,我說(shuō):“今天,我們來(lái)討論討論,為什么要堅(jiān)持鍛煉身體,你是怎么做的!

  爺爺馬上搶答:“鍛煉身體是因?yàn)橐屪约簭?qiáng)壯、健康。如果你身體不好,總是生病,那就是你沒(méi)有鍛煉身體,所以,我們要堅(jiān)持鍛煉身體!

  我說(shuō):“好,不錯(cuò),現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō),你是怎么堅(jiān)持鍛煉身體的,比如說(shuō)我,每天都堅(jiān)持跳繩、騎單車(chē),現(xiàn)在我都瘦了一點(diǎn),這就是堅(jiān)持鍛煉的成果!

  媽媽說(shuō):“我一點(diǎn)都不鍛煉,但是我還是很瘦,因?yàn)槲沂枪?jié)食減肥”。

  奶奶說(shuō):“我每天堅(jiān)持晚飯后出去散步、睡覺(jué)前跳100下、做體操二十分鐘!

  爸爸說(shuō):“我天天堅(jiān)持的是上網(wǎng)、抽煙,出門(mén)就坐車(chē)!

  暈!爸爸原來(lái)每天都是這樣“鍛煉”的呀!

  我說(shuō):“啊,還是爺爺來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么鍛煉的吧。”

  爺爺說(shuō):“我堅(jiān)持每天早睡早起,晚上睡覺(jué)前做二十分鐘的健身操,晚飯后下樓去散步半點(diǎn)鐘。”

  我說(shuō):“大家都講了自己鍛煉身體的情況,我覺(jué)得爺爺做得最好,可以打100分,奶奶也行,打95分,媽媽以后不能節(jié)食減肥,給你一個(gè)88分,爸爸不鍛煉身體,只能打58分。”

  就這樣,我們的家庭討論會(huì)就結(jié)束了,我希望通過(guò)這次的家庭討論會(huì),大家都能體會(huì)到鍛煉身體的重要性,做一個(gè)積極鍛煉身體的人!

策劃一次活動(dòng)作文6

  今天陽(yáng)光明媚春風(fēng)拂面,我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下參加了一場(chǎng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動(dòng)。

  我們來(lái)到了西安自弘中學(xué),聽(tīng)這里的老師介紹,這所學(xué)校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫(huà)藝術(shù)等四個(gè)非遺工作室,而且他們還聘請(qǐng)了各類(lèi)大師在此進(jìn)行指導(dǎo)。參觀完整個(gè)工作室后,就到了親自動(dòng)手的體驗(yàn)時(shí)間。我來(lái)到了版畫(huà)工作室,今天要畫(huà)的是臉譜。

  首先老師指導(dǎo)我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿,接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫(huà)出來(lái)。這一步看似簡(jiǎn)單,實(shí)際操作起來(lái)卻非常難,我的線(xiàn)一會(huì)勾的粗,一會(huì)兒勾的細(xì),整張畫(huà)看起來(lái)有一點(diǎn)不協(xié)調(diào)?磥(lái)想要均勻的勾畫(huà)出輪廓是需要不斷練習(xí)的。好不容易勾畫(huà)好輪廓,接下來(lái)就是上色了,我覺(jué)得這是我的強(qiáng)項(xiàng),于是胸有成竹的涂起來(lái),也是因?yàn)槲业氖韬龃笠,不知不覺(jué)的,我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤,由于我的顏料蘸的不均勻,所以涂出來(lái)的臉譜厚一塊,薄一塊可笑極了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,一個(gè)紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙,顏色也有些不協(xié)調(diào),但它畢竟是我的“處女作”,我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。

  同學(xué)們的臉譜各式各樣,有京劇角色的,有現(xiàn)代卡通的,還有一些是同學(xué)們自創(chuàng)的,真是看的人眼花繚亂,同時(shí)也大飽眼福。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些,希望我們以后有機(jī)會(huì)接觸到更多,知道的更多,也學(xué)到更多。

策劃一次活動(dòng)作文7

  我十分喜歡社團(tuán)活動(dòng),這學(xué)期我在學(xué)校參加了課本劇社團(tuán)。

  每周四下午第三節(jié)課,我們課本劇社團(tuán)的同學(xué)都會(huì)在教室里安靜地等待著老師的`到來(lái),期待著新節(jié)目的表演。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們一般都會(huì)表演一些十分喜愛(ài)的有趣的故事,有時(shí)還會(huì)將語(yǔ)文教科書(shū)上的課文改編成劇本加以表演,大家興致都非常高昂。

  記得有一次,學(xué)校來(lái)了幾位實(shí)習(xí)老師,其中有一位叫“時(shí)佳佳”的老師,是專(zhuān)門(mén)學(xué)音樂(lè)的,她指導(dǎo)了我們幾次社團(tuán)活動(dòng)。自從時(shí)老師來(lái)了之后,我們課本劇社團(tuán)活動(dòng)就更加有趣了。時(shí)老師不愧是學(xué)習(xí)音樂(lè)的,她在教我們表演課本劇的同時(shí),還教我們演唱與課本劇相配的歌曲,這樣大家的表演興致越來(lái)越高。時(shí)老師的教學(xué)方法也不一樣,她不僅給我們做示范,還向我們講解課本劇中各個(gè)人物的性格特點(diǎn),心理狀態(tài),然后強(qiáng)調(diào)要我們?cè)诒硌葜袘?yīng)注意的神態(tài)、動(dòng)作。在時(shí)老師的指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng),每一個(gè)角色,大家都爭(zhēng)先恐后地扮演,再艱難的動(dòng)作,大家都不厭其煩,一遍一遍地加以練習(xí),這樣,大家的表演水平大幅提升。

  課本劇社團(tuán)活動(dòng)真的很有意思,每當(dāng)我們演完一個(gè)劇本之后,我們都覺(jué)得自己就是劇中人,會(huì)倍感快樂(lè)。如果我們表演得好,還會(huì)被選派到其他場(chǎng)合去演出,那得意勁兒更不用提了,這也會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的腳印。課本劇社團(tuán)活動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)形式,豐富了我們的學(xué)校生活,而且是一種組織形式,挖掘了我們的學(xué)習(xí)的興趣、組織能力和創(chuàng)新潛力,我們從中大有裨益。

  同學(xué)們,看了我對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的介紹后,你們肯定會(huì)心動(dòng)吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)參加有趣的社團(tuán)活動(dòng)吧!

策劃一次活動(dòng)作文8

  7月17日,星期三,我們帶了18本書(shū)和10張光盤(pán)來(lái)到文化宮。有兩個(gè)高三畢業(yè)班的男生參加了我們的活動(dòng),一個(gè)是云迪,一個(gè)是忠豪。因?yàn)樗麄儎倎?lái),我先把我的活動(dòng)的形式、目的做了大概的介紹,然后讓這兩個(gè)男生讀弟子規(guī),先做簡(jiǎn)單地了解,之后就是幫我們宣傳。

  我和小宇開(kāi)始了誦讀,他們倆很認(rèn)真地坐在臺(tái)階上看書(shū)。有五六個(gè)小孩,站在我們旁邊看著,聽(tīng)著。他們不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行宣傳,向他們免費(fèi)發(fā)放書(shū)籍。其中有一個(gè)六歲的小女孩—————李琳,加入到我們的誦讀當(dāng)中。我們?nèi)齻(gè)一起讀,我讓李琳別緊張,若遇到不認(rèn)識(shí)的字,先小聲地跟讀就行,她做得非常好。讀完后,小宇高興地拿出一塊椰子糕給她,并送了一套“弟子規(guī)”動(dòng)畫(huà)光盤(pán),小姑娘高興地接受了。

  云迪、忠豪向我表達(dá)了他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。忠豪建議:把活動(dòng)做得再大些,多些影響力。我讓他給我出個(gè)方案,看看再說(shuō)。云迪建議:做個(gè)醒目標(biāo)志,提示大家來(lái)參加活動(dòng)。我覺(jué)得比較實(shí)際,同意了。接下來(lái),兩個(gè)人就開(kāi)始在人群中進(jìn)行宣傳。八點(diǎn)五十分時(shí),他們回來(lái)了,說(shuō)發(fā)了一本書(shū)和一張光盤(pán)?紤]到他們是初次做活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)少,我決定四個(gè)人一起來(lái)宣傳。我們來(lái)到辦公樓前,我告訴他們看到年齡合適的孩子要主動(dòng)打招呼,向他們介紹此次活動(dòng)。不一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)了三個(gè)男生,向他們介紹了此次活動(dòng),三人同意了,而且他們的家長(zhǎng)也很支持。接下來(lái)很順利,先是兩個(gè)小學(xué)生,然后是六個(gè)捉迷藏的學(xué)生,我們向他們介紹了活動(dòng)的具體情況,并給每人都發(fā)放了書(shū)籍。希望明晚能見(jiàn)到大家!

  九點(diǎn)四十五分,活動(dòng)結(jié)束。

策劃一次活動(dòng)作文9

  在我二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù),而且,我也在這13人里邊。

  老師給我布置的是:拜托別人幫你做一件事,而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí);自己去幫同學(xué)排憂(yōu)解難,最后一件是----跟其它科目的老師說(shuō)話(huà)。

  我在以前,非常膽小,不敢跟陌生人講話(huà),現(xiàn)在更別說(shuō)去交別人幫我的忙呢!

  我放學(xué)后,在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長(zhǎng)得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶好,您能幫我做一件事嗎?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地問(wèn)道!拔摇夷芟蚰枰幌率謾C(jī)嗎?”“行!”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想:耶!第一個(gè)任務(wù)完成!

  第二個(gè)任務(wù):我到學(xué)校一下子就解決了,我在校外買(mǎi)了兩本本子。一到學(xué)校里,我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭,我走上前去親切地問(wèn):“小同學(xué)你怎么了?”那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“我的本子不見(jiàn)了,待會(huì)兒老師還要檢查呢!蔽疫叞参窟吥贸鑫业谋咀诱f(shuō):“我的本子你先拿一本去吧。”說(shuō)著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,小哥哥!

  第三個(gè)任務(wù),由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓,我只好在上課完成。我在心里想:“回答問(wèn)題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。

  通過(guò)這一次活動(dòng),增進(jìn)了師生之間的友誼,又鍛煉的我的膽量和禮貌。

策劃一次活動(dòng)作文10

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五年級(jí)段傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開(kāi)心呢?是老師再發(fā)獎(jiǎng)品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來(lái)是陽(yáng)光城電視臺(tái)在星期四那天,來(lái)我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節(jié)目了。選中的正好是五年級(jí)段,難怪同學(xué)們那么的開(kāi)心呢!

  我在電視上看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光城的節(jié)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)鋒相對(duì),好像再說(shuō):“平時(shí)我們幾個(gè)班級(jí)都是好朋友,但今天在這個(gè)賽場(chǎng)上,我們就是對(duì)手了。我可不會(huì)對(duì)你們手下留情的!”

  就在比賽的前一天,鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會(huì)給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!

  終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級(jí)段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學(xué)習(xí)為重。‘(dāng)下午的第一節(jié)課鈴響時(shí),由王老把我們帶領(lǐng)到了操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍。過(guò)了一段時(shí)間,激烈的比賽終于開(kāi)始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來(lái)參加這次比賽。

  第一關(guān):會(huì)動(dòng)的紙杯。第一支和第二支隊(duì)伍吹的還不錯(cuò),大概都有40多個(gè)吧!當(dāng)我們蛟龍隊(duì)吹時(shí),我的心立馬就懸了上來(lái)。比完了,我們并不知曉成績(jī),就派人去問(wèn)了問(wèn)。65個(gè)杯子,這把我們高興壞了!懸著的心也落了下來(lái)。第一輪我們暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩(wěn)穩(wěn)奪冠,使我們?cè)谛冀Y(jié)果的時(shí)候,奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍!

  比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學(xué)習(xí)上贏不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!

策劃一次活動(dòng)作文11

  我看了一個(gè)公益廣告片后,心中久久不能平靜,腦海中總回蕩著一些念頭。我能干點(diǎn)什么呢?于是我想到了黃巖義工。

  黃巖義工是以“奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,以幫助社會(huì)弱勢(shì)群體為己任,致力于愛(ài)心助學(xué)、孝善敬老、濟(jì)危助困、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)。

  讓我記憶猶新的是我們的一次環(huán);顒(dòng)。那一天早上,我們?cè)诜缴侥_下集合簽到。哇!來(lái)參加環(huán)抱活動(dòng)的人還真不少,他們來(lái)自各行各業(yè),甚至有幾個(gè)小孩比我還小。主持活動(dòng)的阿姨把我們分成幾小組,每人帶上垃圾袋、手套、夾子。

  開(kāi)始登山。到了方山水庫(kù),拍了集體照后大家就開(kāi)始行動(dòng)了。我一會(huì)起來(lái),一會(huì)蹲下,撿著地上的垃圾,沒(méi)多久已經(jīng)汗流浹背了。好累啊!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下來(lái),可是,看著周?chē)际菗炖娜耍h(yuǎn)處一位大姐姐正在用心的夾著地上的垃圾,有些夾不起來(lái)的她甚至用手去抓?吹竭@里,我又看看我周邊的地上、花叢中還有許多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又撿了起來(lái)。不一會(huì),我的周邊沒(méi)垃圾了,也變漂亮了!

  隨著時(shí)間的推移,活動(dòng)結(jié)束了,我們提著“勞動(dòng)的果實(shí)”滿(mǎn)載而歸。這次的活動(dòng)讓我感到很累,也讓我想到了勞動(dòng)的不易。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,想到自己平時(shí)也有亂扔垃圾的習(xí)慣,以后再也不會(huì)了,因?yàn)槲抑懒穗S手的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)給人、給環(huán)境造成很不好的影響。

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年都種上一顆樹(shù),每年?duì)幦》抛咭恢灰吧鷦?dòng)物。水滴石穿,我相信以后地球的環(huán)境一定會(huì)更美麗!

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