精選有趣的活動(dòng)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我慢悠悠的來到了學(xué)校，老師笑瞇瞇的說：“我們即將出發(fā)去中心血站了�！�
我們步行去了那兒，只看見一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進(jìn)去，一位姓林的醫(yī)生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫(yī)生給我們講解了動(dòng)脈和靜脈血，靜脈血的'顏色比較黑，動(dòng)脈血的顏色比較紅。有人說采血會(huì)減少自己血液，不是的，減得是留在就是說沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個(gè)地方。我們等這醫(yī)生講完后來到了采血區(qū)：有一位叔叔要獻(xiàn)血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著愛心桃的空氣球，來防止采血時(shí)血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫(kù)，醫(yī)生說：“這個(gè)血也不都是有用的，要通過體檢，有沒有什么病毒在里面�！罢f著拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫(yī)生介紹了很多，最后醫(yī)生說：“介紹完了有機(jī)會(huì)給你們看看怎么擠壓�！贬t(yī)生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高興，既有禮物，又有新的知識(shí)。
今天的收獲真多啊!
有趣的活動(dòng)作文 篇2
今天的班隊(duì)會(huì)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)。主題是：豐富我們的課外生活�？吹街黝}，我心想：課余時(shí)間的卻非常的`重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊(duì)活動(dòng)上，讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想：如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂的課余時(shí)間，從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來，到過道里散散心，那該有多好��！
除了小品表演，要數(shù)詩(shī)朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的詩(shī)，在臺(tái)上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)。心想：這一回豁出去了，放開嗓子說吧。我大聲地把詩(shī)朗誦流利地背了下來，把我的同學(xué)都當(dāng)成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說完了這首快板，連氣都沒喘一口，贏得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺(tái)之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說了一段快板。
通過了這次班隊(duì)活動(dòng)，讓我更加認(rèn)識(shí)到課余時(shí)間的重要性，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，得到樂趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的活動(dòng)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我居住的小區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開生面的游園活動(dòng)。
游園時(shí)間到了，小區(qū)居民從四面八方涌來，活動(dòng)地點(diǎn)人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，如過節(jié)一般熱鬧非凡。我也興致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游園活動(dòng)中。只見一群人圍著路邊彩帶上的紙片喃喃自語(yǔ)，我好奇地走過去瞧一瞧，原來他們是在猜謎語(yǔ)呢，我隨手拿起一張來看：“三個(gè)木頭是什么——打一字”，便下意識(shí)的脫口而出：是“森”字，猜對(duì)了謎語(yǔ)自然有禮品啦，我輕輕松松地兌到了一張獎(jiǎng)券。
接著，我又來到“盲人擊鼓”項(xiàng)目活動(dòng)處，這個(gè)游戲挺有趣也挺容易的，吸引了很多人，男女老少都來參加。排在我前面的是一個(gè)七、八歲的小男孩，只見他規(guī)規(guī)矩矩地戴好面具，原地轉(zhuǎn)了三圈，接著向前走了十來步，揮動(dòng)木棍沒擊中，“哈哈”，圍觀的人都在笑，有人朝他喊“向左走！”，小男孩卻走偏了，他用力一擊，哈哈，還是沒中。輪到我上場(chǎng)了，我的心“砰砰”直跳，生怕轉(zhuǎn)圈后分不清東南西北，于是便暗地里記下鼓的方向，轉(zhuǎn)了三圈后，我心一狠，朝前走了七、八步，用力一擊，沒中！于是又小心翼翼的往前走了幾小步，再揮動(dòng)木棍，只聽“咚”的一聲響，哈哈！終于擊中了，我又收獲了一張兌獎(jiǎng)卷。我接著去撈魚池看看，發(fā)現(xiàn)這兒的.人比魚還多！大家的眼睛都盯著水中的魚兒，一副志在必得的樣子�？婶~兒精靈得很，人們左撈一把、右撈一把也沒撈著，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太靈活了，把撈魚的人急得滿頭大汗，惹得圍觀的人不停地吶喊加油……
“套鴨子”的隊(duì)伍最壯觀了，彎彎曲曲好似長(zhǎng)龍。只見一只只大肥鴨被圍在圍欄中，它們聚集在一起，伸長(zhǎng)脖子，瞪圓眼睛，警覺地注視著人們手中的小塑料圈兒，只要塑料圈兒朝它們頭頂飛來，它們就立刻把脖子一縮，躲過去。前幾個(gè)人扔圈都沒中，終于輪到媽媽投圈了，我不禁擔(dān)心起來，只見她半蹲著身子，輕輕的走到鴨子背后，把圈子半斜著投了出去，只見鴨子把頭一縮，呀！沒中，好可惜。媽媽再接再厲，繼續(xù)朝鴨子投出第二個(gè)圈，鴨子把頭一縮，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人驚叫起來，我樂得合不攏嘴。在眾人羨慕的眼光下我們提走了鴨子。
身后的笑聲此起彼伏，匯成了一片歡樂的海洋……
有趣的活動(dòng)作文 篇4
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快，喝飲料的現(xiàn)象越來越多，我們今天圍繞這個(gè)主題，走出教室，開展了一次調(diào)查。
我們先采訪了做在二樓，頭發(fā)染成紫色的阿姨，我先問了這位阿姨：“您好，請(qǐng)問你喜歡喝飲料嗎？”“愛喝”這位阿姨回答道，我又詢問了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料，飲料的價(jià)格以及喝飲料的周期，原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”，大概一周喝一次。我勸說道：“阿姨，以后飲料要少喝一點(diǎn)，飲料里含有有色素，雖然顏色好看，但是喝多了不健康，而且味道不是其本身的，而是用添加劑調(diào)出來的�！卑⒁搪犃酥蟾吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并夸我是一個(gè)懂事的.好孩子。
我們又走出了學(xué)校，我看到兩位帥氣的大哥哥，我便跑過去問，還沒等我問，那位哥哥便使用了大長(zhǎng)腿，風(fēng)似的走了，走的時(shí)候還瞪了我一眼，我想這都是什么人啊，采訪都不干，難道非要電視臺(tái)來。這時(shí)候一位大姐姐走了過來，我便問道：“姐姐，您愛喝飲料嗎？”“我不愛喝”姐姐語(yǔ)氣溫和的說。“為什么不喜歡喝呢？”我接著問道，“飲料里有不健康的東西，喝了很容易生病。”這位姐姐答道�？磥聿幌矚g喝飲料的人還是不少的嗎，我內(nèi)心猜測(cè)到。
經(jīng)過我們的努力，我們一共采訪了18人，有13人不喜歡喝飲料，以前我也很喜歡喝，通過這次調(diào)查我知道了喝飲料的很多壞處，以后我再也不喝飲料了。
有趣的活動(dòng)作文 篇5
“各位同學(xué)請(qǐng)注意了，我們下周五要舉行一次活動(dòng)，是去野營(yíng)，帶好工具�！卑嘀魅未舐暫暗馈�
我得到消息，早早地準(zhǔn)備好工具。終于到了那一天，出發(fā)時(shí)，我的心情十分緊張，一直“怦怦”地跳個(gè)不停。到了地點(diǎn)，我的心情平靜下來了。我下了車，剛想拿出照相機(jī)拍風(fēng)景，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)忘了帶，我并不沮喪。夜晚到了，那晚的快樂別提多高興了，大家一起燒烤、唱歌、跳舞、玩游戲，大家舉起火把，唱著歌曲，每個(gè)人的.臉上都掛滿了甜甜的笑容。這夜，是我們最開心的時(shí)刻。
瞧，這次活動(dòng)多么有趣呀！你想來玩玩嗎？那就來和我們一起快樂地玩吧！
有趣的活動(dòng)作文 篇6
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽應(yīng)允了，我打開鐵門，說：“熙熙，我來陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來�！薄爸懒耍 蔽跷跤悬c(diǎn)漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球，我原本以為熙熙的'腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒想到他踢出來的球向我俯沖過來，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門”�？磥砦姨吖浪�。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，打了一個(gè)弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
有趣的活動(dòng)作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一次跑操比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都整齊地穿上了校服。唯獨(dú)我們班只有三個(gè)人穿了校服――季星宇、潘可雅和我。原來是老師怕我們冷，沒有說必須穿上校服。
我們迅速在操場(chǎng)站好隊(duì)形，站成六路縱隊(duì)，班長(zhǎng)王詩(shī)婷舉著班牌，站在隊(duì)伍的.前面，班主任站在班級(jí)隊(duì)伍旁邊。等待比賽開始。
只聽指揮的老師說：“三年級(jí)開始跑。”于是我們到了指定位置，跟著跑操音樂的聲音，開始跑了。
開始，我們比較興奮，跑的特別快，班主任葛老師讓我們跑慢一點(diǎn)。我們立刻放慢速度。跑到評(píng)委席那兒，我們齊聲喊起號(hào)子“三一三一，勇爭(zhēng)第一。三一三一，勇爭(zhēng)第一�！�
一圈跑完了，我聽到了評(píng)委的夸獎(jiǎng)――三（1）班小朋友跑的最整齊劃一。我心里頓時(shí)感覺好像吃了蜜一樣甜，老師也夸我們跑的好，美中不足的是穿校服的人太少。
有趣的活動(dòng)作文 篇8
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們?cè)谡n室里開展了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子游戲。
老師首先在黑板上畫了四個(gè)沒有鼻子的頭像。同學(xué)們都很納悶，到底要干什么？當(dāng)老師剪出紙鼻子的時(shí)候，同學(xué)們這才恍然大悟，原來要玩貼鼻子的游戲。游戲開始了，首先由每組的第一個(gè)同學(xué)出來，拿著紙鼻子的磁鐵，然后每個(gè)小組的組長(zhǎng)幫他用紅領(lǐng)巾折成幾層，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后就把鼻子貼上去。突然臺(tái)下一片笑聲響起，他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看，咦？怎么鼻子貼在眼睛的下面呢？他又回頭看看自己的.杰作后忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去貼鼻子，有的把鼻子貼在頭發(fā)上，有的把鼻子貼在嘴巴上，的把鼻子貼在眼睛里，還有的連頭也沒有貼中。惹得同學(xué)們捧腹大笑。突然下課鈴響了，同學(xué)們都說下課鈴響得太快了，還有我和一些同學(xué)都沒有玩呢。
這節(jié)課雖然下課了，但是，同學(xué)們還沉醉在快樂之中。
有趣的活動(dòng)作文 篇9
我喜歡上活動(dòng)課，每一節(jié)都有不同的收獲，還會(huì)引起我們一陣大笑。
終于等到了星期一下午的最后一節(jié)課。下課時(shí)，語(yǔ)文老師就在黑板上寫了大大的五個(gè)漢字：“我愛你—漢字”。上課鈴聲響了，何亦欣同學(xué)宣布今天的活動(dòng)開始，我們都非常激動(dòng)。我喜歡第一小組：“街頭錯(cuò)別字小組”，它們是以兩個(gè)小品為主，講的是：有一天，有這么三個(gè)人，它們?cè)诮诸^走著，看到路邊一塊牌子赫然寫著“前方施工請(qǐng)繞道行走”。其中有一個(gè)人把“施工”認(rèn)成了“拖工”其它兩個(gè)人都繞道行走，另外一個(gè)人就問道：“你們干嘛繞道行，不是在拖工嗎？”，另一個(gè)人笑著說：“哪是施工，不是拖工”！
這個(gè)故事告訴我們：生活中，我們應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文，掌握好漢子的發(fā)音及應(yīng)用，稍不留心，就會(huì)釀成大錯(cuò)。上面小品中自認(rèn)“拖工”的人就會(huì)闖入施工禁地，對(duì)人對(duì)己或許產(chǎn)生諸多麻煩。
日常生活工作中因漢字誤聽而引發(fā)的'鬧劇頻頻發(fā)生。下面還有一個(gè)小品就是很好的佐證：以前，有一個(gè)人叫宋清友乘坐火車等待出發(fā)，忽然，聽到廣播：“送親友的同志請(qǐng)下車，火車將要出發(fā)了！”，宋清友迅速放好自己的行李，急忙下車。很快，火車離站了。宋清友傻傻地呆在站臺(tái)，半天才楞過神，急忙去問站臺(tái)服務(wù)員：“你們用廣播把我叫下來，到底有什么事？現(xiàn)在火車都走了，我的行李還在車上呢”！站務(wù)員說：“我們并沒有叫你下車�。俊�，“怎么沒有，我剛才分明聽到廣播里叫：宋清友同志下車的，現(xiàn)在我下車了，又說沒有叫我下車”，站臺(tái)服務(wù)員一時(shí)語(yǔ)塞，哭笑不得。
這個(gè)小品告訴我們，在聽廣播或收音機(jī)……一定要聽清楚，注意辨別語(yǔ)音和漢字內(nèi)容，否則會(huì)丟東又落西，搞出令人啼笑皆非的鬧劇。生活中此類笑話不勝枚舉，還望我們謹(jǐn)記漢字，學(xué)好漢語(yǔ)，發(fā)揚(yáng)光大。
我喜歡這節(jié)活動(dòng)課，它讓我明白了漢字的重要性和認(rèn)錯(cuò)漢字的危害性。在日常生活中，我們不能因認(rèn)、聽錯(cuò)漢字而犯錯(cuò)！
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