活動作文（精品4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
期盼的采摘活動的這天總算是到了。今天早上我沒用爸爸媽媽叫我，我就起床了，也許是我太興奮了吧。爸爸媽媽一再的告訴我，出去玩一定要聽老師的話，不要亂跑，這是參加集體活動必須要遵守的紀(jì)律。
上了車后，我看著車窗外不知不覺的就到了目的地。老師告訴我們花生是什么樣子的，該怎么拔。我就按照老師說的去做。我在采摘花生的過程當(dāng)中了解了一些關(guān)于花生的'知識。我看老師拿著一個花生在品嘗，我在想花生還是生的那怎么能吃��？我也拔了一個把花生把殼剝開放到嘴里嚼，可是沙子沒有吹干凈喔。那一瞬間叫我想到了老師教我們的漢語拼音O，呵呵。回家后爸爸媽媽告訴我，花生生的也可以吃的，是很甜的，特別是剛從地里拔出來的更加香甜好吃。拔紅薯的時候開始我拔不出來拔出來的也很小，后來我終于拔出了一個非常大的，我當(dāng)時簡直是太高興了。采摘的活動，叫我了解到了一些關(guān)于農(nóng)業(yè)種植和采收方面的知識。
今天我非常的高興。
活動作文 篇2
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個淡淡的妝，就走入表演場地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長，他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個動作。有的`同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動聽、不出錯，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇又�。有時眼睛會閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的同學(xué)不會彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長們在周圍不斷拍手，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理!
活動作文 篇3
那是二年級的時候，“六一”這天，我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動。
游園活動有貼鼻子、運(yùn)乒乓球、夾彈子、運(yùn)籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣，老師先把一個小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩，就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的.人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎品，因為老師說只要貼到臉上就行了。
運(yùn)籃球也很有趣，這個游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協(xié)調(diào)，籃球就會掉下來，以失敗告終。
我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進(jìn)行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長的隊伍，從講臺一直到后面的墻壁。我站到隊伍最后。沒輪到我時，我就“觀戰(zhàn)”。有一場是我們班常天宇和一年級小朋友“對陣”。我想：和這么小的同學(xué)對壘，李天昊肯定會贏。誰知那個小同學(xué)太厲害了，只見他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙，一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下，李天昊倒顯得有點(diǎn)手忙腳亂，反而輸了。我想：常天宇啊常天宇，你被這么小的同學(xué)打敗，多么丟臉呀！
還有一場“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個大哥哥在比，一個哥哥夾起一個彈子放進(jìn)對方的盆里，再夾起一個又放到了對方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。
終于輪到我上場了，我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲，能力比我強(qiáng)得多。因此我非常緊張，比常天宇好不了多少，手有點(diǎn)發(fā)抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”亂跳，有時已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動，又落進(jìn)水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個棒棒糖。
這次游園活動真有趣，我們玩得好開心！
活動作文 篇4
今日是4月1日星期天，學(xué)校組織我們?nèi)テ莨羧ゴ河巍?/p>
一大早，我背著滿滿一大包零食來到學(xué)校。早讀過后，我們迫不及待，排好隊伍，整裝待發(fā)。我們一邊走，一邊欣賞周圍的風(fēng)景，十分愜意。
過了好長一段時間，我們終于走到了目的地——戚公祠。同學(xué)們?nèi)宄扇�，圍在一起分享自己的零食，邊吃邊聊，可開心了！突然我聽見有人喊：“那上面有地雷和盔甲，大家去看看吧！”于是我立刻放下手上的`零食，興奮地朝那里跑去。哇！真的有武器裝備呢，好壯觀�。∥疫�想多看一會兒，可是老師已經(jīng)通知我們下去集合了，我只好下來排隊跟著老師去參觀戚繼光爺爺?shù)乃芟瘢吹剿蹅サ乃芟�，我仿佛看見了他�?dāng)年英勇殺敵的模樣。
不知不覺時間過去了，我們依依不舍地離開了戚公祠，今日真的玩得很開心呢！
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