有意的活動(dòng)作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有意的活動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng),主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力,以及增加寫(xiě)作的素材。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情,便早早地來(lái)到了學(xué)校,盼望比賽的開(kāi)始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿,我和幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始行動(dòng)了。首先,我們把菜洗凈瀝干,然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡,一切準(zhǔn)備就緒,包餃子比賽便開(kāi)始了。
當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的.歡呼,大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。我拿了一張皮,放在手里攤平。然后夾了一些餡放在皮中間,把兩邊的皮輕輕一捏,一個(gè)餃子便在我的手中“問(wèn)世”了。可是餃子瘦瘦扁扁的,原來(lái)是餡放的太少了。于是,我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn),結(jié)果把皮脹破了。我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救。雖然成功了,可是大家都說(shuō)我包的餃子是個(gè)“大胖子”。這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過(guò)來(lái),看到我包的那些不成樣的餃子,便耐心地教起我來(lái)。平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下,我的餃子越包越好。不知不覺(jué),餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子,真算的上是五花八門(mén),令人大開(kāi)眼界。有的像一只奇怪的綿羊,有的像一架三角形的飛機(jī),還有的像一只可愛(ài)的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后,同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí),還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂(lè)融融。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的甜頭,真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
有意的活動(dòng)作文 篇2
在正月十五元宵節(jié)這一天的時(shí)候,我們的學(xué)校里舉行了一次猜燈謎,包湯圓等活動(dòng)。
在下午的時(shí)候,老師組織著我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行猜燈謎。操場(chǎng)上各樣燈謎趣義深刻,精采紛呈。我僥幸猜對(duì)十八個(gè),其中有一個(gè)謎題是“美國(guó)小姐”(打一個(gè)字)挺有意思的。我冥思苦想打了個(gè)“要”字,意思是美國(guó)地處西方,小姐是女的,西和女組成上下字正好是個(gè)“要”字,答對(duì)了,我高興的一蹦三尺高!啊!我太有才了。
按照時(shí)間要求要回教室包湯圓了,我意猶未盡的回到了教室。老師先給我們介紹“湯圓”的`來(lái)歷,每人發(fā)一塊糯米粉團(tuán),我戴上塑紙手套搓起了湯圓,可是怎么搓也搓不好,手卻粘一塌糊涂,辛虧老師拿來(lái)了“干粉”又指導(dǎo)了作法,才避免一塌糊涂繼續(xù)下去。后來(lái),湯圓搓好了也包好了。
我們通過(guò)這一次活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),而且還鍛煉了動(dòng)手能力,真是太有勁了!我真希望學(xué)校以后能經(jīng)常組織這種挺有意思的活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇3
“探險(xiǎn)”是一項(xiàng)有意的活動(dòng),但有許多人將探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)混為一談,他們認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)都有著巨大的風(fēng)險(xiǎn),若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)是截然不同,冒險(xiǎn)指的是不顧生命的去做某種活動(dòng),但探險(xiǎn)指的是去某一個(gè)沒(méi)有人或很少人去過(guò)的`地方,到那個(gè)地方考察自然界的情況。
冒險(xiǎn)不是探險(xiǎn),但探險(xiǎn)往往需要不怕死亡的冒險(xiǎn),因?yàn)闆](méi)有去過(guò)或很少人去的地方是非常危險(xiǎn)的,你不知道那里的環(huán)境,氣溫變化,所以探險(xiǎn)必須要有敢于冒險(xiǎn)、不怕困難、不怕?tīng)奚、勇往直前的精神?/p>
探險(xiǎn)是有意義的,探險(xiǎn)不是冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)中不僅你不會(huì)得到任何知識(shí)和奧秘,并且可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。但在探險(xiǎn)中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘,就算在進(jìn)行中失去了寶貴的生命,也是死得其所,死的有價(jià)值、有意義。
例如南極考察,去南極意味著死亡,南極最低氣溫可以達(dá)到零下九十?dāng)z氏度,但探險(xiǎn)家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地,并且有人安全回來(lái),這一壯舉激勵(lì)了后者,讓許多科學(xué)家開(kāi)始研究南極,現(xiàn)在也許在南極還有探險(xiǎn)者在尋找著巖石,研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國(guó)隊(duì)員劉連滿等人為我們更好地開(kāi)發(fā)地球新能源,為社會(huì)作貢獻(xiàn),冒著生命危險(xiǎn)向頂峰攀去。
探險(xiǎn)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),有挑戰(zhàn)性,大自然還有許多不為我們?nèi)祟?lèi)所知的秘密,等我們開(kāi)發(fā)。
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第六十中學(xué)初一:卞顯樂(lè)
有意的活動(dòng)作文 篇4
這次中隊(duì)活動(dòng)的主題是自己的的事情自己做,經(jīng)過(guò)大家商議,我們決定去野炊。
我們要到的地點(diǎn)是河對(duì)岸的松林坡。由于沒(méi)有橋,又是秋天,水特別冷。男同學(xué)到?jīng)]什么,他們把鞋一脫,嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對(duì)岸,女同學(xué)膽子小,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。有幾個(gè)膽子大一點(diǎn)的也學(xué)著脫了鞋,可搖搖晃晃的剛走幾步,就嚇得哇哇大叫地跑回來(lái)了。還是班長(zhǎng)王正中說(shuō),你們先等一會(huì),我們?nèi)グ嵋恍┦^來(lái)搭 上。于是,他們七十八下的抬起石頭來(lái)。不一會(huì)兒,就在河里搭起了一些一座“橋”,然后從女生手里把東西接過(guò)去,在把女生一各個(gè)個(gè)扶過(guò)去。終于過(guò)河了,同學(xué)門(mén)一各個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
在草坪上,同學(xué)們齊心協(xié)力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一會(huì)兒,同學(xué)們累得滿頭大汗,正在生火的張思蓓同學(xué)還弄了一臉的灰,逗得大家眼淚都笑出來(lái)了?山酉聛(lái)的事卻讓大家發(fā)愁了,因?yàn)榇蠹以诩叶际恰吧贍敗薄靶〗恪钡恼l(shuí)也煮不來(lái)飯菜,怎么辦呢,大家都圍著陳老師,可她卻含笑不語(yǔ).沒(méi)辦法,大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數(shù)沖浪還難!睆?jiān)戮砥鹦渥,學(xué)著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水,煮起飯來(lái)。大家也照著她的樣子,草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了,同學(xué)們把在家里切好的肉拿出來(lái),我也學(xué)著媽媽的樣子往鍋里到了油,把油燒得滾燙的時(shí)候把肉到進(jìn)去翻炒,[昨天我特地請(qǐng)教了媽媽?zhuān)虢裉煸谕瑢W(xué)門(mén)面前]露一手]很多同學(xué)都用羨慕的眼神看著我,我有點(diǎn)得意洋洋,可一不小心,卻把鍋打翻了,肉和油灑了一地,差點(diǎn)把燒火的`同學(xué)燙了。幸好媽媽不放心,還給我買(mǎi)了一只鹵肥鴨,不然我們這組今天就看到別人吃,只有流口水的分了……..開(kāi)飯了,同學(xué)們端著碗到處走,這一組的飯有點(diǎn)生,一組的菜有點(diǎn)糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃著自己做的飯菜,雖然有點(diǎn)苦,但心里卻甜滋滋的。
野炊結(jié)束了,在回家的途中,同學(xué)門(mén)唧唧喳喳的“我回去要學(xué)做最好吃的魚(yú)香肉絲,”“我回去學(xué)做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語(yǔ),陳老師還是默默聽(tīng)著,含笑不語(yǔ),只是不住的點(diǎn)頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……..
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