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感謝對手的作文

時間:2024-08-30 14:16:47 對手 我要投稿

感謝對手的作文精華7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感謝對手的作文7篇,歡迎大家分享。

感謝對手的作文精華7篇

感謝對手的作文 篇1

  人的一生很漫長,會遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。

  人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動,或悲傷,或痛苦。我們會因為一件事而發(fā)自內(nèi)心的去感謝一個人,同時我們也有可能會因為什么去恨一個人,而恨的對象往往是我們的對手。

  對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。

  對手有時候能夠給我們帶來很多危險,帶來很多不令自己順心的事,帶來一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來說,其實我們最該感謝的反而是他們。

  感謝你的對手,是因為他給你帶來了進步。

  從物種的進化角度來說,作為你的對手,他會無時無刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個時候,你會很小心地去避開這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺,你的缺點會越來越少,你能夠小心注意的地方也會越來越多,這樣在整體上你個人就會越來越完美,這樣的你就會更加的有價值,引人注意。而這正是你的對手給你帶來的,所以你應(yīng)該感謝你的對手。

  感謝你的對手,是因為他給你授予了證書。

  當你有了對手,是因為你有著足夠的價值,能力讓你的'對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來講是對你個人能力的肯定,只有個人能力上去了,別人才會羨慕甚至是嫉妒繼而才會變成你的對手,雖然說對手給你會造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過你的,你又何必去畏懼他們呢?

  感謝你的對手,是因為他給你提示了危險。

  作為你的對手,自然而然會想出種種不同的方式來對付你,或詭異,或陰險,或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時候,在你因為享受而停滯不前的時候,告訴你,你的能力還不算足夠的強大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒有足夠的威懾力來驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對手,使他們自己自覺的遠離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

  對于對手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因為有了他們,才有了更加完美的你。

  所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。

感謝對手的作文 篇2

  世界級拳王泰森曾經(jīng)說過這樣一句話:“假如沒有昔日的競爭對手,也就不會有今天的拳王,所以,感謝對手!

  “感謝對手!币痪涠嗝礃銓嵍植┐蟮难赞o。∪松谑,就是在不斷的競爭。“適者生存!比裟軌蛴幸粋競爭對手,將會是你這一生中的一筆莫大的財富。

  記得多年前發(fā)生過這樣一個小故事:在北方的`某大城市里,經(jīng)過激烈的市場較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場波瀾的最強硬的競爭對手。

  后來張經(jīng)理為進一步增強市場競爭力、擴大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴張的經(jīng)營方式,大量收購、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實際操作中的失誤,結(jié)果造成信貸資金比例過大,經(jīng)營包袱過重,其市場銷售業(yè)績反而直線下降。

  這時,許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險過關(guān)。

  就這樣,張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。

  面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當人們問及他當年的“非常之舉”時,他一臉的平淡:擊倒一個對手有時很簡單,但沒有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應(yīng)該感謝對手時時施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動力,進而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機感……

  正是對手的存在,才會使你逐步完善自己,不斷進取,最終取得成功。因此,感謝對手!

感謝對手的作文 篇3

  我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的.樣子。從那時起,我就下決心要征服它。

  首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個小對手可真不好對付呀!這時,爸爸在我耳邊說,你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續(xù)練習……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個晚上,我終于征服了它,我好高興呀!

  現(xiàn)在,這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來學輪滑吧!

感謝對手的作文 篇4

  對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應(yīng)該感謝對手。

  記得是那個星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當?shù)弥獙κ质菬o錫速算少兒組第一名金獎時,我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對手,她是個內(nèi)剛的小女孩,我給了她一個下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓她”的心理應(yīng)戰(zhàn),出題老師開始報數(shù)了:78、193、47、63。剛報完數(shù),她立馬報出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果,報了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報完得數(shù),她就報出了答案,我心里想。“這下完了!笨伤齾s像故意放水似的.,說錯了得數(shù),還好,我事先算好了得數(shù),報出了答案,經(jīng)過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。

  一直到現(xiàn)在,我還一直記著這個人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的頭。

  是啊,正是因為她的鞭策,我獲得了如此榮譽,我要感謝我的對手——李雅。

感謝對手的作文 篇5

  我看過一本書,名字叫《花三分鐘感謝》,我想說的是里面的一個小故事。

  不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚,但是路途遙遠,還沒有運到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,當沙丁魚和鯰魚共存時,鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚,而沙丁魚為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內(nèi)的活力,從而活了下來。

  這就告訴我們一個道理,對手是自己的.壓力,又是動力,對手給自己的壓力越大,激發(fā)出來的動力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時,也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

  在每個人的生活中,也會經(jīng)常有這樣的體會,假如身邊有了競爭對手,就會有無形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時會激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

  誰都會遇到對手,誰都盼望超過對手,無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手作文。

感謝對手的作文 篇6

  小學時,我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助,學習上,我們倆語文旗鼓相當,她數(shù)學較好,我英語略勝一籌。

  我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。

  記得那是五年級的期中考試結(jié)束后,我得意洋洋地對她說:“我們倆當中數(shù)學誰考得比對方低,誰給對方十八張白紙,怎么樣?”“行!一言為定!”她十分興奮地說。我覺得我這次數(shù)學考得不錯,于是我在心里說:“哈哈,你就好好準備十八張白紙獻給我吧!”

  突然,我想起我有道判斷題好像錯了,那可是兩分!可過了一會兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來安慰自己。

  誰知天有不測風云。幾天后,成績出來了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。

  此后,我們之間的競爭雖然依舊不斷,但我們的友誼也在逐漸堅固。小學畢業(yè)那天,她對我說:“記住,我們永遠是朋友,也永遠是對手!薄皩,永遠!”

  升入初中,我們不在一個班了,我有點惆悵,總覺得缺了點什么。但我想我們的友誼天長地久,便釋然了。

  適應(yīng)了中學生活,我也找到了新的競爭對手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數(shù)學好,我的英語略好于她,而語文,我倆則是有時你高點,有時我高點。

  上學期的其末考試,我想我一定要超過她,抱著這個信念,我結(jié)束了初一的第一個學期。

  放假回校后,我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數(shù)學考得特別好,光數(shù)學我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對我說:“呵呵,你還是沒考過我。”

  我們倆現(xiàn)在依然是對手,既有友誼,也是對手。在這個過程中,我們享受著快樂,在這個過程中,我們共同成長與進步。

  感謝對手,讓我看到了自己的`長處,也看到了自己的不足;感謝對手,讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢?

感謝對手的作文 篇7

  人一生,要感謝的人很多:養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!

  我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!

  我發(fā)現(xiàn),他不僅要完成學校布置的作業(yè),還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打!”幾乎用了四頁的草稿紙,那道奧數(shù)題終于認輸了,成為了他的手下敗將。

  呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習題啃完——

  我還發(fā)現(xiàn),他不僅學習刻苦努力,還細心嚴謹。

  有一次,數(shù)學考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數(shù)學題,我肯定能得100分!蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④姡驍×艘坏赖李},半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的'“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數(shù)字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!

  那次數(shù)學考試,我倆并列第一。

  從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。

  你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。

  感謝你,我的對手!

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