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讀書不覺已春深作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀書不覺已春深作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書不覺已春深作文 1
偶來讀到紀(jì)曉嵐的一副對(duì)聯(lián)：一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。我不禁陷入了沉思，想得更多的是讀書。
耕讀是詩化人生。晴耕雨讀，日耕夜讀，忙耕閑讀。讀書，雖然不能改變?nèi)松拈L度，但是可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
我喜歡讀書，尤其愛讀“唐詩宋詞”。好書如茶，我認(rèn)為“唐詩宋詞”就是茶中的“普洱”，越陳越香。泡茶，不過兩種姿態(tài)：浮，沉；讀書，不過兩種狀態(tài)：拿起，放下。能浮，能沉，則茶香；拿得起，放得下，則成事成人。
在小時(shí)候，我特別愛讀《唐詩三百首》。它是我每晚睡前總要“會(huì)晤”一面的良師摯友，就算母親反復(fù)催促我關(guān)燈睡覺，我也會(huì)鉆進(jìn)被子里，打開手電與它相約，整個(gè)人便沉浸于詩歌的'世界。7歲那年，我看到唐代詩人張若虛的《春江花月夜》時(shí)，一讀之下竟欲罷不能，就像一頭饑餓的狼，把牙齒沒進(jìn)書的咽喉，兇暴地吮盡它的血，吞掉它的肉，咬碎它的骨頭！直到所有纖維和筋肉成為自己身體的一部分。
讀詩，開始讀，是朗朗上口的語句；反復(fù)讀，便能讀出詩中字詞的斟酌；再細(xì)細(xì)揣摩，便能讀懂詩中或悲或喜的故事。從某種程度上，讀書如同讀人，而我向來垂青杜甫的詩歌。前年，父親帶我去成都的杜甫草堂，身臨其境感受那首名詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。詩中寫到：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。什么叫“安得廣廈千萬間”？就是讓老百姓有房子住，也就是“房子是用來住的、不是用來炒的”。雖然我倆相隔千年的距離，但我仍然被杜甫那種憂國憂民的情懷深深打動(dòng)。
“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。小學(xué)三年級(jí)，有一次正趕上作文作業(yè)《我的班主任》，我剛好看到李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一下子就用上了，結(jié)果受到了表揚(yáng)。我嘗到甜頭后，因?yàn)橄矚g讀詩，繼而愛上寫作，經(jīng)常會(huì)引用一些詩詞名句，它們?nèi)缯渲橐话闵⒙溆诙温渲g，為文章增色不少。我也慶幸自己找到了提高寫作水平的“法寶”。
讀詩，已經(jīng)融入了我的生活。當(dāng)挫折失意時(shí)，“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”會(huì)引導(dǎo)我走出陰影；當(dāng)考試失利時(shí)，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睍�(huì)給予我重來的勇氣；當(dāng)比賽失敗時(shí)，“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”會(huì)鼓勵(lì)我積聚力量。詩，是我真正的知己，就算是脈脈相對(duì)，無聲也勝似有聲，更有一種“相看兩不厭”的感慨！
古有云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金�！蔽幕枰獋鞒�，知識(shí)需要積累，那就從現(xiàn)在開始，就讀書開始，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
讀書不覺已春深作文 2
春，初來，晨起漫步湖畔，嫩綠滿園，每一片葉尖兒上都挑著晶瑩的露珠，陽光照射其上，竟閃著光，好不美麗。
走過初春的園，回到屋中，靜坐桌邊。窗外桃花綻放，微風(fēng)拂，花香伴著鳥鳴一襲襲涌進(jìn)屋內(nèi)猛然發(fā)現(xiàn)，這何嘗不是一個(gè)讀書的季節(jié)呢？
快步走向書房，令人沉醉的書香撲面而來，發(fā)現(xiàn)爸爸早已捧書坐在藤椅上晨讀。我輕輕進(jìn)去，生怕驚動(dòng)了爸爸。觀覽全柜，很快找到“知己”，隨意坐在角落，津津有味兒地欣賞。
我讀的是馮驥才的《俗世奇人》。書中那些俗世中的怪客令我稱奇叫絕，感嘆作者如雕工刻手，雕出一個(gè)個(gè)有聲有色、有脾氣有性格的人物形象。
讀得正入神，忽然聞見一陣熟悉的香味兒，是母親。忙完家務(wù)，牽著妹妹走進(jìn)書房，也找了一個(gè)角落坐下來，捧起書。未滿三歲的妹妹呢，竟也拿了本《嬰兒畫報(bào)》，坐在地板上，學(xué)著我們的樣子，一頁頁地翻，看到有趣處，她竟毫無顧忌地笑出聲來。我悄悄瞟她一眼，嘿，這小家伙，小小的手掀起大大的書頁，嘩啦嘩啦的，笑聲脆脆的`動(dòng)聽，是稚嫩的，但也是可愛
每一個(gè)春天的周末，我們?nèi)揖瓦@樣在芬芳的書香中度過。又是一天，陽光輕柔地灑進(jìn)窗內(nèi)，喚我起床，手邊還有我昨夜未讀完的書。輕輕捧起，就又一頭栽進(jìn)書中。突然，聞得花香伴著鳥鳴，微風(fēng)如流水般一潮潮地涌進(jìn)窗來，芳香醉人。我抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)，窗外的桃花已淍落，滿枝碧綠的葉兒，柳色更青了；探出頭，碧綠的爬墻虎爬上窗邊墻上哦，已是春深了。
沉醉于讀書，在不知不覺中過完了春天。
讀書不覺已春深作文 3
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)輕輕拂過窗欞，帶來一絲不易察覺的暖意時(shí)，室內(nèi)的我正沉浸在書的世界里。那是一個(gè)安靜而專注的時(shí)刻，周圍的一切似乎都變得遙遠(yuǎn)而模糊，唯有手中的書頁與我相伴，一同探索著文字背后的無限可能。
窗外，嫩綠的新芽悄悄探出頭來，宣告著春天的到來；枝頭，鳥兒歡快地歌唱，仿佛在訴說著對(duì)新生季節(jié)的喜愛。然而，這一切的美好景象并未打擾到屋內(nèi)那個(gè)專心致志的身影——他（她）正全神貫注于書中所描繪的故事之中，隨著情節(jié)的發(fā)展或喜或悲、或思或嘆。
“讀書不覺已春深”，這句古詩恰如其分地描述了這樣的場景。不知不覺間，時(shí)間悄然流逝，原本還是早春的日子，在不經(jīng)意間便步入了暮春時(shí)節(jié)。每天沉浸在知識(shí)海洋里的我們，總是會(huì)因?yàn)閷?duì)未知世界的'好奇心和求知欲而忽略了時(shí)間的存在。當(dāng)我們從書中抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)窗外已是繁花似錦，滿園春色。
但與此同時(shí)，“一寸光陰一寸金”的警言也時(shí)刻提醒著人們珍惜每一分每一秒。對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的人來說，每一個(gè)珍貴的時(shí)間片段都是獲取新知的機(jī)會(huì)。正如古人云：“不是道人來引笑，周情孔思正追尋�！奔词箾]有外界的干擾，我們也能夠憑借內(nèi)心對(duì)智慧的渴望，不斷追求更高層次的理解與感悟。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代背景下，《白鹿洞二首·其一》這首詩給予我們的啟示顯得尤為珍貴：讓我們?cè)诿β瞪钪辛舫鲆黄瑢庫o的空間，用于閱讀、思考以及自我提升。讓書籍成為指引前行道路上最明亮的燈塔，照亮前方未知旅途的同時(shí)，也能使我們更加深刻地體會(huì)到生命中那些轉(zhuǎn)瞬即逝卻又無比美好的瞬間。
讀書不覺已春深作文 4
陽光暖暖地鋪在桌上，我輕輕翻開書頁，慢慢撫平心靈，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為一股清幽的書氣，從捻書的指尖了開來。
嗯，好香！我不禁暗暗感嘆。這是春花之香，還是書氣之香��？
農(nóng)民們用帶鄉(xiāng)音的口吻笑著說：“春天正是播種時(shí)��！”這讓我想到：春天正是讀書時(shí)啊！綠葉之間，西窗之上。置一杯香茗，放一盆蘭花。捧著書輕輕地吟，享受著花香與書香的交融，樂哉！
書，無論何時(shí)、何地，它都能給予你內(nèi)心的安寧。當(dāng)我的寂寞、孤獨(dú)在心中升起，我不敢回頭，亦不想眺望遠(yuǎn)處。于是我便低下頭，翻開書頁，紫色的書氣彌漫一室，我的彷徨、焦躁也隨之沉默下來。在這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的字符間，我知道了安徒生筆下如深海般神秘美麗的小人魚，目睹了三閭大夫悲嘆“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”而后投身汩羅的悲壯，結(jié)識(shí)了曹雪芹筆下的有著“似喜非喜含情目”的`王熙鳳，更聽見了李清照“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀怨。
書氣浮動(dòng)，有暗香浮動(dòng)。我揮手撥開這書氣，又彌合了這書氣，真香，和花一樣！
春天是一年的開始，古人道“一年之計(jì)在于春”。如何做出正確的計(jì)劃？書！書會(huì)給予你人生的內(nèi)涵，教會(huì)你如何思考，培養(yǎng)你的氣質(zhì)，陶冶你的情操。不用出門卻得以曉天下。
法國思想家盧梭說：“產(chǎn)生自尊心的是理性，而加強(qiáng)自尊心的則是思考�！睍鴼饨z絲飄入我的身體，我用心在感受著，和花一樣美麗！
我凝視窗外，書像花一樣在春天開得最爛漫，何等的美景，你又怎能錯(cuò)過這最好的春光之景？捧起書，當(dāng)你翻開扉頁的那一刻，你會(huì)看到它像一朵春花，精巧、雅、清淡的幽香，小家碧玉的清新、質(zhì)樸，更擁有一份輕松、飄然與雋永。
讀書不覺已春深作文 5
“讀書不覺已春深”，這句詩出自唐代詩人王維的《白鹿洞二首·其一》，它描繪了一種在專注閱讀中不知不覺時(shí)間流逝的感覺。當(dāng)一個(gè)人沉浸在書籍的世界里時(shí)，外界的變化似乎變得模糊不清，而內(nèi)心卻因知識(shí)的滋養(yǎng)而豐富多彩。這種體驗(yàn)是每一個(gè)熱愛閱讀之人都能深切體會(huì)到的。
隨著季節(jié)的腳步悄悄邁進(jìn)春天，大自然的一切都在悄然發(fā)生著變化。樹木吐出新芽，花朵綻放笑臉，鳥兒歡快地歌唱，一切都顯得生機(jī)勃勃。然而，在那個(gè)靜謐的小角落里，有一個(gè)身影始終沒有移動(dòng)過。他（她）靜靜地坐在那里，手中緊握著一本書，眼睛緊緊盯著書頁，仿佛整個(gè)世界都消失不見，只剩下那無盡的.文字海洋。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，人們總是忙于各種各樣的事務(wù)，很少有時(shí)間停下腳步來享受片刻寧靜。但當(dāng)我們翻開一本書的時(shí)候，就像是打開了一扇通往不同世界的門。無論是歷史的長河、科幻的未來，還是文學(xué)的藝術(shù)殿堂，都能讓我們找到心靈的歸宿。在這個(gè)過程中，我們不僅獲得了知識(shí)上的增長，更重要的是，能夠感受到內(nèi)心深處那份對(duì)生活的熱愛和追求美好的向往。
對(duì)于我來說，“讀書不覺已春深”不僅僅是一句簡單的詩句，它更像是一種生活態(tài)度——珍惜當(dāng)下，用心感受每一分每一秒的美好；同時(shí)也要不斷探索未知領(lǐng)域，讓自己的思想得到升華。每當(dāng)我在書本間遨游時(shí)，常常會(huì)忘記周圍環(huán)境的變化，直到某一天偶然望向窗外，才發(fā)現(xiàn)原來春天已經(jīng)來臨。那一刻，心中涌起無限感慨：原來，最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方，而在每一次認(rèn)真對(duì)待的瞬間里。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代背景下，《白鹿洞二首·其一》中的這句話提醒我們要學(xué)會(huì)平衡忙碌的生活與自我提升之間的關(guān)系。不要因?yàn)檫^于專注于工作或?qū)W習(xí)而忽略了身邊那些珍貴的事物；也不要因?yàn)檫^分追求物質(zhì)享受而失去了精神層面的成長。正如古人所言：“不是道人來引笑，周情孔思正追尋�！奔词乖谧钇椒驳娜兆永�，只要我們保持一顆求知若渴的心，就能發(fā)現(xiàn)生活處處皆是美好，如同春天般溫暖而充滿希望。
總之，“讀書不覺已春深”不僅是描述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間交錯(cuò)的美好意境，更是傳遞了一種積極向上的人生態(tài)度。無論身處何方，只要心中有夢，并愿意為之付出努力，那么每一天都將充滿陽光與驚喜。讓我們一起拿起手中的書卷，在這個(gè)美好的季節(jié)里，共同探尋更多未知的知識(shí)寶藏吧！
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