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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2022-10-07 18:48:42 讀書(shū) 我要投稿

【精選】讀書(shū)的作文400字錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書(shū)的作文400字錦集5篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的“生長(zhǎng)果”;書(shū)是一個(gè)朋友,一個(gè)家……俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,每一個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,都體會(huì)到書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

  我,是一個(gè)小書(shū)迷,有一天,我一個(gè)人在家里,正津津有味地看著《動(dòng)物的武器》。呀,原來(lái)響尾蛇的武器是尾巴,它還是毒蛇中的毒王,真可怕!啄木鳥(niǎo)的武器是尾巴,它那天然的“手術(shù)刀”,它被稱為“森林醫(yī)生”,真了不起!變色龍的武器是那長(zhǎng)長(zhǎng)的有伸縮能力的舌頭,它還有個(gè)本領(lǐng)——變色,還被人們稱為“非洲魔術(shù)華考|zk168師”,真有趣!“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門(mén)聲傳來(lái),我看書(shū)看的太入迷了,下了一跳,連忙去開(kāi)門(mén)。哦,是弟弟呀!弟弟抱怨這說(shuō):“姐姐,我都敲了10次門(mén)了,手都敲疼了,哼!”我呢,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)弟弟的抱怨,還在想這剛剛看的書(shū)呢!里面的知識(shí)都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的,真是太有趣了!

  我覺(jué)得好書(shū)呀,就像一位良師,一位益友,就是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,它讓我們超越了自己,鍛煉了自己,挑戰(zhàn)了自己。它讓我們?cè)跁?shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,讓大家在只是的海洋李遨游,在浩瀚的書(shū)中探索新的奧秘……

讀書(shū)的作文400字 篇2

  終日的學(xué)習(xí)縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛(ài)好,就對(duì)得起現(xiàn)在的時(shí)光了。

  我非常喜歡書(shū),我喜歡我不經(jīng)意間沉迷于書(shū)的感覺(jué),我喜歡那些仿佛律動(dòng)起來(lái)的文字。

  在一個(gè)晌午,我從外面回來(lái),剛進(jìn)家門(mén)就立馬跑進(jìn)自己房間,拿起書(shū)看。剛翻開(kāi)書(shū),我就沉浸在書(shū)中,我邊看邊說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”“原來(lái)是那樣。 笨粗粋(gè)接著一個(gè)的漢字,我仿佛進(jìn)入了美好的世界。

  “快出來(lái)吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來(lái)了。“哦,馬上來(lái)!”我回答后又看起書(shū)來(lái),就這樣叫了三四次,可我光說(shuō)不做,很快就惹媽媽生氣了。

  媽媽來(lái)到我房門(mén)說(shuō):“還不快來(lái)吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽(tīng)到這里,立即害怕起來(lái),我慢慢放下書(shū),依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書(shū)。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經(jīng)吃到最后一口了,還沒(méi)來(lái)得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書(shū),再次進(jìn)入美好的世界。

  五年級(jí)了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”我一寫(xiě)完課堂作業(yè),就拿出課外書(shū),沉浸在自己的世界里。同學(xué)邀請(qǐng)我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書(shū)!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時(shí)間,我寫(xiě)完家庭作業(yè)后,經(jīng)常利用這段時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。沉迷于閱讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),這就是我。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡。書(shū)不可以一日不讀”。這是我們偉大領(lǐng)袖毛主席寫(xiě)說(shuō)過(guò)的話。這讓我想起了以前自己不愛(ài)讀書(shū)的情形......

  那時(shí),我不重視讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用處。當(dāng)然這讓我吃了不少虧。又一次,因?yàn)椴粣?ài)讀書(shū)認(rèn)識(shí)的字少,經(jīng)常鬧笑話?荚嚂r(shí),知識(shí)不全導(dǎo)致明明可以考九十分的卷子,只能考七八十分。還有同歲的小伙伴,知道的東西比我多,這讓我更不愛(ài)讀書(shū)了。以前讀書(shū)都是媽媽硬讓我讀的,就算是讀了也不過(guò)是隨便看看,草草了事,三分鐘熱度都沒(méi)有達(dá)到......

  后來(lái),因?yàn)橹R(shí)不足導(dǎo)致的問(wèn)題,讓我漸漸重視起來(lái),我開(kāi)始堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)書(shū),慢慢認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的好處。每讀一本書(shū)時(shí)我都會(huì)有身臨其境的感覺(jué):與小矮人,白雪公主一起做游戲;與墨多多他們一起去探險(xiǎn);與孫悟空師徒一起一路斬妖除魔,到西天取得真經(jīng);與勞動(dòng)人民一起見(jiàn)證賈府從盛到衰的過(guò)程等等。

  現(xiàn)在,我愛(ài)讀書(shū)了,正如毛主席說(shuō)的那句話,對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)不可以一日不讀。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  這個(gè)寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書(shū)。讀完這本書(shū),讓我更加學(xué)會(huì)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩。

  書(shū)中的精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容,如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時(shí),不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切,只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡。《賣(mài)力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要積極冷靜地去面對(duì),去解決問(wèn)題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……

  成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的'學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí),做任何事情不放棄,不退縮,向著目標(biāo)努力拼搏。

  簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ):小作者從每篇文章中都有所感悟,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、樂(lè)觀、冷靜的面對(duì)困境,表現(xiàn)了積極進(jìn)取的處事態(tài)度。讀好書(shū)是會(huì)使人受益終身的,從書(shū)中可以學(xué)到很多人生的道理,希望你可以成為如你所言的勇敢、堅(jiān)定的人。

讀書(shū)的作文400字 篇5

  在我的讀書(shū)生涯中,遇到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……

  現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起分享吧!酸那是一個(gè)星期三的中午,我們正在上品德與社會(huì),而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書(shū)“回收”了,并讓我請(qǐng)家中的“大王”來(lái)。我聽(tīng)了,整整哭了半節(jié)課。甜記得那次學(xué)校舉行成語(yǔ)比賽。考試中,我“一路順風(fēng)”,好像平時(shí)從書(shū)中學(xué)到的成語(yǔ)都接二連三地跳了出來(lái)。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎(jiǎng)。苦那一晚,到了8點(diǎn)左右,媽媽讓我早點(diǎn)睡,而我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,在書(shū)房里獨(dú)自看著(中華五千年故事)。

  當(dāng)讀完這本書(shū),已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這導(dǎo)致我在第二天上課時(shí)無(wú)精打采,昏昏欲睡,還被老師訓(xùn)了一通。辣那一天,我獨(dú)自一人上街,手里還捧著一本書(shū),邊走邊看。突然我感覺(jué)撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!边@時(shí),我聽(tīng)到了路人的笑聲,一看,不覺(jué)驚呆了,原來(lái)我是裝在了電線桿上啊!這讀書(shū)的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請(qǐng)你再去慢慢體會(huì)了。

  怎么樣,味道如何?

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