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【精選】讀書的作文400字錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的作文400字 篇1
今天我向大家推薦《藏在地圖里的古詩詞》這本書。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路!薄恫卦诘貓D里的古詩詞》這部時(shí)光列車帶我走遍了祖國的大好河山。這里有我們祖國的母親河黃河長江,也有我最想去的首都北京,在這里我不僅學(xué)習(xí)了古詩詞,學(xué)習(xí)了地理,歷史知識,還知道了很多地方的風(fēng)土人情以及詩人們寫下優(yōu)美詩詞的歷史故事。這本書可以讓大家對地大物博,歷史悠久的祖國有更深入的了解,能夠拓展知識面,會讓大家更加喜愛中國的古老文化。這本書的優(yōu)點(diǎn)還有很多,等著同學(xué)們通過自己的閱讀和理解去感受和發(fā)現(xiàn),同學(xué)們讓我們一起感受這本書的美好吧!
劉奕陽推薦
大家好,我是劉奕陽。今天我要給大家推薦一套我最近看的書,書名叫《古文觀止》分上下兩冊。這本書的原著是由清代康熙年間吳楚材、吳調(diào)侯叔侄二人選編的一部古代散文集,共十二卷,選錄自春秋戰(zhàn)國至明末三千多年間的名作222篇,包括蘇軾、韓愈、歐陽修、陶淵明、柳宗元等47位名家的130篇名作。
書中有我們熟悉的岳陽樓記、桃花源記、捕蛇者說等等名篇。
這本書中的每一個(gè)故事都分為三個(gè)部分:第1部分是古文小故事,短小精悍,但是閱讀起來有些難度。第2部分是詞語注釋,是把我們不認(rèn)識或讀不懂的地方翻譯成現(xiàn)代文,解釋詞語,概括詞語。第3部分是譯文,是把文言文譯成白話文,通俗易懂,讓我們小學(xué)生也能讀懂古文,更加了解中華五千年古文和喜歡古文閱讀。
讀書的作文400字 篇2
書我們大家來說都并不陌生,幾年來它成了的好朋友,它會帶給……
讀書讓我的生活充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí),總會手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識。老師曾說過每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。人用其一生的和精力學(xué)習(xí),大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。要用書來充實(shí),賦予無限能量。有一句名言是說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在現(xiàn)在和未來。
近七年來的培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉!
為有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?應(yīng)該慶幸每天沉浸在書的海洋中,能無窮的知識,這享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里書就好像陽光,智慧里書就好像鳥兒翅膀!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動起來享受讀書帶給的快樂滋味吧!
讀書的作文400字 篇3
清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書究竟為了誰,為誰而讀書呢?
有人說,讀書是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書,考試取得好成績,獲得老師的表揚(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會非常失望,覺得自己在其他家長面前抬不起頭來!
也有人說,讀書是為了老師。我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的.殷切期望。老師是偉大的、無私的,他把自已所會的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國的花朵,能健康茁壯地成長!所以,為了老師,我們一定要讀好書,不讓老師失望!
當(dāng)然,讀書是為了爸媽,是為了回報(bào)爸媽默默的支持和鼓勵,為我們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書,讀好書,讓老師覺得心血不白費(fèi),換來滿園的桃李芬芳!
但是,我認(rèn)為讀書更是為了自己!為了自己,為了無悔青春年華,我們要把握這來之不易的機(jī)會,用知識去武裝自已,使自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)心中理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!
讀書的作文400字 篇4
我十分喜愛看書,也讀過很多書。
書讓我更快樂,使我更富智慧!我一跳進(jìn)書海,就幾個(gè)小時(shí)上不了岸。一天不看書我就會覺得六神無主,好象生活中少了什么,所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。
。書給我不僅帶來了快樂,還給我?guī)砹烁嘀R。有一次,我讀了一本書名叫<中國歷史記錄>的書。書中的內(nèi)容可多了:《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思,在《中國長城》一文中,介紹了中國的萬里長城,長城真?zhèn)ゴ,它不僅年代久遠(yuǎn),還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長6700多千米,長城不僅是中華民族的珍貴財(cái)富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關(guān)注和敬仰。長城的研究和管理水平高低,保護(hù)狀況的好壞,不僅關(guān)系到長城本身,而且關(guān)系到中國在文物保護(hù)方面的國際形象。長城從最早的戰(zhàn)國時(shí)期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長城的作用只在于觀賞價(jià)值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說人類的智慧是不可抵擋的。
從書中描述的萬里長城,我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代社會發(fā)展有多快,而處在著科技競爭十分激烈的時(shí)代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來構(gòu)筑新的長城,來抵御侵略,所以我們要多看書,多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時(shí)代的步伐。。
書中有快樂!讀書使我開闊視野,增長了智慧,學(xué)會思考。
讀書的作文400字 篇5
我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因?yàn)樽x書聽故事能學(xué)到許多知識和許多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就知道了。
我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書里面的小故事,因?yàn)槟抢锩娴墓适虏坏珪逃叶S多我不知道的道理,而且還會讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個(gè)故事讓我知道無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會有真正的快樂;比如《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語告訴我們,在做好一件事的基礎(chǔ)上如果再努力那么一點(diǎn),就會把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細(xì)心那么一點(diǎn),考試一百分,不是更好了,不是達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的完美了嗎?再比如《負(fù)荊請罪》這個(gè)成語,教會我們不能小心眼什么事都計(jì)較,要懂得理解團(tuán)結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!
還有許多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時(shí)候不愛讀書,也不會讀書,因?yàn)樵S多字認(rèn)識我,我卻不認(rèn)識它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時(shí)候我特別喜歡聽別人讀故事,因?yàn)槲易钕矚g聽故事。現(xiàn)在老師教會我認(rèn)識許多字了,我也會自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現(xiàn)在特別愛讀書了!
讀書的作文400字 篇6
讀一本書可以提高人的思想,讀十本書可以改變你人生的價(jià)值觀,讀一屋書可以改變你的人的這一輩子。和“書”交朋友,可以說是受益終身呀!
小時(shí)候,我最幸福的時(shí)刻,就是聽媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當(dāng)皓月當(dāng)空,媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里,十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對世界充滿好奇。
“書”是個(gè)很好的朋友,它使我打開心靈的大門;“書”又是一個(gè)年老的智者,帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識海洋。
上小學(xué)了,我喜歡上了軍事,爺爺是個(gè)老紅軍,有一本書還記載著爺爺?shù)?28團(tuán),爺爺?shù)墓适驴梢源畛梢蛔L城,使我對歷史有了更多的了解。
我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子:身背長槍,腰佩手榴彈,手握大刀、沖鋒號,目光炯炯視前方。
到了高年級,我再姐姐的引導(dǎo)下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的腦子里有成千上萬部文學(xué)作品,她幾乎是無所不知。她的講話談吐,仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著她,吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品,再讓姐姐一點(diǎn)撥,書中的道理我就能融會貫通了。
“書”是一個(gè)好伙伴,是一種教誨,更是一份快樂。
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