《做新聞》讀書筆記

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《做新聞》讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《做新聞》這本書由美國(guó)學(xué)者塔奇曼于1978年創(chuàng)作，是一本通過參與式觀察研究新聞生產(chǎn)的著作。此書的譯本由中國(guó)傳媒大學(xué)的麻爭(zhēng)旗、劉笑盈教授等人翻譯而成，這本書把重點(diǎn)放在“做”上，進(jìn)一步講是落在如何做上，作者把它稱為“新聞的生產(chǎn)”。

　　整本書的前七章，圍繞新聞組織如何各自分工，在社會(huì)這個(gè)大工廠中及時(shí)而有效地生產(chǎn)出新聞產(chǎn)品。關(guān)于新聞形成過程的描述是在很多新聞學(xué)書籍中都曾有過的，而且往往是些教材類書籍必備的章節(jié)，但塔奇曼這本書給我的感覺之不同之處在于：她因?yàn)閾碛辛艘浑p近乎于X射線般的眼睛，可以穿透新聞世界紛繁復(fù)雜的表象，直逼新聞制造過程的本質(zhì)，抽絲剝繭般將時(shí)而帶有神秘色彩的`新聞生產(chǎn)如此赤條條的展現(xiàn)在我們的面前，猶如撥開愁云見明月般清澄。

　　她見他人所未見，甚為細(xì)致的分析了新聞的時(shí)空特征，以及在時(shí)空關(guān)聯(lián)下建構(gòu)的新聞網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而形成全時(shí)廣域的新聞覆蓋，在這樣的覆蓋下，使得新聞工作者行動(dòng)自如而有序，使得一切現(xiàn)實(shí)的重構(gòu)變得自然而然。

　　而從后三章開始，塔奇曼筆鋒一轉(zhuǎn)，又將視角的深度進(jìn)一步挖掘，直至其所能見的最底層。用一種社會(huì)學(xué)的視角重新審視這一本已足夠深入的新聞生產(chǎn)，在過程背后所隱藏的東西：即新聞作為一種知識(shí)，一種社會(huì)資源一種意識(shí)形態(tài)以及社會(huì)行動(dòng)者的參考，是如何在新聞工作者及其組織的加工之下稱為社會(huì)合法性的證明者和守護(hù)者的。這一層面似乎又一下子為人們打開了一扇更寬敞的看新聞的窗子。

　　塔奇曼揭示了“框架”是記者、編輯在新聞生產(chǎn)中必不可少并堅(jiān)持運(yùn)用的東西�！笆股鐣�(huì)現(xiàn)狀合法化，是新聞框架的作用”。

　　書中從功能主義的角度解釋說，任何新聞的社會(huì)認(rèn)識(shí)，都是依賴于其社會(huì)結(jié)構(gòu)，社會(huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生社會(huì)準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則中就包含判定社會(huì)生活哪些方面是有益或者重要的基本態(tài)度，換句話說，社會(huì)中關(guān)于重要或者有益的判定成了眾人所認(rèn)同和遵守的準(zhǔn)則。

　　那么，新聞報(bào)道什么、選擇什么，自然就是這些準(zhǔn)則的反映。一個(gè)行業(yè)的專業(yè)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)就是社會(huì)準(zhǔn)則的具體反映。按照這樣的邏輯，即是不管新聞工作者做怎樣的努力，也無法改變社會(huì)固有的準(zhǔn)則和結(jié)構(gòu)，也就不可能從根本上改變對(duì)新聞的選擇和處理新聞的態(tài)度。

　　塔奇曼的研究，使媒介社會(huì)學(xué)突破了傳送、接收和效果的基本框架，開辟出一種全新的研究層面，但是通過研讀其著作，我發(fā)現(xiàn)其研究還只停留在現(xiàn)象描述層面，缺乏理論建樹，沒有說明要解決什么問題，給人一種論述多于理論的感覺。這一點(diǎn)可能是我們?cè)谌蘸蟮难芯恐锌梢宰⒁獾摹?/p>

　　此外，作者基于西方新聞界現(xiàn)狀來展開的研究和思考，也需要我們?cè)陂喿x的時(shí)候進(jìn)行批判性地看待，注意西方的新聞傳播理論在我國(guó)語(yǔ)境下的適用和解構(gòu)。

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