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新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-04 19:11:59 二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文錦集10篇

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1

  春天到了,我發(fā)現(xiàn)許多事情在變化。

  在街上,我發(fā)現(xiàn)了人們的衣服變薄了,叔叔們穿上了襯衫,阿姨們穿上了漂亮的裙子,小朋友們也穿上了五顏六色的靚服。因?yàn)榇禾斓搅,太陽公公露出了笑臉,氣溫也變得暖和了,所以大家的衣服由厚變薄?/p>

  在黎明湖里,冰都解凍了,小魚兒也出來了,自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續(xù)了黎明湖的改造和修建。因?yàn)榇汗媚飦砹,風(fēng)婆婆露出了燦爛的笑容,氣溫也變得溫暖了,湖水才解凍了。

  在泥土里,小螞蟻們都出來了,小草姑娘也穿起了她心愛的綠裙子翩翩起舞。大樹也發(fā)芽了,辛勤的小蜜蜂也開始了它那忙碌而有意義的工作了。

  這就是我在春天的發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2

  前天,我、梁書豪和李浩銘一起去自然博物館玩。我們在自然博物館里參觀了許多模型,而且,我們還看見了中華鱘呢(模型)!到了中午,準(zhǔn)備吃飯了。媽媽給我們買了8個(gè)面包,我們3個(gè)人每人吃2個(gè)面包。還多出兩個(gè)面包,我還想了一個(gè)算式:8÷3=2(個(gè))……2(個(gè))。

  沒想到,生活中的某些現(xiàn)象,也可以是有余數(shù)的除法。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我和媽媽出去散步,走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵,有的出來散散步。出來的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體,并且有點(diǎn)透明。

  頭上長著一對觸角,而它的殼就背在背上,殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境,它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇4

  一天,我從學(xué);丶,到了家,今天午飯是米飯,有一個(gè)菜是番茄炒雞蛋,我的媽媽看到我回來了,便叫我?guī)退齽兎哑。我一聽,心?這有什么難的。我說: “好!蔽揖腿兔α恕?墒俏覄兞10分鐘,才剝了一個(gè)我就急了,我想:這還有3個(gè)呢,再剝,我就差不多需要30分鐘呢。可是我媽媽剝的很快呀!嗯,我去找媽媽問有沒有竅門。可是媽媽讓我自己找竅門,我也就只好自己找了,我到廚房拿東西,因?yàn)榉哑び悬c(diǎn)兒滑,不小心番茄掉到了熱水里,我趕緊用手把番茄拿上來,但是我手被燙了一下,我趕緊把手收了回來,我又拿了個(gè)勺子,把番茄撈了出來,我給它撈了出來不要緊,要緊的是我剝皮好剝了,原來,因?yàn)橹参锲な潜Wo(hù)果實(shí)內(nèi)部的,所以對外界更敏感。表層受到熱刺激后,會(huì)熱漲,拿出后就遇冷,冷縮。而果內(nèi)的物理變化不明顯,所以就會(huì)果肉脫離,就這么簡單。我特別高興,便利用這個(gè)竅門,不到5分鐘,便全剝完了。媽媽表揚(yáng)了我,晚上媽媽告訴了爸爸,爸爸也表揚(yáng)了我,我特別高興。

  我知道了一個(gè)竅門,還知道要善于觀察。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇5

  放暑假了,媽媽帶我正走在大街上。這一天,驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地。

  突然,“嘭”的一聲,嚇了我一大跳。我定睛一看,原來是一個(gè)小孩的氫氣球爆炸了。我想:為什么小孩手里的氫氣球會(huì)在空氣中爆炸呢?我便問媽媽:“媽媽,為什么氫氣球會(huì)在空氣中爆了呢?”媽媽想了一會(huì)兒,對我說:“這是氫氧混合爆炸,氫氧混合爆炸是因?yàn)闅錃馐强扇嘉铮鯕馐侵嘉,?dāng)溫度達(dá)到了氫氣的著火點(diǎn),氫氣會(huì)立刻燃燒,在有限的空間內(nèi),產(chǎn)生了大量的熱量,使氣體迅速膨脹,而產(chǎn)生爆炸!薄芭丁蔽一腥淮笪虻卮鸬。過了一會(huì)兒,我又問:“媽媽,剛才你說,是因?yàn)闅錃馐强扇嘉,氧氣是助燃物,?dāng)溫度達(dá)到了氫氣的著火點(diǎn),氫氣會(huì)立刻燃燒,在有限的空間內(nèi),產(chǎn)生了大量的熱量,使氣體迅速膨脹,而產(chǎn)生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什么作用呢?”“當(dāng)然有作用啦!比如可以做煙花,也可以做割槍,還可以做焊槍。其實(shí)氫氧混合爆炸還有許多作用呢!所以說,放煙花時(shí),要到空曠的地方;使用割槍、焊槍的時(shí)候,不能在封閉的地方使用!眿寢尨鸬!霸瓉須溲趸旌媳,有這么多的學(xué)問呀!”我深有感觸地說。

  生活中其實(shí)也是有許許多多的學(xué)問。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇6

  春天來了,我們開心地走進(jìn)春天的懷抱。我們發(fā)現(xiàn)春天是如此的美好。

  春天的花朵是那么的美,那么的鮮艷而且芳香撲鼻。我們家平時(shí)不開花的吊蘭已經(jīng)開出了一朵動(dòng)人的小白花。我想它是一個(gè)春天的通信員吧!今天我和媽媽一起買了一盆紫茉莉和一盆桂花樹,它們的花朵是那樣的可愛,而且茉莉花還是兩種顏色的呢!它們的香氣是那么的清新,讓人感到非常舒服。

  我們小區(qū)門口的那棵叫不出名字的.大樹,竟然能在一夜之間換上新裝。我記得冬爺爺遠(yuǎn)去的時(shí)候,刮了一夜的大風(fēng),把樹上的老葉子掃了個(gè)精光。第二天我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)滿地的枯葉,但是樹枝上卻有了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

  我知道春天已經(jīng)來到了我們的身邊,春天真的很美,我還有更多的發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇7

  我這幾天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,就是一個(gè)新開的書吧。我每天寫完作業(yè)后,有時(shí)間就去那里看書。那里的書很多,我一本一本的挑著看。挑的我眼花繚亂。

  今天是媽媽帶我和弟弟來看的。原來是媽媽讓我們嘗一下這里的奶茶,味道如何?我們選了一種巧克力味的。阿姨給我們送來后,我們坐在椅子上邊喝奶茶,邊看書,奶茶真好喝。

  8點(diǎn)半了,媽媽讓我們回家,我還不想走,但還是被媽媽拉走了。不過我很開心,因?yàn)槿绻魈煸琰c(diǎn)寫完作業(yè)的話,我還是可以再來的。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇8

  我今天突然覺得我們家很奇怪,每次都是爸爸做飯、洗碗,我媽洗衣服,別人家卻不是這樣的,都是爸爸洗衣,媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好,可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好,每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣,爸爸總是讓著她,我覺得他們應(yīng)該倒過來才對。

  哎,為什么我家和別人家不一樣呢?

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇9

  今天早上,我用電飯煲煮面條。我打開電飯煲,倒上水,水開后撕開包裝紙把面條放進(jìn)去,頓時(shí)鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料,打了一個(gè)雞蛋。媽媽說:“關(guān)上電飯煲吧。”我很納悶:“面條雞蛋還沒熟呢。”“沒關(guān)系,關(guān)上也照煮!甭犃藡寢尩脑捨腋婀至耍瑳]了熱量怎么煮?

  我關(guān)上電飯煲,可水還在沸騰。不一會(huì),面條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽:“為什么關(guān)上電飯煲水還會(huì)沸騰呢?”媽媽笑著說:“電飯煲下面有一個(gè)保溫片,雖然斷了電但但保溫片還有熱量,完全能煮熟面條。”

  哦,原來如此,真是生活處處有學(xué)問。

新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇10

  今天下午,我和爸爸一起看足球比賽。

  看著足球在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾來滾去,我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸:“足球是不是都是黑白相間的?”爸爸說:“對,足球通常是黑白相間的!卑职诌呎f邊找來一個(gè)足球說:“你看,足球順著太陽光看,那種顏色最清楚?”“白色!卑职钟洲D(zhuǎn)過身來說:“我們現(xiàn)在逆著光看,哪個(gè)顏色看得清楚?”“黑色。”爸爸拿來幾張白紙,把足球黑的地方都貼起來,然后放在地上和我對踢起來,足球太刺眼了,我都看不清足球的來去方向了。

  哦,我終于明白了,把足球做成黑白相間的顏色,在露天看球時(shí),無論晴天、雨天、順著光、逆著光,人們都能看清運(yùn)動(dòng)員腳下滾動(dòng)的足球了。

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