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二年級作文300字5篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
“今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。
春天,真好!
對了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!
我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的`放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!
我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快!
小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
二年級作文300字 篇2
在我的記憶中有許多難忘的事情就像天上的星星一樣亮眼,其中中最亮眼的是那一顆。
那天正好是一個雨天,我沒有帶雨傘就在便利店門口避雨。突然我的.眼光被一個小弟弟給吸引住了。他大概只有六七歲的樣子,肉嘟嘟的小手舉著一把小雨傘,另一只小手拿著一塊香甜可口的蛋糕,泥土布滿了他的鞋子?伤麉s絲毫不在意。之間他直接走到路邊的一個乞丐面前并說道:“給你,我是用最后的零用錢給你買的!逼蜇け犻_睡眼惺忪的眼睛,不停的和小朋友說謝謝。同時還把蛋糕遞給了躺在他身邊的孩子那個孩子可能是他的兒子,小孩子接過蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的樣子讓人看了不免心酸。乞丐對小弟弟說:“這是我的兒子他身體不好為了治病,我們已經(jīng)花光了家里的所有積蓄所以現(xiàn)在流落街頭。我們已經(jīng)好幾天沒吃飯了謝謝你的蛋糕。”小弟弟回答他不用謝,你自己以后還是要努力賺錢呀!畢竟這樣乞討也不是長久之計。
這個時候剛好雨也停了同時天空還又掛起了大太陽,陽光照耀在小弟弟身上瞬間他的身邊都散發(fā)著一種迷人的光芒。這種光芒不是每個人都能做到的,就如有一首歌唱的只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將成為美好的人間。
二年級作文300字 篇3
大自然中,少不得富貴華麗的牡丹,清香美麗的百合,也少不得漫山遍野的小草。
小草,在春天里,孕育著露水;在夏天里,沐浴著陽光;在秋天里,舒展著枝葉;在冬天里,幻想著甜甜的美夢……
人們都知道,草有草的不足,它不能長成參天大樹。然而,我卻相信草有草的精神,草有草的價值,草有草的氣節(jié)。草它看起來很柔弱,但它內(nèi)在卻十分堅強(qiáng),有著頑強(qiáng)的生命力,有著持之以恒的力,有著能伸能屈的'力。即使被動物踐踏了,被寒風(fēng)吹倒了,或被頑皮的小朋友撕碎了,它并不悲傷,沒有一點(diǎn)怨言。只要對人類有益,它甘愿犧牲。
如果能肥田,它甘愿被埋了;如果能鋪路,它甘愿被踐踏;如果能為人取暖,它甘愿自我燃燒……它用自己并不怎么亮的光彩,裝扮了大地,卻不奢求人們對它有一點(diǎn)兒稱贊。
這便是小草的精神,小草的價值,小草的氣節(jié)。誰說不高尚呢?
二年級作文300字 篇4
我今年9歲了。從4歲開始,我就喜歡上了課外書,一看起書來就廢寢忘食。
上學(xué)后,因?yàn)榭磿臅r間太短了,所以我經(jīng)常偷偷地把衛(wèi)生間、床當(dāng)成“看書基地”,媽媽發(fā)覺后,總是免不了埋怨道:“你這個‘書蟲’啊,看書時間太長了,都沒有時間復(fù)習(xí)功課了!”
可我一點(diǎn)也不這樣認(rèn)為,就像莎士比亞說的:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!比绻蛔屛铱磿,那我的生活就沒有陽光了。
每當(dāng)我有事暫時不能看書的時候,我會很不情愿地和我的“好朋友”說聲“再見”。
因?yàn)橄矚g看書,所以我總是想去逛書店買自己喜歡的書,可媽媽很忙。于是我便會使出我的'“秘密武器”,那就是——羅嗦,我用我的三寸不爛之舌對著媽媽“羅嗦”起來:“媽媽,您帶我去書店嘛,就帶我去嘛,我保證乖乖的……去嘛,去嘛……”
媽媽最怕我羅嗦,于是捂住耳朵說:“行行行,帶你去,帶你去,行了吧?真拿你沒法子!”
我開心地笑了,說:“媽媽萬歲!我想……”
還沒等我說完,媽媽立馬跑開了。
呵呵!這就是我——一個喜歡看書的“小小讀書迷”。
二年級作文300字 篇5
每當(dāng)我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試,快要考完的時候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會不會來接我?他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢?
終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門,突然,我看見了一個熟悉的`身影,我仔細(xì)一看原來是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過去,撲進(jìn)爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門。
到了街上,我看見有許多家長和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了,可傘外卻露著家長的半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時熱淚盈眶......
傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風(fēng)擋雨,還象征著父母對子女的愛!
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