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小學(xué)二年級作文

時間:2024-11-23 11:19:16 二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文10篇(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文10篇(優(yōu))

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,下午我們家里來了許多客人,大約有10幾人在我們家里吃團(tuán)員,可熱鬧了!

  在客人們來了幾個后,我爸才開始燒飯,在那個時候我在看電視可精彩了!我也拿起手中劍和他們學(xué)劍法,可是我試了好幾下都沒有成功,看來我不是練武料呀!

  我突然聽見樓下在說什么同學(xué)會。我就想樓下干什么,我就下去看看原來在聊天。我還以為什么呢!我又仿佛聽見有人在叫我聲音越來越近一看是毛靜怡呀!吃飯了爸爸叫喊著我像劍一樣跑到廚房一看人那么多有好多菜,有魚、有排骨……

  吃完了他們就走了。

小學(xué)二年級作文 篇2

桑蘭大姐姐:

  你好!

  最近,我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后,十分感動,非常佩服你那種堅強(qiáng)的意志,你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣,而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。

  我生活在一個條件優(yōu)裕的家庭,從來沒有體會到生活中的艱難,學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難,不是積極地去克服它,而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文,使我又懂得了許多,我爭取在以后的`學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣,勇敢地克服困難,培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的毅力。

  我們相信你一定能夠站起來,我們會默默地支持你!祝福你!

  倪雯婷

  20xx年2月27日

小學(xué)二年級作文 篇3

  很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹林里打獵,他走啊走,看見了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請求讓他住在里面,五位盲人同意了。

  天亮了,獵人一早就出門去打獵了,五位盲人聽到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對其他盲人激動地說:“獵人走了,我們?nèi)ッ幻笙蟀桑疫沒見過大象呢!”

  那位盲人第一個去摸大象,他傻乎乎地跑過去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來:“你們別來了,別來了,大象明明就是一堵墻嘛!”

  接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細(xì)又長的尾巴甩了甩,把那一個人甩到了河里去了。他說:“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”

  第三個人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個特別大的噴嚏,把第三個人噴得頭暈眼花,第三個盲人說:“大象就是我家的水龍頭嘛!”

  第四個盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個人高興地說:“大象就是我家的`扇子嘛!”

  第五個盲人摸了摸大象的牙齒,說:“大象就是一根胡蘿卜嘛!”

  這五個盲人都只摸到了大象的一部分,就下結(jié)論了,這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。

小學(xué)二年級作文 篇4

  晚上,洗了臉,上了床,不知不覺,我進(jìn)入了一個夢,夢見自己在一個森林里。許多動物都在跑。

  突然,我看見了幾個人,就問他們:“發(fā)生了什么事?”他們說:“漲洪水了!蔽倚睦锾貏e著急。他們都跑光了,我怕洪水把我?guī)ё摺N乙才,跑著、跑著,跑到了一個又爛又臟的房子里。

  我走進(jìn)去,里面有個山洞。我想看看里面有什么,就進(jìn)去了。有個人在我面前哈哈大笑。我走近她。她說:“你要我給你變東西出來嗎?”我的心跳得很快,我怕她把我騙了。我怕得直叫,醒來,原來是一場夢。

  我在床上想,惡夢會不會再來呢?

小學(xué)二年級作文 篇5

  明天全校前往科技館游玩,聽到這個消息,我異常興奮。第二天,我早早的起床,不停的催促爸爸趕緊送我到學(xué)校去。

  一路上,大家有說有笑,去過的同學(xué)繪聲繪色的描寫科技館的奧秘,沒去過的同學(xué)邊聽邊想,科技館真有這么神氣么?

  一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的`傳來同學(xué)、老師們的驚嘆聲。不知不覺,我來到了聲學(xué)區(qū),出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”,想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階,我迫不及待的四周尋找敲擊物,但沒有找到,突然看到“使用說明書”,我恍然大悟,于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前,吸取了上次的教訓(xùn),輕輕地吹了一口氣,它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來,“管子”的長度不同,發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”,我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。

  在不知不覺中,我們收獲了歡笑,收獲了知識。坐在回校的車上,我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:人類真是太偉大了,我一定勤奮學(xué)習(xí),也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計制造的科技展品!

小學(xué)二年級作文 篇6

  在新年期間,我們?nèi)曳止ず献靼颜g房子里里外外都清掃一遍,頓時許多老鼠、蜘蛛、小強(qiáng)都逃之夭夭,免得死在我的腳下,不過我的動作可謂快、狠、準(zhǔn),就連號稱打不死的——小強(qiáng)也是我的手下敗將。

  忽然間我看到有一只老鼠從一個抽屜里跑了出來,我打開抽屜一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多失落已久的照片,于是我便問媽媽照片里的.人是誰?媽媽說:“這是你!”不過我再看看這些照片,和我現(xiàn)在的長相完全差了十萬八千里呢!我仔細(xì)一看這些照片,我發(fā)現(xiàn)小時候的我都是幾乎又哭又鬧、一把鼻涕一把眼淚,媽媽還說他一天至少要幫我洗三件以上的衣服,每天至少換一次被單和棉被呢!不過現(xiàn)在一個月洗一次;因?yàn)閶寢屨f:“我長大了,要自己洗!辈贿^我都懶得洗,要媽媽催我才心不甘情不愿的去洗;媽媽說“一個禮拜內(nèi),如果沒有去洗五件以上的衣服,變罰我洗十件衣服和三天不能看電視!卑!真討厭長大,還是小時候最好。

  長大后,不但頭腦變靈活,速度也變快了許多,不過能力越大責(zé)任就越大;真不知道到底是小時候好,還是長大好?

小學(xué)二年級作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在江西,它有一個非常好聽的名字叫玉山。那里風(fēng)景如畫,空氣清新,有大片的田野、綠綠的高山和碧綠的竹林,田野是農(nóng)作物的生長基地,高山是我們玩耍的樂園,竹林是小雞們的俱樂部,也是我最喜歡的地方,我經(jīng)常和它們在竹林里賽跑。

  我的家掩映在那片碧綠的竹林里,屋前是奶奶開僻的一片菜地,那里種著茶花、小白菜、蒜苗、苦麥菜等。其中一棵小白菜是我種的,現(xiàn)在已經(jīng)長大開花結(jié)籽了。爺爺還在菜園里挖了一個小池塘,里面養(yǎng)著成群的魚兒,還有一只大大的烏龜。

  我喜歡和爸爸媽媽哥哥一起去摘桑椹,我和哥哥會爬到高高的桑樹上,邊吃著美味的桑椹還欣賞美麗的風(fēng)景。

  這里一年四季都很漂亮,但我最最喜歡的還是這里的`春天:朵朵紅色的茶花好像穿了松松的蓬蓬裙,千朵萬朵壓枝低;大片大片的油菜花熱烈地開放著,亮麗得金黃色一直延伸到天邊,好像把天空都染黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一條巨大的黃色地毯,真想在上面翻滾打跟斗!田野里還有許多美味的薺菜,正等著我們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  朋友們,我的家鄉(xiāng)漂亮嗎?

小學(xué)二年級作文 篇8

  在我的人生道路中,有許多事令我難忘,有自己第一次騎自行車,讓我知道了要堅持,有考試時馬虎做錯了題令我懊悔,還有一些成功的事,令我開心。

  記得有一天,上課鈴聲響起,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室門口,我們都安安靜靜地坐在位置上,等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子,出現(xiàn)在講臺上,她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績。她說:“某某同學(xué)考了100分,某某同學(xué)考得不錯,某某同學(xué)進(jìn)步了,某某同學(xué)退步了!甭牭竭@些時,我緊張極了,心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢?忽然,老師說:“蔡昱蓉,90分這單元進(jìn)步了,很不錯!”我開心極了!我像一只歡快的.小鳥飛向講臺,領(lǐng)回卷子回到座位上,同桌向我投來了羨慕的目光。此時的我,心情就像綻放的煙花,是那樣的絢麗璀璨。

  功夫不負(fù)有心人,我真開心,因?yàn)檫@是我用勤奮學(xué)習(xí)換來的好成績。

小學(xué)二年級作文 篇9

  秋天,是一幅美麗的圖畫。她不像春天萬物復(fù)蘇;不像冬天潔白;不像夏天炎熱。那她是什么樣呢?

  秋天有許多果實(shí),看葡萄像一串串珍珠一樣掛在架子上;石榴露出一排排牙齒;蘋果像一個個紅紅的臉蛋;秋天有這么多果實(shí),我都吃不下了。

  秋天還是一個美麗而又多顏色的季節(jié),瞧!五顏六色的樹葉給大地鋪上一層美麗的“大衣”,大雁匆匆地排成“人”字,飛向南方。

  秋天還是一個好玩的季節(jié),比如:我們可以躲在樹葉下捉迷藏、捉蛐蛐等等。

  秋天還能接出許多好吃的糧食,高粱舉起火紅的火炬,桔子柿子你擠我躲,誰也不讓誰,小麥有著閃閃發(fā)光的.小“寶貝”,把大地變成了金燦燦的世界。

  瞧!這就是秋天的的圖畫。

小學(xué)二年級作文 篇10

  別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

  它不光知識淵博,還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

  一次,我閑得無聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂,對了,可以聽音樂!美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中,用心觸摸它的'每一個音符。

  它還可以不花費(fèi)我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

  假期,我無聊的時候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是誰嗎?

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