二年級(jí)作文(必備5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我家的窗外有兩棵樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是桃樹(shù)。
春天,桃樹(shù)開(kāi)花了。粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,猶如一張張小姑娘的笑臉。微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出一股濃濃的香味,招來(lái)了好多好多蜜蜂和蝴蝶。桃樹(shù)可驕傲了,她瞧瞧自己婀娜的身姿,不由自主地說(shuō):“我真是太美了!”她瞥了一眼旁邊的松樹(shù),渾身上下都是綠色,譏笑道:“看你,全身都是綠色,你會(huì)像我這樣開(kāi)花嗎?你有我這么漂亮嗎?你真不配站在我旁邊!”松樹(shù)什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),他覺(jué)得自己的確沒(méi)有桃樹(shù)美麗,低下了頭。
日子就這么一天一天過(guò)去。很快就到了秋天。秋風(fēng)蕭瑟,桃樹(shù)的花謝了,葉子也開(kāi)始變黃了。葉兒在風(fēng)中飛舞、旋轉(zhuǎn),落到了旁邊的松樹(shù)身上。再看看松樹(shù),他全身披綠裝,就像一位威武的戰(zhàn)士。桃樹(shù)奇怪問(wèn):“松樹(shù)老弟,你全身碧綠,你怎么不掉葉子呀?”松樹(shù)謙虛地回答:“我一年四季都是這樣子的呀!”桃樹(shù)不屑地說(shuō):“別吹牛了!看到你到寒冷的冬天,會(huì)咋樣?哼……”松樹(shù)看看桃樹(shù)的神情,不再說(shuō)話(huà)了。
寒冷的冬天說(shuō)到就到。寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加。這時(shí)的桃樹(shù)只剩光禿禿的枝丫,而旁邊的.松樹(shù),依然高大挺拔,就像站崗的哨兵,威武帥氣!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧矗@里有一棵松樹(shù),我想起了老師剛教我的古詩(shī):‘大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!币晃恍∧泻恐鴭寢尩氖致愤^(guò)。
桃樹(shù)聽(tīng)到了,想起在春天里嘲笑松樹(shù)的話(huà),羞愧地低下了頭。松樹(shù)把腰挺得更直了。
二年級(jí)作文 篇2
到午休時(shí)間了,睡室里靜悄(qi。铮┣牡,我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)(wěn)覺(jué)了。
突然,一陣“沙沙沙”的聲音像幽(yōu)靈般傳進(jìn)了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面沒(méi)有下雨呀!哦,原來(lái)是值日老師在批改試卷!看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷,我的心涼了大半,最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁(qiánɡbì)上的掛鐘(zhōnɡ),12:44,還好,還有80多分鐘的午睡時(shí)間,我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇!哇嗚!哇嗚……”哭聲霎(shà)時(shí)間飄滿(mǎn)了整間睡室,唉,真苦!原來(lái)是彭(pénɡ)子棋(qí)做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄(hǒnɡ)睡著。睡室里終于安靜下來(lái),我馬上閉上眼睛,繼續(xù)我的美夢(mèng)。
世事總是難如意,聽(tīng),“咯吱(ɡēzhī),咯吱,咯吱……”煩惱(fánnǎo)的聲音又響起來(lái)了!肯定是鐘澈(chè)睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄(miáo)了瞄那掛鐘,13:55,離起床時(shí)間還有15分鐘,我的睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散(qūsàn)了,我的'美夢(mèng)又泡湯(pàot。瞑溃┝!
點(diǎn)評(píng):
先是“沙沙沙”的批改試卷聲,接著是“哇嗚哇嗚”的哭聲,再到“咯吱咯吱”的床響聲,這一首“午睡交響曲”真是熱鬧。⌒∽髡邔(xiě)得真棒!
二年級(jí)作文 篇3
夏天到了,草地上草兒變綠了,就象披上了一條軟綿綿的綠地毯。我和小朋友們喜歡在草地上放風(fēng)箏、打羽毛球。
夏天到了,池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花。幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,許多蜜蜂在荷花上采花釀蜜。小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去,互相嬉戲的吐著水泡泡。岸邊柳樹(shù)上停著幾只知了,在不停的唱著它們一生的歌謠……
夏天到了,我和小朋友們喜歡在池塘里游泳、打水仗和跳水。
“螢火蟲(chóng),點(diǎn)燈籠”。夏天的晚上,我喜歡和小朋友們一起捉螢火蟲(chóng)。把捉到的`許許多多的螢火蟲(chóng)放進(jìn)小玻璃罐中,一個(gè)“小燈籠”就這樣做成了,好看極了。
夏天到了,我可以吹空調(diào)了,我又可以吃西瓜、雪糕和冰棍……想到這,我都要流口水了。
二年級(jí)作文 篇4
星期五,我和石鐵紅到后操場(chǎng)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)累了就仰著臉看云。
天上的云真美,一層壓一層重重疊疊,還有的像龍卷風(fēng),那塊云正好在教學(xué)樓旁邊,像是要 把教學(xué)樓卷走一樣,天上的云那么白,那么純潔,這是,我不禁想:“白云會(huì)永遠(yuǎn)這么純潔嗎??”如果人類(lèi)在這樣破壞環(huán)境,那么地球和白云,還有地球上千千萬(wàn)萬(wàn)的.動(dòng)物,植物, 將是人類(lèi)永遠(yuǎn)的記憶,這是值得我們深思的。
想到這里我連忙把我扔的垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里,為環(huán)保做貢獻(xiàn)從我開(kāi)始!
二年級(jí)作文 篇5
一天,牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的說(shuō):“我的本領(lǐng)大!毖栏嗾f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我的本領(lǐng)才大呢!再說(shuō),沒(méi)有我,你的本領(lǐng)也不大。”他們就爭(zhēng)論起來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒,牙刷說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!”“好啊!”牙膏說(shuō)。比賽還沒(méi)開(kāi)始,牙膏就說(shuō):“你這粒豆子,看我牙膏超人怎么收拾你。”“誰(shuí)是豆子啊?是豆子的人是你!薄氨荣愰_(kāi)始了,他們倆打得不分上下,這時(shí)牙膏生氣了,他把身一轉(zhuǎn),牙刷就撲了個(gè)空,牙膏就趁這時(shí)把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的說(shuō):“我們?nèi)フ已例X評(píng)理去!薄昂谩彼麄儊(lái)到牙齒家門(mén)口,他們毫不示弱地闖進(jìn)牙齒家里,牙齒問(wèn):“你們干嘛?”牙刷說(shuō):“我們是來(lái)讓你評(píng)理的!薄霸u(píng)什么理?”“就說(shuō)我的本領(lǐng)大還是牙膏的本領(lǐng)大?”“當(dāng)然是牙膏的本領(lǐng)大!薄皯{什么說(shuō)牙膏的本領(lǐng)大!薄笆且?yàn)檠栏嗟?頭上還有沖天炮!薄罢娴膯?”“不信你讓牙膏拿掉帽子。”“牙膏你給拿掉帽子!毖栏嗄玫裘弊,只見(jiàn)轟的一聲,牙刷被沖到了牙齒家的墻壁上。牙刷說(shuō):“算你本領(lǐng)大!睆拇艘院,他們又成了好朋友了。
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