【必備】分別的作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的分別的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
學(xué)校廣播里,主管畢業(yè)考試的李校長(zhǎng)一聲“考試結(jié)束”,教學(xué)樓六樓上,頓時(shí)一聲共鳴“yeah!”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。
剎那,同學(xué)們像離弦的箭,沖出考室,匯聚在走廊上。歡騰的同學(xué)把帽子、紙張紛紛拋向上空;同學(xué)甚至把書(shū)、本子也向空中拋去;文靜一點(diǎn)的女生面帶笑容,揮舞著紅領(lǐng)巾。
五顏六色的帽子、紙張?jiān)诳罩酗w啊、舞啊;同學(xué)們心中那個(gè)喜啊、樂(lè)啊……
“同學(xué)們”廣播里又傳來(lái)了李校長(zhǎng)的聲音,“趕快回各自教室,舉行畢業(yè)聯(lián)歡吧!”歡騰的嘎然而止。
教室里,出奇的靜,同學(xué)們的目光都聚焦在講臺(tái)上班主任老師的笑臉上。
“同學(xué)們”,班主任老師側(cè)過(guò)身,用教鞭指著黑板上的那一行美術(shù)體的大字,念著“祝同學(xué)們?cè)诟叩钠瘘c(diǎn)上騰飛!碑(dāng)班主任側(cè)過(guò)身來(lái),我傾刻,老師的那副笑臉?biāo)坪醪粚こ,剎時(shí),我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……
我高興地從班主任手中接過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū),舉起右手必恭必敬地給老師行了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我手捧優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)講臺(tái)的瞬間,我鼻子一酸,眼眶噙滿了淚水。剎時(shí),我讀懂了老師的眼神,老師那不一樣的眼神表達(dá)了和我一樣的心思,離別之苦。
接著,科任老師一一走上講臺(tái),微笑著,還不如說(shuō)是苦笑著,給了同學(xué)們離別贈(zèng)言。數(shù)學(xué)老師、副班主任講著講著,那副略帶娃娃像的臉上干脆流下了兩行淚水。
教室里,女生控制不住,嗚嗚地哭出聲來(lái)了。當(dāng)我用濕巾紙檫淚時(shí),我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去掃視了一下全班,看見(jiàn)班幾個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的男生也在用濕巾擦淚。
這時(shí),我擦去淚的眼眶又噙滿了淚水……
同學(xué)們贈(zèng)送禮品,簽寫(xiě)同學(xué)錄……
最后,在班主任、副班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),排好了最后一次路隊(duì)。當(dāng)路隊(duì)跨出學(xué)校大門的瞬間,哭聲再起……
同學(xué)們?nèi)齼蓛膳腔苍谛iT外,時(shí)不時(shí)回頭望著校內(nèi),久久不肯離去。
分別的作文 篇2
并不是要在這里咬文嚼字,因?yàn)椴栌囡埡蠼?jīng)常會(huì)說(shuō)到分別和離別的話題。那么,分別是個(gè)什么概念?離別跟分別又有著什么本質(zhì)上的不同呢?其實(shí),這很簡(jiǎn)單,分別和離別是每個(gè)人都有過(guò)親身體驗(yàn)的,比如寒窗苦讀之后就要畢業(yè)各散東西,這樣的各散東西就只能是“分別”而不是“離別”,畢竟,分別之后是可以重逢的,但是,離別卻不同了,一旦離別就意味著不能說(shuō)再見(jiàn)了,就永遠(yuǎn)不能重逢了。
分別是常有的事情,離別比分別更少見(jiàn)。但是說(shuō)離別從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)也是不可能的,只能說(shuō)很少有過(guò)這種的離別經(jīng)歷而已。在我的生命歷程里,雖然分別多于離別,但離別帶給我的離愁別緒、苦酸痛楚卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了分別導(dǎo)致的承載:恩重如山的父親和無(wú)私博愛(ài)的母親前后與世長(zhǎng)辭,那種痛處是任何“分別”也不能比喻的。試想,一個(gè)最親密的人突然間離我們而去,你無(wú)法想象我們的第一反應(yīng)會(huì)是什么,最常見(jiàn)的就是會(huì)哭——暗自抽咽、失聲大哭、唉天嚎地……都有可能。但也有另外一種情況,比如說(shuō)我在20xx年初的一天傍晚聽(tīng)到我的侄兒打來(lái)電話說(shuō):我的大哥走掉了,那一刻我就讓自己強(qiáng)忍著淚水,裝做什么都不在乎的樣子——因?yàn)榧易逯芯臀逸叿荽,我要在后輩們面前顯得堅(jiān)強(qiáng)些,以節(jié)哀順變應(yīng)對(duì)以后可能發(fā)生的境況。。ü黄淙唬瑔(wèn)題就發(fā)生了——曾經(jīng)擔(dān)任村委書(shū)記的大侄兒因那葬父的墳地跟人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),是我的冷靜和沉著才把此事處理妥當(dāng)?shù)模。但是,這些都只是暫時(shí)的,直到遠(yuǎn)嫁外地的幾個(gè)侄女遠(yuǎn)道而來(lái)奔喪嚎啕大哭靈前的那一刻,我便止不住老淚縱橫了……
真正讓人受折磨的是介乎于分別和離別之間的那種日日夜夜的思念——說(shuō)分別吧,重逢又遙遙無(wú)期;說(shuō)離別吧,又還有充滿期望的等待。有過(guò)感情歷練的人都會(huì)有這樣的感覺(jué),比如說(shuō)你曾經(jīng)喜歡一個(gè)人很久很久,很深很深,多少次因思念哭著從睡夢(mèng)中醒來(lái),頓時(shí)感覺(jué)自己好孤獨(dú),整個(gè)世界都把自己孤立了,只有他(或她)在身邊才會(huì)不寂寞,然而他卻不在。這種分分離離的思念會(huì)更痛苦,畢竟曾經(jīng)有過(guò)那么多共同的美好的回憶,這樣的“別”既不是分也不是離,就更是錐心的疼啊……
分別也許是為了更好的重逢,分離則是自然法則的無(wú)情;分別是暫時(shí)的,離別卻是永遠(yuǎn)……我想,人人都是寧可分別也不要離別啊!
分別的作文 篇3
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難與挫折,就是再好的朋友也總有一天會(huì)分離,我在英國(guó)游學(xué)的日子里,也經(jīng)歷了一次離別。
她是個(gè)可愛(ài)的女孩,矮矮的個(gè)子,圓圓的臉蛋猶如一個(gè)小蘋果,她那卷卷的頭發(fā)更把她顯得像個(gè)小洋娃娃,她叫JasmineAnsfin,來(lái)自澳大利亞的她,說(shuō)著一口流利的英文,她就是我的知心好友。
她給我們的宿舍帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè):當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫助我,當(dāng)我不高興時(shí),她會(huì)用身邊的小故事把我逗樂(lè)……
但“天下沒(méi)有不散的宴席”,一個(gè)星期后,她離開(kāi)了我們……
漆黑的夜,什么也看不見(jiàn),她突然從床上坐了起來(lái),問(wèn)我:“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow?”聽(tīng)到這個(gè)消息后,室友們都驚訝的看著她,異口同聲地問(wèn):“Why?”她笑了笑,沒(méi)有回答。后來(lái)我才知道,因?yàn)樗X(jué)得這里沒(méi)有人能夠完完全全地用英語(yǔ)對(duì)話,活動(dòng)時(shí)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)不同,她也無(wú)法和我們?cè)谝黄,所以,她走了…?/p>
那夜,我躺在床上,久久不能入睡,我只聽(tīng)見(jiàn)了老師對(duì)她的勸阻,室友舍不得她而留下的眼淚,還有那陣刺耳的關(guān)門聲——她走了……
但是,日子還得繼續(xù)過(guò)下去……
分別的作文 篇4
驀然回首,時(shí)間老人就這樣靜悄悄地從我們身邊溜走了,回想自己在大學(xué)一路走過(guò),看似如此漫長(zhǎng)的四年,回想起來(lái)竟如此短暫。
大學(xué)生活充滿甜、酸、苦、辣,想要用更多的華麗語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)在眼前,而我的手,似乎卻什么寫(xiě)不出……
第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀;第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于公司時(shí)汗流浹背的艱辛。最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那,對(duì)自己的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi)。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。三年,回憶過(guò)去,日子卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是本年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù),沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!那一刻,血湮紫陌 ;那一刻,淚歿紅塵;那一刻,我只是一只孤雁 。飛躍冰冷喧囂的雨天 。對(duì)著如鏡的湖面, 我以為此后的歲月 ,只剩,獨(dú)守日益蒼老的容顏 。然而 ,我于不久遇見(jiàn)了你們 ,就像沙漠里絕望的行人 ,遇見(jiàn)了充滿奇跡的綠洲 。于是, 這一刻,圣光普照 ;這一刻,天降四華 ;這一刻,我開(kāi)始了新的自己。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝追夢(mèng)的路上有你們的陪伴和幫助,和你們追逐同一個(gè)夢(mèng)想的日子不再有,但那些美好的日子永遠(yuǎn)印在我心上。日后,同學(xué)們,加油!
分別的作文 篇5
分別是無(wú)處不在的,有些分別是暫時(shí)的,有些是永遠(yuǎn)的。也有人說(shuō):分別是為了更好的重逢。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,只算是一個(gè)中等生。到了這個(gè)學(xué)期,功課多了,也難了,我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間照顧家里養(yǎng)的小烏龜了,爸爸媽媽也不會(huì)有時(shí)間照顧它了。所以,我決定把它放回河里,也許那樣它會(huì)過(guò)得更好。
星期天,我把沒(méi)用的奶粉罐裝著水,將烏龜放了進(jìn)去,可能是它接受不了這個(gè)新的環(huán)境,縮在龜殼里,我一路踏著沉重的步伐,來(lái)到了桂畔河。
我在岸上猶豫不決,我本想痛決地將烏龜放進(jìn)河里,可我卻沒(méi)有這么做,就像是有一股力量不讓我這樣做。不過(guò)我已經(jīng)想好了,不要優(yōu)柔寡斷。于是,我二話不說(shuō),閉上眼睛,將烏龜?shù)谷牒铀,然后拿出我(guī)系娘暳,也倒入河水中。我在心里說(shuō),親愛(ài)的小烏龜,這可能就是我喂你的最后一頓了。小烏龜也是通人性的嗎?它沒(méi)有像往常一樣,狼吞虎咽地吃,而是看著我。我也看著它。就這樣,時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去,我們?nèi)栽趯?duì)視著。終于,它開(kāi)始松慢慢地吃起了飼料,很慢很慢,好像在細(xì)細(xì)享受我給它的`最后一頓食物。
最后,它游走了。在回家的路上,我心中忐忑不安,如同有一塊巨石壓在我心上。我心想:它會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境嗎?會(huì)過(guò)得好嗎?會(huì)遇到天敵嗎……
“轟轟轟!”一條船開(kāi)過(guò)。我回頭望去,這是一艘清理垃圾的船。忽然,我一驚:小烏龜不會(huì)被網(wǎng)撈上來(lái)吧?我看著河,心中希望小烏龜千萬(wàn)不要被網(wǎng)撈起來(lái)。
回到家,我越想越后悔。早知會(huì)這樣,我就不把它放回河里了。我安慰著自己,人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。直到現(xiàn)在,我也弄不懂,我會(huì)為一只烏龜而后悔這么久,可能它對(duì)我真的很重要。
分別的作文 篇6
也許,我們是倆跟蜿蜒的線,偶爾相遇,偶爾平行。
——題記
還記得那個(gè)六月,我們最后一次見(jiàn)面,你專門為我下載了那首《告別》,我拍拍你的肩頭,仰起臉,讓淚水只在眼球上徘徊。之后,我們都回家了,都在彼此的心中畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
七、八月是酷暑,我們?cè)跊](méi)有再通過(guò)一個(gè)電話,只是偶然看見(jiàn)你的QQ頭像亮了,我很激動(dòng)的打開(kāi)對(duì)話框,打好了幾行字,手指卻停留在“回車”鍵上,許久,我放棄了,此刻你的頭像又成了暗灰色……我對(duì)自己的“膽小”而感到悲哀,可是為什么,你也沒(méi)有給我留言?
九月,我們都步入了初中,卻被分隔在兩端。國(guó)慶放假的幾天里,我接到了你的一個(gè)電話,你向我說(shuō)了你們學(xué)校的事,我很安靜地聽(tīng)著,慢慢找回以前與你一起的滋味,掛電話時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們聊了37分鐘,是你曾經(jīng)的學(xué)號(hào),那么下一次,是不是應(yīng)該聊55分鐘?如果是,我愿意。
三個(gè)多星期前,我們老同學(xué)都記得曾經(jīng)老班的生日,于是我撥通了你家的電話,一起去給老班過(guò)生日,你猶豫了一下,答應(yīng)了。雖說(shuō)你家住的很遠(yuǎn),來(lái)一趟要好久,但這樣的理由足夠可以讓你來(lái)吧?不久,前期后后集合了20多個(gè)同學(xué),都答應(yīng)在26日早上到母校給老班過(guò)生日,我原以為我們還能再見(jiàn),可是,我錯(cuò)了……
那個(gè)星期一,因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷很不理想,爸爸不讓我去見(jiàn)老同學(xué)了,我哭了很久很久,在沒(méi)有勇氣去給你打電話訴說(shuō)我不能去的理由了。恰恰在圣誕節(jié),26日的前一天,我多買了張賀卡,本打算隨便找個(gè)人送掉,但忽然間想起了你,無(wú)頭緒地在封面上寫(xiě)“TO朱朱”,打開(kāi)賀卡,去不知寫(xiě)點(diǎn)什么,因?yàn)閷?duì)你的想念不是一張賀卡就能表達(dá)完的。我突然動(dòng)了,在夾層寫(xiě)了祝福語(yǔ),里面卻流了大片大片的空白。我把它包好,交給一個(gè)曾經(jīng)玩得好的老同學(xué),讓她在26日轉(zhuǎn)交給你。
今天,就是26日,你收到了賀卡了嗎?你懂空白的意思嗎?也許,今天過(guò)了,我們?cè)谝耙?jiàn)不到了,但或許,在一次偶然中,我們還可以擁抱,還可以聊天。嗯哼,揮揮手,再見(jiàn)!
分別的作文 篇7
總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。
小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開(kāi)始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說(shuō)能夠再見(jiàn)。否則再見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì)掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過(guò)架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開(kāi)始不再主動(dòng)地結(jié)交朋友,我開(kāi)始害怕分別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會(huì)一個(gè)個(gè)地離開(kāi),從一個(gè)圈子走開(kāi),融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒(méi)有辦法用任何華麗或者平凡的詞語(yǔ)去形容分別的心情。就像安妮寶貝說(shuō)的那樣,看著他們一個(gè)個(gè)離去,剩下的,就是朋友。而我也會(huì)被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子,盡管帶著留戀和傷懷。
我沒(méi)有向任何一個(gè)朋友訴說(shuō)我的不舍得,因?yàn)槟侵荒茏尡舜烁映聊?/p>
還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真很認(rèn)真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,感覺(jué)明天過(guò)后就會(huì)見(jiàn)不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛(ài)。雖然有時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語(yǔ)老師的作業(yè)很多。雖然語(yǔ)文老師曾經(jīng)罰過(guò)我們抄書(shū)。但是比起其他老師來(lái),他們要可愛(ài)得多。我怎么會(huì)突然覺(jué)得他們很可愛(ài)?難道是一種微妙的東西在作祟?那個(gè)東西叫做感情。下課了,同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見(jiàn),其實(shí)大家心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
分別了,我走在最后看著大家各奔西東……
分別的作文 篇8
轉(zhuǎn)校了,要分別了。
爸爸在外工作,我也要到爸爸那里去,一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方!
與同學(xué)們告別,真的好痛好痛
五年半年沒(méi)哭過(guò)?墒悄翘焱砩,哭了。五年半的感情不是用太多語(yǔ)言能說(shuō)出什么的,大家抱在一起,不用太多的話語(yǔ),留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì)哭。
去的時(shí)候徐…。她沒(méi)說(shuō)去會(huì)哭。我看到她爬在桌子上,以為她睡了,過(guò)去叫起來(lái)他,他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說(shuō)不出什么話了,抱著他,哭。后來(lái)董…。。過(guò)來(lái),勸了我們兩句,結(jié)果話還沒(méi)說(shuō)完,他也哭了起來(lái),我們抱在一起不知道說(shuō)些什么,只是哭?粗沁厔ⅰе鴿M…。。在那哭,此時(shí)全部在場(chǎng)的人都在哭。說(shuō)實(shí)話,哭的舒服。
強(qiáng)忍下,結(jié)果葛……。來(lái)了,到我面前一句話沒(méi)說(shuō)完就開(kāi)始哭上了,哪里還忍的住,抱著他,使勁的哭。當(dāng)時(shí)我的想法就是他(她)們不應(yīng)該來(lái),我只記得我當(dāng)時(shí)見(jiàn)到他們誰(shuí)就過(guò)去抱著哭,五年半了,五年半的我們不僅是同學(xué),更是朋友,是親人;貋(lái)時(shí)和青…哭了一路,她對(duì)我說(shuō),你要時(shí)常的回來(lái)看看,我們都會(huì)想念你的,你在哪里不要想太多,好好生活,我們會(huì)想你的,我點(diǎn)著頭,失聲痛哭起來(lái)。那天,我能記起的就這么多,我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記著此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué),感謝所有一起哭過(guò)傷心過(guò)的兄弟姐妹們,祝你們天天開(kāi)心、我愛(ài)你們!
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