小學(xué)生作文分別
我們一直都在分別，但面對分別時，我們不應(yīng)該傷心，應(yīng)該微笑著分別，為了下一次更好的遇見。下面小編為你整理了分別作文，希望對大家有所幫助!
分別作文1
我原以為我是十分的堅強,任憑風(fēng)吹雨打；我原以為我是十分的堅強,任烈日曝曬;我原以為我是十分的`堅強，任暴雨吹打.可是在經(jīng)歷過一件事后,我發(fā)現(xiàn)我其實弱不經(jīng)風(fēng)……
那一天,我在交作業(yè)時無意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊我猛然想到老師曾經(jīng)說過要調(diào)換坐位.看來我要和我的組員說再見了。
我們組曾經(jīng)一起玩,一起掙星星,一起受批評……早就成了一家人我們八個人已經(jīng)融為一體,可現(xiàn)在,我們將要象蒲公英一樣,飛到各處,再也不是一個家了.叢林猛虎組將要把八只小虎分散各處.這時我忽聽得夢之翼組再大聲背誦水調(diào)歌頭,是呀人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全,但愿人長久千里共嬋娟……
想著想著,我哭了,接著就是其它人。窗外鳥兒在枝頭不停鳴叫,像是在為我的遭遇而悲傷；風(fēng)在不停的刮,好像在為我默哀。不一會兒開始調(diào)座位了
坐位終于調(diào)換了,此時風(fēng)更狂了。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……
分別作文2
今天天氣很好，天空一片憂郁的藍(lán)。今天是他走的日子。
我們是兄妹，是一對并不熟悉的的兄妹。曾經(jīng)的曾經(jīng)，還記得我們在同一所學(xué)校發(fā)生的事兒么？你總是護著我，那么高的個子，和你站在一起，我就是一根小草，而你是大樹。我已忘了你何時轉(zhuǎn)去了一中，只記得從那以后我們已不再聯(lián)系。慢慢的`，生疏了。
在一中你有自己的哥們和生活，還會想起我這個小妹么？看到很多人對你那么好，我很高興。昨晚你哭了，醉得一塌糊涂，盡管是從別人那里聽來，但我相信。你哭著說舍不得，所有的人都哭了，強忍著淚水，就是怕你難過。
早12：15，把所有要帶走的東西裝上了車，你就要走了。你知不知道，我多么傷心，表面上卻還要裝作無所謂。一句舍不得你走，眼淚模糊了雙眼。我知道，你心里比誰都苦，離開了我們，離開了哥們，在那邊好好照顧自己，不要對誰都那么熱心腸。我們怕你被騙。
現(xiàn)在你還在路上，我們看見的還是同一片天空吧。哥，要記住，我們會等你回來！
分別作文3
9月，我踏入了一附小的校門，小學(xué)生活也拉開了帷幕。走進xx3的班門，迎接我的是慈祥的老師，面對我的是一張張陌生的面孔……
如今，六年過去了，那一張張面孔不再陌生，是那樣的熟悉，是那樣的親切。馬上就要分別了，回首六年往事，一切都還歷歷在目。運動會上的奮力拼搏；聯(lián)歡會上的歡聲笑語；課堂上的凝神專注……一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一滴滴汗水，那些喜怒哀樂永遠(yuǎn)難忘。
畢業(yè)照、同學(xué)錄、留言冊，留下每個人的語氣、筆跡、姿勢。心頭，黏著濃濃的'不舍，舍不得慈祥的老師，舍不得朝夕相處六年的同學(xué)好友，舍不得母校里的一花一草，舍不得留著我們歡歌笑語的校園……
俗話說：有相聚就有離別；相逢是首歌，相聚是種緣；天下無不散之筵席；每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊，今天我們分開了，請讓我們共同期待下一次的重逢！
分別作文4
這件事才過去1年，但是這件事卻深深地印在我的腦海里。事情是這樣的。
那是暑假的最后兩天，孫婭央求他的爸爸請一位拍設(shè)師，把我和她的友誼拍下來，我聽到這個消息，眼淚不住的往下掉，這時孫婭帶來一位拍設(shè)師來到我家，孫婭看見我掉眼淚，走過來裝著包青天說“您有什么冤屈，告訴我，我來替您伸冤”？她的一句話把我給逗笑了，可她還把我給出賣，她叫拍設(shè)師在我笑的'時候把我笑容拍下來了。
一晃到了下午4點鐘了，我覺得時間老人不想讓我們這對好朋友在一起的時間多那么一點，孫婭說：“我得走了”，我攔住了她說：“你不能多留一會兒嗎”？對不起，我還要回家整理衣服，不能留了，等有機會我會回來和你完玩得。明天我可以送你一程嗎？我問到，可以。說完了，孫婭走了。
第二天，我騎著車子連忙趕到董家橋送孫呀婭，那時候正好趕上車我跑過去和孫婭擁抱說：“一有時間就回來玩一玩”。恩，孫婭回答。這時候車子來了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點，聽完這句話我的淚珠掉了下來，孫婭也掉了眼淚和我分別了。這時車子緩緩開動了孫婭只能透過玻璃窗向我招手。我真希望車子能停下來，時間能停下來，可時間老人偏偏跟我作對，讓時間過的得快點，不讓我們這對好朋友說點分別的話，我望著這車子漸漸遠(yuǎn)去，可是淚珠不聽使喚，想不哭，它偏哭，我真希望下次去建湖可以看到孫婭，好和她談?wù)勑睦镌挕?/p>
孫婭我希望你上六年級時，再次回到你的母校吧！
分別作文5
今天是初四，姐姐和弟弟要與大舅舅一起坐車走了，我聽到后，愣了一下......
舅舅和舅媽多次說，一起到我那兒去玩吧！姐姐我看得出來，她想哭，可是這時她忍住了。舅媽和舅舅我只好一一回絕，因為我一人去不合適，到時我怎么一個人回去呢？想想媽媽的話，只好五一去了。
大約過了二十分鐘，姐姐和弟弟坐上了汽車。
我一直與他們再見，直到他們消失在我的視覺中。
下午，我過得異常沉重，看到姐姐和弟弟玩過的.東西，我哭了。
假如她們可以不走，假如她們與我住在一起......可是我明白,生活中想太多的假如會變得不充實而且不快樂。
生活中有很多不如意，可你一定要堅強！
分別作文6
我與賈運西分別已經(jīng)兩年了，但分別的情景至今還在我腦海里蕩漾。
記得在我快上三年級的那次暑假，我上完英語班回來，我的好朋友賈運西就約我到水保站見面。到了水保站，只見他身穿紅色上衣，藍(lán)色短褲，樣子怪怪的。我看了他的情形，心里產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。果然，他對我說的第一句話是：“我要和爸媽一起搬到界牌去住�！甭犃怂脑挘业腵眼淚不僅涌了出來。此時此刻，鄰居家的幾個小朋友都來為賈運西送行。賈運西也被感動。賈運西說：“這有什么辦法呢？父親調(diào)動工作了，我和母親只能跟隨而去�！蔽覀儙讉�小朋友和賈運西相識了一年，一起度過了一年的美好時光，現(xiàn)在就要分別，說實話，我們都有點依依不舍。我和賈運西是一對好哥們，平時他對我的幫助不少，他教我畫畫，教我彈琴，教我英語。我們一起打乒乓球，一起學(xué)游泳，一起玩游戲，甚至還一起睡過覺。我叫他到，他叫我到，一年的時間，我們就成了形影不離的好朋友�，F(xiàn)在他就要走了，就要離我而去了，我的心都要碎了。火辣辣的八月，熱得讓人喘不過氣來，連狗也吐出了長長的舌頭，但此時我就像走進了千年冰窟，一下子從頭涼到了腳尖。他拿著行李對我說：“我永遠(yuǎn)不會忘掉我們的那份情誼。到了那邊，我會經(jīng)常給你打電話或者是寫信的。”我說：“運西，你等一下�！蔽绎w快的跑回家，從家里拿來一張照片。這張照片，是我和賈運西去年游綿竹時，在“戊戌六君子”之一的揚銳的雕像前照的。我用剪刀把照片分為兩半，一半是我的照片，我恭敬的送給了他；另一半是他的照片，我留下。不知是誰下了命令似的，我們都相互朝對方前面走。突然，我們抱在一起，哭成一團……
送君千里，終有一別。他走了，他坐汽車走了。不知我的靈感從何處而來，當(dāng)場吟詩一首：
水保站送賈運西之界牌
朋友分別水保站，
火熱八月去界牌。
汽車遠(yuǎn)影碧空盡，
唯見塵埃路上留。
分別作文7
在開學(xué)的第一天，我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天，覺得天那么高，那么藍(lán)。
一進教室，同學(xué)們都說：“姜卓征來了！”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔(dān)心蓋住了。我擔(dān)心我不能和親愛的好朋友－孫林正在一起，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。幾個領(lǐng)導(dǎo)和以為老師來我們班了。老師第一個點我的名字，我來到了四年級一班。老師每點一個名字，我的希望就減少一些，當(dāng)所有的名字都讀完的時候，我的'希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著孫林，她也在望著我，她的眼里閃著淚花，而我的眼也濕潤了。孫林分到了四年級二班，我多么想把她拉過來啊！可那是不可能的。
雖然我們不在一個班，可是心永遠(yuǎn)都在一起，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，永遠(yuǎn)都是，永遠(yuǎn)……
分別作文8
這到底是為什么，相處的不錯，在這快樂中長大有神魔不好，為什么偏要分別，為甚莫要這莫痛哭。
我們的有意將在這一刻結(jié)束，但在我心中，我與她的友情永遠(yuǎn)不會終結(jié)，就像地球不會停止旋轉(zhuǎn)，太陽不會停止放光。
在一片歡聲中，我體會到了真正的快樂，在朝夕相處中，在敞開心扉的談話中，我體會到了友情的真諦。
晚上，翻來覆去睡不著，想那童年的生活，多模的'自在，沒有煩惱無憂無慮，多模讓人向往。
想想六年的小學(xué)生涯，將要結(jié)束多模的讓人痛心。
時間在不停的流逝，畢業(yè)時才知道去珍惜。總是和朋友鬧別扭，分離時才知道它的重要。總覺得老師很討厭，離開時才看到她的美。為神魔，我們?nèi)祟惪偸沁@莫卑賤，總是等到失去了才去珍惜，總是等到流逝了才去挽留。這是多么昏庸？
分別作文9
孟郊經(jīng)過十年寒窗，終于等來了大比之年，他要去京城考狀元。這幾個月來，母親一直為他縫衣服，備干糧，籌盤纏。
早春的一個晚上，桌上點著一支蠟燭，頭發(fā)花白的母親在為孟郊縫衣服。孟郊通過蠟燭微弱的燈光，看清了母親。母親頭上的那幾根銀絲，在燈光下，顯得更加耀眼了。母親臉上的那些皺紋，是歲月在母親臉上留下的痕跡。由于母親年紀(jì)大了。眼睛花了，在黑夜中看不清事物，躬著身，低著頭。頭發(fā)幾乎要被蠟燭燒著了。母親縫累了就捶捶背，立即又縫了起來；眼花了，就揉揉眼睛，立即又縫了起來；頭痛了，就拍拍腦袋，按一下穴位，立即又縫了起來。孟郊看著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，他竭力不哭出聲，因為他不想讓母親為他傷心�！斑�。”輕聲喊了一聲，忙把食指伸進嘴里。原來母親不小心被針頭刺破了皮。孟郊的`心像被刀割了一樣疼，忙跑上去，問道：“母親，您有沒有事？天已經(jīng)這么黑了，時間也不早了，您不要再縫了，您快去歇息吧！這衣服我自己來縫�！薄拔也焕郏蛇@種活還是我內(nèi)行。再說你還要去考舉，要去復(fù)習(xí)，哪有時間呀！”母親又粗糙的大手，撫摸著孟郊，說，“兒�。∈旰瓣P(guān)鍵就在那時，考試時，你精力一定要集中�。∧悴灰ス軇e的，專心做題就是了，你可不要枉費了你母親的一番苦心啊！”“娘啊！我一定會光宗耀祖，為我們孟家爭一口氣的。當(dāng)我考中了狀元，我一定把您接到京城享清福去！”“兒呀！娘不圖享清福。只要你能有出息就行了。在路上，你熱了就脫，冷了就穿，饑了就吃。這些是給你在路上當(dāng)盤纏用的�！闭f著，她從桌下取出一袋錢，交給孟郊，囑咐道，“在路上，你可要當(dāng)心，莫讓別人把錢搶了去。晚上住宿了，要保管好東西······”“嗯。嗯。”孟郊含淚答道。
真實“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”！
分別作文10
那天天陰沉沉的看不見一絲陽光，我和你緊緊的擁抱在一起雨開始一滴一滴的落下，在我們臉上的，不知道是淚水還是雨水�；貞浧鹨郧暗腵點點滴滴……
記得我剛到這所學(xué)校時每一個朋友，喜歡獨來獨往。
上體育課時就算摔到在地也不會有一個人來將我扶起。
可是你的卻在無意間闖入了我的世界，為了你我把自己的保護圈去掉了。
我的世界就不止我一個人了，還有你。
但是為什么現(xiàn)在我們又要分開？
教室里的鈴聲響起了。
我們一起邁出校園。這一別就不知道要什么時候才能再見面
好想，好想問問你，初中的學(xué)習(xí)累嗎？快樂嗎？
分別作文11
時光飛逝，小學(xué)五年的生活已經(jīng)過去，我們再過一個暑假就要上初中了。在大人的眼里，這當(dāng)然是件好事情，一方面，自己的孩子長大了，另一方面，用我媽的話說，這叫“苦日子熬到頭了”！不過，我有一些心酸，因為我們將要離開相處五年的同學(xué)和老師，進入一個新的'班集體生活。前幾天同學(xué)們也開始互相傳一些小冊子，每個人的小冊子上都盛載著同學(xué)們滿滿的祝福，大概他們也意識到即將分別，想用在一起的最后時間留個紀(jì)念吧。分別，就是這樣傷心。
最后的一天終于來臨了，8：30——9：30這短短的一個小時是我們相處的最后時刻，我不時的把頭扭來扭去，努力想最后記住每個同學(xué)熟悉的臉龐，說實話，當(dāng)時，我真希望時間靜止，然而，這是不可能的，時間老人的每一分鐘都是公平的，短短的一個小時很快過去，我回到家，躲在房間里，悄然淚下。
有可能……我們還會再見面！也許是大街上，或商場里……�。∫磺须S緣吧！
晚上的夢里，還是那熟悉的五（4）班，還是那熟悉的同學(xué)和老師，教室里傳出我們朗朗的讀書聲……
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