【精】放風箏的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的放風箏的作文，歡迎大家分享。

放風箏的作文1

　　浩瀚的天空，嫩藍嫩藍的。柔軟的云朵，潔白潔白的。暖暖的春風吹起來了，裹在厚厚的羽絨服里憋屈了一整個冬天的大人孩子，再也忍不住了，都像趕集似的聚攏來，跑到寬闊的翠綠翠綠的草地上。干什么呢？放風箏呀！

　　你瞧，迎面走著一個小姑娘，穿著粉紅的裙子，扎著烏黑的頭發(fā)，把一只五彩斑斕的蝴蝶風箏小心翼翼地捧在胸前，她正轉(zhuǎn)過頭去，笑瞇瞇地看著她身旁的一個身穿綠衣服、藍褲子的小男孩。那男孩的身體微微前傾，右手拿著線輪，左手牽引著風箏線，正彎曲膝蓋，準備邁開步子跑起來。線的另一頭，是一名身穿紫色運動衫的短發(fā)小男孩，只見他像擎天柱似的把身子站得筆直，高舉雙手，將一只漂亮的雨燕風箏使勁兒往高處送。你聽，他正快活地喊著：“快跑，兄弟！我們的‘雨燕’馬上就要飛起來啦！”

　　再遠一點，一對年輕的夫妻親密地偎依著，正有說有笑地向遠處眺望。他們的孩子就在邊上，他一邊轉(zhuǎn)動線輪，一邊倒退著挪動身體，一只彩色的三角風箏在他頭頂越飛越高。老遠就能聽見那孩子興奮的`歡呼聲：“再飛高一點！再飛高一點！”

　　四十二只腳的蜈蚣風箏在天上爬行，鼓著大眼睛的金魚風箏在天上游動，威風凜凜的老鷹風箏在天上盤旋……一只又一只的風箏，滿載著人間的歡聲笑語，飛進了春天里。

放風箏的作文2

　　春天來了，風和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。

　　他們放的風箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的'風箏飛來飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來放風箏，還不太會，就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏，另一個人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠處跑，線越放越長，只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲：“放”！那個舉著風箏的人就順勢往上一拋，風箏就像長了翅膀一樣，直沖天空，可是沒過幾鈔鐘，風箏又像失控的飛機一樣，一頭栽了了下來，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復著剛才的動作，這次他們更認真，更細心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領(lǐng)好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言，煽動著它的大翅膀一下就飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風箏不正是和學習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！

放風箏的作文3

　　今天是正月初二，天氣晴空萬里，陽光燦爛，就連太陽公公的精神也比前幾天好多了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去椒江放風箏。

　　到了椒江后，我看見草坪上有許許多多的人在放風箏，那些風箏看的我眼花繚亂，有的像叮當貓，有的'像蝙蝠，有的像蛇等等，看著看著我恨不得馬上讓爸爸媽媽給我買風箏，你們猜我買了一個怎樣的風箏呢？，告訴你們吧！我買了一個漂亮而又可愛的美人魚公主，我開心極了！我迫不及待的到草坪上放風箏，我首先把用手把風箏放到半空中，調(diào)整了一會在放線就這樣我把風箏越放越高，正當我得意的時候，不料風箏突然從天空中掉了下來，我連忙三步并兩步的跑去撿風箏，我本以為是老天在捉弄我，后來，聽媽媽對我說：“茜茜，放風箏的時候要用心放才行，不然風箏就會掉下來的�！蔽衣犃耍�就又放了一次，這次我不會在像第一次那樣粗心大意了，果然風箏沒有在掉了下來。而且美人魚像真的在高空中游動一樣。時間慢慢地過去了，天色漸漸地暗下來了。我戀戀不舍的回家了。

放風箏的作文4

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

　　湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴里，盡情享用。

　　碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

　　我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來，接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團，哥哥舉著風箏，我們努力把風箏送往天空�？晌覀冑M了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

　　我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)?話去做，果然，風箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥，自由地翱翔在藍天。

　　看著風箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

　　太陽漸漸下山了，我們依依不舍地離開了碩項湖，期待著下周再來放風箏。

放風箏的作文5

　　陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。一早，我們吃完早飯，爸爸媽媽帶著我來到了廣場，廣場上到處生機勃勃，我們找到了一個賣風箏的攤子，有許多圖案的風箏，有大頭兒子小頭爸爸、豬豬俠等動畫片里的人物，我挑選了很長時間，選了一只蝙蝠風箏，它有黑黑的羽毛，身體寬一米二左右。付了錢，我就蹦蹦跳跳的出發(fā)去目的地-洋溪。

　　爸爸媽媽和我一起來到了洋溪江邊，看到有很多人，有的.手拉手在散步，有的在學輪滑，臉上都帶著歡快的笑容，在盡情得游玩著，我也迫不及待的想加入。

　　拿著我的“蝙蝠”，我覺得放風箏應該很簡單，迎著風向前跑就好，可是一開始，“蝙蝠”就給了我一個下馬威，剛起飛就掉落在地上，怎么放也放不高，我有點急躁了，這時，爸爸走過來，告訴我放風箏的技巧，在爸爸的幫助下，我逆風奔跑，邊跑邊放線，看著我的“蝙蝠”越飛越高，心里一陣激動，對著爸爸媽媽喊道：“我的‘蝙蝠’起飛了！”

　　第一次放風箏就放得這么高，我心里樂開了花。

放風箏的作文6

　　春天是一個適合放風箏的季節(jié)，每逢天晴，彩虹橋上、江濱公園里到處都是放風箏的大人和孩子們。

　　風箏有許多種形狀和顏色，我見過最特別的風箏要數(shù)蜈蚣風箏了，那就是一個超大型的蜈蚣��！我的風箏也很特別，因為風箏上的圖案是我親手畫的'，畫了一個手拿氣球的小女孩和一座大房子。我和爸爸帶著風箏一起來到江濱公園。我們先站著感受了一下風向，爸爸個子高，他負責幫我舉高風箏，我迎著風向前跑時，爸爸立刻放開手，風箏隨著風忽而上升，忽而下降，可就是放不高。一連三次都是這樣，我有些氣餒。爸爸說：“那我們到大橋上去放吧！那里風更大，風箏在天空中待的時間更長！”“那我們趕緊去吧！”說完，爸爸和我手牽著手向大橋走去。

　　來到大橋上，哇，風真的大多了！我又迎著風向前跑，一邊跑一邊放線。爸爸也來幫忙了，他拉動風箏線，風箏隨著風慢慢地升高了。風小的時候，風箏會降下來一些，我們就收緊繩子；風大的時候，拉動風箏線，它又會往上升，真是十分有趣！我和爸爸約定，下周末還要來放風箏！

放風箏的作文7

　　今天，陽光明媚，天氣涼爽，我跟我爸爸媽媽和姐姐一起到廣場上放風箏。

　　天氣好果然人就多，廣場上人來人往的，絡繹不絕。我放好風箏線便開始跑了起來，看著風箏一點點更高的飛著，我也很欣慰。“我的比你高了，”姐姐的風箏也放了起來，得意洋洋的對我說。我當然不甘心，“有什么了不起的，我可以逼你放的`更高，”我說著把線放的更長，超過了姐姐。

　　姐姐也不甘示弱，把線放的更長，跟我繼續(xù)比著。我打算把我的線也放長，但是我怕它斷了，怕我的風箏跑了，便沒有再跟她比了。“再長我們的風箏就斷了�！蔽医憬阕屑毸妓髁艘魂�，點了點頭表示贊同。“不如我們一起放吧，跑著放。”接著她提出了這個建議，我很贊同，點頭同意了。

　　于是我們兩個便把各自的風箏線收回了一點，讓風箏掛在天空上，“三，二，一”我們一同倒計時，之后一起跑了起來。我看見我的燕子風箏和她的貓頭鷹風箏在天空中飛舞著，跟隨著我和姐姐的移動而移動著，仿佛穿過了一層層云朵，消失在云層之中。

　　我們兩個都開心的笑了起來，其實，不比較不比賽，一起放風箏一起玩反而更快樂。

　　今天真是快樂的一天，即使我們都累的滿頭大汗，但是放風箏真的太有趣了。

放風箏的作文8

　　星期天的早晨，陽光明媚，太陽照耀著綠油油的草地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風箏。于是我約上小紅，小剛一起去大草坪放風箏。

　　來到大草坪，放風箏的人真多啊，天空就像風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚風箏，他在天空中搖著美麗的大尾巴，像是在水里愉快的'暢游。有展翅高飛的老鷹風箏，它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠的是蜈蚣風箏，你看他那又細又長的身體上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢!

　　我和小剛、小紅羨慕極了，也放起了風箏，小剛舉起雙手托起風箏，緊隨其后，我一手拿著風箏線，一手握著線軸，這時，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑去，小紅拿著蝴蝶風箏，跟著我一起跑起來，小剛一放手，風箏就飛上了天空，小燕子風箏總是愛翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵躲貓貓，時而跟其他風箏撞在一起，好像在打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)�人齊聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起，快把我的蝴蝶風箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風箏也飛上了藍藍的天空。

　　不遠處有一家三口也在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲，孩子的父母肩并肩看著，露出了欣慰的笑容，多么和諧的場景啊!

　　放風箏是多么有趣的一件事呀!

放風箏的作文9

　　星期天的早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風箏。天空中飛舞著各種各樣的風箏，有“長龍”、“老鷹”、“蜻蜓”……這些花花綠綠的風箏把天空裝點成五顏六色的海洋。

　　我們來到公園的草地上，把風箏線系在了風箏上。

　　我把風箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來。跑了一會兒，我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風箏并沒有飛起來，我很失望，抱起風箏，使勁地往空中一拋，又趕緊跑起來，可惜，風箏還是沒有飛起來，我很生氣，把風箏扔到了一邊。又過了一會兒，一陣大風吹過來了，我興奮極了，好像重新找回了希望，趕緊把風箏拿起來，迎著風跑了起來，可是，風箏好像不聽我的.話似的，不是掉在地上，就是掉在小花壇上。我氣壞了，又一次把風箏扔在地上。

　　爸爸走過來，讓我再試一次，我拿起線軸，讓爸爸拿著風箏，爸爸看準風向，把風箏一拋，我便飛快地跑了起來。風箏借著風力飛起來了，風箏線越放越長，風箏飛得越來越高，我高興地說：“我學會放風箏啦！我學會放風箏啦！”

　　遠處，也有一家人放風箏，我拽著風箏線跑過去跟他們打招呼，還把爸爸的方法告訴了他們，跟他們的孩子交了朋友！

　　風箏飛起來了，我也明白了一個道理：不論做什么事情，只有掌握了正確的方法，才能成功。

放風箏的作文10

　　廚房用具

　　在一個陽光明媚的早晨，晨光喚醒了二草，草喚醒了花，花喚醒了美麗的春姑娘。同時也把沉睡中的我驚醒。今天，我們班將有一項活動——制作風箏。

　　十點半，我們出發(fā)了。河邊的風景真的很美！一簇簇的櫻花和梅花都露出了素雅的笑容。

　　當我們到達目的地時，我們開始忙碌起來。首先要找兩根木棍，一長一短，交叉起來，用結(jié)實的線固定，然后把四個角固定好。你還知道什么？耶！當然是我最喜歡的東西——畫畫。我在風箏上畫了一個小女孩，一雙明亮的大眼睛，兩條長長的辮子，一雙紅潤的小嘴。小女孩的形象立即變得生動起來。然后把固定點的`三根線綁在一起，再打個結(jié)，這樣風箏和線就可以連在一起了。最后把線和風箏連在一起，再打個結(jié)，把風箏的形狀變漂亮，就完成了一個風箏。

　　我和媽媽做完風箏，開始放風箏。一開始我拼命跑，想讓它飛起來，但它好像想和我作對，但它沒有飛起來。后來我媽就想尾巴是不是短了，要長一點，重一點，我們才能飛。于是我們把尾巴拉長放回去，它就飛起來了，但是飛的不是很高。但沒關(guān)系，最重要的是我們學會了如何制作風箏，體驗了其中的樂趣。

放風箏的作文11

　　今天陽光明媚，有風，正是放風箏的好天氣，早上爸爸買來了一大一小兩只風箏，就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風箏。

　　來到公園，我裝好一只小風箏，爸爸幫我系好了風箏線。爸爸先試飛了一次，沒有成功。爸爸就叫我在對面拿著風箏，隨著爸爸一聲“放”，我松開雙手，只見風箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線，一邊招呼我拿好線圈，隨著線圈里的'繩子越來越少，只見風箏也變得越來越小。這是爸爸把叫我自己一個人放著，我拿著風箏線，學著剛才爸爸的樣子，一拉一放，看著天空中飛翔的風箏，我心里別提有多高興。

　　爸爸在旁邊放著大風箏，風太大了，爸爸就叫我一起幫忙，我就把小風箏的線綁在樹上，跑到爸爸的旁邊。爸爸使勁地拉著繩子，只見風箏一會兒上升，一會又翻起了跟頭，還有幾次風箏線碰到了對面的電線，爸爸想把風箏拉回來，可是沒有成功，我也想伸手幫一把，只見風箏一下子斷線了，隨風飄走了了，聽爸爸說那個風箏是花了幾

　　十元錢買的，真可惜。

　　放了一會，快中午了，我們就收了風箏，坐爸爸的摩托車回家了。

放風箏的作文12

　　春天的一個早晨，陽光明媚，小美、小明和小剛相約來到公園放風箏。

　　公園里的小草綠油油的，春風微微地吹拂著，小明右手緊緊地握著線軸、左手邊拉邊拽風箏線，他正在試風向，隨后便迎著風快速向前奔跑，此刻他快的像一只敏捷的兔子。他一邊快跑，一邊朝身后的小剛大聲喊道：小剛，你快點跑，一定要跟上呀！小剛高舉風箏急忙回應道：你放心吧！我們的風箏一定是飛得最高的。他們配合默契，連天上的云朵和地上的小草都在為他們喝彩。

　　站在一旁的小美，也為好朋友們加油，她眼睛里流露出羨慕的神情，小美多么希望自己懷中的蝴蝶風箏也能飛上藍天。小剛仿佛讀懂了她的心思，立馬安慰道：小美，別著急，我們一會兒就來幫你放風箏！小美聽后開心極了！

　　瞧！遠處還有一個小男孩拽著風箏線，慢慢向后退著，他看著自己的風箏越飛越高，得意極了！他的父母也在旁邊，他們相互依偎眺望著遠方，欣賞著這美麗的春景。

　　碧藍的天空、潔白的`云朵、色彩鮮艷形態(tài)各異的風箏、花草的清香、小朋友們的歡笑聲將春天的公園點綴得絢麗多姿。

放風箏的作文13

　　春天來了，陽光明媚，春風和煦，我和小伙伴們約好星期日的早晨去放風箏。

　　星期日的早晨，我和小黃小綠早早地來到我家旁邊的大花園，我們走到寬闊的草地旁邊，抬頭一看，哇！空中有許多漂亮的風箏！有活潑可愛的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有漂亮的三角風箏，我們放的.是艷麗的蝴蝶風箏和小燕子風箏，樣子也是很可愛呢！

　　我們仨迫不及待地想把風箏放向天空，小黃拿著燕子風箏，雙手握著風箏的兩側(cè)，然后把風箏舉過頭頂，讓燕子的頭微微傾斜，并朝向天空的方向。小綠一手拿著線軸，另一只手拉著線，然后把線放出一段距離，再把線拉直。這時，我興奮地說：“你們準備好了嗎？預備———開始！”一聲令下，小黃和小綠一起飛快地向前跑，小黃輕輕地放開風箏，小綠快速地收放風箏線，不一會兒，風箏就飛向了天空，我們仨高興得又蹦又跳。

　　有了第一次的經(jīng)驗，我們很快把我的風箏放向了天空。再來看看遠處的一家三口，小朋友靈巧地放著飛機似的風箏，他的父母相擁著，仰望天空中那自由飛翔的風箏，開心地笑了，那真是一幅溫馨的畫面呀！

　　時間過得可真快呀！我還沒玩夠呢！下次我們還要一起放風箏。

放風箏的作文14

　　在一個春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風箏。

　　一進公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機……五顏六色的風箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。

　　我迫不及待地拿出了我的'小鳥風箏開始放了，我右手拿風箏，左手拿線軸，趁著風速一邊跑一邊讓風箏飛了起來，正當我放得高興之際，也許是風給我玩了一個捉迷藏的游戲，風箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　這時，爸爸走過來對我說：“寶貝，放風箏時手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時，要適當放一些；線松的時候就要及時收，這樣才能讓風箏保持平衡不掉下來�！�

　　我掌握了放風箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風箏也越飛越高，越飛越高……

　　將近過去了兩三個小時，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風箏依依不舍地離開了鄞州公園。

放風箏的作文15

　　今天是星期六，天空晴朗，我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

　　到了廣場，已經(jīng)有很多人在放風箏了。我看見那像老鷹的風箏它扇著自己的大翅膀，多威風��！小金魚也很漂亮，它想超過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。我看到如此情景，樂得合不住嘴，心里想：我的風箏一定要比小金魚飛得還要高，還要高。我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對媽媽說了一聲：“放！”媽媽把風箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。

　　跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風箏，我想：風箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來，回過頭去，看到的卻是風箏掛到樹上了。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高�？�，我的`大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會兒，風漸漸變大了，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒……放風箏給我?guī)�來了無窮樂趣和豐富的課余生活，風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情��！

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