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【推薦】楓樹的作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的楓樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
隨著跳著華美的華爾滋的春姑娘的到來,大地萬物都蘇醒了過來,太陽紅了起來,天空明朗了起來,就連睡了一冬的小花蛇也在楓樹枝上與朋友們玩耍著,嘻鬧著。
現(xiàn)在,楓樹媽媽正在哺育著它那一片片調(diào)皮可愛個個都充滿著生機(jī)、活力的孩子們。春雨過后,每一個孩子仿佛都換上了新衣服綠油油、滑溜溜的新裝,個個都散發(fā)著動人的芳香。
伴隨著春姑娘的演出之后,接下來上場的是夏哥哥,這個時候太陽亮了起來,天空變得更加通透起來。看!那只小花蛇也懶洋洋的在楓樹枝上曬著太陽呢!
現(xiàn)在,一個個小姑娘早已長成了一位位美麗動人的少女。褪去了那一套套春綠色的春裝,換上了那一件件翠綠欲滴的華麗的晚禮服,放眼望去,夏在的楓葉林仿佛是一片綠色的海洋,走近一看在每一個翠綠欲滴的楓葉那光滑卻略有褶的楓葉上,都靜靜的躺著一顆透明的小珍珠,這好像就是楓葉娘鑲在晚禮服上的珠寶一般,正是為了參加舞會而精心設(shè)計的,雨后的楓葉林空氣格外清新。
不久,帶著滿臉豐收喜悅的秋婆婆也來湊了湊熱鬧,金燦燦的陽光不小心撒在了每一個楓葉姑娘身上一樣,此時此刻,她們精心裝點(diǎn)的晚禮服慢慢的由翠綠色變成了火紅色,隨著樂師風(fēng)的伴奏下,楓葉姑娘一個個念念不舍的離開了楓樹母親的懷抱,跳起了美麗的華爾滋,時而旋轉(zhuǎn),時而跳躍,天空就是她們的舞臺,個個像火花一樣散發(fā)著最后的美麗。秋風(fēng)過后,楓葉林到處散發(fā)著楓葉姑娘身上的清香。
冬爺爺邁著三步進(jìn)一步退的小步子來了,此時整個世界都安靜了,原來太陽睡著了,小花蛇也回家睡懶覺了,此時天上地下白茫茫的一片,只有楓樹媽媽還在為孕育著新寶寶而做準(zhǔn)備。
楓樹的作文 篇2
在我們的校園里,有一排排美麗的楓樹,這些楓樹給我留下了深刻的回憶。
春天,萬物復(fù)蘇,楓樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子,好像一個個害羞的小姑娘,躲在母親身后不敢露出頭來。
夏天,烈日炎炎。楓樹的葉子長得飛快,像一個個手掌一樣,顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽光的照耀下,更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹干,加上那像翠玉一樣的枝葉,真是美得無法比喻,把校園裝扮成一片綠色的世界!
秋天,楓樹換下了它那綠色的衣服,穿上了金黃色的大衣,一陣風(fēng)吹過,這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來,好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹下玩耍,寫作業(yè)、講故事……秋天的楓樹將美麗的校園打扮成金色的海洋!
冬天,楓樹不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣熱熱鬧鬧,不像秋天那樣景色怡人,但是,別看冬天的楓樹光禿禿的,它在默默的等待著,等待著春天那溫暖的陽光,等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。
我愛迷人的楓樹,愛它一年四季的變化多端,F(xiàn)在,只要我一想起楓樹,就會不禁贊嘆:“楓樹啊,楓樹!你真是迷人呀!”
楓樹的作文 篇3
這些天天氣很好,太陽大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空,不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面,告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕,午后的陽光像初夏一樣柔和的照在身上,脫去那些屬于冷天的厚衣服,人覺得輕松了許多。
閑著沒事,就到山上走走,希望柔和的陽光、清新的空氣、還有去掉寒意的風(fēng)能夠掃去雨天長時間坐在屋里的陰郁。
在山坡高處一塊較平整的地方坐下,舉目四望,四周落矮處的山色盡收眼底,季節(jié)的輪回里,大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。
山區(qū)的秋來得晚些,但再晚終究還是來的。褪去一身的綠,楓葉紅了、黃了,晚秋來了。晚秋里,楓葉豪無節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色:深紅的、淺紅的、淡黃的,一簇又一簇,山上,林間,一樹又一樹。
風(fēng)吹過,一些楓葉禁受不了搖曳,開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉離枝頭,林間,是一陣沙沙的落葉聲。
一片片細(xì)小的紅在陽光下?lián)u搖晃晃的隕落,聽聽落葉聲,感覺有些美,也有些凄,心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會讓人感到疼的,看一陣落葉從美麗便為凄涼,誰會不感覺到一丁點(diǎn)的疼呢?
面對一片片層林盡染的楓葉,心里是許多說不出或者訴不完的情愫。是懷念過去的時光?還是感嘆人生的變化?也許都有,但也許都不全是!
那些沿著山勢蜿蜒曲折穿過林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來還沒有褪盡顏色的楓葉,人走在路上踩著凋落的楓葉,仿佛踩著一段段時光的碎片,不自覺便會想到兒時的秋天里穿著解放鞋,背著帆布書包穿過落葉的林間去上學(xué)的情形,那時,自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識的摸一下滿臉的胡須,兒時的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈,忍不住問自己:我是成熟了還是老了?
一次又一次,一年又一年,每到楓葉紅了的時候,總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達(dá)出來,但許多年過去了,一次又一次的動筆,自己始終無法描繪出楓葉在內(nèi)心世界里所展示的那一片關(guān)于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅,紅了又凋,消失的時光里,看季又一季的楓紅楓凋,常會被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。
常常問自己:為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢?問過之后,心里是一片茫然,回答不上來,也不只要怎么去回答,有關(guān)楓葉的情愫,就像一個解不開的夢魘,美麗,但很朦朧。
無法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢魘和思緒,或許,落葉里隱藏了太多的故事和情結(jié)。故事是屬于自己成長足跡的',而情結(jié)則是屬于成長過程中懵懂情感里構(gòu)建的那些關(guān)于浪漫的。
又一季楓紅,又一次懷舊,楓紅又一年,人多又一歲。
楓樹的作文 篇4
初夏,楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅,形如五指,修長飄逸。萬綠叢中格外醒目,卻并不張揚(yáng),纖細(xì)、玲瓏,透著幾分沉靜和清雅,不熱烈,也不喧鬧。
為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。這是很久以前讀過的詩,只讀過一次,卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容,贊賞松的堅韌不拔,只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷,心中生出一種莫名的熟悉感,像是追尋了千載萬世的終點(diǎn),像是一個來處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧?深秋時頂一頭嫣紅,靜靜地立在熱鬧之外,冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時情懷是一幅燦爛的錦帛,我像一個初試女紅的繡女,每針每線都屏息凝神,時而雀躍,時而懊惱,時而暗自神傷,時而倍感疲倦。那時的愛情是天際飄過的云,行蹤莫測,轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的,卻無意追逐。
待到錦帛繡完,發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過半。身邊是傾心相愛的人,相守來之不易,于是任他牽了手,走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的愛情,枝葉相牽,根須交纏,一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根,那一顆思念親情的心啊,彷徨在清涼的月光里,沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴,就枕旋研磨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。不覺中,漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙,立在清水里,任清淡的文字刻刀般雕琢心事,每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對著異鄉(xiāng)的山水,訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個人,如今卻甘于沉寂在寧靜祥和的港灣里。熱鬧是別人的,兀自張著清冷的眸,沉默如遺世獨(dú)立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世,心境中洶涌的部分慢慢消退,再興不起爭名逐利的欲念。坐在這個夏日午后并不燥熱的陽光里,感覺那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,心是恬淡的,像一幅素絹,輕軟而潔白。
楓樹的作文 篇5
故鄉(xiāng)的楓樹
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起。然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
楓樹的作文 篇6
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級的暑假,我考上了全國民辦百強(qiáng)學(xué)校——創(chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒,一股?qiáng)大的力量“推”著我來到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無比的繁重起來。
不知不覺間,我們已經(jīng)在這度過了六年。
是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來到了我的身旁,和我一起坐在了五年級的教室里。
天色漸漸地暗下來,我該回家了。她取下隨身的項鏈和一張卡片,并在卡片上寫了幾個字,然后一起遞給了我,對我笑了笑:“我走啦!”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來,我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場,但我看見了她:她呆呆地站在夕陽下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。
哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長大的楓樹,如今,我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園,來到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒有汽車的鳴笛,市場的喧鬧。
如果時間可以倒流,我們不要求長大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥兒嘰嘰喳喳,對了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!
雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開,不是離別,而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長,也長大在童年的楓樹邊。
短評:童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開時,難能可貴的是認(rèn)識到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹邊,孩子們長大,翱翔于藍(lán)天,同時和友人的情誼也將越來越深!
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