關(guān)于憤怒的作文（精選57篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的憤怒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
憤怒，讓我不得不挑剔地看待整個(gè)人生。
——題記
在某些時(shí)刻，我總是無(wú)端地陷入一種憤怒之中。
圓明園的殘?jiān)驯贿z棄百年，熒幕上的灰暗畫(huà)面，會(huì)讓人感到恐慌。這才是真正的人性？人放下一切束縛，丟棄一切由文明編織的外套，向我們展示所謂的人性。于心何忍？
真正的人性，在看到美好的事物時(shí)，應(yīng)被其美所震撼，而不是念念不忘的毀滅。
或許那不過(guò)是一群被扭曲了的靈魂，面目全非丑態(tài)百出�？傊艺也坏揭恍](méi)有被污染的人性。
于是想到了更近一點(diǎn)的事。
30萬(wàn)亡靈，殺戮殺戮，毀其端倪，斷其痕跡，你我無(wú)怨無(wú)仇，你又是于心何忍？那簡(jiǎn)直是一種無(wú)法想象的境地，在那個(gè)年代，有兩個(gè)極端，生還是死？或者生卻如此茍且，或者死卻如此落魄。累累白骨，堆砌了那個(gè)時(shí)代的城堡。里面乘滿(mǎn)了人性，卻永不見(jiàn)天日。
是的。觸目驚心。
那么現(xiàn)在呢？
人類(lèi)是地球上最強(qiáng)勢(shì)的物種，我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動(dòng)物的能力，于是我們便認(rèn)為我們同樣也擁有了這樣的權(quán)利。
于是
在夕陽(yáng)下，有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號(hào)；在倉(cāng)庫(kù)中，有被利斧砍掉一只前掌時(shí)，便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊；在動(dòng)物園，有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會(huì)的燈光下，披著羚羊披肩接受男士調(diào)情的女人；在商店中，有被懸掛而被高價(jià)出售的熊皮；在籠外，有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。
我們于心何忍？
我們走出茹毛飲血的年代，學(xué)到的就僅僅是這些？
曹植有詩(shī)云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同樣身為動(dòng)物，又何必使殘忍邊的餓觸目驚心？
憤怒的作文 篇2
“�；丶铱纯�，回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒(méi)有想過(guò)留守在家里的無(wú)助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。
這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛(ài)而離家出走，途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟，一起對(duì)付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。
人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑，跨不過(guò)去是一種不幸，根本不嘗試跨過(guò)去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里，不會(huì)有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會(huì)有香噴噴的面包，只有堅(jiān)硬的饅頭；不會(huì)有母親甜蜜的話(huà)語(yǔ)，只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠，不會(huì)有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，他們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時(shí)候，他們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒(méi)有星星的時(shí)候，他們想起了父母忙碌的身影。
他們也有夢(mèng)。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí)，他們似乎看見(jiàn)了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時(shí)，卻沒(méi)了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽(tīng)母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“各位親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈儎e像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐槌龆嘁稽c(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談?wù)勑陌�！他們不能離開(kāi)您們，回來(lái)吧，�；丶铱纯窗桑 �
憤怒的作文 篇3
今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯(lián)軍像中國(guó)索要天津，清代的皇帝憤怒無(wú)比，決定誓死守衛(wèi)天津，經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么腐�。�
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國(guó)的人要和他們筆試武功，英法聯(lián)軍慘敗，為什么我們中國(guó)有如此身強(qiáng)體壯的人還能輸呢？因?yàn)榍逭瘮〉囊呀?jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇，在那里大言不慚的說(shuō)：有幾句話(huà)傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕鸾杩谑侵魅瞬辉S他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告，說(shuō)完，他們就帶領(lǐng)3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當(dāng)場(chǎng)拍賣(mài)，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運(yùn)回了自己的祖國(guó)，還建立的中國(guó)館，專(zhuān)門(mén)收藏從中國(guó)帶回來(lái)的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因?yàn)橹袊?guó)有豐富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時(shí)警告自己，隨時(shí)提醒自己，這是英法聯(lián)軍燒毀的，這是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強(qiáng)大祖國(guó)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
中國(guó)就是一只雄獅，從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái)，全世界因?yàn)檫@只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)，讓曾經(jīng)欺辱華人的外國(guó)人看一看我們中國(guó)是有氣節(jié)的，有骨氣的，從來(lái)都是頂天立地，從來(lái)不低頭折節(jié)的�，F(xiàn)在的中國(guó)雖然表面上很強(qiáng)大，那么日本為什么還敢向中國(guó)要呢？難道新中國(guó)是第二個(gè)清政府嗎？今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！�
憤怒的作文 篇4
一路上，喋喋不休的老爸讓我有些許惡心。我讓老爸拿手機(jī)去修，這下倒好，內(nèi)存都刪沒(méi)了。我有些生氣，為什么他把我的東西拿給這么不專(zhuān)業(yè)的人來(lái)弄？
對(duì)于這個(gè)話(huà)題，這一路上我都在講，氣得我有時(shí)候連語(yǔ)言都組織不上來(lái)。我聞到一股子火藥味兒，知道我如果再講下去，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)。但我不知道為什么還是說(shuō)個(gè)不停，胸中的火海在不停地燃燒擴(kuò)大，我總要另外拿著一盆“涼水”往身上潑，告訴自己要冷靜，可不知道為什么，這火就像“三味真火”越澆越旺。
不出我所料，老爸果然爆發(fā)了，雖然他戴著墨鏡，但我看得見(jiàn)他憤怒的眼神——里面就像有團(tuán)火。他大聲說(shuō)著，語(yǔ)速很快，一直在不停地強(qiáng)調(diào)：“這不是我的錯(cuò)，我并不知道你不會(huì)把號(hào)碼存到卡里，而是手機(jī)上！”他用力地敲擊他的蘋(píng)果手機(jī)，然后瞪著我說(shuō)現(xiàn)在的手機(jī)很智能，不知道我還不會(huì)用手機(jī)……
他火辣的唾液濺到我臉上，我感受到他心中的憤怒，但我只注意著前方，發(fā)現(xiàn)車(chē)速減慢了許多。駕駛員這么生氣，車(chē)當(dāng)然開(kāi)得不快了，我對(duì)這點(diǎn)并不奇怪，他生氣了嘛。我只剩下?lián)淖魑恼n會(huì)不會(huì)遲到。再看了看老爸，依然很大聲的在說(shuō)話(huà)，我曾提醒叫他聲音輕一些，可他并不理會(huì)我，依然虎嘯，如此大聲的噪音使我腦中的煩惱又更上一層，就像一團(tuán)雜亂的線(xiàn)團(tuán)，我只想把它拋到一邊，理一下思緒，可很明顯，眼前這位不讓。
教室到了，可他依舊嘮叨。我生硬地說(shuō)了句，“再見(jiàn)！”重重一關(guān)門(mén)就走了。我特別想和他說(shuō)“永別”，不想再聽(tīng)到他那副大嗓門(mén)……呼——我長(zhǎng)呼一口氣，想忘記這剛剛惱人的一幕，一會(huì)兒還要讓心緒平靜下來(lái)構(gòu)思作文呢。老爸，但愿你回來(lái)接我時(shí)已經(jīng)心平氣和。
憤怒的作文 篇5
七個(gè)月前，我和黃小如的一次吵架，拆分了我和小如的淺淺的感情。雖說(shuō)那感情淺淺，但也是感情呀!大人不是長(zhǎng)說(shuō)：“感情是世界上最美好的東西�！眴�?
我心想：矛盾是我挑出來(lái)的，我一定要用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)表答對(duì)小如深深的歉意。
在這學(xué)期的最后一天，臨緊期末考試的前一天，我腦子里全是緊張。我正走在放學(xué)路上時(shí)，我的眼睛習(xí)慣性的望了一下馬路對(duì)面，只見(jiàn)一個(gè)熟悉 的身影正在系鞋帶。再仔細(xì)看看，是小如。再認(rèn)真看看，不是在系鞋帶，而是肚子疼，她半蹲著，她那痛苦的表情仿佛在向我求助。我趁著馬路上沒(méi)車(chē)，便立即跑過(guò)馬路，來(lái)到小如身邊。她抬起頭，吃力地望了望我。她一見(jiàn)到我來(lái)看她，看起來(lái)，她就不那么痛苦了!我看著她，給了她一個(gè)淡淡的微笑，她也還我了一個(gè)勉強(qiáng)似的微笑。我輕輕地挽起她，慢慢地往前移了一小步。就這樣，我們緩緩地向前移動(dòng)。大約走了5分鐘的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“肚子不疼了�！敝�，我們兩個(gè)像以往那樣有說(shuō)有笑地回家了。在和她在一起回家的時(shí)光中，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不緊張，仿佛明天沒(méi)有考試似的。
回到家中后，我坐在書(shū)桌前面，手里拿著筆，桌上放著紙。回憶起當(dāng)時(shí)和小如在一起的整個(gè)過(guò)程，心中頓時(shí)涌起一股暖流。我筆尖一動(dòng)，流瀉下當(dāng)時(shí)的感受：
“化解憤怒，只需給他一個(gè)微笑!”
憤怒的作文 篇6
從前，有一個(gè)人，他天天都要砍樹(shù)賣(mài)錢(qián)，但他貪婪的心始終不得滿(mǎn)足，樹(shù)林里的樹(shù)都被他砍光了，終于，有一天，樹(shù)們發(fā)怒了……
“你們?nèi)祟?lèi)太可惡了，我無(wú)私的對(duì)待你們，你們還要砍我，太可惡了”，“咚咚咚!”那人始終不說(shuō)一句話(huà)，只是嘴里含著一根香煙，這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你呀，真實(shí)一個(gè)木頭腦袋，如果樹(shù)都砍光了，你怎么辦?洪水，還不把你淹死，還有沙塵暴……”
“咚咚咚!”斧頭還是無(wú)情的一刀刀砍在樹(shù)身上，小鳥(niǎo)實(shí)在看不下去了，就用力的咬了那個(gè)人兩下，他疼的哇哇直叫，灰溜溜的跑回家去了。
看到他走遠(yuǎn)了，樹(shù)卻開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，于是對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們讓他知道樹(shù)砍光的滋味吧!免得明天又來(lái)”。
“好啊!”小鳥(niǎo)和樹(shù)悄悄的商量了對(duì)付的好辦法。
于是，在那個(gè)晚上，那個(gè)人夢(mèng)見(jiàn)了洪水，樹(shù)全沒(méi)了，洪水如餓狼一樣，把他的房子，和他一起淹沒(méi)了。
一場(chǎng)惡夢(mèng)馬上把那個(gè)人驚醒，于是他悔不如初，立即拿起鋤頭和樹(shù)種，去植樹(shù)去了。
樹(shù)，是地球的衣服，也是地球的呼吸的肺，我們不能把地球的保衛(wèi)者砍掉，我們要讓那些危害我們的地球，危害我們地球的行為，要讓那些洪水�；馂�(zāi)、沙塵暴離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要自己傷害自己，傷害那些植物，要知道，地球需要它們。
讓我們從身邊的小事，一點(diǎn)一滴的做起，讓我們把地球母親保護(hù)的更安全，打扮的更漂亮吧。
憤怒的作文 篇7
今天中午在學(xué)校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場(chǎng)上踢毽子，一件令我憤怒的事。
玩著玩著，我走神了，看見(jiàn)四（1）班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負(fù)我們班的諸俊哲，我以為他們?cè)隰[著玩，便沒(méi)有在意，正準(zhǔn)備回頭時(shí)，那個(gè)男同學(xué)沖著我說(shuō)了一句臟話(huà)，你看什么看呀！你們班要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng)，你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈，感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習(xí)再好，在品德上只有零分，再說(shuō)了，期中考試你們班不是學(xué)習(xí)很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說(shuō)道：“我們班的成就還是很大的，我們開(kāi)過(guò)十幾節(jié)公開(kāi)課和三節(jié)班會(huì)，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺(tái)錄制的，還有一節(jié)是展示給全國(guó)各地一百多位名校校長(zhǎng)和特級(jí)教師看的，比你們班的成就打多了！”“是啊是��！你們班除了體育，哪點(diǎn)比我們班強(qiáng)？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道�！澳悖恪銈儾灰珖虖埩�！有本事和我們班比一比啊？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時(shí)，我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養(yǎng)，同時(shí)我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！
我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用，最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們班不差！
憤怒的作文 篇8
多少次，我不斷地徘徊在絕望的深淵，心中的怒火熊熊燃燒�？煽傆心欠桨珘�，靜靜地聽(tīng)著……
門(mén)外有美麗的風(fēng)景，可總有一絲破綻，讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同，但在整體中，卻仿佛水火不容。好幾次，我都聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻，好像一直在忍著，忍著。有一次，我放學(xué)回家。居然看見(jiàn)一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個(gè)顯眼的字體，那仿佛是小孩的話(huà)語(yǔ)，呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽(tīng)著，從未反駁。
每次我生氣時(shí)，總會(huì)抑制不住自己，跑出去對(duì)遍體鱗傷的墻大吼一聲�？晌液孟耠[約聽(tīng)到，那墻說(shuō)了什么。當(dāng)流言蜚語(yǔ)不斷地激怒與拆散一個(gè)整體，消失后，留下了什么？
一個(gè)小男孩調(diào)皮，踢了它一腳。沒(méi)想到，那矮墻居然倒了，瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕，也瞬間裸露出來(lái)。憤怒的種子會(huì)在任何時(shí)候再在一個(gè)被激怒的環(huán)境下飛速成長(zhǎng)，在任何時(shí)候，都是被激怒的好時(shí)機(jī)。無(wú)限循環(huán)的強(qiáng)忍，只會(huì)讓?xiě)嵟瓟U(kuò)散地更快。
強(qiáng)忍夾雜著憤怒，讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但，最后，還不是落得兩敗俱傷？對(duì)待世界要用真心。倘若任何事物都變成人，我們還會(huì)像對(duì)待矮墻那般對(duì)待事物嗎？這個(gè)世界充滿(mǎn)未知，但同時(shí)又充滿(mǎn)真情。任何情感都會(huì)在任何事物中埋下種子。當(dāng)你把那份憤怒抹散，被傷害的心靈就會(huì)被治愈，也就沒(méi)有災(zāi)難了。
睜開(kāi)眼，用心對(duì)待世界，你就得到了世界。
憤怒的作文 篇9
1937年8月28日，是個(gè)中華民族痛苦的時(shí)刻，望著這張發(fā)黃的老照片，我的思緒也飄到那一刻。
一位婦女擁擠在人山人海的上�；疖�(chē)南站，準(zhǔn)備逃往杭州。突然，空中盤(pán)旋著幾架“嗡嗡"作響的敵機(jī)聲。頃刻間，人們驚慌失措、四處逃竄。男孩的媽媽抱男孩，剛要上火車(chē)，火車(chē)就被炸彈炸的慘不人睹，火車(chē)?yán)锏娜藗冄鈾M飛。剛剛還和平的上�；疖�(chē)南站一瞬間就變成了硝煙滾滾的狩獵場(chǎng)，呻吟聲、慘叫聲在火車(chē)南站回蕩。又一枚炸彈炸到了媽媽身邊，她奮力一拋，馬男孩拋向了遠(yuǎn)處，多么英勇的媽媽。人群四處逃竄，有些跑得慢的人被廣告牌砸傷，倒在廢墟之中。男孩嚎嚎大哭。也許，他會(huì)被炸死，也許，他會(huì)成為幸存者之一。遠(yuǎn)處天橋被炸得橫七豎八，天空中傳來(lái)日本軍官的奸笑聲。好好的上海火車(chē)南站變成了人間地獄。男孩張著嘴，好像在說(shuō)：”為什么！我們做錯(cuò)了什么？為什么！你們要?dú)⒘宋覌寢專(zhuān)繛槭裁�？叔叔阿姨倒在血泊之中？為什么！為什么！為什么！斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘存的書(shū)屋、滿(mǎn)地的碎磚碎瓦，這究竟是為什么?日本人,請(qǐng)你們銘記："我們是中國(guó)人，你們打死我們多少人，我會(huì)加倍奉還的，我們會(huì)振興中華的！"我希望歷史不會(huì)是這樣的，世界是和平的。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，但是只要肯振奮，勝利一定會(huì)屬于衛(wèi)國(guó)者的！
憤怒的作文 篇10
那天的天空很晴朗，連空氣都是那么的清新，然而那件事兒，卻讓我憤怒、難過(guò)、甚至是憎恨。
早晨我去學(xué)校，在教室里和同學(xué)們胡亂閑聊，還在打鬧。
到了下午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理我了，還有幾個(gè)鬧事的給我起亂七八糟的外號(hào)：“流口水，流口水！惡心惡心�！蔽矣悬c(diǎn)生氣，威脅他們：“再喊信不信我告老師！”他們這才被我嚇跑了。
我有點(diǎn)不解，上午聊的好好的啊。心里了定，去問(wèn)班上的‘八卦通’，她什么都知道，問(wèn)她準(zhǔn)行�！拔�，八卦通，問(wèn)你件事兒。我和同學(xué)們上午聊的好好的，怎么還有人給我取那種外號(hào)。真煩人！”我不大客氣。
“班長(zhǎng)說(shuō)你看男明星照片，還流口水了。”其實(shí)‘八卦通’嘴角也是有上揚(yáng)的，我可以清楚的看到。
“班長(zhǎng)？你別胡說(shuō)，我和她可是好朋友，哪有那回事兒！”我不信她。
“你愛(ài)信不信，我話(huà)說(shuō)到這兒了�！彼悬c(diǎn)不耐煩。
我走在回家的路上，表面毫無(wú)波瀾，內(nèi)心已是狂風(fēng)暴雨，她怎么可以這么說(shuō)我呢！難道就是因?yàn)樯洗纬鋈ネ鎯簺](méi)帶她嗎？抬頭看看天空，烏云密布，快下雨了，真是壞事成對(duì)啊，我沒(méi)帶傘。
淋雨回家了。
第二天一大早，我去質(zhì)問(wèn)她，她倒是大方承認(rèn)了，憤怒、難過(guò)、憎恨、厭惡像螞蟻一樣密密麻麻地爬在我的心上，我放下狠話(huà)：“以后我再跟你玩兒我名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，我跟你姓！”
跑到操場(chǎng)上，有風(fēng)，挺涼快的，這身越?jīng)�，心更涼啊�?/p>
憤怒的作文 篇11
一天我正在睡午覺(jué)，突然從我的文具盒里傳出一陣說(shuō)話(huà)聲。第一個(gè)是一個(gè)嬌滴滴的聲音，我一聽(tīng)就知道是橡皮。只聽(tīng)它說(shuō)：“小主人老擰我，現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕。哎喲!我現(xiàn)在還疼著呢!”這番話(huà)讓我想起了星期六那天，劉英英拿橡皮擦我，我為了報(bào)復(fù)她，也從橡皮上擰了一小塊還擊她的情景，臉上不由得火辣辣的。
這時(shí)一個(gè)甕聲甕氣的聲音傳人我的耳際，我一聽(tīng)便知道是鉛筆在說(shuō)話(huà)。只聽(tīng)它說(shuō)：“小主人沒(méi)事就咬我，現(xiàn)在我頭上凈是傷痕�！彼Ａ送Ｓ终f(shuō)：“我經(jīng)常提醒她，她老不改，其實(shí)我不要緊，我害怕她中毒�！蔽衣�(tīng)到這兒不由得一驚，便屏住呼吸，把耳朵豎起來(lái)，睜大了眼睛聽(tīng)著鉛筆說(shuō)，只聽(tīng)它說(shuō)：“造我的叔叔為了讓我們好看，在我身上添了一層油漆，你們知道油漆是有毒的啊!”
忽然，圓規(guī)“哎喲”了一聲。鉛筆問(wèn)：“圓規(guī)老弟怎么了?”只聽(tīng)圓規(guī)生氣地說(shuō)：“小主人總用我的腳尖刺戮桌子，我的腳尖讓她戳傷了，現(xiàn)在還疼著呢�！�
接著鋼筆、尺子、圓珠筆也都把自己的遭遇訴說(shuō)了一遍，滿(mǎn)肚子墨水的鋼筆說(shuō)話(huà)了：“小主人這么不知道愛(ài)護(hù)我們，干脆咱們走吧�！眲e的文具都一致同意鋼筆的意見(jiàn)。這時(shí)我心里十分內(nèi)疚，既焦急又后悔。我急忙堵在門(mén)口說(shuō)：“今后我一定愛(ài)護(hù)你們�！蔽木邆冋f(shuō)：“真的嗎?說(shuō)話(huà)要算數(shù)啊�！蔽疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)把不愛(ài)護(hù)文具的毛病改掉了。
憤怒的作文 篇12
即使傳道完全等同于在劇院里表演，能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞，也算一件妙事。
抑揚(yáng)頓挫的聲音總是響徹在每個(gè)觀者的耳旁：“與你們相遇，是我沒(méi)時(shí)沒(méi)運(yùn)、是我們倒霉、是我們?nèi)荚饬颂齑蟮亩蜻\(yùn)！”傳道者很氣憤，他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。
他說(shuō)，我執(zhí)演十幾余載，什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)？有多少觀眾因?yàn)槲业木恃堇[喝彩過(guò)、陶醉過(guò)。他停頓下來(lái)，仿佛沉浸在過(guò)去的志得意滿(mǎn)里。緊接著，他的臉變得更加陰沉，他暴躁不安起來(lái)，紅光滿(mǎn)面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意，他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐，就要炸裂似的，他吼道：“可是我怎么就遇見(jiàn)了你們這一群，沒(méi)有人性的東西！你們的良心都給狗吃了！”
這是最能產(chǎn)生效應(yīng)的一類(lèi)演出，就在他漲紅臉面說(shuō)出那一堆驚心動(dòng)魄的語(yǔ)句時(shí)，觀眾席上突然寂靜下來(lái)，不是一般的寂靜：幾十雙觀者的眼睛同時(shí)蓄滿(mǎn)了仇恨，怒目圓瞪地朝著演者暗暗地罵。
這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場(chǎng)，它很靜，而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境，又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過(guò)要給觀眾一點(diǎn)互動(dòng)的權(quán)益，但是這樣的橋段卻生硬地，同時(shí)又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動(dòng)，這互動(dòng)比言語(yǔ)更犀利，他讓演者的憤怒持續(xù)增溫，登時(shí)噴薄而出。
憤怒的作文 篇13
海邊，享受著海浪撲打雙腳的感覺(jué)。你是否聽(tīng)到一個(gè)聲音在哭泣，然后他開(kāi)始發(fā)怒……
——題記
生命源于海洋，這個(gè)事實(shí)在許許多多年前就已經(jīng)證實(shí)了。我們都說(shuō)地球是人類(lèi)的母親，其實(shí)海洋也同樣是我們?nèi)祟?lèi)的母親，因?yàn)槭呛Ｑ髣?chuàng)造了生命。
不知我們是否記得我們這位母親的最初的容顏，他最初也有沉魚(yú)落雁，閉月羞花的容貌。這不禁讓大地所驚嘆，讓日月為她顛倒。而如今，她美麗的容顏也只剩下嘩嘩而流的淚水，她終日以淚洗面。海水依舊瘋漲，只是失去了她最初的湛藍(lán)色，變成了褐色的污水。
海洋母親在哭泣，雖說(shuō)孟姜女哭倒了長(zhǎng)城，但哭泣的海洋母親又哭倒了什么呢？她哭不回人們泯滅的良知，她哭不回治療內(nèi)心創(chuàng)傷的良藥。她哭不回所有的一切，最后她明白就算哭泣也于事無(wú)補(bǔ)。于是她開(kāi)始發(fā)怒，怒火迷失了她善良的內(nèi)心，燒掉了她對(duì)人類(lèi)最后一絲憐憫，這是一個(gè)母親對(duì)自己兒女所為的報(bào)復(fù)。海上遠(yuǎn)去的沉帆，還是失去的生命，那被暴風(fēng)雨襲擊的漁船，就是海洋母親對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。
如今，在人類(lèi)傷害了海洋母親這么多次之后，在海洋母親的不斷報(bào)復(fù)下，我希望以淚洗面的海洋母親不要再憤怒了，我渴望人類(lèi)不要再傷害我們敬愛(ài)的海洋母親了，渴望再也沒(méi)有生命迷失在汪洋大海之中。
海洋母親不要在憤怒了，希望我的呼喚能讓您不再憤怒。
憤怒的作文 篇14
怒火已在我的心中熊熊燃燒，熾熱的火光照耀著我的全身。此時(shí)此刻，憤怒已把我推向無(wú)底深淵，這件事令我無(wú)法安然入睡……
勸筆
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，空氣清新，白云在藍(lán)悠悠的天空中飄著，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著，花兒微風(fēng)中搖曳，一切是那么美好。我懷著一顆高興的心在一家文具店里仔細(xì)地選購(gòu)著鋼筆，不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)老板娘盯著我手里的十元錢(qián)，兩眼放光。我有些不安，頗位恐懼地說(shuō):“有十元左右的鋼筆嗎？”只見(jiàn)她扭動(dòng)著豐滿(mǎn)的臀部肌肉走過(guò)來(lái)，臉上保持著僵硬而又詭異的笑容說(shuō):“小朋友，你看這支鋼筆多好，買(mǎi)得可火了，只剩這一支了，你要是喜歡，8元賣(mài)給你！”我掂量著那支筆，感覺(jué)確實(shí)物超所值，于是付過(guò)錢(qián)便飛快地走了。
上當(dāng)
來(lái)到教室，我連忙打開(kāi)墨水瓶，等鋼筆吸滿(mǎn)墨水后，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，“呀！不顯�！蔽疫@才意識(shí)到自己上當(dāng)了，心中怒火萬(wàn)丈。
賴(lài)帳
終于熬到了放學(xué)，我直奔那家“黑店”，把筆往柜臺(tái)上狠狠一摔，大聲吼道:“這筆不能用，退錢(qián)！”“呦！誰(shuí)家的小孩，也不管管，敢跑老娘這里鬧事，想訛我，沒(méi)門(mén)！”……只見(jiàn)她滿(mǎn)嘴歪理，把我給壓了下去。我心想:算我倒霉，以后再也不來(lái)這了！于是我擠開(kāi)圍觀的人，氣沖沖地走了，我扭頭一看，只見(jiàn)那個(gè)“黑心婆”臉上再次掛滿(mǎn)了笑容……望著那“黑心婆”惱人的笑，我怒火萬(wàn)丈！
這件事使我無(wú)比憤怒，我將永遠(yuǎn)記住這社會(huì)實(shí)踐的寶貴一課！……
憤怒的作文 篇15
我的家是一個(gè)很幸福的家，爸爸媽媽和我，我們一家都和和睦睦，生活很幸福。
可是，這美好的生活很快就打破了。在2006年的一天，我們?nèi)液鸵恍┯H人到海邊去玩。爸爸和他的一些哥們玩去了，我和媽媽在車(chē)上。突然，一陣短信鈴聲響起，是爸爸的短信！媽媽想看看爸爸的短信，可是又不會(huì)用他的手機(jī)，于是便讓我來(lái)開(kāi)。我本來(lái)以為這事爸爸的一位學(xué)生發(fā)的，可是當(dāng)我看到短信的內(nèi)容時(shí)，我驚呆了。這條短信讓我打開(kāi)的后悔。上面是一條黃色短信，當(dāng)時(shí)我明白，爸爸有了婚外情。我者不敢相信，爸爸會(huì)干出這種不是人干的事！盡管我總是對(duì)自己說(shuō)：“這不是真的，不是真的！”可是，我卻無(wú)法改變事實(shí)。媽媽看到后，就找到了爸爸。結(jié)果大吵一架。
后來(lái)，媽媽和爸爸離婚了。我有了一個(gè)無(wú)法磨滅的仇人，就是第三者。我找到她的QQ號(hào)，本想大罵她一頓，沒(méi)想到她卻給爸爸打電話(huà)，爸爸知道后，“幫”我刪了她。我終于看到了父親的真實(shí)面目，在爸爸眼里、心里，無(wú)論是哪里，都是愛(ài)著第三者。就仿佛從來(lái)沒(méi)有我。在第三者的相冊(cè)里，我還看見(jiàn)了一個(gè)3、4歲的小孩，我懷疑是一個(gè)孽種。因?yàn)槲覐膵寢尶诶镏�，父親干了好多不要臉了事情，盡管是不可磨滅的事實(shí)，可是我真不愿意相信，父親會(huì)是一個(gè)這樣的人。
爸爸，我對(duì)你非常憤怒，恨你拆散了我們這個(gè)完美的家，恨你做了這么多錯(cuò)事，給女兒丟臉！
憤怒的作文 篇16
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)梢上叫著：“熱死了”，“熱死了”。媽媽叫我去買(mǎi)幾支甜筒回來(lái)吃，好涼快涼快。我可高興啦！拿起5元錢(qián)，便直奔小買(mǎi)部，我剛想買(mǎi)甜筒眼前的一幕把我怔住了，原來(lái)在小賣(mài)部的一旁躺著一位老爺爺，一大把的胡子已把他的嘴遮住了，一只腳也殘廢了，牌子上還寫(xiě)著：“施舍些錢(qián)給我吧！我沒(méi)兒沒(méi)女，年紀(jì)又一大把了，一只腳又殘廢了，你們就可憐可憐我這個(gè)老東西！”
字雖然寫(xiě)得潦草，但尚可看清楚，看完后，我的心被震撼了，把買(mǎi)甜筒的事也忘了，連忙把手伸進(jìn)褲兜里，掏出了5元錢(qián)，毫不遲疑地把錢(qián)放進(jìn)了乞丐手中，便走了。回家后，我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻�(gè)好孩子，我的心甜甜的，比吃了蜜糖還甜。
到了傍晚，當(dāng)我路過(guò)一間小餐館時(shí)，又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，只見(jiàn)他用手解開(kāi)了腳上的繃帶，露出了一只腳，接著又撕開(kāi)了嘴上的胡子，霎時(shí)間由一個(gè)年過(guò)六旬的乞丐老人，一下子變成了一個(gè)四十歲左右的壯漢，還坐在椅子上大魚(yú)大肉，當(dāng)時(shí)我憤怒極了，恨不得把他吃了。為此，我發(fā)誓：以后再也不會(huì)可憐乞丐。
第二天，那個(gè)壯漢又偽裝成一個(gè)殘疾乞丐，在一旁又放上了方牌，路過(guò)時(shí)我再也沒(méi)有理睬他，因?yàn)樗莻�(gè)十足的大騙子，不好好工作，竟然過(guò)這種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的低賤生活，如果全世界的人也好像他一樣，那世界又會(huì)變成怎樣呢？人類(lèi)又會(huì)變成怎樣呢？所以現(xiàn)在當(dāng)我一想起那個(gè)“乞丐”，我真是憤怒極了。
憤怒的作文 篇17
日本來(lái)我校參觀時(shí)，我心中是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著。因?yàn)槲蚁肫鹆巳毡疽郧皩?duì)我們國(guó)家的種種危害!
每當(dāng)我想起，日本聯(lián)合法國(guó)來(lái)攻打我們的國(guó)家，侵略我國(guó)的土地，還得寸進(jìn)尺時(shí)，我心中的火焰“噴發(fā)”了：小日本!小日本!小日本!
每當(dāng)我想起，日本聯(lián)合強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)攻打我們國(guó)家偉大的建筑圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)，實(shí)在拿不動(dòng)的就任意破壞、毀掉。所以圓明園的毀滅是祖國(guó)歷史上不可估量的損失，也是世界文化歷史上不可估量的損失!每當(dāng)我想起，日本和其他國(guó)家辱罵我們是“東亞病夫”時(shí)，我心中的火焰再次“噴發(fā)”：小日本，你們太可惡了!
每當(dāng)我想起，在南京大屠殺時(shí)，日本人竟然把我們中國(guó)人任意殺死，當(dāng)成木偶一樣玩弄，還比誰(shuí)殺的中國(guó)人多!我總是憤怒的想：小日本!你們太殘忍了!從中我知道了：我們國(guó)就是因?yàn)榕橙醵蝗毡救藲埲虤⒑�，所以我們要�?qiáng)盛起來(lái)!不能讓小日本小看我們!日本人還把南京給毀壞。把人們逼到一個(gè)角落里，再用油往他們身上潑，再用大火來(lái)燒�；鹬械娜藗兺纯嗳f(wàn)分，而日本人卻在哈哈大笑。從中你知道日本人有多么可惡了吧!
所以，日本，我要讓你看看，中國(guó)的孩子不比你們差，不比你們沒(méi)出息!我不會(huì)讓“東亞病夫”這個(gè)之稱(chēng)在我們國(guó)家繼續(xù)“待”下去的!
憤怒的作文 篇18
我們都有很多性格各異的同學(xué)，而最與眾不同就是我的同桌。
“叮，叮，�！毕抡n了，同桌微笑的對(duì)我說(shuō)道：“我忘帶了鉛筆盒，請(qǐng)借用一下筆。”我急急忙忙地抽出一支筆，遞給她說(shuō)：“給你�！彼e起手，接過(guò)油筆，小聲的說(shuō)：“這么慢，真是的�！彼蜗鹿P套，寫(xiě)了起來(lái)，一寫(xiě)沒(méi)有油，又寫(xiě)了一會(huì)兒，可怎么劃都沒(méi)有油。她板著臉，瞪大了眼睛，那憤怒的眼神一瞬間盯上了我，就像一只兇猛的母老虎要開(kāi)始捕獵了，大叫道：“你不借就不借，為什么給我一支沒(méi)有油的筆？”我嚇得動(dòng)也不動(dòng)，心里想：不能看她，不能看她。
這時(shí)，后面的同學(xué)一直對(duì)她說(shuō)：“你過(guò)來(lái)看看這道題，快點(diǎn)快點(diǎn)。”她冷冷地回了一句：“我也不會(huì)�！迸瓪鈪s一直在升高，就像火山馬上就要噴發(fā)了似的，突然我后面的同桌說(shuō)了一句：“她不看就別給她看好了�！边@句話(huà)仿佛火上澆油，果然她的臉更加紅了，頭頂仿佛都冒出了煙，大吼道：“你干什么��！是不是想造反，哼，我就不應(yīng)該坐在這個(gè)都是壞人的地方，再說(shuō)了，我又沒(méi)惹你，你憑什么說(shuō)我……”那個(gè)人被她說(shuō)的根本沒(méi)有還手之力，我看了也一句話(huà)不敢說(shuō)，生怕再次把她給惹怒了。
這就是我們班的“憤怒小姐”，你們?nèi)绻?jiàn)到她，千萬(wàn)不要被她的顏值迷惑到了，也千萬(wàn)不要惹怒她，要不然你會(huì)死定的。
憤怒的作文 篇19
人說(shuō)，人生百態(tài)，喜怒無(wú)常。這幾天，我就在學(xué)校遇見(jiàn)了一件讓我憤怒的事。
星期二，我們放學(xué)了，我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒(méi)有被別人占去�？上У氖�，雙杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)女孩回家了，又來(lái)了一個(gè)二年級(jí)的女孩，我依然在等待著……
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，她們玩了一會(huì)后就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)，我連忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，撐上了雙杠。不料，她們一見(jiàn)我占了她們的雙杠，就馬上回來(lái)，兇狠的對(duì)我說(shuō)："你給我下來(lái)，這條雙杠我們占了！''我一聽(tīng)，就火了，你們已經(jīng)離開(kāi)了，這就說(shuō)明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了！''這時(shí)，那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)："你還是趕快滾吧！''我說(shuō)："我已經(jīng)占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽(tīng)遵便。''好象她們也已經(jīng)被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。
于是，我們說(shuō)好之后，就開(kāi)始比賽了， 首先，第一局開(kāi)始了。我們經(jīng)過(guò)比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。她們雖然輸了，可走的時(shí)候還不忘虛張聲勢(shì)的向我瞪兩眼。
我覺(jué)得，人與人之間應(yīng)該講道理，這樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。這件是真是讓我憤怒，每當(dāng)我一想起她們，就會(huì)更加努力地做好自己。
憤怒的作文 篇20
上周我作為一個(gè)旁觀者，目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個(gè)過(guò)程。
值日的時(shí)候?qū)O逸笑不是非常高興，我便告訴了汪源，因?yàn)樗俏覀儼嗟摹案阈Υ笸酢�，我相信他�?huì)讓孫逸笑開(kāi)心起來(lái)，誰(shuí)知悲劇發(fā)生了……
汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進(jìn)了班級(jí)，悄悄地躲在了門(mén)后，等待著孫逸笑。她來(lái)了，汪源拍了一下孫逸笑的頭，便又躲回了門(mén)后。孫逸笑猛得一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，便沒(méi)有再回頭。一會(huì)兒，汪源又拍了一下她的頭，孫逸笑仍然沒(méi)有回頭，因?yàn)樗呀?jīng)猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源，嘴唇蠢蠢欲動(dòng)，好像想要說(shuō)些什么，但最終沒(méi)有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭，似乎已經(jīng)被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問(wèn)題了。
汪源還準(zhǔn)備再挑戰(zhàn)孫逸笑的極限，我本想制止他，但又被周?chē)娜藬r住了。
最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了，立刻舉起掃把向汪源沖過(guò)去：“一而再，再而三，你當(dāng)我是傻子！”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的同學(xué)都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現(xiàn)出的最大的憤怒了。
孫逸笑二話(huà)不說(shuō)就把汪源追趕得到處逃竄，直到汪源躲在男廁所里不停地求饒，孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了，幾個(gè)男生只好合力把他從廁所里扶了出來(lái)。那一刻，孫逸笑真的很憤怒。
憤怒的作文 篇21
記得在我四年級(jí)的一天，我和左曉奇一起去上興趣班。那時(shí)是早上七點(diǎn)多鐘，當(dāng)我們直到鐵路局東門(mén)時(shí)，忽然從墻腳躥出一個(gè)小伙子，抓住我的衣領(lǐng)低聲地問(wèn)：“有錢(qián)嗎？”我嚇得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，愣愣地看著他。他把我的領(lǐng)子抓得更緊了，還試圖把我提起來(lái)，見(jiàn)我不發(fā)話(huà)，他又冷冷地問(wèn)了一遍：“有錢(qián)嗎？”我使勁地想掙脫他，可他的手就像一根鋼爪，死死地抓住我不放。我想這樣下去的話(huà)，我和左曉奇之間必有一個(gè)會(huì)受到傷害，只有冷靜下來(lái)，用理智取勝，不讓他得逞，要不然他還會(huì)去傷害其他人的。想到這，我就冷靜地對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)！”他不信，又問(wèn)一遍。我依然回答：“沒(méi)有！”他沒(méi)有辦法，就放開(kāi)我去找左曉奇。左曉奇同樣平靜地說(shuō)沒(méi)有錢(qián)。那小伙了只好恢溜溜地走了。
一想起這件事，我就非常憤怒！
那個(gè)小伙子，年紀(jì)小小的，不務(wù)正業(yè)，不遵紀(jì)守法，為了自已的一點(diǎn)利益，就違法亂紀(jì)，欺負(fù)小同學(xué)，傷害別人！他的行為讓我憤怒，也讓我難過(guò)，本應(yīng)該在校園里好好學(xué)習(xí)的處紀(jì)，他卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上游蕩，最后染上壞習(xí)慣，變成了壞人。
想到這件事，我覺(jué)得我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己辯別真與假、對(duì)與錯(cuò)、美與丑的能力，抵制不良行為，做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)、對(duì)社會(huì)有用的人。
憤怒的作文 篇22
在今天，本是高興的一天：我去了同學(xué)家。我每次看到他家的小狗總是開(kāi)心得不得了�？删驮诮裉煲馔獍l(fā)生了。
我正準(zhǔn)備回家，那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時(shí)出奇不意的事發(fā)生了，一輛黑色桑塔納停了下來(lái)，只見(jiàn)幾個(gè)穿著警服的，自稱(chēng)；是打狗隊(duì)的。拿著那粗粗的鐵棒�；钕褚粋�(gè)個(gè)拿著鐮刀的死神。我下意識(shí)的叫小狗快跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。小狗面對(duì)那隨時(shí)會(huì)要它性命的鐵棒，不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會(huì)是什么，是死神的裁決，是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會(huì)對(duì)它做什么，也不敢想。我面對(duì)這些魔鬼卻毫無(wú)辦法，只能在心里默默的喊道：快跑吧，快跑吧。
它終究沒(méi)能逃過(guò)死神的追捕�？粗菆�(chǎng)面：小狗已經(jīng)不能動(dòng)彈了，他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘，我看著小狗無(wú)助的眼神我的心里真的很難受。它總覺(jué)得我能救他，可在他閉上眼的那一刻我還是沒(méi)能救他，它把生的希望寄托給了我，而我卻無(wú)能為力。
我真想大聲說(shuō)：為什么人要這么瘋狂，連一只小小的狗都不放過(guò)！我憤怒，我無(wú)奈，我郁悶，我悲傷
如果時(shí)間能再回到剛才，我一定會(huì)好好保護(hù)你，哪怕是再大的困難！為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧！老天在哭泣，老天在憤怒！小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。
憤怒的作文 篇23
一月的冬天裹上白色的長(zhǎng)袍，顯得格外耀眼，而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣，因?yàn)榈搅撕�，我又能享受假期帶給我的快樂(lè)了。
假期中的一天，我跟一群小伙伴在小區(qū)大堂里玩抓人游戲，我們個(gè)個(gè)都玩得興高采烈，可一直沒(méi)有抓到人的小陳卻是個(gè)例外。他正因?yàn)閷掖问《械綉嵟?/p>
只見(jiàn)他捋了捋糟亂的頭發(fā)，清了清沙啞的嗓子，怒目圓睜，臉脹得通紅，緊握拳頭，讓人不禁聯(lián)想到那些怪獸們，一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著：“真是氣死我了，每次我躲你們都能抓住我，結(jié)果我卻抓不住你們，真不公平，你們就不能修改一下規(guī)則，考慮考慮我的感受嗎？”
我想：小陳怒火正旺，還是不要惹他什么叫沒(méi)改過(guò)，我不知道什么意思比較好，可是，我旁邊的小伙伴脫口而出：“規(guī)則是非常公平的，你抓不住我們是因?yàn)槟惚�！你為什么不反省一下自己的原因呢？”而正是這句話(huà)點(diǎn)燃了小陳的怒火。
“你敢指責(zé)我，看我不收拾你！”惱羞成怒的小陳對(duì)我們大吼道。同時(shí)他伸出拳頭，打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可開(kāi)交。而我們紛紛充當(dāng)和事佬，才讓他們兩個(gè)平息了下來(lái)。但是，因?yàn)樗膽嵟�，我們的游戲匆匆結(jié)束了，原本高興的心情也蕩然無(wú)存。從此以后，大家都疏遠(yuǎn)了他，他的生活變得單調(diào)起來(lái)。
我想，面對(duì)生活的煩惱時(shí)，產(chǎn)生憤怒的情緒很正常，但恢復(fù)理智也是必不可少的，否則傷害的不僅是別人，還有自己。
憤怒的作文 篇24
放學(xué)后，我看見(jiàn)馬路邊圍著一群人,走過(guò)去一看，地上坐著一位老奶奶，她正在傷心地抽泣。我連忙問(wèn)：“怎么了?”旁邊的一位老大爺告訴我，她三十歲就守寡，辛辛苦苦地將三個(gè)兒子拉扯大，個(gè)個(gè)成家立業(yè)。每個(gè)兒子開(kāi)始十分孝順，那是因?yàn)槔夏棠踢�有一些財(cái)產(chǎn)，手腳也靈活，能幫他們帶孩子。
可后來(lái)老奶奶的財(cái)產(chǎn)花光了，自己也老了，連燒飯都成問(wèn)題，她便想住到兒子家里去享享福，她每星期輪流去一個(gè)兒子家。這天大兒子出遠(yuǎn)門(mén)了，大兒媳不讓她進(jìn)門(mén)，她只好去二兒子家，但二兒子說(shuō)還沒(méi)到時(shí)間，老奶奶便去三兒子家，她三兒子打開(kāi)門(mén)見(jiàn)是自己的老母親，便對(duì)她厲聲道：“嘿，老沒(méi)用的，今天還沒(méi)輪到我家哩!少來(lái)煩我。”說(shuō)完就“呯”地一聲把門(mén)關(guān)上了。這位可憐的老奶奶便沒(méi)有地方住，只好露宿街頭了。圍觀的人有的搖頭嘆息，有的指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中鉆出一位紅領(lǐng)巾，一把拉起老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，別傷心，先到我家住吧。”老奶奶開(kāi)始不肯，禁不住大家的勸說(shuō)，便在紅領(lǐng)巾的攙扶下，顫顫巍巍地走了……
晚上，我躺在床上久久不能平靜，心中的怒氣久久不能壓抑下去：難道世界上的兒女真有心這樣狠毒的嗎?古人有剜自己大腿肉孝敬父母的，牲畜有接環(huán)銜草報(bào)恩的，在講文明、樹(shù)新風(fēng)的當(dāng)今，尊老愛(ài)幼的佳話(huà)更是不斷，我們不能容許這樣的現(xiàn)象存在，要同他們作堅(jiān)決地斗爭(zhēng)，直到這種現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。同時(shí)，我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，孝敬我們的長(zhǎng)輩。
我很憤怒。
憤怒的作文 篇25
那一次，我憤怒了憤怒，是在看見(jiàn)讓人氣憤的事情后所表達(dá)出來(lái)的情緒。而且憤怒總是離不開(kāi)人們的生活。就在今天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一件事情，這件事情從而引發(fā)了這種情緒。
看到這件事情，我還差點(diǎn)流下了眼淚。這個(gè)事情是這樣的：在杭州錢(qián)江的小商品市場(chǎng)，有一名男子，因?yàn)榕畠豪韴?bào)紙沒(méi)有理好，居然進(jìn)廁所，在廁所里撈出糞便擦在女兒的嘴上。女兒便大哭，這名男子更起勁了，直接將糞便塞進(jìn)女兒的嘴里，女兒嚎啕大哭，很難止住。旁邊的人看了，都去勸阻，但都不敢上前去攔，保安便打電話(huà)報(bào)警，警察把這名男子捕了起來(lái)，進(jìn)行了審問(wèn)。
據(jù)了解，這名男子30歲，已經(jīng)離婚，而且還是大學(xué)本科畢業(yè)，以前也做過(guò)類(lèi)似的事情。作為一名讀過(guò)大學(xué)的人，居然素質(zhì)能這么低下，真是令人意想不到。但這個(gè)女兒現(xiàn)在十歲還不到�？戳诉@件事情，身為同樣是兒童的我，感到十分憤怒。這名男子作為一位父親，就因?yàn)榕畠簺](méi)有理好報(bào)紙，就做出如此喪盡天良的事情，相信許多人看見(jiàn)這種事情都會(huì)對(duì)這名男子十分厭惡。這件事情，說(shuō)明了這名男子人格出了十分大的問(wèn)題，而且已經(jīng)沒(méi)有了良心。
通過(guò)這件事情，我也為這名女孩深深地同情，在她這十年的生活里，被這樣的虐待，真是太可憐了!雖然，我以前也看過(guò)父母虐待孩子的事情，但是這件事情讓我最憤怒。難道作為一名家長(zhǎng)，就是這樣對(duì)待孩子嗎?
憤怒的作文 篇26
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，會(huì)有許許多多的往事涌出我的心頭……
往事多彩，有開(kāi)心的，傷心的，氣憤的。但最令我記憶最深的還是要屬于那件“菜市場(chǎng)風(fēng)波”了……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)不起眼的角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里站滿(mǎn)了人，并且從中還有不斷的菜葉子飛躍出來(lái)。好奇心使我想要去看一看熱鬧，當(dāng)我征得媽媽的同意后，我便三步大，兩步小道跑了過(guò)去，我本想：今天又有好事看了，可就當(dāng)我跑過(guò)去“查看”時(shí)，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打破了我的想法……
原來(lái)，那里有兩個(gè)城管和一個(gè)老爺爺在相互對(duì)罵。從旁人的口中我得知：原來(lái)是那個(gè)老爺爺在這里擺攤，讓兩個(gè)城管看到了，城管便去管他，城管說(shuō)：“誰(shuí)讓你在這里賣(mài)東西，趕緊提上東西滾蛋。”一個(gè)大娘說(shuō)：“大家都不容易，你們就讓他賣(mài)吧�！背枪苷f(shuō)：“NO，NO，NO！我的地盤(pán)兒我做主，讓你走你就走，少?gòu)U話(huà)！”。老人靜靜地坐在椅子上，他正在痛苦的思考著到底要不要離開(kāi)。
城管見(jiàn)他沒(méi)有任何反應(yīng)，便氣急敗壞地把老爺爺所有的東西扔到了車(chē)中，同時(shí)，他們把老爺爺也請(qǐng)上了“寶座”。
老爺爺含著心頭的痛與淚走了，漸漸的，老爺爺孤獨(dú)的身影消失在了無(wú)際的天空中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)有一種無(wú)言的憤怒！
憤怒的作文 篇27
我是一只啄木鳥(niǎo)，全森林都知道我的鼎鼎大名，因?yàn)椤驗(yàn)槲铱墒巧轴t(yī)院的院長(zhǎng)哩！我每天都快樂(lè)的給大樹(shù)哥哥治病，而且，看病不收錢(qián)，只收蟲(chóng)子。
“啦啦，啦�！蔽矣挚鞓�(lè)地去給別人看病了。哎呀！大樹(shù)湯米哥哥都快被蟲(chóng)子咬空啦！嘿嘿，我又能每餐一頓了。我一下子飛到了湯米哥哥的肩上，用我尖尖的嘴給湯米哥哥看病。這時(shí)候，我只覺(jué)得大地一下子一下子的顫抖，不好，地震啦！我立刻飛到空中，可是，我的朋友們卻沒(méi)有飛上來(lái)，難道……我低下頭一看。一個(gè)長(zhǎng)著四只腳的大怪物緩緩地走了過(guò)來(lái)，切！不就長(zhǎng)得胖一點(diǎn)嘛！真張狂！于是我便降落在了湯米哥哥的肩上，拍拍身子，切，我就說(shuō)是什么不自量力的家伙嚇唬本院長(zhǎng)。我正歪著腦袋想著，這時(shí)，從車(chē)上下來(lái)了一個(gè)和我一樣也有兩只腳的東西，我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)哩！
只見(jiàn)他頭戴一頂鴨舌帽，腳上穿著一雙布鞋，肩上還扛著一個(gè)大家伙，哦~對(duì)對(duì)，這裝備，不就是媽媽所說(shuō)的人類(lèi)嘛！只見(jiàn)那人一步一步地走向湯米，一邊走一邊拿出大家伙，一下一下地砍著湯米，天啦！他瘋了嗎？我正想下去教訓(xùn)教訓(xùn)他，這時(shí)，一股巨大的力量拉住了我，回頭一看，是媽媽。媽媽正想開(kāi)口說(shuō)些什么，我便知道了她要表達(dá)的意思�！皨�?zhuān)判陌桑∥也粫?huì)受到傷害的！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一下子俯沖了下去，落在那人的肩上，一定是貪婪的蟲(chóng)子吃掉了他的良心，這段“木頭”里一定有蟲(chóng)！我心里想著，一下子啄了下去。
憤怒的作文 篇28
那一日，我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!
如果你們想知道為什么這么憤怒的話(huà)，那請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
那一日，我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū)，心里想：那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén)，直奔二樓看書(shū)區(qū)走去。當(dāng)我上了二樓時(shí)，便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看著，安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是，我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，收銀員神不知鬼不覺(jué)的地冒出來(lái)，“你有錢(qián)嗎?”收銀員問(wèn)道，這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉茫然地說(shuō)：“沒(méi)有，怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)就不許看書(shū)!”說(shuō)罷，伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō)：“為什么沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呀!”心想：這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理：“為什么?沒(méi)有為什么，這里我說(shuō)了算�！薄澳悴恢v理!”我對(duì)著她大聲的回了一句，沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著我狠狠的說(shuō)：“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū)，即使我心里面有萬(wàn)分的不舍，萬(wàn)分的不服，但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!
這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!
憤怒的作文 篇29
“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)那維修工一身休閑服，腳上穿著耐克鞋，手上拿著手機(jī)在那打著電話(huà)，邊說(shuō)說(shuō)笑笑邊大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。瞧都沒(méi)瞧我一眼，便走進(jìn)了客廳，在電腦臺(tái)上坐了下來(lái)，繼續(xù)打著他的電話(huà)。將近10分鐘過(guò)去了，依然在那有說(shuō)有笑地打電話(huà)，完全沒(méi)有顧及到他是在客戶(hù)家。于是我開(kāi)始向他使眼色，但是他竟不以為然。等到我實(shí)在無(wú)法忍耐下去時(shí)，我大聲地喊了一聲：“叔叔�！边@時(shí)這位電腦維修工才意識(shí)過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒便掛了電話(huà)。
接著他用傲慢的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“電腦哪里壞了?哪里?�！弊彀瓦�在那嘟囔著什么。我跟他說(shuō)了電腦的異�，F(xiàn)象之后，他打開(kāi)了電腦，把主機(jī)拆開(kāi)了，用紙巾擦了擦里面的零件。之后，看了看電腦的程序，問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題后，放入了一張光盤(pán)，開(kāi)始對(duì)電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機(jī)，又開(kāi)始打起了電話(huà)，并拿起了另一部手機(jī)，在那玩手機(jī)，只見(jiàn)他邊說(shuō)邊玩。額頭上的皺紋時(shí)而多時(shí)而少，而說(shuō)話(huà)聲也越來(lái)越大。等到格式化完之后，他都沒(méi)有察覺(jué)到，一直在打他的電話(huà)，玩他的手機(jī)。我又提醒了他一次，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤(pán)“咚咚”地敲得十分響，他還時(shí)不時(shí)的打著桌子，仿佛失敗了。我真懷疑他是否會(huì)不會(huì)修電腦。最后，他花了總共兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，才把電腦勉強(qiáng)修好。
對(duì)他的技術(shù)，我實(shí)在不敢恭維，對(duì)他的態(tài)度我感到十分憤怒。
憤怒的作文 篇30
——讀《圓明園的毀滅》有感
圓明園，這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧，它是我們中國(guó)的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
可惜，這圓明園，在1860年10月6日，被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷，搶的搶?zhuān)彩悄苣米叩�，統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內(nèi)放了一場(chǎng)三天三夜的大火，我們的珍寶，就化成了灰燼。
��！英國(guó)聯(lián)軍為什么，為什么毀了我國(guó)的珍寶！��！除了擁有那些寶貝外，他們有什么，有什么好處？
人與人之間，應(yīng)該平等，應(yīng)該相讓?zhuān)瑧?yīng)該互相尊重對(duì)方。這樣，對(duì)方才會(huì)來(lái)關(guān)心你，來(lái)尊重你，來(lái)對(duì)你友好�？墒�，英法聯(lián)軍們他們這樣做，這樣行，我們中國(guó)人會(huì)對(duì)他們友好，尊重嗎？假如我們也潛入他們國(guó)家，也毀一座他們的珍寶，他們會(huì)好受嗎？
我至今都沒(méi)想通，人與人之間為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么？打打殺殺，吵吵鬧鬧，生生死死，這樣好嗎？打仗，對(duì)雙方都是不利的呀！
圓明園，我們的自豪，就這樣給毀了，沒(méi)了。我真感到可惜，這寶，就被一些野心，貪心給化成了灰燼。
真是希望世界能平平安安，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓百姓們更健康，生活得更好！
憤怒的作文 篇31
大千世界無(wú)奇不有。怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象，你也許不足為奇�？赡懵�(tīng)說(shuō)過(guò)圍巾也會(huì)發(fā)怒嗎？這可是我親眼所見(jiàn)的事實(shí)呀！
那天中午，媽媽一下班回來(lái)，就取下脖子上的圍巾掛在晾衣繩上，然后急沖沖地炒菜去了。突然，門(mén)前刮起了一陣大風(fēng)，正在家里寫(xiě)作業(yè)的我，禁不住接連打了兩個(gè)寒顫。我擔(dān)心外面晾曬的衣服會(huì)被風(fēng)吹到地上，就急忙出來(lái)看個(gè)究竟。真是不看不知道，一看嚇一跳：只見(jiàn)媽媽的圍巾變得異常“憤怒”，兩端一綹一綹的邊穗都豎立起來(lái)，好像兩只大手在空中張牙舞爪地?cái)[動(dòng)著。我驚訝地瞪大了眼睛，傻傻地愣在那里。直到午飯后，我看到媽媽又像往常一樣戴上頭盔，系上圍巾，騎上電瓶車(chē)上班了，這才松了一口氣。
圍巾為什么會(huì)發(fā)怒呢？我苦苦思考，但卻一無(wú)所獲。于是，我便格外關(guān)注那條有特異功能的圍巾。真是功夫不負(fù)有心人，當(dāng)這條圍巾再一次發(fā)怒時(shí)被我逮了正著。我久久地凝視著它，還圍著它轉(zhuǎn)了兩圈，試圖探出個(gè)究竟。突然，我大膽地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：那些豎立起來(lái)的邊穗都吸附在我的手上。我連忙把手拿開(kāi)。那些邊穗又恢復(fù)了原狀。我一連嘗試了三次，最后那些邊穗再也無(wú)力翹起。在爸爸地啟發(fā)下，我查閱了一些科學(xué)方面的書(shū)，明白了塑料棒摩擦可以起電，電有正負(fù)極之分，還懂得了“異性相吸，同性相斥”原理，終于揭開(kāi)了圍巾發(fā)怒的秘密。親愛(ài)的小朋友，面對(duì)日常生活中的一些蹺蹊的事，你會(huì)怎樣對(duì)待呢？
憤怒的作文 篇32
在日常生活當(dāng)中，你肯定遇到喜怒哀樂(lè)的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè)的事情。
列如“喜”。記得有一次，我讀二年級(jí)的時(shí)候，我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級(jí)。不過(guò)，我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當(dāng)那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房，爸爸情有獨(dú)鐘叫我坐上去，爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了，這時(shí)我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學(xué)。我下了車(chē)，拿起我的考試需要的東西。當(dāng)我走進(jìn)光后小學(xué)，讓我大吃一驚，風(fēng)景很好，真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我來(lái)到了考試的教室，我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái)，有一位女老師拿著試卷走到講臺(tái)上。我們一拿到試卷，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)。我做完后，聚精會(huì)神地檢査了一片。過(guò)了不久，我想：哇！時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后，我東張西望地看著四周。觀賞光后的風(fēng)景。后來(lái)，我走到學(xué)校的門(mén)口，看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē)，開(kāi)了起來(lái)，回到家。過(guò)了不久，我爸爸聽(tīng)到了電話(huà)，說(shuō)分子，有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后，都很欣喜若狂。爸爸說(shuō)：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當(dāng)勞�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“好啊！”后來(lái)，我們一家人都去吃麥當(dāng)勞，也吃了不少的錢(qián)。
“喜”字是多么愉快的事��！
憤怒的作文 篇33
窗外，閃過(guò)一道道白光。我轉(zhuǎn)頭望去，那原來(lái)是一只只小鳥(niǎo)。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現(xiàn)在眼前……
令人迷茫的夏天，到處綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹(shù)上大聲地抗議：“知了，知了，熱呀、熱呀�！笨墒窃谶@酷暑又濃郁的季節(jié)里，鳥(niǎo)兒們卻一展歌喉、自由飛翔，好不快樂(lè)。
這讓我手癢癢的，想得到一只小鳥(niǎo)，奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物，將它訓(xùn)練地十分聽(tīng)話(huà)。那是多么美好啊！
可那時(shí)候我體質(zhì)差，捉不到鳥(niǎo)，只得掏錢(qián)去買(mǎi)。自己又身無(wú)分文，只好向奶奶求助，可不管怎么軟磨硬泡，都以失敗告終�？磥�(lái)只能自己捉了。
我很快來(lái)到了鳥(niǎo)窩所在的樹(shù)下（我經(jīng)常來(lái)這里玩耍，所以清楚地記得位置）。立刻開(kāi)了砸鳥(niǎo)窩行動(dòng)。砸了七八下，沒(méi)中。十五下，沒(méi)中。打了二十七下，上天終于顯靈了，我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥(niǎo)從“天”而降。還小的它們因?yàn)椴粫?huì)飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。
開(kāi)始，我感受到好開(kāi)心、好興奮�？墒牵髞�(lái)，我逐漸忘記了那陽(yáng)臺(tái)，忘記了那里還有幾只小鳥(niǎo)，忘記了那幾只小鳥(niǎo)還在餓著肚子，正等待我去給他們喂食……
微風(fēng)喚醒了我，打斷了我的回憶。
哦！小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。哦！藍(lán)天笑了。可惜，誰(shuí)也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……
憤怒的作文 篇34
學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文后，我的心中充滿(mǎn)了憤怒和無(wú)限的惋惜之情。
圓明園被英法聯(lián)軍侵略之前，它是一座輝煌的皇家園林，在這藝術(shù)之城內(nèi)，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地的名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。當(dāng)這些可恨的侵略者沖進(jìn)來(lái)的這一刻，圓明園變成了一片廢墟。
可恨�。∵@群像惡狼般的英法聯(lián)軍。可惡��！他們?cè)谖覀兊膰?guó)土上為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被毀于一旦，大火整整燒了三天三夜，燒毀了最珍貴的文物、珍品，燒毀了園林藝術(shù)的精華，更燒毀了中國(guó)人的自豪和驕傲。
學(xué)習(xí)了這篇課文，讓我想起了之前在電視里看到的新聞，在香港的拍賣(mài)會(huì)上，不是拍賣(mài)過(guò)銅牛頭、銅虎頭、銅猴頭嗎？那便是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、虎頭和猴頭。中國(guó)花了高價(jià)才將這幾樣國(guó)寶買(mǎi)回來(lái)。我不禁憤怒，這原本就是中國(guó)的寶物，可現(xiàn)在我們卻得花高價(jià)去買(mǎi)回來(lái)，這一切都是這些侵略者當(dāng)年的罪惡帶來(lái)的！
如今的圓明園已經(jīng)被掠奪者掠去了昔日的輝煌，那一根根的斷壁殘?jiān)珪r(shí)刻提醒著中國(guó)人：要自強(qiáng)，要壯大，只有讓自己變得強(qiáng)大了，才能不被人欺負(fù)！
憤怒的作文 篇35
中國(guó)今天繁榮昌盛，科技飛速的發(fā)展，已占據(jù)世界最重要的位置�？捎姓l(shuí)還記起一百年前那個(gè)被西方列強(qiáng)主義欺凌的歷史。
今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文。圓明園是清代的'皇家園林，經(jīng)過(guò)歷代皇帝的不斷修建，圓明園成了當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這么美的皇家園林卻在1860年10月6日被英法聯(lián)軍洗劫，然后放火燒毀。
而且，課文中的描述，更是讓我咬牙切齒�！八麄儼褕@內(nèi)能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在拿不走的，就任意破壞、毀掉”。我從中體會(huì)到了英法聯(lián)軍的貪婪和無(wú)恥，人民群眾也是敢怒不敢言，也體會(huì)到了清政府的軟弱無(wú)能。
這又讓我想起了香港的一次拍賣(mài)會(huì)，賣(mài)的正是當(dāng)時(shí)圓明園中十二生肖噴水池上的銅虎頭、銅猴頭、銅牛頭三樣無(wú)價(jià)之寶，我們理應(yīng)將它們拿回來(lái)，可是卻花了高價(jià)買(mǎi)回了這三樣國(guó)寶。
圓明園已經(jīng)毀滅了，再也無(wú)法修復(fù)，但這一片園林藝術(shù)的瑰寶，將永留在人們心中，永遠(yuǎn)的記在中國(guó)人民的心中。我們不能忘記那段受盡欺凌的歷史，好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家有用的人才，振興中華。
現(xiàn)在的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，已站在世界強(qiáng)國(guó)之領(lǐng)，讓全世界矚目，航天事業(yè)突飛猛進(jìn)，軍事領(lǐng)域也非常強(qiáng)大，使許多大國(guó)有了威脅感，有了挑戰(zhàn)性。
我一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家有用的人才，不要讓悲劇再次上演。
憤怒的作文 篇36
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無(wú)比的憤怒和惋惜。圓明園是一座很美麗的皇家園林，是中國(guó)歷史的推進(jìn)器，也是世界歷史文化的一大奇跡。但是在外國(guó)侵略者來(lái)到中國(guó)之后，這座瑰寶被毀滅了。
中華人民不敢相信！可它，確確實(shí)實(shí)地被毀滅了。在那冉冉上升的煙火中毀滅了，在侵略者們的笑聲中毀滅了，在法蘭西和英吉利這兩個(gè)強(qiáng)盜的背后毀滅了！一座舉世無(wú)雙的皇家園林在三天三夜內(nèi)變成了片廢墟。圓明園內(nèi)的國(guó)寶進(jìn)入了侵略者的腰包，至今，中華人民的“汗水”還在這些侵略者的手中進(jìn)行拍賣(mài)、轉(zhuǎn)讓。我真的感到很憤怒。讀完這篇文章后不禁使我想到了清政府為了保全自已的生命和英、法、俄簽訂的三個(gè)不平等的條約————《中英北京條約》和《中法北京條約》。
而英國(guó)和法國(guó)對(duì)這些條約上的內(nèi)容還是不滿(mǎn)足，還要求賠償他們軍費(fèi)各白銀800萬(wàn)兩，撫恤金英國(guó)50萬(wàn)兩，法國(guó)20萬(wàn)兩。而〈中俄北京條約〉更是讓我無(wú)法忍受，中國(guó)竟把中國(guó)的東部領(lǐng)土割讓給俄國(guó)。現(xiàn)在我們還有大部分的領(lǐng)土在外國(guó)人的手里呢。還沒(méi)有回到祖國(guó)的懷抱。真的讓我感到無(wú)比的惋惜��！看完這篇文章我想到我們自已，我們學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，用我們的力量讓中國(guó)變成一個(gè)更強(qiáng)大的國(guó)家！
憤怒的作文 篇37
我和爸爸漫步在盧溝橋上，深情地?fù)崦鴺騼蓚?cè)柱上一只只石頭獅子時(shí)，爸爸沉吟著說(shuō)道：“這一只只石頭獅子，全都經(jīng)歷過(guò)炮火硝煙的嚴(yán)酷洗禮，染上過(guò)我們中華民族的鮮血啊。要知道，萬(wàn)惡的日本慶路餓著從1937年6月起，幾乎每天都在盧溝橋附近進(jìn)行調(diào)諧性的軍事軍事演習(xí)。7月7日晚上22點(diǎn)40分時(shí)，日軍聲稱(chēng)演習(xí)地帶傳來(lái)槍聲并借一名叫志村菊次郎的士兵“失蹤”了，要求強(qiáng)行進(jìn)入中國(guó)守軍駐地宛平城搜查。
當(dāng)遭到中國(guó)第29軍地37師地110旅第219團(tuán)的嚴(yán)詞拒絕后，7月8日凌晨日軍突然開(kāi)炮猛轟盧溝橋，向宛平城內(nèi)的中國(guó)守軍發(fā)起了進(jìn)攻�！卑职稚袂閲�(yán)峻地接著說(shuō)道：“在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，第29軍司令部立即命令前線(xiàn)官兵確保盧溝橋和宛平城，第219團(tuán)第3營(yíng)在團(tuán)長(zhǎng)吉星文和營(yíng)長(zhǎng)金振中的指揮下奮起抗戰(zhàn)，咱們?nèi)褡宓目箲?zhàn)就此開(kāi)始了！”我說(shuō)道:“我知道，當(dāng)時(shí)在日軍的猛烈炮轟下，第29軍將士們拼死浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)4小時(shí)的激戰(zhàn)，從日寇手里又奪回了鐵橋，那是多么慘烈的晝與夜哪，中國(guó)守軍銅澆鐵鑄般依然堅(jiān)守在自己的陣地上，幾百個(gè)日寇陣尸盧溝橋頭。多么難忘的歷史鏡頭哪！”
爸爸說(shuō)道：“就是在七七事變的第二天，國(guó)共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)，攜手抗戰(zhàn);中央地方捐棄前嫌，齊心救國(guó)；工農(nóng)商學(xué)兵全民總動(dòng)員，全民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)局面正式形成了�！蔽姨ь^一望，只見(jiàn)盧溝橋橋頭華表上的石頭獅子正迸射璀璨的陽(yáng)光，雙目炯炯有神，像是在講述著歷史，也放眼著未來(lái)。
憤怒的作文 篇38
我從小就脾氣急躁，遇事不冷靜，愛(ài)發(fā)脾氣，每次爸爸都會(huì)為此批評(píng)我，開(kāi)導(dǎo)我�？蛇@一次，爸爸卻為我的“憤怒”而豎起了拇指。
那天從奧數(shù)班下課后，我搭乘公交車(chē)回家，車(chē)上人不多，我找了個(gè)靠窗口的位子坐了下來(lái)。過(guò)了幾站路，上車(chē)的人越來(lái)越多，我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺也上車(chē)了，便趕緊起身讓出了自己的座位。誰(shuí)知我剛站起身，一個(gè)戴著耳機(jī)的青年“嗖”一下擠過(guò)來(lái)，搶先坐到了我讓出的座位上。
那一刻，我的心里頓時(shí)燃起了怒火，心想：“你難道看不到有人更需要這個(gè)座位嗎？簡(jiǎn)直太沒(méi)道德了吧！”憤怒的力量驅(qū)使著我想要上前理論一番，可話(huà)到嘴邊又隱隱的擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：“這個(gè)青年看起來(lái)又高又壯，可我只是個(gè)小學(xué)生，真要吵起來(lái)恐怕要吃大虧的……”。
在剎那的猶豫后，我心中的憤怒終于是壓不住了，像一顆炮彈似的，把一切擔(dān)憂(yōu)與恐懼擊得粉碎，不知從哪兒冒出一股勇氣來(lái)，沖著那位悠然自得的青年說(shuō)到：“這是我給爺爺讓的座位�！币苍S是我的聲音太小了，也許是那青年聽(tīng)歌入迷了，他竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，反倒是周?chē)娜税涯抗馔读诉^(guò)來(lái)。
眾人的目光像是一種極大鼓舞，激起了我更大的憤怒與勇氣——“請(qǐng)把座位讓給這位爺爺吧！”我再次提高了聲調(diào)。這一回，青年一定是清清楚楚聽(tīng)到了，他摘下耳機(jī)，愣愣看了我一眼，然后抬頭環(huán)顧了一下車(chē)廂，很不好意思地起身走向了車(chē)門(mén)……
正像是爸爸說(shuō)的那樣，憤怒也是種力量，只要用在正義之上，那便是一種讓人敬仰的力量！
憤怒的作文 篇39
今天，天氣很好。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的云彩。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上，路邊的花兒都在微笑著點(diǎn)頭，我滿(mǎn)心的愉悅。
走著走著，我看見(jiàn)四個(gè)小男孩嬉皮笑臉的圍了一個(gè)圈，手中握著一把小石子，中間站著一個(gè)小女孩。我走近一看，這不是我妹妹嗎？氣得我呼吸都急促了，只見(jiàn)妹妹的臉上掛滿(mǎn)了“金豆豆”裙子下的小腿都發(fā)紅了。我強(qiáng)壓著怒火，向前面走了過(guò)去。
這時(shí)，一個(gè)男孩子又扔了一塊小石子，大笑著。妹妹的鼻子紅紅的，眼睛腫了起來(lái)，看到這，我剛壓住的怒火，又冒了上來(lái)，達(dá)到了前所未有的憤怒�！澳銈�?cè)诟墒裁茨�？！”我的臉漲得通紅，眼睛瞪得有一個(gè)雞蛋那么大，呼吸也變得粗了，手握得緊緊的，火像是要從眼中冒出來(lái)。
男孩們好像看見(jiàn)了一只大老虎，嚇得四處亂跑，我一下子攔住了他們吼道：“你再跑一個(gè)試試！”他們立刻站住了，我扶著妹妹坐在了一旁的石頭上。
我看著那幾個(gè)男孩眼神就像刀子一般。“我……我們……”看起來(lái)較大的一個(gè)男孩想解釋什么�！暗狼�！”，我打斷了他的話(huà)�！拔沂撬悖 ��！皩�(duì)……對(duì)不起。”他們愣了愣，齊聲說(shuō)著�！拔以徦麄��！泵妹闷届o的說(shuō)了一句，“姐姐，我們回去吧�！蔽液莺莸氐闪怂麄円谎郏鲋妹没亓思摇�
這一次，我真的動(dòng)了怒……
憤怒的作文 篇40
當(dāng)我們生活在幸福和諧的社會(huì)上的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，這美好的一切是多么的來(lái)之不易，不知犧牲了多少生命和鮮血才能換來(lái)的。以前我們的祖國(guó)受盡欺凌、屈辱，軟弱無(wú)能使我們失去了許多奇珍異寶。
前幾天，我們跟隨著老師一起學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》的課文，這篇課文主要寫(xiě)：圓明園昔日輝煌的景觀和怎樣被侵略者毀滅的景象。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛的文化的熱愛(ài)，對(duì)侵略者的無(wú)比痛恨。
當(dāng)我讀到“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走……”時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了憤怒，侵略者把圓明園洗劫一空的行為是令人可恨的。但為什么敵人會(huì)有機(jī)可乘呢？為什么敵人總是欺負(fù)我們？那都要“歸功”于清政府，如果不是清政府腐敗無(wú)能，貪生怕死，我們的國(guó)家貧窮落后，就不會(huì)受盡欺凌。如今，我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了，2008年北京奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦，這一壯舉讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看。也正因?yàn)槲覀冏鎳?guó)強(qiáng)大了，所以再也不會(huì)受到外界的欺凌。
當(dāng)我又讀到“我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼”時(shí)，我的心中就生發(fā)出一陣陣惋惜。這些價(jià)值連城的歷史文物，就在這三天的熊熊大火中，被燒成了一片灰燼，難道這不令人感到可惜嗎？
不忘國(guó)恥，振我國(guó)威，這是我們每一個(gè)中華兒女應(yīng)該做的事。我們絕不能讓歷史再演，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為振興中華貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
憤怒的作文 篇41
哇咔咔，這些小女生不僅這搶我東西，偷我那東西，最近，還欺負(fù)到我頭上了��！
今天我和要好的同學(xué)周浩徘徊在上學(xué)路上，這看看，那看看。為什么呢？因?yàn)槊魈焓フQ狂歡。沒(méi)有注意的情況下，班長(zhǎng)顧心悅——也就是最會(huì)欺負(fù)男生的人，和第二會(huì)欺負(fù)人的宋之怡偷偷的潛伏在我的背后。突然，她們拿出了我最?lèi)?ài)的夾心巧克力餅干在我面前搖擺，香味飄來(lái)飄去，我忍不住流口水，準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)搶過(guò)來(lái)。誰(shuí)知那個(gè)顧心悅把我摟�。ù蠹覄e建議啊，這是她招牌欺負(fù)人動(dòng)作）說(shuō)：“楊光正奧你干什么來(lái)？”就在這時(shí)，周浩逃跑了！好朋友有難不支援，壞！在我埋怨周浩同時(shí)宋之怡又拿著香噴噴的餅干在我面前晃動(dòng)，我一下擺脫了顧心悅，用嘴巴向餅干沖去，結(jié)果，宋之怡一下把餅干塞到嘴里，大口大口的咀嚼起來(lái)。我的個(gè)心啊，這簡(jiǎn)直要了我的命��！不過(guò)幸運(yùn)的是，還有一塊餅干。
拿著這個(gè)笨重的大杯子，速度也快不到那去，所以我只能以智取勝。一會(huì)兒裝不要在前面走然后突然過(guò)身?yè)專(zhuān)灰粫?huì)兒又是抓住宋之怡用手搶餅干；一會(huì)兒又是嘴巴咬；一會(huì)兒又是大手拿。折騰來(lái)折騰去還是沒(méi)夠著，她們哈哈大笑，準(zhǔn)備拿著餅干忘嘴里傳送。在這時(shí)候，我急中生智，直接把快到顧心悅嘴里的餅干打飛，這下誰(shuí)都沒(méi)吃著，我本來(lái)應(yīng)該算是有點(diǎn)安慰�？伤齻冞�是嘲笑我，我很不高興。
我受夠了，拿命來(lái)，女生們！
憤怒的作文 篇42
福建省長(zhǎng)汀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班 鐘雨芬
讀了《圓明園毀滅》這篇文章，我只能用憤怒和痛惜來(lái)形容我內(nèi)心深處的感受。
圓明園是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這項(xiàng)偉大的工程用了一百多年才完成，是現(xiàn)代人民遙不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法聯(lián)軍向圓明園發(fā)起洗劫和焚毀。洗劫后毫不留情地把圓明園燒毀。一把大火，連燒了三天三夜。圓明園，這座世界園林藝術(shù)的絕作，轟然倒塌，變成一片廢墟，只剩下一些可憐的斷筑。
這些野蠻、可惡的強(qiáng)盜。竟偷我們中國(guó)的東西，在我們的領(lǐng)土上撒野。舉世聞名的皇家園林，是我國(guó)的文化寶庫(kù)，就這樣被他們一劫而空，我國(guó)圓明園藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華就這樣毀于一旦。
1860年10月7日，英法侵華頭目闖進(jìn)圓明園后，立即協(xié)派英法委員各三人合議分取園內(nèi)珍物。其余的則藏之于法國(guó)博物院。英法侵略軍入園的第二天就再也抵抗不住物品的誘惑力，軍官和士兵們都成群打伙沖上前去搶劫園中的金銀財(cái)寶和文化藝術(shù)珍品。據(jù)一個(gè)英軍目擊者稱(chēng)在整個(gè)法軍營(yíng)帳內(nèi)堆滿(mǎn)了異常華麗的各色鐘表，在士兵的帳篷周?chē)�，到處都是綢緞和刺繡品，這是我們中國(guó)人的東西，這些強(qiáng)盜還理直氣壯的分配，這是可恥，這些強(qiáng)盜們的罪行與行為是我們永遠(yuǎn)不可抹去的。
如今的圓明園已被一洗而空，但我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冎腥A民族曾今受過(guò)的恥辱和欺凌。
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要時(shí)刻記住振興中華、不忘國(guó)恥，為中華之崛起而讀書(shū)！
憤怒的作文 篇43
“今天，我要講一件事情�！闭n上，班主任用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)出了這句話(huà)，氣氛異常緊張，“剛才有同學(xué)告訴我，音樂(lè)課上你們的紀(jì)律很差。我要批評(píng)一個(gè)人——黃子婕，你作為一個(gè)副班長(zhǎng)，怎么沒(méi)管好音樂(lè)課上的紀(jì)律？要是我們班這樣，被校長(zhǎng)看見(jiàn)怎么辦？這都是你的責(zé)任！”……
聽(tīng)到自己的名字被老師點(diǎn)到，我心里滿(mǎn)是疑惑和不解�！耙院�，音樂(lè)課就由你來(lái)管理紀(jì)律，表現(xiàn)差的人寫(xiě)在紙上告訴我！”為什么要讓我管理？為什么這些是我的責(zé)任？這種事不是應(yīng)該讓音樂(lè)課代表做嗎？我已經(jīng)有四個(gè)職位，很忙了。我盯著班主任，心里燃燒起了一絲怒火。
就這樣，每當(dāng)?shù)搅艘魳?lè)課，我都會(huì)感到不耐煩，管理時(shí)也兇巴巴的，和以前截然不同。有時(shí)音樂(lè)課老師會(huì)誤會(huì)我，以為我在跟同學(xué)講話(huà)，點(diǎn)了我的名。這時(shí)我總會(huì)在心里埋怨班主任一句。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我也習(xí)慣了。
這種情況持續(xù)了很久。一次，我在課前領(lǐng)讀時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)：跟著我讀的人從以前的小部分變成了大部分！我吃了一驚，為什么會(huì)這樣？難道是因?yàn)槲以谝魳?lè)課上管得很?chē)?yán)的關(guān)系嗎？這時(shí)，我想道：班主任讓我管理紀(jì)律是不是為了我好？她看我平時(shí)上課不怎么發(fā)言，想借這鍛煉我的能力？我心里又冒出一個(gè)想法：是這樣的！我一瞬間想通了，原來(lái)老師這么做是有原因的。
從這一刻起，我決定更認(rèn)真地管理音樂(lè)課的紀(jì)律�，F(xiàn)在一看見(jiàn)班主任，心里的不滿(mǎn)消失了，取而代之的是滿(mǎn)懷的感謝。
憤怒的作文 篇44
今天，我知道了一個(gè)令人憤怒的事情，現(xiàn)在我就說(shuō)給大家聽(tīng)吧。
一個(gè)離市區(qū)10公里的村子，近年因城鄉(xiāng)結(jié)合、土地開(kāi)發(fā)，老百姓已無(wú)地可種，大部份村民靠著打工生活。因村里已無(wú)地可賣(mài)，所以今年鎮(zhèn)村政府又把十幾家村民的房屋連同土地一起賣(mài)給商人，多少錢(qián)一畝村民不知道、賣(mài)給誰(shuí)村民不知道、用來(lái)做什么村民也不知道。給村民的補(bǔ)償一平大概是580元，一套房差不多補(bǔ)償6萬(wàn)。村民當(dāng)然不同意，因?yàn)槌青l(xiāng)結(jié)合政府不讓自建房，所以村民拿了錢(qián)也無(wú)處建成房子，就是讓建以現(xiàn)在市場(chǎng)價(jià)格也不一定能建的起來(lái)，只能去買(mǎi)房，但當(dāng)?shù)厣唐贩績(jī)r(jià)格是1千元左右，也買(mǎi)不起，就是買(mǎi)個(gè)小的也無(wú)錢(qián)裝修。再說(shuō)大部份村民不愿住樓房喜歡住平房，自已有個(gè)小院，還可以種花種樹(shù)種點(diǎn)菜，生活也方便。村里軟的硬的，威脅、恐嚇。老實(shí)的村民因?yàn)閷?shí)在不能接受還是沒(méi)有同意搬遷。幾日后突然來(lái)了幾輛大車(chē)，拉著幾十人手拿刀具兇器開(kāi)進(jìn)村里，先在一村民開(kāi)的小飯店大吃大喝后，把兇器放在桌上，以有蒼蠅為借口連飯錢(qián)都不給，在村里威脅、恐嚇：如不同意將如何如何。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種陣式的本分百姓被嚇的東躲西藏。雖有看不過(guò)去的村民報(bào)警把人帶走，可是能把問(wèn)題一起帶走嗎?明天呢、后天呢?怎么辦?就這樣同意了、忍了?可憐的老百姓以后的日子怎么過(guò)……
這一種強(qiáng)盜太可恨了!這些舊社會(huì)為解放做出過(guò)巨大犧牲和幫助的沂蒙山的人民真是太可憐啊!
憤怒的作文 篇45
正是夏天，早晨天氣也異常炎熱，可就是這樣教室里依舊熱鬧非凡。
掰手腕游戲開(kāi)始了，規(guī)則是這樣的：首先找兩個(gè)人請(qǐng)上臺(tái)來(lái)，雙方握住手肘部平放在桌子上，等裁判員的號(hào)令后同時(shí)發(fā)力，誰(shuí)能把對(duì)手的手壓到臺(tái)面，誰(shuí)就是獲勝者。
男同學(xué)歡呼著紛紛到講桌前排隊(duì)，老師也參加了，只見(jiàn)她和武潤(rùn)澤扳手腕，雙方坐下，兩人將手互相握著，肘部平放在桌子上，只見(jiàn)老師的胳膊胖胖的如又白又嫩的胖藕，武潤(rùn)澤的胳膊更加強(qiáng)壯，黑黝黝的一看這架勢(shì)武潤(rùn)澤肯定要贏，我們不禁為老師擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，只聽(tīng)哨聲一響，兩人使勁握住雙方的手，仿佛要將對(duì)方的手捏碎，老師真如一塊鐵石紋絲不動(dòng)，一臉的自信，而對(duì)方武潤(rùn)澤繃著臉，就像一只鼓著臉的青蛙。瞬間老師就像一個(gè)染色桶就將對(duì)方從頭到腳染得通紅，最終武潤(rùn)澤棄權(quán)，楊老師得意地笑了笑。
我和何姝涵的對(duì)決開(kāi)始了，只見(jiàn)她弱不禁風(fēng)，她的胳膊就好像只有一根骨頭和一層皮，不管怎么揪，都揪不出一點(diǎn)肉，我不禁輕敵起來(lái)，連看都不肯看，就掰了起來(lái)，結(jié)果我慘遭失敗，我十分惱火下定決心一定贏，于是又掰了一局，我屏住呼吸，將全部力量凝聚在了右手，只見(jiàn)我的指甲尖發(fā)白，估計(jì)也滿(mǎn)臉通紅，何姝涵眉頭緊鎖，最終，“砰”的一聲何姝涵的手碰到了桌面，我微微一笑，開(kāi)心極了。
簡(jiǎn)單的游戲讓我意識(shí)到在學(xué)習(xí)中，我們也可以將自己對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的不滿(mǎn)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而克敵制勝。
憤怒的作文 篇46
生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ炼鷼�。有時(shí)你會(huì)想方設(shè)法發(fā)泄出來(lái)，有時(shí)你也會(huì)忍氣吞聲在心里憤怒。
不久前，樓下鄰居要重新裝修一下他們的家。
一天放學(xué)，我高高興興地回到了家，休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始做作業(yè)�？蓜傋隽藳](méi)多久就聽(tīng)到了裝修的聲音，“滋……”“滋……”“滋滋……”，那聲音震耳欲聾，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。已經(jīng)十分鐘了，還沒(méi)停！那一刻，我憤怒了！這聲音，估計(jì)整棟樓都聽(tīng)得到！我的天，這還怎么繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)？吵死了！那時(shí)候，我恨不得跑下去把他們的裝修工具全部踩碎……但是，我不能這么做。
過(guò)了一會(huì)兒，終于停了，我心中暗喜，總算可以安心地做會(huì)作業(yè)了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，五分鐘都沒(méi)到，這聲音又出現(xiàn)在我的耳朵邊�！斑恕�
“咚咚”再加上“滋滋”，真像一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)，搖滾玩到了瘋狂的狀態(tài)，我捂著耳朵，但一點(diǎn)兒作用都沒(méi)有。
我跑到客廳，看到爺爺他正在如癡如醉地下象棋，絲毫不受影響，唯獨(dú)我一人在生悶氣。
其實(shí)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)為這件事生活也沒(méi)必要。他們從四點(diǎn)半裝修到五點(diǎn)半，雖然吵到了居民，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，但為居民們裝修，是為了讓我們有更好的生活環(huán)境，而且，鄰里之間也需要相互寬容，不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較。
憤怒的作文 篇47
帶孩子出去玩，難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾，很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的，別人讓著她，遇到比她小的，她會(huì)讓著別人�？墒墙裉煳翌D時(shí)不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前，我在一旁看著。本以為沒(méi)有什么事的，都是孩子�？墒悄泻⒕谷挥媚_蹬孩子的臉，孩子雖沒(méi)哭，卻很害怕，緊緊地?fù)е摇Ｋ坪踉趩?wèn)我媽媽?zhuān)@時(shí)是怎么了，他為什么要這樣對(duì)我。
我當(dāng)時(shí)和孩子一樣對(duì)男孩的行為很詫異，同事時(shí)又很憤怒。我訓(xùn)斥他，他若無(wú)其事，我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著像人的東西，火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停，到底想怎樣。
我想怎樣，哼！你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事，你不知道替孩子承擔(dān)責(zé)任，反而耍流氓。
真希望自己會(huì)武功，能好好教訓(xùn)這個(gè)看著像人的東西。
還好孩子的奶奶出來(lái)，替孫子認(rèn)錯(cuò)。
而我只是想消除孩子的恐懼，我不停地告訴孩子是男孩的錯(cuò)，媽媽在你身邊，不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著像人的東西說(shuō)話(huà)，我只是告訴男孩和她的奶奶，要向孩子道歉。這便是我想要的，而那個(gè)看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死，著實(shí)可笑。單憑這句話(huà)就覺(jué)得這人極其惡心。
在我的堅(jiān)持和男孩奶奶的勸說(shuō)下，他乖乖地道歉。
而我的內(nèi)心再也平靜不了。
憤怒的作文 篇48
今天下午，我做了一件令自己十分后悔的事情。
今天下午的第三節(jié)課是自習(xí)課。大家都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我發(fā)覺(jué)自己和同桌陳偉明之間的空間有點(diǎn)擠，這么大的一塊桌子怎么會(huì)擠呢？我放下筆，抬頭一看，好家伙，偉明也真是的，占據(jù)了我十平方厘米的“領(lǐng)土”。我把頭向左邊伸過(guò)去，不耐煩地說(shuō)“請(qǐng)向那邊挪一點(diǎn)可以嗎？”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是我又喊了一遍。他還是無(wú)動(dòng)于衷。這下，我可惱火了，大聲的吼了一句：“你聾啦！叫你過(guò)去一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”他回過(guò)頭來(lái)，瞪了我一眼，哼了一聲，又回過(guò)頭去“埋頭苦干”起來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，把桌子用力推了過(guò)去，夾到了他的手。一聲尖叫把同學(xué)們從思考中喚醒了，大家用詫異的目光瞪著我，我的臉“刷”的一下紅了。我馬上把桌子挪了老遠(yuǎn)，偉明生氣的叫著：“挪啊，繼續(xù)給我挪��！”我簡(jiǎn)直瘋了，把他的椅子踢得老遠(yuǎn)，再把他的桌子推倒在地上。同學(xué)們都驚呆了，只聽(tīng)有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怎么可以這樣，這是頭犟牛�！�
下課的鐘聲響了，大家向飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣高高興興的回家了。我呆在教室里沒(méi)回家，桌子、椅子好像在對(duì)我說(shuō)：“你后悔嗎�！薄笆堑模液芎蠡�。”我自言自語(yǔ)道。把桌子和椅子挪回原位。
經(jīng)過(guò)了這件事，我一改從前的陋習(xí)，我還會(huì)更加努力的追求完美的表現(xiàn)！
憤怒的作文 篇49
記得那一天，我真正的憤怒了!
記得是一個(gè)星期六，天氣很晴朗，天上的白云慢慢飄，我小區(qū)慢慢地玩著電動(dòng)小汽車(chē)，我可真開(kāi)心，不由自主地哼起了小調(diào)。突然，來(lái)了一個(gè)小孩子，差不多是七八歲。他的眼睛撲閃撲閃的，看著我的小汽車(chē)“垂涎三尺”。我看，他很想玩，便向他打了個(gè)招呼，“你好!”他也向我問(wèn)候道，我把“雷霆號(hào)”開(kāi)來(lái)開(kāi)去，先來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，又來(lái)了一個(gè)“劍鯊尋行”，他的心可“饞”了!我便很友好的借給他玩。
他高興得一蹦三尺高!他拿著我的遙控器把我的方程式賽車(chē)—“雷霆號(hào)”開(kāi)到東開(kāi)到西，沖過(guò)了一個(gè)小坡，突然，有一個(gè)大石頭在正前方，我急忙大喊：“快停呀!快停呀!”我本以為他會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，可是他卻讓賽車(chē)一下子撞到了那一塊石頭上，我的小車(chē)車(chē)頭上有了一塊白印子，我當(dāng)場(chǎng)火冒三丈!可是他卻不以為然，還小聲嘀咕：“有什么嗎?”就在這時(shí)，又發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事!那一邊，有一個(gè)人在玩水槍?zhuān)幌聡姷搅宋业哪_上，那些人全在笑，因?yàn)槲业男訚窳?當(dāng)場(chǎng)的我像一只怒吼的獅王!一下子沖到了那個(gè)人面前，抓住了他的衣領(lǐng)，往后一推，他朝我瞪了一眼，就以飛毛腿的速度跑了。
真是讓人氣憤，那個(gè)開(kāi)著車(chē)子的人也跑了，我氣不打一處來(lái)，抓起一片樹(shù)葉就把他撕得粉碎!葉子似乎在對(duì)我說(shuō)：我是無(wú)辜的，我是無(wú)辜的，我是無(wú)辜的……可我的心情還是沒(méi)有平息……
我這一次可是真正的憤怒了!
憤怒的作文 篇50
今天，我跟大家說(shuō)一件讓人憤怒、可恥的一件事。在日常生活中，許多人應(yīng)該都見(jiàn)到過(guò)。
這件事是我在大街上見(jiàn)到的。一家中國(guó)電信公司，在大庭廣眾之下，搞一些不良的推銷(xiāo)活動(dòng)，很有可能發(fā)生****。這家電信公司拿出一些紙巾、金項(xiàng)鏈、銀手鐲、平板電腦，讓人民群眾圍觀，隨便扔，扔到誰(shuí)就是誰(shuí)的了。剛開(kāi)始扔了許多紙巾，后來(lái)才扔了一個(gè)銀手鐲，十五條金項(xiàng)鏈。然后慢慢的讓老年人和小孩站在左邊，年輕人站在右邊，先說(shuō)從右邊發(fā)起，等大家排好了隊(duì)，又說(shuō)：“未滿(mǎn)十八歲的小孩不能發(fā)�！蔽铱蘖耍且�?yàn)槲冶粍e人當(dāng)成哈巴狗一樣的耍，還不能得到東西。接著我看了下去，原來(lái)他們搞到最后是要兩千八百元錢(qián)，才給你一個(gè)不好的手機(jī)和一個(gè)平板電腦。
講到這里，我想對(duì)政府說(shuō)：“城管呢？為什么不管？難道就不怕發(fā)生****嗎？如果真的發(fā)生了****，那責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)？
其實(shí)人民也有錯(cuò)，我們都不應(yīng)該經(jīng)不起誘惑去搶?zhuān)f(wàn)不要相信有天上掉餡餅的事。我們大家都要做一個(gè)堂堂正正、清清白白的人。
我希望以后大家再碰到這種事情，千萬(wàn)不要去參加，尤其是老年人和小孩子，如果你參加了，很有可能發(fā)生****。還有那些所謂的金項(xiàng)鏈、銀手鐲其實(shí)全部都是假的。同時(shí)我也希望中國(guó)電信公司不要以欺騙的方法去欺騙消費(fèi)者，傷害消費(fèi)者的自尊心。人民的眼睛都是雪亮的，你們這樣的銷(xiāo)售方法是極不尊重人的，是一種讓人民非常憤怒的銷(xiāo)售方法！
這真是一件讓人民憤怒的事！
憤怒的作文 篇51
“嘩!”只聽(tīng)一聲清脆的聲音。每當(dāng)放路隊(duì)之時(shí)，右邊的女生后部隊(duì)就開(kāi)始了“灑水行動(dòng)”。
只見(jiàn)女生們從書(shū)包里拿出水杯，握緊杯子，用力扭開(kāi)杯蓋，然后，手一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)，杯子里的水便傾瀉而出，發(fā)出“啪!啪!啪……”的敲打聲。五秒過(guò)去了，水才倒完，估計(jì)她一滴水也沒(méi)喝吧!于是行路上便留下了一道彎彎曲曲的水印。
這件事是由戈睿佳與趙子茜開(kāi)始的，因?yàn)榧议L(zhǎng)們很注重孩子的喝水習(xí)慣，便總會(huì)再三叮囑她們得喝完帶的水，可是有的人不愿意喝水便耍自己的小聰明，選擇倒掉水，躲過(guò)家長(zhǎng)的追查。也許，家長(zhǎng)總以為她把水都喝光了還會(huì)表?yè)P(yáng)她呢!
但是，班上不是所有的人都認(rèn)同這種做法。比如，我們旁邊的這群男生，都會(huì)去制止她們，可誰(shuí)又能阻止得了她們倒水的決心呢?我們男生只能好言相勸，總不能去用武力吧!
潑水事件，我覺(jué)得在提醒我們大家：不要浪費(fèi)水資源，你可知道在印度，有多少人沒(méi)水喝，那些潑出的水對(duì)她們來(lái)說(shuō)如同珠寶般珍貴，我們應(yīng)該去珍惜它、去愛(ài)惜它，而不是去浪費(fèi)它!我希望我以后看到的是大家喝著水，走著路隊(duì)，再也聽(tīng)不見(jiàn)水敲打地面的聲音，都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、會(huì)珍惜，不浪費(fèi)的人。
可沒(méi)等我幻想完，便又聽(tīng)見(jiàn)“啪!”回頭一看，水花四濺，灑水一族還強(qiáng)大起來(lái)……哎，她們什么時(shí)候才能明白去珍惜水呢?
潑水一族啊!消停消停吧!
憤怒的作文 篇52
一個(gè)星期五的晚上，我在寧?kù)o的圖書(shū)館里看書(shū)。
正當(dāng)大家在知識(shí)的海洋里暢游時(shí)，一陣刺耳的手機(jī)鈴聲，打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說(shuō)話(huà)聲就開(kāi)始了。我循聲而去，原來(lái)是邊上的一位阿姨在接電話(huà)。她粗著嗓子，漫無(wú)邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音，打破了原有的寧?kù)o。我心想：唉，快點(diǎn)結(jié)束電話(huà)吧！想到這，我便不去理會(huì)她了，繼續(xù)看自己的書(shū)。
十分鐘過(guò)去了，那位阿姨還在煲她的“電話(huà)粥”，而且有愈演愈烈之勢(shì)。這時(shí)，大伙兒都向她投去了不滿(mǎn)的眼神。我也有些不耐煩了，心想：這人怎么這么不講公德。公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩，特別是圖書(shū)館、閱覽室這種地方更應(yīng)保持安靜，這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉！這些大人啊。
時(shí)間又大約過(guò)了半小時(shí)，那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個(gè)不停。我實(shí)在忍不住了，大步走到那阿姨面前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這是圖書(shū)館，請(qǐng)您說(shuō)話(huà)輕一些�！卑⒁滩焕砦�。我又重復(fù)了一遍，她白了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去，又繼續(xù)她的“可惡行為”。此時(shí)，我真的發(fā)怒了，一股無(wú)名火從心底燃燒起來(lái)，但我強(qiáng)壓著怒氣，走向圖書(shū)館的工作人員，向他們說(shuō)明了情況。在工作人員的幫助下，我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉，低著頭，在大家的鄙夷和譏笑中，悄悄地離開(kāi)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，大家都向我投來(lái)贊許的目光。我舒了一口氣，坐下來(lái)，繼續(xù)我的書(shū)海之旅。
憤怒的作文 篇53
一件讓人憤怒的事情
有一件讓人憤怒的事情，到現(xiàn)在我還是沒(méi)有忘記。
那是暑假里的一天，我在家里無(wú)聊的看著電視。隨意的調(diào)到了新聞綜合頻道。突然，我看到一則讓我驚訝的新聞：9旬老太遭兒媳毒打。我懵懂了。再怎么生氣也不可以毒打老人那！我一下子來(lái)了興趣，迫切想知道事情的來(lái)龍去脈，據(jù)報(bào)道：兒媳因?yàn)榭蠢先瞬豁樠�，�?jīng)常指揮她做事而大打出手。哦，原來(lái)如此啊！電視上還放出了老人被打時(shí)的樣子，在太陽(yáng)穴的左邊落下了深深的疤痕，鼻青臉腫。讓人真的很于心不忍。是��！老人是長(zhǎng)輩，指揮晚輩做些事情是應(yīng)該的，更何況，她已經(jīng)是高齡92了。剩下的時(shí)間也已經(jīng)不多了。你不理也就算了，為什么還要出手呢？我不禁想道。
這也讓我很內(nèi)疚。奶奶是家里最累的一個(gè)人了，每天早出晚歸。早上起早給我們做粥，還要洗衣服，中午去別人家廠(chǎng)里做飯�；貋�(lái)還要去農(nóng)田干活，每天晚上回來(lái)已經(jīng)是大汗淋漓了�？墒俏疫�經(jīng)常因?yàn)橐患∈露棠檀蟀l(fā)脾氣，每次事后，我都很后悔，為什么不控制住自己的情緒呢？奶奶再怎么罵你也不能跟她吵架啊！她也是為你好！可是，我不敢去道歉。生怕看到奶奶那溫和的眼神而讓我更加的自責(zé)。
我想，以后一定要好好孝順家人！一定不能讓他們受委屈。我也會(huì)努力讀書(shū)，給她們臉上增光！
憤怒的作文 篇54
今天是“美食購(gòu)物節(jié)”，我們家開(kāi)開(kāi)心心的去上街，可遇到了一件令我們非常氣憤的事情，事情是這樣發(fā)生的——
我們來(lái)到列西，到了“小吃街”，一下車(chē)就看見(jiàn)了一個(gè)“扔沙包”的攤位，看著攤上作為吸引物的布娃娃小狗狗，我動(dòng)心了，于是，我懇求爸爸玩一個(gè)：“爸爸，就一個(gè)，就一個(gè)嘛!”“好吧!”爸爸爽快的答應(yīng)了。從盆子里拿起一個(gè)沙包，扔了出去，“哎呀!沒(méi)扔中!”我叫道。爸爸剛要拿錢(qián)給那個(gè)擺攤的叔叔時(shí)，那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友想要，你就再扔一個(gè)吧!”爸爸怕他說(shuō)自己小氣，于是又拿起一個(gè)沙包，瞄準(zhǔn)一只粉紅色的漂亮狗狗，扔了過(guò)去。
“耶!中了中了!”我歡呼，但誰(shuí)知，那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“這個(gè)不算。”爸爸問(wèn)他：“怎么不算，都扔下來(lái)了!”旁邊的人也復(fù)合的說(shuō)：“就是算嘛，那個(gè)老板真賴(lài)皮!”“不是我亂說(shuō)，你這一球是反彈的�！薄霸趺词欠磸椀睦玻髅骶褪俏胰酉聛�(lái)的嘛，大家說(shuō)是不是?”“是!”大家異口同聲的回答，可老板就是不把毛絨狗給爸爸，硬說(shuō)是反彈的，還理直氣壯的說(shuō)：“我隨便扔一球都中，你這球肯定是反彈的!你看著!”說(shuō)完，還扔了一球。爸爸一聽(tīng)，說(shuō)：“別吵了，付錢(qián)付錢(qián)!”最后，我們少付了一元錢(qián)。
唉，勸告那位擺攤的叔叔一句：“不要味著良心做生意!”
憤怒的作文 篇55
今天，我在同學(xué)空間上看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)人因?yàn)橐患∈露c鄰居吵架，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。最后，那人氣呼呼地去牧師那里評(píng)理。他一見(jiàn)到牧師就大肆指責(zé)鄰居的不對(duì)，但是牧師卻叫他第二天來(lái)。第二天那人有憤憤不平地來(lái)了，不過(guò)顯然沒(méi)有昨天那么生氣了，然而牧師又叫他明天來(lái)。后來(lái)一連好幾天，那個(gè)人都沒(méi)有來(lái)找牧師了。很久以后，牧師又遇到了那個(gè)人，故事重提，那人的心情平靜許多。牧師問(wèn)是否還需要他評(píng)理，那人羞愧地笑了笑，說(shuō)他已經(jīng)心平氣和了。
看過(guò)這篇日志后，我覺(jué)得凡是都要三思而后行。常言道：戒郁制怒，健體延年。制怒不僅是一種理智處事態(tài)度，更是一種人類(lèi)智慧的體現(xiàn)。因?yàn)橹挥欣碇堑娜�，才能學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。
就像安布羅斯·比爾斯曾說(shuō)過(guò)：“如果在憤怒時(shí)說(shuō)話(huà)，將會(huì)做出最出色的演講，但會(huì)令你終身感到悔恨。”其實(shí)，在自己非常生氣的時(shí)候能有效的控制住自己的脾氣的人，一定是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)有修養(yǎng)的人。這一個(gè)故事讓我充分地認(rèn)識(shí)到“憤怒時(shí)請(qǐng)閉嘴”這個(gè)道理，如果我們沒(méi)有很好的做好這一點(diǎn)，那么當(dāng)我們?cè)谏鷼鈺r(shí)所做的事將會(huì)是我們最追悔莫及的事。如果自己實(shí)在是怒不可遏的話(huà)，那就像牧師教導(dǎo)那個(gè)人一樣，先把自己的注意力從事件上轉(zhuǎn)移開(kāi)，等過(guò)一段時(shí)間后再去想想，其實(shí)也就沒(méi)有什么大不了的。
我要讓自己記�。翰灰跉忸^上說(shuō)話(huà)。此時(shí)說(shuō)話(huà)，錯(cuò)的越多，悔的越重！
憤怒的作文 篇56
每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，喜時(shí)候的笑容，怒時(shí)候的瞪眼，哀時(shí)候的嘴角以及樂(lè)時(shí)候的聲音。
一、喜
“嘻嘻嘻……”這種聲音在我們班經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在課間休息的時(shí)候。瞧!一個(gè)個(gè)站在一旁，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的不忍直視，有的視而不見(jiàn)。這是為什么呢?哦，原來(lái)是有一群男生在玩鬧的時(shí)候，有一位不小心拌了腳，摔倒前還拉了一個(gè)墊背的“同歸于盡�！卑�，誰(shuí)能告訴一下，他們現(xiàn)在就是被人圍觀的“珍惜物種”呢。
二、怒
“你，你，你給我站住!”這是好多人都會(huì)說(shuō)的話(huà)，大部分姿勢(shì)都是雙手叉腰，瞪大眼睛，鼓起腮幫子，怒視對(duì)方。有些男生惹了自己惹不起的女生，對(duì)方生氣后，一不道歉，二不逃跑，竟然還去挑釁，最后的結(jié)果真是……太悲慘了。這種事例告訴我們，永遠(yuǎn)不要惹自己惹不起的人，更不要去挑戰(zhàn)別人的底線(xiàn)，逃跑才是王道。
三、哀
“唉～”這是拖長(zhǎng)音的嘆息，往往會(huì)伴隨著往下壓的嘴角和“囧”字形的眉毛，把郁悶都寫(xiě)到了臉上。因?yàn)橥ǔＴ诳荚嚲戆l(fā)下來(lái)后，大部分人都會(huì)感嘆“上蒼的不公，”然后便雙手撐著腦袋，發(fā)出一陣陣嘆息。
四、樂(lè)
“哈哈哈哈……”，這是永無(wú)止境的笑聲，只要是有一些有趣的事，這種聲音就會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們有的捂著嘴巴偷著樂(lè);有的捧著肚子大笑;還有的邊笑邊捶著無(wú)辜的桌子。整個(gè)就是從“精神病院里出來(lái)的病人”。
喜怒哀樂(lè)是生活中最長(zhǎng)見(jiàn)的四種表情，表示著每個(gè)人的心情，還是happy比較受人歡迎。
憤怒的作文 篇57
生活中有許多開(kāi)心的事，有令人傷心的，有令人怒發(fā)沖冠的……
今天，我將向大家說(shuō)一件令我火冒三丈的事。
一天，妹妹帶著一只狗到我家玩，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，“汪!汪!”小狗叫著，妹妹說(shuō)它餓了，我便對(duì)妹妹說(shuō)：“那你還不給你的狗吃點(diǎn)東西，難道你想餓死它?”說(shuō)完，妹妹便一蹦一跳走出書(shū)房。過(guò)了一會(huì)兒，我出去看看，妹妹正在看電視呢，小狗在地上咬什么東西，我走近一看，“啊!你給它吃啥?”“你的薯片呀?”啥?給狗吃薯片?狗不吃的，它只吃肉!”我氣的快暈了，但我心里想：冷靜、寬恕，退一步海闊天空，世界更美好。
下午，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，忽然，妹妹說(shuō)：“哥，狗在地上拉屎了!”我說(shuō)：“那你就去清理那些屎吧!”“喂!聽(tīng)我說(shuō)完，狗在你的《神奇寶貝》上拉了屎!”妹妹說(shuō)�！吧�!那可是我剛賣(mài)的書(shū)!看都沒(méi)看呢!”我怒發(fā)沖冠，但心中想：冷靜，沖動(dòng)是惡魔。
晚上，吃晚飯了，我?jiàn)A起了一個(gè)雞腿，一不小心掉在地上，小狗一個(gè)惡“虎”撲食，狼吞虎咽地吃起了雞腿。于是，我又夾了一塊雞翅，但小狗跳了起來(lái)，咬住雞翅，雞翅又被狗吃了，小狗吃完雞腿向我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“再來(lái)一塊!”我太憤怒了，忍無(wú)可忍!將小狗大罵了一通。但狗仍是一邊眨眼睛，一邊搖尾巴。哎!真是對(duì)牛彈琴!我對(duì)妹妹說(shuō)：“這狗太沒(méi)教養(yǎng)了，回去好好教教，不然無(wú)法無(wú)天了!
這真是一件令人憤怒的事。我現(xiàn)在想起來(lái)還生氣呢!
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