分享作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的分享作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享作文400字 篇1
古人云："外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深"書(shū)讀得越多，便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀好一本書(shū)，就是和一位品德高尚的人說(shuō)話，他將成為我們的好朋友，帶著我們?cè)竭^(guò)了一年又一年，在知識(shí)的海洋里，我們就像乘著一葉扁舟，在書(shū)的海洋里遨游，我曾經(jīng)讀過(guò)朱自清的<<背影>>，雖然不是那么深?yuàn)W，語(yǔ)言十分樸實(shí)，卻滲透著父子間深沉的愛(ài)，使我深深感動(dòng)。
翻開(kāi)厚厚的歷史課本，古今往來(lái)的變化猶如翻天覆地，看到那著名的四大發(fā)明，心中不猶得燃起一股自豪之情，看到那日本鬼子的殘暴行為，可謂"人人得耳誅之"就好似火山噴發(fā)，我國(guó)的林則徐，在英國(guó)向中國(guó)的時(shí)候，林則徐是何等的英勇，與英軍頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng)，這些，全都能讓我們了解到自古以來(lái)中國(guó)所面臨的一些困境，對(duì)那個(gè)侵略者的痛恨，也為英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士門(mén)感到驕傲。
一句意境深常的句子，甚至是一個(gè)詞組，都能給我們無(wú)窮的享受，讓我們流連忘返。
書(shū)陪著我走過(guò)每一個(gè)歲月，他似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光益彩的畫(huà)面，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我攀登知識(shí)的高峰，它讓我的看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
分享作文400字 篇2
白色的天空，白色的海，白色的山，白色的樹(shù)。白色的人……
一切都是白色的，因?yàn)檫@里是死神的宮殿，死神最得意的世界。每個(gè)人都會(huì)恐懼，因?yàn)樗郎褚o予每個(gè)人死亡的感覺(jué)，我們是他手下的櫻花，只是櫻花，一棵大大的櫻花樹(shù)上的一片一片的葉子，死神喜歡從那棵樹(shù)上摘下葉子，然后毀碎，因?yàn)樗矚g聽(tīng)見(jiàn)葉子碎掉的聲音，但是他不知道每個(gè)葉子都是一個(gè)人的生命，他赫然的看著那白色葉子上白色的樹(shù)脂，但是他不知道那是一個(gè)人的血，沒(méi)有人懂的死神的痛苦，因?yàn)樗褪悄强谜礉M白色鮮血的櫻花樹(shù)
大家一味的怪他……
在那白色宮殿中流著的是死神自己的白色鮮血。
但是他不怪上帝，因?yàn)樗チ俗约鹤钪匾娜�，死神的眼睛是純白的，他回憶起過(guò)去的所有事情，他回憶起過(guò)去那個(gè)讓他變的善良的普通女人，他不畏懼死神的兇殘，明明知道死神不會(huì)有任何理由放過(guò)他，明明知道死神的雙手粘滿鮮血，但是他不畏懼，他以認(rèn)識(shí)死神為榮。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候他已經(jīng)愛(ài)上了死神——在死神的那雙白色大手舉起時(shí)，他突然看見(jiàn)了他手上的白色血跡，她閉上眼睛，沒(méi)有動(dòng)，他寧愿死在死神手上，只要能喚起死神的心，死神沒(méi)有讓他失望，他捏死了她。他后悔了，因?yàn)樵谝矝](méi)有一個(gè)人肯靠近自己！
他死了，心以死……
因?yàn)樗浪麣⑺懒怂菣鸦?shù)上掉下的最后一片櫻花葉。
分享作文400字 篇3
人的一生總是喜憂參半的。喜悅分享后，總會(huì)帶給大家更多的喜悅。憂愁分擔(dān)后，也沒(méi)有什么可愁的了。所以，誰(shuí)都需要朋友，誰(shuí)都需要訴說(shuō)，誰(shuí)都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多少事，說(shuō)出來(lái)了，就輕松了。
有了喜悅幸福，怎樣才能體驗(yàn)到這份樂(lè)趣呢？——當(dāng)我讀了《分享的喜悅》后，我明白了。
文章講述了一對(duì)父子在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停的練習(xí)，終于有一次超過(guò)了父親，打出了11漂的好成績(jī)，而父親露出懷疑的神情，這是一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下眼淚。后來(lái)，父親終于弄清楚兒子傷心的原因：他的喜悅沒(méi)有人與之共享。文中的兒子說(shuō)過(guò)一段話：“我打出了11漂的好成績(jī)，多么不容易，你卻沒(méi)有看到……”
看到這里，我不禁想起在一次測(cè)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)我地認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得很好的成績(jī)，心里很高興，想早一點(diǎn)回家，跟父母親報(bào)喜。一回到家，爸爸坐在那里看電視，我迫不及待地沖過(guò)去跟爸爸報(bào)喜，可爸爸頭也不抬一下，只是冷冷地說(shuō)了一句：“這有什么大不了的，這是你應(yīng)盡的本分�！甭�(tīng)了這句話，我的心馬上涼了一大截，爸爸，你知道嗎？我是多么想聽(tīng)到您的贊揚(yáng)�。∧呐轮挥幸痪�！
如果你擁有一份快樂(lè)，與人分享，你會(huì)得到兩份快樂(lè)；如果你擁有一份煩惱，與人分享，那你只收到一半煩惱！
分享作文400字 篇4
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝／我祈禱明天／……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天早上，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的.，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
分享作文400字 篇5
報(bào)一份歡樂(lè)分開(kāi)，分給朋友，就變成了兩份快樂(lè)，這就是分享。
——題記
說(shuō)真的，我想和同桌張xx比比，憑什么讓他高高在上，坐在第一的寶位？
我們之間仿佛割了一道五行屏障，誰(shuí)有好的難題都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友，都在競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)都不愿讓對(duì)手打敗自己。
一次自習(xí)課，田沛博問(wèn)我倆一道難題，熱愛(ài)數(shù)學(xué)等我倆幾乎是同時(shí)放下手中的筆，抓住了書(shū)的一角，拉到桌子上，把書(shū)挪到了邊線上，我們的嘴里，都默念著條件……
一切仿佛回到了往昔……
思緒拉回從前。記得那時(shí)的我們，誰(shuí)一遇見(jiàn)難題，就通知對(duì)方，把題挪到界限上，兩個(gè)人一起研究，探討，時(shí)不時(shí)還發(fā)生爭(zhēng)端，倆人吵得面紅耳赤。那那時(shí)做完了題之后，我們都很快樂(lè)，因?yàn)榉窒�，我們彼此收獲了許多，收獲了雙倍的知識(shí)，見(jiàn)到了更多的題型……也許，這就是分享的力量吧！
或許我太自私，不懂的分享，竟然為了哪一個(gè)小小的榮譽(yù)頭銜而……
“哎，想出來(lái)了沒(méi)有？別再吝嗇啦，有什么方法交流一下！”他眸子里仿佛在閃著光輝，看得出來(lái)，他想出來(lái)了，他的微笑把一切心思倒了出來(lái)。
“恩……”，我托著下巴，咂咂嘴，“應(yīng)該不難”。我的手在書(shū)上不停的比劃。
他伸了個(gè)懶腰，拍了拍我肩膀，笑了起來(lái)，那快樂(lè)再次充斥了我們之間。
分享作文400字 篇6
人們都說(shuō)：快樂(lè)是可以分享的，只要你把快樂(lè)分享給別人，你就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。
但是，快樂(lè)可以分享，悲傷有也可以分享。
分享悲傷？你聽(tīng)后一定會(huì)非常奇怪，悲傷不是一種負(fù)面情緒嗎？為什么要分享呢？可是你看，據(jù)美國(guó)的調(diào)查機(jī)構(gòu)顯示，人有五大種情緒：喜、怒、哀、懼、厭，這里面有四種是負(fù)面的，所以，我相信負(fù)面情緒也有它的魅力。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然，旁邊一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目，看著她求助的眼神，我開(kāi)始滔滔不絕地講起題目來(lái)，完全忘記是在課堂上。
“喂，你在干嘛呢？又去打擾同學(xué)！”今日班長(zhǎng)大叫道：“記名字！”“哎？不是！我……唉！”我無(wú)奈地嘆了口氣�！斑@是個(gè)誤會(huì)啊！”我嘀咕道，“唉……回去又要挨罵了”我原本想去辯解，但是又知道這樣無(wú)濟(jì)于事，我不是第一次碰到這種事了，想到這兒，一股悲傷與委屈涌上了心頭。
晚飯后，媽媽一看到今日班長(zhǎng)發(fā)來(lái)的名單，立刻發(fā)怒道：“怎么又上榜了？還去打擾同學(xué)？”“不是的，你聽(tīng)我解釋！”我就把今天發(fā)生的事告訴了她，并向她訴說(shuō)了我的委屈，我越說(shuō)越傷心，講到最后都快哭了。
“好了，沒(méi)事了，下次注意一點(diǎn)方法就是了�！眿寢尠参课业�。頓時(shí)，我的心情好了許多，也十分開(kāi)心能有人理解我。
由此可見(jiàn)，你把自己的悲傷與委屈與別人分享，會(huì)得到別人的安慰與理解，心情也會(huì)好很多；而別人看到你開(kāi)心了，也會(huì)因幫助了你而感到開(kāi)心。這不是兩全其美的事嗎？
分享作文400字 篇7
今天是4月5日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——-傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因?yàn)榻裉欤覀內(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好，沒(méi)有下雨，還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠(yuǎn)著呢，但是不管有多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那，伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事，說(shuō)什么：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過(guò)我知道我看不見(jiàn)疼我的爺爺了，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛皇呛苌�，因�(yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，伯伯叔叔們開(kāi)始除雜草，他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂Ｎ衣槔貜拇永锶〕黾埢垘�，灑在了爺爺�(shù)膲災(zāi)股希笕艘苍趬災(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是緬懷去世的親人的節(jié)日，每年我們都會(huì)回老家掃墓，是啊，沒(méi)有先人哪有后者。
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