歷年高考滿分作文多篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的歷年高考滿分作文多篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歷年高考滿分作文多篇1
什么人走近了看,看清楚了,各個側(cè)面都看到了,你就會發(fā)現(xiàn)他有著與平時不同的另一面。
大學(xué)時一個女同學(xué),看上去柔弱至極,男友對她也呵護(hù)至極。
畢業(yè)沒多久結(jié)婚,婚后沒多久那一位意外溺水而亡。都以為弱柳扶風(fēng)的她,一定承受不了如此打擊,不發(fā)瘋也要病倒的。豈料,她堅(jiān)強(qiáng)似鐵,很快從悲痛中解脫,F(xiàn)在,她生活得很好。
人總有另一面。
沉默害羞之人,有忠厚誠實(shí)的另一面;
頑皮搗蛋的孩童,有勇敢活潑的另一面……
人的另一面往往隱匿于這一面之后,沒有契機(jī),或許永遠(yuǎn)無法被人認(rèn)清。
因此,有時候真需要我們耐心挖掘。
有些人為了某種目的,有意表現(xiàn)這一面,隱藏另一面,所以俗話才說:“知人知面不知心”,又說“路遙知馬力,日久見人心”。生活中我們常聽到有人抱怨:原來某人兩面三刀,某人陽奉陰違——這就是說,他丑陋的另一面終于敗露于世了。
人有另一面很正常,就如同有陽光就有陰影,世界就是矛盾的對立統(tǒng)一體。
懂得此理,我們就不至于看見一個男人落淚就以為他是懦夫,聽到一個女子哭泣就以為她是弱者。
我們也不至于看到別人滿面堆笑地恭維,就心花怒放,聽到別人憤怒的指責(zé)就耿耿于懷。我們還能辨得出殷勤背后的勒索,悟得出嚴(yán)厲中深藏著的愛意。
歷年高考滿分作文多篇2
月,明凈、純潔,帶著一股羞澀,掛上了深藍(lán)色的天空。
月亮,自古以來就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng),豪放曠達(dá)之情不言而喻,雖然自己未和家人團(tuán)聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感:“但愿人長久,千里共嬋娟!
同樣一輪明月,照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間,長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)!笔匦l(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月,迎著撲面的長風(fēng)而挺立,他們愛祖國的明月,他們在守衛(wèi)著祖國的明月。
還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時!眱傻叵嗨贾,透過當(dāng)空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。
月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”的親人思念;是李煜“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。
月,月夜他給詩人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩,有著詩的情感,又比詩更加的靈動、婉約。只有他,才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn),才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x,人因月夜而思緒萬千。
歷年高考滿分作文多篇3
兩個家庭兩個孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘,兩個家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。(暫且,叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。
A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長轉(zhuǎn)身就走了,連個解釋的機(jī)會都不給。B家長看了看B的成績,對B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后,考慮兩位數(shù)家長的問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?
歷年高考滿分作文多篇4
“老鼠過街,人人喊打!本褪且?yàn)槔鲜笥型凳车膲拿《蝗擞憛挘覅s當(dāng)過一次“老鼠”。
“今天有客人要來,我到外面去買點(diǎn)飲料,你幫我看一下鍋里的東西!眿寢尦医械。正在做作業(yè)的我隨口應(yīng)道:“哦。”
當(dāng)媽媽關(guān)上門,我就迫不及待地溜了出來,其實(shí)我的肚子早就在唱空城計(jì)了,我來到餐桌前:“哇,今天的晚餐可真豐盛啊!”我抓起盤里最大的雞腿就啃了起來,一邊啃還一邊念叨:“真好吃!辈恢挥X,雞腿就被我消滅光了。我想:等一下媽媽回來怎么辦?要不要再吃了?兩個念頭在我腦海中不停閃過,終于,饑餓戰(zhàn)勝了恐懼。不久,盤子就空了,我這才回過神來,今天還有客人要來,怎么辦?于是我一不做,二不休,就把盤子洗干凈,放進(jìn)櫥柜,到時候來個死不認(rèn)帳。
這時,媽媽回來了,她走進(jìn)廚房,說:“叫你看著點(diǎn)鍋,你在干嘛呢?”“哎呀,我怎么給忘了呢?”我摸著腦袋說。
過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一盤菜,我本來不想承認(rèn),但又一想肯定會查出來的,就徹底坦白了。沒想到媽媽卻說:“那盤菜是半成品,你怎么給吃了呢?”我頓時覺得一股惡心勁從胃中上來了,我把剛才吃的東西全吐了出來,胃像被掏空了似的,真難受,我非常后悔。
你說,我是不是一只名副其實(shí)的“老鼠”呢?
歷年高考滿分作文多篇5
所謂“仁者見仁智者見智”就是仁者見它說是仁,智者見它說是智。比喻對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。
今天,我讀了一篇文章叫《爬墻的蟲子》,從這個故事中我明白了這一道理。
《爬墻的蟲子》一文寫了兩個人同時觀察一只正在努力爬墻的蟲子,結(jié)果得到的啟發(fā)卻截然不同。第一個人從中知道了遇到挫折不能氣餒,要堅(jiān)持下去才能成功。第二個人明白了失敗后不能只知蠻干,要總結(jié)教訓(xùn),才能實(shí)現(xiàn)理想。第三個人問智者誰對誰錯,智者的回答是:他們都十分棒!
是啊,我們對于身邊發(fā)生的事,見到的每一個事物,不是都能用簡單的對與錯來評價。我突然想到了太陽和月亮。一個白天放射光芒,一個夜晚投灑清輝,雖然兩者帶給我們的效果截然不同,但他們都把自己的一切奉獻(xiàn)給了我們,所以他們沒有誰是誰非。想著想著,我不禁想到了曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的一件事情:一次我與同桌一直在爭論該如何正確使用壓歲錢,他說存在銀行里最好,我則一直堅(jiān)定地認(rèn)為該用來買課外書或?qū)W習(xí)用品才是正確的。結(jié)果,我倆爭得面紅耳赤,還是互不相讓。后來旁邊走過的一位同學(xué)告訴我們:“你們何不把錢先買書或?qū)W習(xí)用品,然后再把剩下的錢存入銀行,這樣不是兩全其美了嗎?”當(dāng)時,我們聽了頓時傻了。是呀,這樣做,答案多好的呀!
想想也是,有些事,只要處理合理,確實(shí)不必一定要分對與錯,好與壞。這就是仁者見仁智者見智呀。
歷年高考滿分作文多篇6
走了一趟,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了,去尋找一個你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小,在我們迷藏游戲間,你就開始說起你的夢想,你說總有一天你要離開這里,讓所有人對你刮目相看.你的眼睛直視著前方,像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開闊的原野上,隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏,林間里的野果,樹梢上的鳥窩,一切是那么的自然,那么的輕松。
“這個孩子很頑皮”,這就是那時的大人們對我童年的評語,可是他們不知道,房前屋后,村里村外,田間坡頭,那一棵棵或高大,或粗壯,或繁茂的樹,給了我多少童年的歡樂.
也許,有多少種樹生長在我的童年里,我的童年就該有多少快樂吧。
時隔多少年月,再次踏上那塊伴我成長的大地,寬闊的馬路早已取代了原先的路,以往的槐樹也蒼老的不再開花,那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣,模糊的想起小時候與伙伴們攀在樹頭的身影,就這樣,曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋,還有我那兒時的夢。
記憶里有太多的期待,如今在也找不到痕跡,兒時的學(xué)堂,兒時的樹林,兒時的池塘和伙伴,還有那份兒時的'無憂無慮。
此時想起了那首叫做《童年》的歌曲:“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天!
我的童年再見了。
歷年高考滿分作文多篇7
假如我會變,我會變成一棵大樹。
春天,萬物復(fù)蘇。小草醒來,蝴蝶飛舞。小松鼠、小鳥、貓頭鷹、小狐貍、小貓咪……,如果你們想感受春天生機(jī)勃勃的氣息,都到我的肩膀上來吧,我會彎下腰,把手臂向你神來,你只需要輕輕一跳,你就可以到我的家里來玩,歡樂地嬉戲玩耍。那是多么快樂。
夏天,烈日炎炎。我會為小動物們撐起綠蔭蔭的傘。蟬會飛撲到我的懷抱,蹭蹭樹干,找到最舒服最涼爽的地方,舒服地唱起夏日奏鳴曲。我在歌聲中輕輕搖擺樹枝,樹葉發(fā)出沙沙聲,給小動物們送去樹香微風(fēng)與涼意。
秋天,我會派出傘兵護(hù)衛(wèi),你只需坐在寬厚的葉子上,飛過高山,飛過村莊,飄飄蕩蕩地落到大地母親的懷抱里,葉子會變成溫暖的被子,覆蓋樹根像穿上保暖的鞋子,更多的葉子會變成養(yǎng)分養(yǎng)料,肥沃大地,為來年準(zhǔn)備著。
冬天,小動物們進(jìn)入冬眠,萬物沉寂。人類背著斧子,脫去我的衣裳,可我并不傷心,因?yàn)槲抑,我就要去另外的地方去看看城市了。我會來到你家的壁爐里,那一團(tuán)團(tuán)火便會從我身上開始燃燒,你會問我:“你后悔了嗎?”我會堅(jiān)定地回答:“我從不后悔!”因?yàn)檫@時有一個孩子坐在我眼前,伸出稚嫩的手,貼近壁爐,感受我的溫暖,他的眼里倒映跳躍著我的身姿;蛟S他也能聽到那鳥兒的歌聲,那夏蟬的鳴叫,感受我曾經(jīng)擁有經(jīng)歷過的歡樂時光。這個時候,孩子的母親走進(jìn)來,給那孩子講起奇妙的故事,我也深深地被故事吸引迷住了。那個故事好像就是在講我的故事。講我的一生。伴隨著故事,我睡著了,永遠(yuǎn)地睡著了……
這就是我,一棵大樹的一生。
歷年高考滿分作文多篇8
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
山重水復(fù)疑無路
他,落榜了,長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前,他的腦子里一片空白,他不停地問自己:這到底是為什么?為什么?十年寒窗苦讀,竟然只能換來名落孫山的結(jié)果。一種失落感漸漸向他襲來,突然間他覺得自己的心好痛好痛。
離開學(xué)校,走在回家的路上,一切都變得死氣沉沉,他邁著沉重的腳步,走到了熟悉的家門前。
門是半開半掩的,站在門前,他無奈地停下了腳步,他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書,他們的確付出了好多好多。
"吱"的一聲門開了,母親看到他那副落魄的樣子,就沒有再問下去,只留下了長長的嘆息聲。
好不容易熬過了這慢慢的一天,晚上,他趴在床上,淚水像斷了線的珠子一樣流了下來,雖然父母一句話都沒說,但他心里更加難受,他多么想父母能給他兩巴掌,但他們沒有,他只好坐在床沿上發(fā)呆,他不知道今后的路該怎樣走。
柳暗花明又一村
整個暑假,為了打發(fā)那漫長的日子,他開始幫父母干活,可漸漸的,他又厭倦了,他覺得這樣下去是不行的,他應(yīng)該干一番事業(yè)。
一天,他忽然看到了一則關(guān)于養(yǎng)豬致富的報道,他想,既然自己讀大學(xué)已無望,何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢?這可是一次機(jī)會,俗話說得好:"機(jī)不可失,時不再來,"他便把想法告訴了父母親,起初,他們一點(diǎn)也不同意,甚至還潑他的冷水,經(jīng)過他再三的勸說之后,他們才同意他養(yǎng)豬。
也許是老天有眼吧!他的養(yǎng)豬廠越辦越大,父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠,終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神,他成了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)豬大王,成了村里人的驕傲,后來,他致富不忘鄉(xiāng)親,許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。
朋友,你也一定渴望擁有機(jī)遇,那么,請你認(rèn)真的追尋,好好地把握,因?yàn)闄C(jī)遇不是等來的。
歷年高考滿分作文多篇9
大地面對蒼穹,一年四季、春夏秋冬,時而風(fēng)、時而雨、時而炎熱、時而寒冷,她機(jī)智地隨著節(jié)氣的變化,演示著不同時期的風(fēng)情,因?yàn)榇蟮貙W(xué)會了適應(yīng)。
眾生面對現(xiàn)實(shí),社會的變遷、環(huán)境的變化,最理智的抉擇就是學(xué)會適應(yīng)。
人類也只有在適應(yīng)中才能得到發(fā)展,才能前進(jìn)。歷史告訴我們:適者生存。一位勇敢的水手,之所以能站在高高的浪尖上放歌,是因?yàn)樗m應(yīng)了水性。
適應(yīng)是一種放棄。放棄固有的行為習(xí)慣,得到了新的生存模式。
適應(yīng)是一種接受。是在有辨別,有選擇地接受,并不意味著麻木地跟隨與違心地屈從。
適應(yīng)是一種學(xué)習(xí)。是在現(xiàn)實(shí)中,不斷變化的環(huán)境中更新自我,完善自我,求得生存。
適應(yīng)又是一種痛。那痛的過程正是適應(yīng)的過程。整個適應(yīng)的過程就是放棄的過程,也是發(fā)展的過程。
人生一世,草木一秋。短暫的人生歲月,等不得我們?nèi)ケг谷碎g世態(tài)炎涼,更等不得我們牢騷滿腹,消極悲觀,等待觀望。適者生存,我們需要適應(yīng),更需要在適應(yīng)中乘風(fēng)破浪,堅(jiān)定地前行。
適應(yīng)既是時代發(fā)展的必然要求,又是一個人成功的必然過程。人類每一時,每一刻都在適應(yīng),只有適應(yīng),人類的生存才會充滿活力;只有適應(yīng),人類的潛能才能充分發(fā)揮;只有適應(yīng),生命才會無限延續(xù)。
石匠調(diào)石,智者調(diào)心。積極地調(diào)整心態(tài),自覺適應(yīng),執(zhí)著適應(yīng),并不是隨波逐流,更不是世故與圓滑。“適者生存”,適應(yīng)是為了更好地生存,人也只有不斷去適應(yīng)才能前進(jìn),才能發(fā)展創(chuàng)新。
歷年高考滿分作文多篇10
早者,晨也。天將破曉謂之早,時間靠前、時間在先皆稱為早。
立足于早才能爭取主動。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動,只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時我們經(jīng)常能聽到,早安排,早部署,早動員,早行動,早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動,一步落后,導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說:“要時時早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!
立足于早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的經(jīng)典古訓(xùn),如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們,勤奮就有機(jī)會,勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過這樣一則寓言,在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只羚羊也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,羚羊說:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉!痹⒀噪m短卻非常生動地向我們闡明:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。
唯有比別人更早才能獲得更大的成功!对鰪V賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認(rèn)為還早的時候,說不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動在任何時候都不過遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們早動手、早打算,不為一時之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的看準(zhǔn)我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!
歷年高考滿分作文多篇11
天空給了云兒一個大大的舞臺,云兒感到無比溫暖;陽光暖洋洋地照耀著大地,大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物,人們感到十分溫暖;大樹給了小鳥一個家,小鳥感到特別溫暖。
還記得那是一個寒冷的冬天,一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點(diǎn)“啪啪啪”地敲打著窗戶,北風(fēng)呼嘯,雪花在天空中漫天飛舞,像一個個白色的小精靈。我望著窗外,看著外面的景物,發(fā)起了呆。
夜深了,我才剛回過神來,望著桌前堆積如山的作業(yè),我在心里小聲地嘀咕:“都這么晚了,還有這么多作業(yè),有常規(guī)作業(yè),有生字,有背書,有口算……我們班的作業(yè)還真是‘應(yīng)有盡有’啊!不做的話又要被老師罵了,必須做?墒且呀(jīng)夜深了啊……”我停下了筆,正在考慮應(yīng)該做還是不做。我一邊想著,一邊唉聲嘆氣。
突然,一陣濃郁的香味飄進(jìn)書房,我的鼻子情不自禁地聞著香味,就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房,看見媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見我來了,就說:“先吃水餃吧!吃完再去寫作業(yè)!蔽铱粗鴭寢尨认榈臉幼,吃著充滿了母愛又熱氣騰騰的水餃,感到溫暖極了。吃完了水餃,我仿佛有了無窮的動力,很快就把作業(yè)寫完了。
在我們的生活當(dāng)中,總是會有一些人會給予我們許許多多的溫暖。那天,我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量,我覺得自己好幸福啊!
歷年高考滿分作文多篇12
假如家長可以遙控……生活豈不美哉!哈哈哈!我定仰天長笑三百回!
假如家長可以遙控,我要先設(shè)定遙控器,遙控器由語音控制。紅綠兩分:紅色區(qū)域控制老媽,綠色區(qū)域控制老爸。1—5號鍵分別是:“大快朵頤”鍵,“俯首帖耳”鍵,“視而不見”鍵,“充耳不聞”鍵和“閉口不言”鍵。遙控器上還得有個顯示屏,顯示他們的心情指數(shù)。設(shè)計(jì)這些,是為了適當(dāng)給予他們溫暖和關(guān)懷。真是一切盡在我掌握之中!
我會充分利用好“大快朵頤”鍵?系禄、麥當(dāng)勞里令我垂涎的小食,我可以讓老媽幫我心甘情愿地跑腿買回來;糖果、巧克力想抓幾塊塞嘴里,就抓幾塊在嘴里;雪碧、可樂盡情暢飲;心愛的冰激凌、冰沙再也不是夏天的專享,一年四季,想吃就吃……嘖嘖嘖,總而言之,我吃一切都是合理的!
每天放學(xué)回家,我就會啟動“俯首帖耳”鍵和“視而不見”鍵。我首先會把最愛的小說看個痛快;接著掏出老媽的手機(jī)刷刷朋友圈,逛逛螞蟻莊園和螞蟻森林,淘寶到想剁手為止;最后打開樂視TV,欣賞各種肥皂劇……至于作業(yè)嘛,就啟動“俯首帖耳”鍵,讓老媽代勞啦!
“哆來咪發(fā)嗦拉西”,讓我苦不堪言的彈琴時間到了!绊橈L(fēng)耳”老爸躺在他房間,居然也能聽出我的琴聲不夠流暢,便開始碎碎念模式,說我各種不夠認(rèn)真投入……這時,我要啟動“充耳不聞”鍵和“閉口不言”鍵,爸爸只能靜靜地進(jìn)入美妙的夢境中。而我,不管怎么樣胡彈,都沒人嘮叨啦!
假如家長可以遙控,這樣的生活只應(yīng)天上有,人間只可夢里享!可惜……
歷年高考滿分作文多篇13
生活中,競爭與合作是我們經(jīng)常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭論不休,其實(shí)他們是一對孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭也離不開合作。競爭與合作是社會生活中必然存在的現(xiàn)象,誰也不能回避,誰也回避不了。
不同國家,地區(qū)之間也存在的競爭與合作。歐盟成員國之間的政治,經(jīng)濟(jì)文化的競爭與合作;中國積極參加對應(yīng)金融危機(jī)的世界金融峰;中國參加《打擊跨國有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動等。
競爭是社會存在和發(fā)展的條件,也是學(xué)校生活中不可避免的事實(shí),我們要正確認(rèn)識競爭。競爭通常是一種激發(fā)自我提高的動機(jī)的活動方式。競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率,在競爭中,通常比較能獲得對自己實(shí)際能力的正確估價,競爭能進(jìn)一步提高個人志向水平。
開放市場,打破壟斷,引入競爭是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢,也是,我們實(shí)行市場化改革的必然之舉。競爭是經(jīng)營者不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)濟(jì)管理,優(yōu)化資源配置提高勞動生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,大大促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
合作是一種集體活動。在這種活動中,個體姐,互相協(xié)作,以期達(dá)到某個共同的目標(biāo)。個人要走向成功,取得突出成績,離不開合作。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展眼里不開合作合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段,人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。
安南曾經(jīng)說過:不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責(zé)任感,努力工作,并要學(xué)會與人合作相處。
歷年高考滿分作文多篇14
豆腐的誕生是一場華麗的逆轉(zhuǎn),徹底改變了黯淡無光的命運(yùn),讓普通的大豆得到了升華。
自我的探索與改變,往往于平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩于少俠,絲竹贈與巧手,也許只要一點(diǎn)柔軟的變通,一次幡然悔悟的轉(zhuǎn)頭,就能夠完成自我的升華。
倘若馬克·吐溫仍舊沉溺于商海之中不能自拔,那么多膾炙人口的作品將無法流傳于世。打印機(jī)計(jì)劃的血本無歸,出版公司的無奈破產(chǎn),無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓(xùn),終于讓馬克·吐溫意識到自己經(jīng)商的無能。他沒有選擇在錯誤的道路上漸行漸遠(yuǎn),而是選擇了自我的改變與升華。幽默風(fēng)趣的他因巡回演講而名聲大噪,演講間隙埋頭寫作的辛苦也終于換來收獲。這一份成功,尤為可貴;這一份精彩,來源于突破的力量。
不滿現(xiàn)狀的人才能成就人生的精彩,不局限于困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯地方的智者,智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地,一步一步完成了自我的升華。
正如肯德基的創(chuàng)始人山德士,曾經(jīng)在無情的生活里摸爬滾打。參軍、賣保險、經(jīng)營渡船、學(xué)習(xí)法律,三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認(rèn)為他是天生愚笨,被社會所拋棄,但更多的可能是他在為自我的升華積蓄力量。于不變中尋求轉(zhuǎn)變,于束縛中求得升華,只要發(fā)現(xiàn)了密室里透進(jìn)的那一縷微光,希望的火種便停留在了你的身上。
歷年高考滿分作文多篇15
憶往昔,夢想伊始。
你曾磕磕絆絆,跌跌撞撞;
我也牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。
看今朝,夢想相隨。
你已乘風(fēng)破浪,大步向前;
我也信心滿滿,走向明天。
現(xiàn)實(shí),是我們曾經(jīng)滿懷的夢想;
夢想,是未來可以擁有的現(xiàn)實(shí)。
夢想與現(xiàn)實(shí)翻涌交錯之中,
中國,我想
和你
一起夢想,一起騰飛!
你想實(shí)現(xiàn)中國民族的偉大復(fù)興;
我想實(shí)現(xiàn)六月高考的自我突破。
我已見證你在精彩奧運(yùn)上的一展雄風(fēng),
在完美世博上的大顯國力;
你也見證我在緊張競賽中的脫穎而出,
在至今考試中的名列前茅。
你期待,
在廣闊天地間蕩起陣陣春潮,
在詩篇吟誦中開出紫紅萬千。
我知道,
你想在2020年看到全面的小康,
在2050年看到成功的現(xiàn)代化。
我期待,
在漫漫征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆,
在紙張翻飛間漾起浪花萬千。
你等待,
看到我2013年高考優(yōu)異的成績,
在2017年觸手可及的美好前景。
祖國,
擁有千千萬萬的夢想,
每個夢想里都有我們的努力;
我們,
擁有千千萬萬的憧憬,
每份憧憬中裝載祖國的剪影。
呵,祖國,
我偉大的母親,
我溫馨的家園,
請讓我和你一起夢,
讓祖國的花朵,未來的棟梁
和你
一起夢想,一起騰飛!
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