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2017年高考作文指導(dǎo)：提綱的寫作
提綱是一種概要式的書面材料。它不要求把全文的所有內(nèi)容寫出來，只把那些主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)式地、概要式地寫出來即可。小編整理了提綱的寫作，歡迎閱讀。
使用范圍
提綱使用于匯報工作、傳達(dá)會議精神和行旅發(fā)言。因為有些情況，材料很繁雜，又很具體，而且本人對它們也特別熟悉，這些具體材料都裝在頭腦里，用不著一一寫出來，只把綱目列出，就可以把有用材料帶動起來。在這種情況下，才使用提綱。并不是所有文件都能以提綱的形式代替的。它是在特定情況、特定會場下使用的一種文體。
分類情況
提綱，按其使用情況，可以分為匯報提綱、偉達(dá)提綱、講話提綱和寫作提綱幾種。
匯報提綱，是向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報工作時所使用的一種文字材料，匯報人，按照提綱中的綱目，加上頭腦中記憶的具體材料，向領(lǐng)導(dǎo)、同級或下級講的問題提綱挈領(lǐng)式的寫出來的一種文字材料。
寫作提綱，是進(jìn)行實際寫作之前，把文章或作品的主要觀點，有時還把重要材料，提綱挈領(lǐng)地寫出來的一種文字材料。寫作提綱不屬于公文范疇，故此不作具體講述。
主要特點
提綱，可分匯報提綱、傳達(dá)提綱和講話提綱，其基本特點在于它的綱要性和條理性。所謂綱要性，即把匯報、傳達(dá)的發(fā)言的綱目、要點，提綱挈領(lǐng)地寫出來，不把全文一字不漏地寫到材料中去，因此，在寫作中應(yīng)突出“綱目”和“要點”這四個字。就像網(wǎng)的綱線一樣。所謂條理性，即這種文字材料應(yīng)該條理特別清楚，共講幾個大問題，每個問題之下分幾小點，看了之后一目了然，眉目清晰，否則，就失去了寫提綱的作用。
篇章結(jié)構(gòu)
提綱的基本寫法，不論何種皆大體相同，它們一般都有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。只是標(biāo)題比常用公文更自由、更靈活、更隨便一些。主體也因提綱不同，有些差別，結(jié)語可長可短。下面對各類提綱結(jié)構(gòu)簡述如下。
匯報提綱。標(biāo)題往往寫《關(guān)于xxx工作的匯報提綱》。或者采用正副標(biāo)題加以補(bǔ)充、限制，即寫上“關(guān)于xxx問題)工作)的匯報提綱”。
主體，一般寫基本情況，經(jīng)驗體會、問題教訓(xùn)和今后打算。它同工作總結(jié)的基本內(nèi)容大體一致。
結(jié)語。一般請領(lǐng)導(dǎo)批評指示之類。
傳達(dá)提綱。標(biāo)題寫“關(guān)于xx會議的傳達(dá)提綱”。主體寫“會議概況、會議的基本精神會議的典型經(jīng)驗、會議解決的問題、貫徹會議精神的意見。如果沒有介紹典型經(jīng)驗，當(dāng)然可以不講。結(jié)論，寫明“以上是這次會議的主要精神，如果同全文精神不符，本人負(fù)責(zé)”;或者寫“以上是會議的基本精神，不確切的地方，以會議文件為準(zhǔn)”之類的話。
講話提綱。標(biāo)題寫”在xxx會議上的行旅提綱“或擬定文章式的標(biāo)題。正文寫講話的開頭語，然后把所列的主要內(nèi)容，用大小標(biāo)題的形式，或者把主要內(nèi)容寫出來，最后寫結(jié)束語。
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