【精品】高三作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三作文 篇1

　　寫的惡心。我不愿意做我不喜歡的事。對不起，我想離開你。

　　你的心情不好，不是因為我，我還沒有這么大的力量�？梢钥刂颇愕那榫w。

　　可是，如果真的要我離開，請你直接說明，不要用卑鄙的方式，那樣會讓人唾棄。

　　你給我滾。我就當(dāng)從來都不認識你。

　　我討厭你，我恨你。你說過當(dāng)我的出氣筒，當(dāng)我生氣的時候，你又跑到哪里去了？

　　你說過的話，什么時候算數(shù)過。你說過的承諾，只讓我一個人遵守，你自己慢慢的就忘了。我恨，為什么你要欺騙我，玩弄我？ 你的眼睛，已經(jīng)出賣了你。也是你曾經(jīng)告訴過我，誰都可以隱瞞掩飾，可是眼睛騙不了人。

　　你的眼神躲閃逃避，你的那么多借口，都找不到理由。事到如今，你又要我怎么相信你？怎么還能珍惜，那段所謂溫暖的回憶？ 算了吧，事已至此，你的所有借口都已經(jīng)沒有了意義。那些諾言，和別人雷同。請你以后交朋友。別再連見面語都抄襲。

高三作文 篇2

　　乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　潮漲時，微風(fēng)輕撫海面，吹起了層層綠波。潮落時，世間一切如故。只有不滅的心火，在無底的大海中強地前行。

　　那團火，跟著風(fēng)的方向走著。不問歸期，只為浪花逐漸長大。

　　即便已經(jīng)是一次次地搏擊懸崖無果，縱然是粉骨碎身空飄落，它不曾悔過。貌似柔弱無力的外形，被風(fēng)吹變了型，它飄逸的發(fā)絲被輕輕撩起。但它的靈魂已經(jīng)獲得了永恒，已經(jīng)堅如磬石。聆聽這宇宙的聲音，高山流水是它的前身。淅淅瀝瀝的雨點，壯闊了它的胸懷。在與自然界零距離的接觸，方能感受它真正的誘人魅力。

　　潮心飄出了酒香，是當(dāng)世的二鍋頭，還是千年以前的杜康酒？沒有人去追尋，只是醇香四溢。潮心灌滿了愁緒，抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。它也欲上青天攬明月，卻有心無力，沖不上那三千尺的銀河邊。

　　冷月有何趣？不如緩緩流入山間，聽泉水叮咚，看小鳥成雙，嗅野草別樣芬芳�？刺一�落滿地，看后人的“花謝花飛花滿天”，送這原地的流水，到遠方！

　　滄海一聲笑，笑盡天下不解愁。海無邊際，飄渺無盡，云聚云又散，我靈魂出竅潮心嘆。嘆滄海無涯無歸期，問江山似畫似詩意。朦朧透看世事，管那官場是與非？了卻心緣幻天地。

　　流水溉青蓮，潮心講世間。躺在青草田里尋謫仙。將進酒，杯不停，碧海染墨色，白鷗青翼折。風(fēng)平浪靜，最是終了的癲狂。一副淡定的笑容，又何嘗不是不羈的海上波光？懷才不遇，問天帝何不封個水神？只能另辟蹊徑。就是倔強，世人看不透這潮心為何，為何在大海的心上唱歌？而它的心，不會去勸天公重抖擻。

　　潮心嘆，嘆它前途渺茫；潮心嘆，嘆它明日去何方；潮心嘆，嘆花開花落幾春風(fēng)；潮心嘆，嘆酒縱江湖又如何；潮心嘆，嘆世事滄桑多磨練；潮心嘆，嘆江山游歷多成空。

高三作文 篇3

　　在離家?guī)浊Ю镞b遠的他鄉(xiāng)，清冷的初夏凌晨時分，忘了是父親送我遠行還是我送父親遠行。他跟中年時一樣，頭發(fā)卷曲，胡子拉碴，穿著灰白色的襯衫，灰色的長褲，單帆布挎包，挎包里裝著食品和地圖。

　　他低著頭，精神抖擻，沉默不語，步履匆匆。我要看看周圍的風(fēng)景，他不耐煩的說“長生，快走噻，照啥呢照，路還遠著！”，還把我推了幾把。我們父子倆從城市繁華郊區(qū)旅館出來，這里住宿便宜，昨晚走了好遠，走過幾座城市高架橋才下來。經(jīng)過一片遼闊的野地，野地長滿了綠草和蘆葦。還偶爾有建筑垃圾和糞便、塑料袋。我回頭忘了一眼，看見青山高大深遠，我突然頭皮發(fā)麻，精神抖擻，一瞬間感覺那是故鄉(xiāng)三月的高坡。

　　我的眼神如此清晰爽朗，隨著思緒陷入沉思…如同故鄉(xiāng)的大山，山根住著密密麻麻的人家，那里住宿應(yīng)該更便宜，山腰上也有山民星羅棋布的白房子，晨霧繚繞，像老舍筆下濟南的冬天。晨霧蒙蒙，但空氣清新極了，只有早起遠行的人能呼吸如此沁人心脾的氧氣。那串遠山也只有早起遠行的我只看了一眼，便印象深刻，永不能忘，因為那是晨曦中的一瞬間感覺。只有父親懂我哽咽的喉，含淚的眼，風(fēng)中的`沉默…

　　前幾天夢見在鎮(zhèn)安二中和火車站游玩，好像是深夜，準(zhǔn)備坐火車。車站的一株杏花和幾樹桃花已經(jīng)開了。如粉如霞。我看見少男少女青春人兒來來往往，在花下穿梭，在廣場漫步。我聽他們說疫情過去了，又得遠行…

高三作文 篇4

　　很多時候，人做錯事，都會說，那是身不由己。

　　可是，即便是身不由己，可是自己的選擇，不是嗎？

　　木心曾經(jīng)說過，萬丈深淵，下去，也是前程萬里。

　　最近同學(xué)們都在看《余罪》，無聊到了盡頭，我也跟著她們一起看。張一山長大了，從他身上，我依然能看到家有兒女中的劉星的影子，可是不同的是，他長大了，有一股更說不出來的成熟的魅力。反正就是和小時候不一樣了。

　　他扮演的余罪，是一個表面吊兒郎當(dāng)，實則萬分聰明的警察。當(dāng)臥底，他一步步陷入其中。在販毒團伙里，一次次地，他差點丟了性命。每次他滿身傷痕，銀幕下的我都看得心驚膽戰(zhàn)。特別是面對他爸的時候，在傅老大面前，他什么也不能說，他還是堅持下去了。要是一般人，早就放棄了。

　　當(dāng)警察，最不容易，當(dāng)臥底，更不容易。

　　其實生活中，也有像余罪這樣的人。看上去吊兒郎當(dāng)，不成氣候，實際上他很重義氣，很有正義感。

高三作文 篇5

　　巍巍陰山腳，青青金湖旁。擁藍天，舞潔云，攜綠樹，抱鮮花，芬芳艷麗，秀外慧中，擁天地之靈氣，聚日月之精華。

　　悠悠五十載，載載皆輝煌：十年樹一木，百年樹一人，菁菁園中葵，朵朵皆俊杰，成大業(yè)，美家園，揚國威，復(fù)中華。 五十載，五十坎，亦輝煌，亦艱辛，漫漫人生路，上下而求索：十載獲完中，十載得方正，十載成試點……蕭蕭憔悴顏，沉沉晃動肩，粗粗滄桑手，慢慢蹣跚足。 桃李遍天下，學(xué)子源四方，圖君一滴水，因君一席地，渴而飲，困而寢，學(xué)無厭，樂無限。千里行，始足下，尊師長，敬父母，親友朋，愛幼小，歲月駒過隙，難忘諄諄誨。

　　無緣伴君五十載，有幸與君慶生辰。半百者，飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，光彩依舊，生機盎然。

　　今逢喜慶，欲表心意，身雖無分文，心卻懷赤誠，與君歌一曲，請君傾耳聽：名師名校不足情，但愿長寢于君懷。

　　夢游仙境，同仙翁共漫步，共覽夕日之佳人，今日之佳景；巍巍陰山，青青金糊，香草相擁，艷花相伴，妙不可言。

　　夢醒依舊。

　　千言萬語，難表祝福情，只愿生辰一帆順，成就節(jié)節(jié)高。

高三作文 篇6

　　走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣燥。我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與亮的旋律中我們迎來了比夢想中更加難熬的高三。老師經(jīng)常說過沒經(jīng)歷過高三不能說是上過高中，而上過高中不經(jīng)歷高三便是人生一大遺憾。呵呵…也許高三就是鑄造人生磨練人毅志的的一次完美蛻變吧！

　　高三，每天都埋頭在寫不完的作業(yè)里，我們只能與紙筆為伴，還記得剛上高三時老師就嚴肅的說：“你們的目標(biāo)是高考”。好象就是在這句話之后高一高二口中所說的壓力在高三就成了有重量的東西，沉沉的壓在我們的肩膀上肩膀立即隱隱作痛，而我們又不能增大受力面積來減少壓強，桌子上堆積如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠都不會有充足睡眠和像吃飯一樣隨便的考試便組成了我們的高三。最初的一段時間很難熬，在高強度的訓(xùn)練下人也變的恍惚起來，每每眺望高一高二的教室總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。

　　問起同學(xué)現(xiàn)在最喜歡聽到什么歌我想大概莫過于“傷不起”了吧！一聽到傷不起我們緊崩的神經(jīng)便會松弛下來因為班主任的手機鈴聲響了。趁著她出去接電話我們都會交頭接耳的說起來，但當(dāng)門被推開的那一剎那教室里又是一片鴉雀無聲。

　　以前寫作文也沒感覺有那么難，可是現(xiàn)在，那么多的問題都出現(xiàn)了，什么跑題��！沒按要求啦…真的懷疑我們是否寫過作文�。恳虼擞械耐瑢W(xué)不禁感嘆道：Oh my god！為什么偏的總是我？”而樂天派則是輕輕的唱道：“跑題的人那么多，又不是只有我一個！”

　　回想起自己的高一高二生活，也不知道每天的早自習(xí)是怎么過的，居然那么多的文言文都不會背，以致于每次考默寫人家的滿分而自己僅有那可憐吧吧的兩三分。我想極力去補可是又心有余而力不足。沒辦法，安逸了兩年就要付出百倍乃至千倍的努力去還自己所欠的債。所以我明白了明天的幸福是建立在昨天的痛苦之上，只有付出了才會有收獲，不是嗎？

　　僅有188天就要高考了吧。現(xiàn)在的我們更加坦然了，不再為成績的大起大落而感到傷心了，因為我們的目標(biāo)是高考，現(xiàn)在繁華似錦似錦又能代表什么呢？我們的目表是高考而不是沉浸在一時的成功中。但是也不要輕言放棄“在最后一秒未到來之際什么都是未知，一切皆有可能發(fā)生”。

　　如今的我們不再抱怨學(xué)業(yè)的沉重，作業(yè)的束縛。習(xí)慣了老師的叮嚀、父母的期待�；孟胫�明天的美好。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。既然目標(biāo)是遠方，就要馬不停蹄的向前，不去管身后是否會襲來寒風(fēng)驟雨，既然目標(biāo)是地平線，那么留給是世界的只有背影。于是就這樣痛苦并快樂著！

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