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紫香槐下觀后感1000字

時間:2022-02-03 10:18:38 觀后感 我要投稿

紫香槐下觀后感1000字

  《紫香槐下》是一個發(fā)生在西安的故事,主人公葉小蘇是一個普通的初中女教師,葉家祖孫三代獻(xiàn)身教育事業(yè),葉小蘇希望革新教育理念,來改變當(dāng)下以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生和教師的應(yīng)試教育觀念。這不僅在這個教育之家引發(fā)了沖突,也引來了同事的排斥與學(xué)生的不理解。最終,葉小蘇通過堅持和努力,得到了校長、老師、學(xué)生、家長的信任與認(rèn)可。

紫香槐下觀后感1000字

  《紫香槐下》觀后感【1】

  十一月六日,學(xué)校組織看了一部電影———紫香槐下。

  一批平凡園丁的無私,艱難,勇敢與堅守,震撼著我們的心靈,撥動著我們的淚腺神經(jīng)。“感動”會催生更多善良與正義,凝聚更多的真誠與美好,讓人們的認(rèn)知更加理性,讓社會的發(fā)展更加良性。

  電影以西安市教育大學(xué)區(qū)管理制為背景,以教育世家第三代青年女教師葉小蘇為主線,介紹了葉家祖孫三代獻(xiàn)身教育事業(yè)的故事,這是一個即感人又有意義深遠(yuǎn)的故事,也是一個關(guān)于教育又關(guān)于愛的故事。

  普通的中學(xué)教師葉小芳,平凡卻不平庸的她對待她摯愛的教育事業(yè),頗有自己的看法。無論是在實行西安市大學(xué)區(qū)管理制的方式中,還是在教育學(xué)生的實踐中,她都堅持自己和藹不失嚴(yán)格的態(tài)度對待,堅持自己的信念和方法,最終,通過不懈努力讓大家看到了教育改革的希望,葉老師的做法,最終得到了廣泛的認(rèn)可,校長,老師 ,學(xué)生和家長的信任,終于為她的做法填上了肯定的句號。

  看完影片后,我仍然記得老師們辛苦的抱怨,但葉老師毫無抱怨,只是在想,下一次如何做好,我感觸深刻,那些在邊緣山村支教的老師,是多么的偉大,如果沒有她們的堅持,邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就無法受到教育;如果沒有他們的努力,怎會有那么多的孩子走出山區(qū),來到這以外的美好世界。

  《紫香槐下》觀后感【2】

  從前,一棵紫香槐改變了一個學(xué)生對學(xué)習(xí)的看法,一個學(xué)生對朗誦的看法,一個學(xué)生對感恩的看法,一棵紫香槐好似棵心靈的大樹。孩子們在大樹下成長,也慢慢懂得人情世故......

  學(xué)校組織我們看電影,電影大致內(nèi)容講了一位老師用自己獨特的觀點改變?nèi)煌瑢W(xué)

  看著這個電影我深受感觸和疑問,他們學(xué)校不用考試,我們?yōu)槭裁催考。我們?yōu)槭裁礇]有這樣的老師,敢和校長去說:“判定一個學(xué)生的好壞,不能用考試來辨別,有考試就會有最后一名,那最后一名的孩子的心理觀念全讓考試崩塌了,您知道嗎,校長?......”

  看著看著,我很羞愧,在小學(xué)的時候,我跟丁大天同學(xué)挺像的。跟老師頂嘴,發(fā)脾氣,上課吃零食,慢慢就這樣過去了。。。。。。到畢業(yè)的時候,我才懂的珍惜感情。老師讓我成長,但沒有讓我意識到什么是學(xué)習(xí),什么是感情。直到今天的這部電影我才知道神馬事學(xué)習(xí),感恩,行為。其實并沒有這樣的老師。只有我們自己去完善自己,從過去走出來。我們才能把自己的閃光點亮相給“全世界”我們也只能在這坎坷的路上不斷超越自我!

  在 一棵紫香槐下,暗藏了深捉不透的感情,感恩,感觸。我們要去尋覓這奧秘!

  這部電影使我受益匪淺。讓我們懷著感恩的心態(tài)去回報老師,回報父母,回報偉大的祖國!

  《紫香槐下》觀后感【3】

  在學(xué)校舉辦運動會的第一天晚上,我校組織全校師生觀看了電影《紫香槐下》,觀看后,我深有感悟。

  這是一個感人又記憶深遠(yuǎn)的故事,也是一個關(guān)于教育又關(guān)于愛的故事。以葉叫祖孫三代獻(xiàn)身教育事業(yè),葉小蘇希望革新教育理念來改變當(dāng)下以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生和教師的應(yīng)試教育觀念為主要內(nèi)容。影片記錄葉小蘇化矛盾為和諧的過程,以及葉小蘇一家教育者體現(xiàn)出的對現(xiàn)代教育體制,教育模式的深層思考。

  普通的中學(xué)老師夜小蘇,平凡卻不平庸的她對待她熾愛的教育事業(yè)頗有自己的看法。無論是在施行西安市“大學(xué)區(qū)管理制” 的方式中還是在教育學(xué)生的實踐中, 她都堅持自己和藹不失嚴(yán)格的態(tài)度對待,堅持自己的信念和方法,堅持革新教育理念來改變當(dāng)下以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生和教師的應(yīng)試教育觀念。但有改革就有阻力,在這期間遭到過同行的排斥和疑問,遭到過學(xué)生的厭惡和不理解,但她還是堅持自己的信念和方法,讓大家看到了教育改革的希望,葉老師的做法最終得到了廣泛的認(rèn)可,校長、老師、學(xué)生和家長的信任終于為她的做法添上了肯定的句號。

  影片思考了人與教育的相處問題,貼近現(xiàn)實生活,在平靜的敘述中,突出人物,情感和思考的力量。暗示各位同行業(yè)沖突的產(chǎn)生是不可避免的,教育者需要勇敢,堅持,理智地解決,意境深遠(yuǎn),是一部具有深刻教育意義的影視片。

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